【精選】游戲作文錦集9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文 篇1

　　一、班級布置

　　民族團結日前夕，每個(gè)班都被打扮得五彩繽紛，有的班級在窗上貼了民族圖片；有的班級在走廊上掛了葡萄藤；還有的班級把民族海報給亮了出來(lái)。這使我校更加生機勃勃。

　　二、游戲表演

　　9月30日早上金成外國語(yǔ)小學(xué)格外熱鬧，這是因為大家在進(jìn)行游戲表演！每一個(gè)班都表演地那么精彩，臺下的師生、家長(cháng)紛紛鼓掌叫好。

　　三、玩游戲

　　開(kāi)始玩游戲了，我們去玩了板鞋競速、拋繡球、跳花繩……但我最喜歡的，還是跳竹竿舞。跳竹竿舞時(shí)，要三個(gè)人為一組跳，而且腳不能被竹竿夾住�？斓轿覀兘M了，我心里十分緊張，但在最后一刻，我還是自信地邁出了第一步。左腳被夾住了，再來(lái)，“我跳，我跳，我跳跳跳！”哎呀，鞋掉了，沒(méi)關(guān)系，我總算跳過(guò)去了。我抹掉頭上的汗，小心翼翼地把鞋撿了回來(lái)。雖然失敗多次，但我還是特別喜歡這個(gè)游戲。

游戲作文 篇2

　　我們小孩子天生就喜歡玩游戲，因為游戲有著(zhù)很大的樂(lè )趣，就說(shuō)學(xué)校中的事吧。

　　一下課，我們立即沖出教室，找了一些同學(xué)，商量著(zhù)玩什么游戲，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不——玩抓人吧�！�

　　我們開(kāi)始石頭剪刀布，開(kāi)始了，我急忙找一個(gè)地方躲起來(lái)，不讓他們發(fā)現，我認為這是既好又省力氣的方法，過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)到一陣腳步聲，于是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發(fā)現了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追著(zhù)我不放，突然，前方有人出來(lái)了，我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，停了下來(lái)，突然，后面有個(gè)東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個(gè)人也真的是，早不出現，晚不出現，偏偏在這個(gè)時(shí)候出現，我“哼”了一聲，有追了上去，過(guò)去時(shí)，那個(gè)人早已不見(jiàn)蹤跡，我又跑了上去，我看見(jiàn)一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面，我就假裝沒(méi)看見(jiàn)，若無(wú)其事的向那邊走去，我拿了個(gè)急轉彎，抓住了他，當他要抓我時(shí)，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。

　　其實(shí)生活中有很多的樂(lè )趣，只要我們愿意去發(fā)現。

游戲作文 篇3

　　今天我來(lái)到小桔燈班，老師給我們玩了一個(gè)猜字游戲。首先老師講述了游戲規則，游戲分為三個(gè)小組，每組三名同學(xué)參加，一人比劃兩人猜，限時(shí)三分鐘，比賽過(guò)程中只能用肢體語(yǔ)言向對方傳達信息，而不能說(shuō)出任何字。

　　首先出場(chǎng)的是我們a組。我們派出賴(lài)文锜同學(xué)來(lái)比劃，我們另外兩個(gè)同學(xué)來(lái)猜。賴(lài)文锜首先做出了一個(gè)像老鼠吃東西一樣的動(dòng)作，“玉米！”我快速地回答道�！安皇��！辟�(lài)文锜擺了擺手說(shuō)。于是我的腦子又開(kāi)始飛快地運轉：“是西瓜？”他又做出了敲東西的手勢�！扒萌说哪X袋？”我旁邊的馬子未說(shuō)道，瞬間逗得全班哈哈大笑起來(lái)�？蛇�是錯誤的，他又跑去敲了一下門(mén)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，馬子未就喊道：“敲門(mén)！”答對了。緊接著(zhù)是下一個(gè)詞，只見(jiàn)賴(lài)文锜迅速地跑去拿起墻邊的滅火器走來(lái)。馬子未趕忙說(shuō)：“滅火�！蔽矣执蠼辛艘宦�，“器！”哈哈，就是這么完美的合作，我們又答對了一道題。接著(zhù)到了下一個(gè)詞，賴(lài)文锜把桌子給舉了起來(lái)，馬子未疑惑地問(wèn)道：“這個(gè)是什么東東�！蔽覀兘g盡腦汁都想不出來(lái)，最后老師說(shuō)：“是舉重�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟了。

　　這節課真有趣，我喜歡這一節課。

游戲作文 篇4

　　“哇！好漂亮！”咦？是哪里傳出來(lái)的聲音？哦，是正在蔣巷村開(kāi)展拓展游戲的同學(xué)們在禁不住嘖嘖贊嘆。是什么讓同學(xué)們如此興奮？請待我細細道來(lái)......

