【精選】課間游戲作文錦集八篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的課間游戲作文8篇，歡迎大家分享。

課間游戲作文 篇1

　　今天上午，我和我的同學(xué)玩了一個(gè)叫“鬼抓人”的游戲。規則大致是這樣的：“眼兒”只要抓住其中的一個(gè)人，被抓住那個(gè)人他變成“眼兒”。

　　游戲開(kāi)始了，王旭睿當“眼兒”。他跑得可真快呀，像一匹正在狂奔的駿馬一樣緊緊追著(zhù)崔文奇，不到一分鐘就抓住他了。崔文奇氣得直咬牙，他叫了一聲“啊”，然后喊著(zhù)向我跑來(lái)，就當我將被抓住的時(shí) 候，我猛一轉身，讓他撲到了龐博身上。龐博很不服氣地對我說(shuō)了一聲“給我等著(zhù)”，然后像野狗一樣朝我撲來(lái)，可是我反應慢了一點(diǎn)兒，被他一下子抓了個(gè)正著(zhù)。結果我成了“眼兒”。正在這時(shí)，上課鈴響了 ，我們趕緊停止游戲以百米沖刺的速度沖向教室……

課間游戲作文 篇2

　　課間休息時(shí)，有些同學(xué)時(shí)常做一些不文明的游戲。今天，我就來(lái)給大家介紹一種文明游戲——改編小詩(shī)——嗯，也就是打油詩(shī)。其實(shí)它是一種即可以放松大腦，又可以體現你的文采和幽默感的益智游戲呢！下面，我就給大家舉個(gè)例子：

　　原詩(shī)：

　　輕輕的我走了，

　　正如我輕輕地來(lái)。

　　我揮了揮衣袖，

　　不帶走一朵云彩。

　　打油詩(shī)：

　　噼呀噼呀的我走了，

　　正如我噼呀噼呀的來(lái)。

　　我揮了揮衣袖，

　　不帶走一疙瘩云彩。

　　看，是不是很有趣？

　　聽(tīng)老師在班會(huì )課上說(shuō)：有同學(xué)在課間亂跑，我覺(jué)得這是一種不太好的行為，因為我幾次去二年級上廁所，在過(guò)小橋的時(shí)候，都差點(diǎn)被那種人撞倒。唉，同學(xué)們，為什么要那樣做呢？那樣子，同學(xué)很危險，自己更危險！你想想，為了你，爸爸媽媽很操心；你萬(wàn)一出個(gè)什么事，只會(huì )讓大家追悔莫及，痛苦不已，我親愛(ài)的同學(xué)，你忍心讓我們陷入這種境地嗎？！

　　同學(xué)們，雖說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，但有些風(fēng)雨，還是不見(jiàn)也罷�？旒尤胛覀兊男辛邪�，我們PK個(gè)高下。說(shuō)不定“一代詩(shī)人————新新詩(shī)仙”就此誕生！

課間游戲作文 篇3

　　今天下午，老師領(lǐng)我們上游戲課，玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”，選張濤當“母雞”。

　　剛開(kāi)始，我往右邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著(zhù)身后“小雞”向左邊躲。我往左邊進(jìn)攻，他們就往右邊躲，讓我抓不著(zhù)。后來(lái)，我想出了一個(gè)好辦法—“聲東擊西”。于是，我就先左晃一下，再右晃一下，來(lái)回幾下，張濤身后的“小雞”就跟不上了。我趁他們不注意，猛沖過(guò)去，“老母雞”擋不住，我一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法，我抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被我抓著(zhù)，都嚇得直叫。這個(gè)游戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。我累的滿(mǎn)頭大汗，就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”�！∠抡n鈴響了，有趣的游戲結束了。

課間游戲作文 篇4

　　“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲傳來(lái)了，那是我們女生在操場(chǎng)上玩一個(gè)有趣的游戲——“一路狂奔”。

　　這是我們自己創(chuàng )造的游戲。是游戲，當然有規則了。一路狂奔的規則是：四個(gè)人一組，選出一個(gè)人在前面跑，其余三個(gè)人在后面追。終點(diǎn)在操場(chǎng)的最北邊。如果被后面的三個(gè)人追到，前面的人就為大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那個(gè)人，如果率先跑到的話(huà)就算贏(yíng)了。如果連續五次她都贏(yíng)了，另三個(gè)人就每人送給她一個(gè)小獎品。

　　游戲開(kāi)始了。一位女同學(xué)在前面跑，跑了很久，她有一點(diǎn)累了，就躲在一棵樹(shù)粗壯的樹(shù)后面，歇一歇。我們追著(zhù)追著(zhù)，突然發(fā)現她已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，就四處找她。一位同學(xué)到“科學(xué)園地”去找，另一位到教學(xué)樓去找。我就去大樹(shù)那邊找，因為我想更明顯的地方更安全，說(shuō)去就去，我跑了過(guò)去。她發(fā)現我要找到她了，就立刻想換個(gè)地方再休息，可她一跑就被我發(fā)現了，我大喊：“她跑出來(lái)啦！她跑出來(lái)啦！”那兩個(gè)同伴聽(tīng)到后就回來(lái)和我一起追她。

