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難忘的游戲作文

時(shí)間:2021-09-13 14:48:18 游戲 我要投稿

【推薦】難忘的游戲作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】難忘的游戲作文匯總6篇

難忘的游戲作文 篇1

  大很多小朋友,應該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個(gè)“狂人”。

  雖然每次的游戲中,都因為我比較笨,而輸了,但是我都不會(huì )沮喪,愁眉苦臉的。贏(yíng)了也不會(huì )驕傲,因為這就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!

  剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴(lài)臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái),嘴皮子都磨破了。

  他眼珠子咕嚕一轉說(shuō),我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數,看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿(mǎn)口答應。

  “1!”“2、3!”我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)喊,當他報到27時(shí),傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏(yíng)了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的趴在桌子上,不過(guò),好強的我不甘示弱,立馬給他下挑戰書(shū)。沒(méi)想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?

  第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái),我也有了經(jīng)驗。假設對方說(shuō)一個(gè),那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對方說(shuō)兩個(gè),你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著(zhù)我,我眉飛色舞,心里別提有多開(kāi)心了。

  這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我帶來(lái)了趣味,而且還讓我明白了一個(gè)道理,那就是堅持就是勝利!

難忘的游戲作文 篇2

  體育課上,我們做完了常規練習項目,隨著(zhù)老師的一聲令下:“解散,下面是自由活動(dòng)時(shí)間!蔽覀兙腿缫恢恢环棚w的小鳥(niǎo),嗡的一下散開(kāi)了。

  我正在想著(zhù):玩什么好呢?這時(shí),我的好朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要玩‘原子彈掃地雷’的游戲。隨后我們又找了好些人一起玩。

  我們先準備一根長(cháng)繩,通過(guò)黑白配最后決定誰(shuí)來(lái)當‘原子彈’,誰(shuí)來(lái)當‘地雷’。兩個(gè)‘原子彈’把繩子拉地直直的,然后向‘地雷’們掃過(guò)來(lái),如果被繩子碰到,就會(huì )被罰下替換‘原子彈’。

  游戲開(kāi)始,我們先半蹲著(zhù),看看那‘地勢’。如果繩子偏上,我們就抱頭蹲下,或是躺在地上,如果繩子偏下,我們就從上面跳過(guò)去。這時(shí),繩子正向我的好朋友那邊掃過(guò)來(lái),雖然,她的動(dòng)作十分敏捷,但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過(guò)繩子,開(kāi)始向我這兒掃來(lái),我看那繩子幾乎貼在地面上,就想等它過(guò)來(lái),從上面跳過(guò)去。但就在我準備跳上去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢,一下子把繩子抬的很高,我在空中被繩子絆了一下,摔倒在地上,人群哄堂大笑,笑的我臉上一陣紅一陣白,我氣壞了。我也非常不喜歡當‘原子彈’,但也沒(méi)有辦法,只好站起身,慢條斯理地把繩子拿起來(lái),一會(huì )快,一會(huì )慢,一會(huì )高,一會(huì )低地亂掃起來(lái)!乩住械奶,有的摔……一個(gè)個(gè)狼狽不堪。我心想:叫你們笑我。心里開(kāi)始有一絲得意。就在這時(shí),一個(gè)‘地雷’對我說(shuō):“你不能一會(huì )高一會(huì )低這樣掃,快把我們折騰散架了,而且也會(huì )讓我們受傷的!蔽倚睦锖鋈灰徽穑簞e人摔倒時(shí)我也會(huì )取笑他,人家也沒(méi)有做什么,反而玩得很開(kāi)心,為什么我會(huì )這么生氣呢?想到這里,我感到羞愧萬(wàn)分。

  通過(guò)這次游戲,我懂得了應該做一個(gè)心胸寬廣的人,也不要因為一些小事情影響自己的情緒,更不該因此破壞到他人。

難忘的游戲作文 篇3

  她,爬上去了,用自己和朋友的風(fēng)意爬上去的。

  彭滿(mǎn)兒是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的女孩,有著(zhù)堅強的精神。

  有一天,我們一起去松鼠俱樂(lè )部玩冒險游戲。我們一直冒險到金絲三角塔的時(shí)候,就開(kāi)始絕望了,甚至要放棄行程。彭滿(mǎn)兒鼓舞我說(shuō):“不要為這個(gè)而絕望,要堅信自己。一棵小小的草,不管有多大的暴風(fēng),都會(huì )去勇敢地面對現實(shí),而不是退縮躲避!