　　話(huà)說(shuō)期待已久的拓展實(shí)踐游戲終于到來(lái)了，我怎能不興奮？到了青少年活動(dòng)中心，一下子就被安排上了一項有趣的任務(wù)——做蛋糕！隨著(zhù)烹飪老師的引導，我們進(jìn)入了一間可愛(ài)，寬敞，明亮的烹飪教師。這教室里的東西應有盡有。我們圍在一張方形桌邊，看老師教學(xué)：準備200克淀粉，4克泡打粉，1克鹽，130克糖，150克油，4只雞蛋。先拿出一個(gè)不銹鋼盆子，把淀粉倒入一個(gè)杯子中，底下墊個(gè)盆子，按鈕進(jìn)行篩選，再將四只雞蛋倒入攪拌機攪勻，隨著(zhù)“嗞嗞”聲越來(lái)越大，同學(xué)們緊張的心弦繃得更緊了，之后，把雞蛋倒入淀粉中，再將鹽，泡打粉，糖倒入淀粉中攪拌。當攪拌成“糊”時(shí)，再倒入油攪拌，直到攪拌成如牛奶狀的黃色液體時(shí)，將這些倒入一個(gè)透明的袋子中，剪掉底下的小口子擠入一個(gè)模具再放入烤箱中，經(jīng)過(guò)20分鐘，香噴噴的雞蛋糕就新鮮出爐咯！

　　輪到我們制作了。我們先按老師吩咐選料，為了使更加準確，我們盡量分毫不差。我被分到的任務(wù)是擠蛋糕。當她們將攪拌好的黃色液體倒入一次性袋子中給我時(shí)，我小心翼翼地接過(guò)，輕輕剪掉底下的小口子，在模具中“亂涂”，由于用力過(guò)猛，差點(diǎn)導致袋子破裂！怎么才可以好好掌握呢？我請教了老師，老師告訴我一個(gè)好方法：從上往下擠。我拉著(zhù)袋子頭，左手輕輕向下劃，果然，蛋糕順利進(jìn)入了“愛(ài)心小屋”。我們帶上手套，將蛋糕放入烤箱中，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們自制蛋糕出爐啦！我們吃著(zhù)自己做的蛋糕，心里甭提有多開(kāi)心啦！

　　這一天還發(fā)生了許多有趣好玩的事情，但是做蛋糕我記得最牢！我回家一定要做給媽媽吃，讓她也嘗嘗鮮。

游戲作文 篇5

　　《洛克王國》是一款專(zhuān)為孩子們設計的兒童魔法社區，多樣的寵物、說(shuō)話(huà)的貓頭鷹、神奇的水晶球、會(huì )飛的掃帚，還有瑰麗的城堡、奇妙的魔法課教師，讓孩子們化身為一個(gè)個(gè)小魔法師，在王國里學(xué)習魔法、和寵物一起戰斗成長(cháng)、和伙伴們一起游戲！洛克王國歷史悠久，地質(zhì)資源豐富，氣候溫和。這個(gè)王國有許多古老的傳說(shuō)，還有一些很隱秘的古老魔法，沒(méi)有人能夠找到它們。洛克族統治著(zhù)這片大陸，他們團結友愛(ài)，同心協(xié)力，努力建設著(zhù)他們夢(mèng)想中的家園~

　　里面的貓頭鷹lulu它將是你在洛克王國遨游時(shí)最忠誠的伙伴。地圖打開(kāi)洛克王國地圖，可以去各種想去的場(chǎng)景，雪人谷、植物園等等，當然也還有很多地圖上看不到的場(chǎng)景，等著(zhù)你去發(fā)現哦！魔法查看和使用魔法技能的地方~背包裝滿(mǎn)你心愛(ài)的寶貝，漂亮裝扮、魔法材料、任務(wù)道具，常清理下背包吧。美麗的洛克家園，華麗裝扮和神奇體驗。家園功能即將上線(xiàn)，敬請期待。

