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游戲_

時(shí)間:2021-06-17 18:11:25 游戲 我要投稿

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  記得20xx年那次國慶節早上,天空十分晴朗,老師就在黑板前畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的娃娃臉,還準備了一個(gè)紅色的鼻子,同學(xué)們很驚訝,不知道老師要做什么。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)今節語(yǔ)文課就玩貼鼻子游戲,我們聽(tīng)了非常高興。

  鈴鈴鈴……上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)門(mén)都懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。

  老師開(kāi)始點(diǎn)名了,同學(xué)門(mén)都十分緊張,只見(jiàn)老師看了看全班同學(xué)說(shuō):“張明,你先來(lái)貼吧”。李老師從講臺拿來(lái)了一條十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著(zhù)那個(gè)紅鼻子上去貼。只見(jiàn)張明十分緩慢地走上了講臺,拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。

  這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們在低聲地偷笑,李老師也忍不住笑了起來(lái)。張明聽(tīng)見(jiàn)大家在笑著(zhù),趕快把紅領(lǐng)巾拉下一看,哈哈,原來(lái),他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃好像在生氣呢。

  同學(xué)們喊了起來(lái),“我來(lái)我來(lái)……”李老師這次點(diǎn)到了楊意同學(xué),楊意十分害羞地走上去,老師把她的眼睛蒙住后,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。楊意同學(xué)比張明謹慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應該貼在哪里,只見(jiàn)她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時(shí),大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來(lái),只見(jiàn)鼻子貼在了娃娃臉外面去了,楊意拉開(kāi)紅領(lǐng)巾,看了看,紅著(zhù)臉飛快地跑回座位去了。

  最后,老師要點(diǎn)最后一位同學(xué)了,我想,不知道最后一個(gè)同學(xué)會(huì )不會(huì )是我呢。其實(shí),我真的很想上去讓那只鼻子“長(cháng)”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯了,就會(huì )引起全班同學(xué)的哄笑,那多不好意思呀。沒(méi)想到老師真的點(diǎn)到我。我十分緊張地走上講臺,讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼,我拿著(zhù)“鼻子”,走到黑板前,這時(shí),我的心情平靜下來(lái),把鼻子貼到黑板上。

  頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣十分熱烈的掌聲,啊!原來(lái)我貼對了。

  就這樣,“貼鼻子”游戲結束了。這可真是一次有趣的游戲呀。

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  現在的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,隨便拿個(gè)手機,或者找臺電腦,不管有沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),游戲都那那么猝不及防地闖入你的生活。

  以前還說(shuō)必須要有電腦,要有網(wǎng)絡(luò )才有游戲可玩,如今單機手游已經(jīng)很是流行了。

  我想起高一暑假時(shí),自己玩游戲的一段經(jīng)歷。那一年暑假,我回老家農村避暑。剛好大伯家開(kāi)了個(gè)小雜貨店,有時(shí)有點(diǎn)忙,我就幫忙照看。因為我沒(méi)有午休的習慣,所以中午的時(shí)候,我就讓大伯休息,我幫他看店。大伯怕我無(wú)聊,不知從哪給我弄來(lái)一臺小小的手拿式的游戲機。游戲其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是可消除的俄羅斯方塊。要擱平時(shí),我肯定對這樣的簡(jiǎn)單樸實(shí)的游戲看不上眼?墒窃卩l下恬靜的午后,坐在林蔭下的小店門(mén)前,這樣一臺小小的游戲機卻讓我打發(fā)了不少的無(wú)聊的時(shí)間。按照理來(lái)說(shuō),這種簡(jiǎn)單的游戲本來(lái)就沒(méi)有什么挑戰性,一是因為是單機的,沒(méi)有競爭;二是只要你疊的對,消的快,基本上玩個(gè)幾天幾夜,也是沒(méi)完沒(méi)了的?删褪沁@樣的一個(gè)游戲,卻硬是讓我著(zhù)了魔。我記著(zhù)游戲里的得分,一旦失手疊滿(mǎn)游戲結束,我就有點(diǎn)不甘心,心里就想著(zhù),不行,下一局一定要比這局的分數高。就這樣,本來(lái)只是讓我休閑玩的游戲,一直到暑假結束,這個(gè)游戲機仍是我的玩物。