  我被彭滿(mǎn)兒給感動(dòng)了,就連最膽小的'方程旭也跑過(guò)去,知難而進(jìn)。

  彭滿(mǎn)兒領(lǐng)著(zhù)我們一步一步地走上去,她一只手扒著(zhù)一根粗繩,另一只手抓著(zhù)另外一根粗繩,雙腳踏在動(dòng)彈不停的粗繩上,就這樣,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn),往上爬。我們仨也一個(gè)一個(gè)地往上爬。

  我們四人組里面,金文瀚爬到塔的約四分之一就沒(méi)力氣了,方辰旭比金文瀚好一點(diǎn),爬到了塔的四分之二,我就在彭滿(mǎn)兒的后面。

  彭滿(mǎn)兒快要爬到塔腰的時(shí)候,她手發(fā)麻,雙腿開(kāi)始變軟,身子劇烈地搖晃著(zhù)。我對她說(shuō):“彭滿(mǎn)兒,不要放棄,要繼續前進(jìn)!”

  彭滿(mǎn)兒聽(tīng)我這么一說(shuō),馬上來(lái)勁兒了,繼續向上,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬,快要成功了,可我覺(jué)得有點(diǎn)恐慌。彭滿(mǎn)兒爬到了終點(diǎn),一伸雙手,說(shuō):“不要害怕,看著(zhù)我,想自己要到終點(diǎn)了,不要緊張!

  我按著(zhù)彭滿(mǎn)兒說(shuō)的想,最終成功了,倆一起看著(zhù)遠方。

  彭滿(mǎn)兒像風(fēng)一樣純真、可愛(ài)、活潑,我很喜歡她。

難忘的游戲作文 篇4

  星期日,在美術(shù)班里,老師準備帶著(zhù)我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。當同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來(lái),還有的同學(xué)索性站了起來(lái)。接著(zhù),老師開(kāi)始宣布游戲規則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節目。游戲開(kāi)始了,我拿著(zhù)花,緊張的心跳迅速快了起來(lái)。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……鼓聲響起了,只見(jiàn),同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺背誦一首古詩(shī)《詠柳》。盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續,這次花落在了我的手上,同學(xué)們說(shuō)我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),所以我唱了一首《祖國,祖國,我們愛(ài)你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里;ㄓ謧髌饋(lái)了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著(zhù),忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂(lè ),我非常期待我們再一次的玩耍。

難忘的游戲作文 篇5

  星期三上午語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師給我們玩了一次游戲,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,“哇!”同學(xué)看見(jiàn)老師手里的薯片,大叫著(zhù),老師面帶微笑地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲!蓖瑢W(xué)們都很好奇,大家紛紛議論著(zhù)說(shuō):“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說(shuō):“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰(shuí)先吃到,誰(shuí)就贏(yíng)!贝蠹叶颊f(shuō):“哦!知道了!贝蠹叶继似饋(lái)。

  比賽開(kāi)始了,老師先叫了四位同學(xué)上臺,讓大家觀(guān)看,比賽開(kāi)始,老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上,臺下一片沸騰,有的在加油,臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去,看著(zhù)就很好玩。

  這下子,老師說(shuō):“現在看了上面幾位同學(xué)表演,你們會(huì )了嗎?現在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片,自己開(kāi)始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開(kāi)心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點(diǎn)下來(lái),吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動(dòng),我真是拿它沒(méi)辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!

  我吃到了薯片,很開(kāi)心,真是老師說(shuō):心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。

難忘的游戲作文 篇6

  今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。

  游戲規則:男女生各一隊,手拉手圍成圈,把呼啦圈放在手上,用身體扭動(dòng)來(lái)傳遞呼啦圈,用時(shí)最短的隊伍獲勝!

  第一局,呼啦圈傳過(guò)來(lái)了,我以自己嬌小的身軀一下子鉆過(guò)去;而余潘楊就不同了,繃著(zhù)臉,拖著(zhù)“肥胖”的身體。咦?我不得不說(shuō),這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲,頭靈活一轉,手高高抬起,一下子便鉆了過(guò)去?山酉聛(lái)的比賽不妙,因為我太著(zhù)急,使得對方“YE……”歡呼起來(lái),唉!我們輸了。

  第二局,我們用頭來(lái)傳遞呼啦圈。當然我們“吃一塹,長(cháng)一智”,放慢速度,不再著(zhù)急,我低下頭,穩穩地接到了圈。只見(jiàn)站在我身邊的金清爽,蹲下來(lái),低下頭,找準了點(diǎn),瞄準目標一樣,直接將頭伸了進(jìn)去,接到了呼啦圈,我們順利完成交接。接下來(lái)的比賽十分順利,我們也很冷靜。完美!拿到一分。

  第三局我們憑借著(zhù)練習中總結的經(jīng)驗,最終取得了勝利!

  今天的游戲課令我格外難忘。

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