游戲作文 篇6

　　我們立刻趕到了拉爾加釣魚(yú)場(chǎng)，順著(zhù)一條小路，破了許多機關(guān)，終于見(jiàn)到了拉爾加湖的中心，看見(jiàn)了那顆價(jià)值不菲的大珍珠，當我正想拿起的時(shí)候，突然，從水中竄出一條十分巨大的怪魚(yú)，它不讓我們接近，好象是大珍珠的守護神事以至此，也沒(méi)別的辦法，只有打敗它。才能拿到大珍珠。我馬上叫麗絲退后，拔劍出鞘，準備應戰。只間那條怪魚(yú)以十分快的速度沖了過(guò)來(lái)，我跳起來(lái)翻了一個(gè)跟頭，躲開(kāi)了攻擊，馬上沖了上去，對準它一劍刺了上去，可不知怎么的，劍卻從它身邊劃了過(guò)去，它一點(diǎn)事都沒(méi)有，仔細一看，原來(lái)它身上有一種十分光滑的黏液，刀劍一類(lèi)的兵器對它根本起不了作用。這時(shí)，我只能召喚龍之劍神�！澳阏堎n予我力量吧！”化身龍之劍士。我集中力量，使出火龍斬，一條火龍順著(zhù)劍飛向怪魚(yú)�？墒窃谒�身邊擦過(guò)，只對它有一點(diǎn)點(diǎn)傷害，還是不行。在我驚訝時(shí)，他已經(jīng)噴出了水炮我根本來(lái)不及躲閃，想：這下完了，被這打一下，不死也殘廢。麗絲在一旁十分緊張的看著(zhù)我，突然，她想到，它自己也是擁有神龍加爾拉的化身力量的人，只要象蘭得爾那樣，我也可以化身。于是，她對著(zhù)天祈禱說(shuō)：“神龍加爾拉，請賜予我力量吧！”剎那間，天空再一次變暗，神龍加爾拉的化身又從天而降，不過(guò)這一次，是另外一個(gè)化身。麗絲接著(zhù)說(shuō)：“我為了救蘭得爾和打敗魔龍德拉克與你定下契約，請賜予我力量吧！”契約成立。麗絲渾身充滿(mǎn)了力量，化身成龍之法師，她以瞬間移動(dòng)，移到了我的面前，雙手一舉，制造出一個(gè)屏障，完完全全的阻擋了水炮的攻擊，我對麗絲說(shuō)：“謝謝，多虧有你�！薄皼](méi)什么，我們是伙伴嗎！再說(shuō)以前不都是你救我嗎？不跟你說(shuō)了，我還得解決它呢！”說(shuō)罷，麗絲掌心相對，口中念起住、咒語(yǔ)，只間一個(gè)光球在麗絲手中，只聽(tīng)她說(shuō)：“看招，爆烈彈�。�！”那個(gè)光球朝怪魚(yú)飛去，啪的一聲，怪魚(yú)被炸飛了，我們又一次奪得了勝利。

　　我們拿了那顆大珍珠，立刻動(dòng)身返回沙拉城，剛到拉爾加釣魚(yú)場(chǎng)的出口，突然一支帶火的箭“嗖”的一聲插在我們面前，我們回頭一看，只間一個(gè)獵手站在我們身后的大石頭上，長(cháng)得十分帥氣，手上站著(zhù)一只強悍的獵鷹，雙眼炯炯有神的望著(zhù)我們。他突然躍起，跳到了我們面前，對我說(shuō)：“你好，剛才的戰斗我都看見(jiàn)了，我想你們就是我要找的擁有神龍加爾拉的化身力量的人吧！我也是其中一員，我的封印已經(jīng)被我結開(kāi)了，我能加入你們的隊伍嗎？”“只要你的確擁有神龍加爾拉的化身力量，我們倆當然十分歡迎，只不過(guò)，我想看看你的實(shí)力�！蔽艺\懇的說(shuō)�！澳呛冒�！你們看著(zhù)吧！”他自信的說(shuō)。

　　召喚龍之箭神，化身龍之射手。他身旁散發(fā)出白色的光芒，化身完畢�，F在我給你們瞧瞧我的實(shí)力。說(shuō)罷，他拉開(kāi)弓，對準一塊非常巨大的石頭，只聽(tīng)他說(shuō)：“光速箭！”三道金光飛了出去，啪的一聲，石頭被炸的粉碎。這下，我放心了。十分高興的說(shuō)：“歡迎你獵手，我們以后要共同努力��！”我們在通往消滅魔龍德拉克的.路途中，又多了一位好伙伴

　　……

游戲作文 篇7

　　星期日的下午，王老師帶著(zhù)我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戲。

　　來(lái)到展依山，那兒綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，有許多人在那打撲克，乘涼，小孩子們則在玩耍，快樂(lè )得不亦樂(lè )乎。