  有一天晚上,我半夜醒來(lái),翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。于是我想起了那臺游戲機, 這一打就不打緊,等到天蒙蒙亮的時(shí)候,我才感到困意。

  這樣的狀態(tài),可想而知我白天的上課時(shí)的樣子。課堂上,我頭一回挨了批;丶液,我就把游戲機鎖了起來(lái)。不管是什么樣的游戲,只要沾手,如果沒(méi)有一定的自制力,真的很容易就陷入其中。我知道不少的同學(xué)朋友喜歡玩大型的游戲,甚至還充了不少的錢(qián)在里面,雖然有的人說(shuō)什么大型游戲里的裝備練級后可以賣(mài)多少錢(qián),更有甚者,已經(jīng)把游戲代練當成了職業(yè)。

  我只想說(shuō),游戲,是人創(chuàng )造出來(lái)的。我們可以適度的玩玩游戲消遣,但一定要記。赫垊e被游戲玩了!

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  1米72的個(gè)子,身姿挺拔,白嫩而紅潤的皮膚,眼睛不大,但目光炯炯有神,很有親和力,這就是我的爸爸。

  別看我的爸爸今年已經(jīng)37歲了,卻和年輕的小伙子們有同樣的愛(ài)好---打游戲。今天是星期天,爸爸整天都保持著(zhù)一個(gè)同樣的姿勢:坐在椅子上,一只腳垂在下面,另一只腳卷縮在椅子上。左手不停地敲打著(zhù)鍵盤(pán),右手飛快地按著(zhù)鼠標,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)電腦屏幕,光標移到哪兒,他的目光就敏銳地跟到哪兒。眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇形成一個(gè)問(wèn)號;時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號。

  “征途”是爸爸的最?lèi)?ài)。一到晚上七點(diǎn),爸爸就準時(shí)打開(kāi)電腦,就算在外面,也要急匆匆地趕回來(lái),從不間斷。接下來(lái),他就要完成一系列的任務(wù):騎自行車(chē)、走迷宮、泡神仙泉、拉車(chē)……忙得不亦樂(lè )乎。爸爸現在既是“族長(cháng)”,又是“副幫主”,每天一大群人都等著(zhù)他發(fā)號施令,與別的國家開(kāi)始戰爭。刀槍聲,吶喊聲,廝殺聲,響成一片,爸爸沉浸其中,對我和媽媽不聞不問(wèn)。

  爸爸“族長(cháng)”的頭銜也來(lái)之不易,花費了很多財力和精力。每個(gè)月都要花好幾百塊買(mǎi)裝備。至于精力嗎,那就更不用說(shuō)了。每天晚上10點(diǎn),媽媽就開(kāi)始催促爸爸:“爸爸,該睡覺(jué)了!卑职盅劬σ徽2徽5囟⒅(zhù)電腦,嘴里答應著(zhù):“知道著(zhù)!笨山z毫沒(méi)有站起來(lái)的意思。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽有點(diǎn)火了:“快點(diǎn)睡覺(jué)吧!”,爸爸也不耐煩了,大聲吼道:“煩什么煩!”又過(guò)了半小時(shí),媽媽忍無(wú)可忍,狂怒地嚷道:“再不睡覺(jué)明天就不要起來(lái)了!”爸爸只好無(wú)可奈何地關(guān)掉了電腦?墒,半夜里,媽媽醒過(guò)來(lái),咦?爸爸人怎么不見(jiàn)了?哦,原來(lái)他又坐到電腦前,陶醉在他的游戲世界里了。

  最近,爸爸又迷上了“帝國時(shí)代”,哎,真不知道我這個(gè)愛(ài)打游戲的老爸什么時(shí)候能“成熟”起來(lái)!