　　我們一直追著(zhù)，跑著(zhù)，頭上大汗淋淋的。最終，她還是被我們抓住了。她一邊大口喘氣，一邊給我們背了一首古詩(shī)《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。她剛一背完，正好上課鈴響了，我們哈哈大笑著(zhù)，就一同跑回教室上課了。

　　這個(gè)游戲太有趣了，下次我們還要玩。

課間游戲作文 篇5

　　今天，老師帶我們去操場(chǎng)玩了一個(gè)我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)�當的，“母雞”是張宇，我們就只能當這些可憐的“小雞”了�！袄销棥睈汉莺莸囟⒅�(zhù)小雞們，張開(kāi)大嘴，扇著(zhù)翅膀，瞪著(zhù)大眼，口水都流出來(lái)了�！澳鸽u”把手臂伸得老長(cháng)老長(cháng)的，也張開(kāi)翅膀，眼睛死死地盯著(zhù)老鷹的一舉一動(dòng)，身子努力地擋著(zhù)小雞們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服，生怕被“老鷹”抓走�！袄销棥痹凇澳鸽u’面前左搖右晃地，尋找下手的機會(huì )。突然，他猛地向左邊撲過(guò)去，“母雞”飛快地擋住了“老鷹”，“老鷹”又向右邊撲去，一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快，沒(méi)被抓住，好險��！

　　下課了，游戲結束了，我累得氣喘吁吁，不過(guò)，我還是很高興。如果下次再玩游戲，我還想玩“老鷹捉小雞”，它給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

課間游戲作文 篇6

　　課間游戲開(kāi)始了，我們班玩的是——迎面接力。

　　迎面接力可刺激啦！游戲是這樣玩的：先排好四條隊伍，分兩邊面對面站著(zhù)。老師一說(shuō)開(kāi)始，站在起點(diǎn)的第一個(gè)就開(kāi)始跑，跑到對面把接力棒傳給另一個(gè)同學(xué)？

　　游戲開(kāi)始了。我站在第一個(gè)，拿過(guò)接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時(shí)候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人后面，還好，我比對方的同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一組的幾個(gè)同學(xué)還沖我伸出大拇指呢！

　　可是，比賽還沒(méi)有結束。我們隊現在輪到王子鳴了，同學(xué)們一起大聲喊著(zhù)：“加油！加油！”只見(jiàn)王子鳴用盡自己的全力，拼命往前沖，比對手率先過(guò)線(xiàn)，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步，但是孔王墨子跑的'太慢了，三兩下就被對方的李明月超過(guò)了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。

　　突然，從對面傳來(lái)“啪”的一聲，對手在交接棒時(shí)掉棒了！我們組的人都跳了起來(lái)，還拍著(zhù)手歡呼起來(lái)。正在這時(shí)，我們隊最后一個(gè)人李赫赫趁機超過(guò)對手，率先到達終點(diǎn)�！拔覀冓A(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我開(kāi)心的舉起雙手和孔王墨子來(lái)了一個(gè)空中抱手。

　　迎面接力這個(gè)游戲真好玩��！我還想多玩幾次！

課間游戲作文 篇7

　　課間十分鐘，同學(xué)們都會(huì )玩各種五花八門(mén)的游戲，有的在踢毽子，有的在玩槍?xiě)�，還有的在跳繩……，而我們這幾天發(fā)明了一個(gè)節能又環(huán)保的——紙上闖關(guān)游戲。

　　開(kāi)始是因為爸媽不讓玩電腦，我就模擬電腦游戲里的場(chǎng)景，畫(huà)在了紙上，再發(fā)揮一些自已的想象力，設計一些關(guān)卡，必須一級級、一層層的過(guò)關(guān)，才能勝利，玩法即簡(jiǎn)單又發(fā)揮想象力，還特別的吸引人，所以不幾天，周?chē)�的同學(xué)們下課后都加入了進(jìn)來(lái)。

　　小小的紙上闖關(guān)游戲，即不費電，也不傷眼睛，只要控制玩的時(shí)間是否正確，就能得到很大的樂(lè )趣，不信你試試看！

課間游戲作文 篇8

　　今天上午第一節下課的時(shí)候，我和計芯格、小葉（葉圣翔）、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳，玩貓抓魚(yú)的游戲。我和林晨晨當小魚(yú)，等貓來(lái)抓。我跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了，我哭了起來(lái)，這時(shí)林晨晨過(guò)來(lái)安慰我，叫我別哭。后來(lái)，我也沒(méi)哭了。

　　后來(lái)輪到計芯格當貓了，我們還是當小魚(yú)�！柏垺眮�(lái)抓我的時(shí)候，我“嗖”的一下逃跑了，這只“小貓”一條小魚(yú)都抓不到，我們小魚(yú)們“哈！哈！”大笑。這時(shí)上課鈴聲響了，我們就上樓上課去了。

　　課間游戲太好玩了。

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