　　來(lái)到目的地，我們開(kāi)始做游戲了。第一個(gè)游戲是“盲人捉跛子”第一組的“盲人”是我當的，“跛子”是王耿當的，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝蓋上，然后用繩子綁起來(lái)。游戲開(kāi)始了，我憑著(zhù)自己的感覺(jué)和王耿的“我在這里！”的聲音去捉他，可是，每次我都會(huì )被他的聲音所誤導。我時(shí)而往上時(shí)而往下，時(shí)而往前時(shí)而往后， 時(shí)而往左時(shí)而往右，加上毛志超提醒我，正當我在前面走的時(shí)候，王耿就悄悄地向我后面走過(guò)來(lái)了。最終王耿還是被我捉到了。接著(zhù)該王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戲了。毛志超被蒙上了眼睛，王衡用繩子把手綁在膝蓋上，有趣而又激烈的游戲，又開(kāi)始了。毛志超也總是被王衡“我在這兒！”的聲音所誤導，有時(shí)候她們的動(dòng)作惹我們笑得前俯后仰。

　　我們做的第二個(gè)游戲是丟手帕，游戲開(kāi)始了，王耿、王衡、毛志超和我分散圍成一個(gè)圈子，王老師一聲令下，我就起身跑起來(lái)，并悄悄地把手帕丟在了王耿的身后，本來(lái)王耿是不知道，但是他見(jiàn)我邊跑邊笑，他就馬上起來(lái)向我追來(lái)�？上�我已經(jīng)跑到他的位子上蹲著(zhù)了，王耿輸了，他回答了幾個(gè)腦筋急轉彎問(wèn)題后就開(kāi)始丟了，他把手絹丟在了王衡的身后，王衡馬上站起來(lái)向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已經(jīng)回到他的位置上蹲下了。

　　今天做的游戲，不但鍛煉了我的跑步能力，還提高了我的靈活度，真是一個(gè)快樂(lè )的下午。

游戲作文 篇8

　　上課了，章老師說(shuō)讓我們做個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲，我們聽(tīng)了拍手叫好，只見(jiàn)章老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭，他有大大的鼻子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的眼睛，可就是沒(méi)有嘴巴，望著(zhù)沒(méi)有嘴巴的三毛，他仿佛對我說(shuō)：“求求你們給我畫(huà)個(gè)嘴巴吧，要不然我每天見(jiàn)不了人�！�

　　我們爭先恐后地舉手，就怕老師叫不到，章老師喊了蘇瑤，我羨慕極了。章老師拿出一條藍色的長(cháng)毛巾，蒙住蘇瑤的眼睛，蘇瑤小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆正準備畫(huà)，下面的同學(xué)有的說(shuō)左，有的說(shuō)右，蘇瑤猶豫不決的，最后一畫(huà)，全班同學(xué)哄堂大笑，蘇瑤拿下毛巾一看，原來(lái)她把嘴巴畫(huà)到臉邊上了，像三毛的嘴歪了似的，蘇瑤不好意思地笑了。第二次老師選了夏晨昊，只見(jiàn)他信心十足地走上講臺了，蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞來(lái)到黑板邊，下面的同學(xué)有的指上，有的指下，夏晨昊丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知如何是好，最后他把嘴巴畫(huà)到了鼻子的邊上，像給三毛畫(huà)了一根胡子，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，夏晨昊自己也笑了。最后老師叫了李海昱，又沒(méi)喊到我，我失望極了，李海昱把嘴巴畫(huà)到下巴底下，像長(cháng)了一個(gè)瘤子，全班同學(xué)捧腹大笑，三毛好像生氣地說(shuō)：“你們別給我畫(huà)了，畫(huà)得我都丑死了�！�

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中這場(chǎng)游戲結束了。

游戲作文 篇9

　　今天我和奶奶放風(fēng)箏了，風(fēng)箏上的圖案是蝴蝶圖案，特別的漂亮。我們下去后，雖然沒(méi)有風(fēng)，我和奶奶把風(fēng)箏撐開(kāi)后，我快速的拿著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)，然后，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，飛起來(lái)的風(fēng)箏像一只快樂(lè )的五彩蝴蝶在飛舞。

　　我們放了一會(huì )后，我又和隔壁的周雨涵小妹妹玩起了游戲，我們玩的特別的開(kāi)心。到了下午的時(shí)候，我們雖然各自分開(kāi)了，不過(guò)我還是覺(jué)得我今天玩得很開(kāi)心。

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