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  我的父親,是頂喜歡打游戲的。

  他的工作,也是十分忙碌的,他下班回家,往往已是九點(diǎn)半以后了?伤偸窃谙掳嗷丶液缶烷_(kāi)始打游戲,直到深夜,有時(shí)我半夜醒來(lái)上個(gè)廁所,書(shū)房中的燈還是亮著(zhù)的。對于他打游戲這事,母親沒(méi)少抱怨,總說(shuō)他游戲太大聲吵到弟弟睡覺(jué)了,游戲打到太晚或是別的什么,反正是反感的。我也有些討厭他打游戲,在我抱起手機時(shí),他又來(lái)催我學(xué)習!澳愣即蛴螒,還打這么久,我就玩一會(huì )兒也不行嗎?”我總這樣反駁他,他聽(tīng)到這種理由,似乎也無(wú)話(huà)可說(shuō),就不說(shuō)了。他打游戲這事,也是有些奇怪的:他一天的工作占了大部分時(shí)間,再加上為家里的事奔波,是非常累的。但他從不忘打游戲,哪怕是根本沒(méi)有時(shí)間,像第二天要掃墓要很早起——他也會(huì )像從海綿中擠水一樣擠出一些時(shí)間來(lái)玩上兩盤(pán)。

  但是,自從我了解過(guò)他一天的工作后,就知道他為什么總要打游戲了。他在家中開(kāi)的診所里當醫生。診所里并沒(méi)有很多人手,但病人卻是很多。有時(shí)連吃飯的時(shí)間也是擠出來(lái)的。他一天有十幾個(gè)小時(shí)都在工作,工作與工作的間隙中,他還要去處理瑣事,像前一陣子母親開(kāi)車(chē)被別人小撞了一下,他就要負責把車(chē)開(kāi)去修,以及向保險公司拿保險錢(qián)……而母親作為一個(gè)教師,并不能一直離職幫他做這些事,重擔便落在了他的身上。當我在他的診所時(shí),根本跟不上他的腳步。他越忙,這一天天累積的壓力就越大,他抽出時(shí)間打游戲,是為了緩解這“壓力”。而且,在他忙碌時(shí),其實(shí)是被這個(gè)診所,這個(gè)工作困住了。他到現在都沒(méi)去什么地方旅行。于是,他便打游戲了,他似乎是要到虛擬的世界中,脫離這困境吧。

  父親的游戲,與我的游戲是不同的。他越喜歡打游戲,就越說(shuō)明他為了我們這個(gè)家有多辛苦。而我,應當早日獨立,我讓他省心了,他也許不會(huì )再那么需要打游戲了。

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  今天上午,媽媽監考結束后就匆匆往家趕,因為她還答應帶我去公園玩呢!吃完午飯,媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了,我先跳繩熱熱身,然后開(kāi)始溜冰了,我在一邊溜冰,媽媽閑著(zhù)無(wú)聊,就在公園的亭子里一蹦一跳的,我覺(jué)得很好奇,就溜過(guò)去問(wèn)媽媽在干什么,媽媽說(shuō)她在跳房子,這是她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢,可好玩了!我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),頓時(shí)來(lái)了興趣,馬上解下溜冰鞋,讓媽媽教我跳房子。

  媽媽看我這么想學(xué),就開(kāi)始教我怎么玩了,她說(shuō)跳房子其實(shí)很簡(jiǎn)單,事先準備好一塊圓形或方形的石塊,再在地上畫(huà)上一個(gè)房子,房子也很好畫(huà)的,可以畫(huà)各種形狀的圖形,如長(cháng)方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形,房子畫(huà)好后,就可以開(kāi)始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進(jìn)第一格,再單腳將石塊輕輕踢進(jìn)第二個(gè)格子內,然后單腳跟著(zhù)跳進(jìn)那個(gè)格子內,繼續將石塊踢進(jìn)第三個(gè)格子,依次進(jìn)行下去,直至將石塊踢過(guò)全部方格,必須慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的過(guò)程中出現石塊壓線(xiàn)、出格或石塊連穿兩格的現象,就算失敗一次,下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動(dòng)作的就是獲勝者了!當然,如果中途累了,可以在規定的方格內休息片刻,但是要記住一點(diǎn):雙腳不能同時(shí)著(zhù)地哦!否則就輸了一次了,哈哈!

  媽媽先示范給我看,我再跟著(zhù)學(xué),可是石塊好像不聽(tīng)我使喚一樣,我的腳踢起來(lái)一點(diǎn)規律都沒(méi)有,要么用力過(guò)猛,要么用力太小了,石塊有時(shí)候連穿兩格,有時(shí)候又壓線(xiàn)了,哈,看來(lái)這還是個(gè)蠻需要技術(shù)的游戲呢!練習了大半天,我才踢出兩格,媽媽叫我不要泄氣,以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會(huì )了,呵呵!

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  今天,天氣雖很冷,但院子里到處都是小伙伴們在玩,有的騎自行車(chē),有的打羽毛球,有的跳繩,我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開(kāi)弓。

  左右開(kāi)弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍,拍一個(gè)乒乓球,先把球往地上一拋,再左手、右手開(kāi)弓,開(kāi)弓就是打,打幾個(gè)就得幾分。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是貝貝,只見(jiàn)貝貝脫下棉衣,使勁地搓了搓雙手,又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”,然后弓著(zhù)腰,瞪大眼睛把球往地上一拋,球拍還沒(méi)挨著(zhù)球,哎,球跑了,弄得我們哈哈大笑,貝貝羞得滿(mǎn)臉通紅。第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,因為我以前從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)這種游戲,大家看著(zhù)我慢吞吞地不敢上場(chǎng),于是都喊著(zhù):“王杰,加油!王杰,加油!”我在大家的吶喊聲中硬著(zhù)頭皮走上去,拿著(zhù)球拍的手不停發(fā)抖,像貝貝一樣,沒(méi)弄明白是啥回事,球同樣跑了,我當時(shí)恨死球了。輪到小明了,他一拋,球只聽(tīng)它的命令,乖乖地聽(tīng)他的話(huà),不歪不斜像連了線(xiàn)一樣的溜溜球,大家的眼睛都盯著(zhù)他和球,球在跳動(dòng),大家的眼珠也在不停地轉動(dòng),看得我們都頭暈了,等他左右開(kāi)弓打到153的時(shí)候,球跑了出來(lái),跑到地上去睡覺(jué)了,大概是球被他打暈了。接著(zhù)后面的幾個(gè)朋友也都只打幾個(gè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,最后小明得了第一名,拿走了獎牌。我得了第六名,不過(guò),我覺(jué)得我左右開(kāi)弓的水平提高了許多。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我知道我們只要平時(shí)多參加各項活動(dòng),并多練習,就會(huì )熟能生巧,成為別人學(xué)習的榜樣。

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  夢(mèng)寐以求的“爸爸”角色終于被我當上了,大家也許不相信,兒子怎能當爸爸?不信,我就講給你聽(tīng)。

  早上,我爸居然還真的當上了“懶兒子”,都九點(diǎn)了還在床上睡覺(jué)。我名義上雖然是“爸爸,’,可還是怕爸爸打我呀!既然不能硬來(lái),那就智取。我腦袋轉呀轉,想到了一個(gè)絕妙的好主意,于是大叫一聲:“!’十二點(diǎn)了,上班了!”

  現在都放假了,我只不過(guò)是嚇唬他罷了。還真靈,看,爸爸猛地二跳,蹦起來(lái)了!他驚慌地說(shuō):“!趕快給我褲子!”我暗自發(fā)笑,哦,原來(lái)當“爸爸”這么威風(fēng)呀!真讓人揚眉吐氣啊。

  不幸的是,爸爸起來(lái)是起來(lái)了,可馬上醒悟了,又變得慢慢吞吞起來(lái),不緊不慢地穿著(zhù)衣服。我本想事不關(guān)己,高高掛起,可又想想,我可是“爸爸”,一家之主!有權利也有責任管,我大吼,聲:“刷牙洗臉,別磨蹭,這么簡(jiǎn)單的事就不要我多說(shuō)了!笨砂职诌在那里揉眼睛!皠e揉,去洗臉,臟手會(huì )把眼睛揉壞的!蔽覈\里呱啦地大講道理,可是老爸仍是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,說(shuō)了那么多,等于白說(shuō)。

  我一會(huì )兒叫“爸,吃飯”,一會(huì )兒喊“爸,快點(diǎn)走”,“爸,看書(shū)坐端正”,我說(shuō)了一連串的話(huà),看來(lái),這爸爸真不那么好當。

  一天的“爸爸”生涯結束了,我的嘴都磨起了老繭,口中也滴水無(wú)存,但覺(jué)得形象還不夠高大,因為爸爸幾次說(shuō)我:“婆婆媽媽?zhuān)瑖Z嘮叨叨!边@話(huà)似曾相識,原來(lái)我曾經(jīng)就是這么說(shuō)他的,我現在才明白了爸媽為什么嘮叨了。

  “你還當不當爸爸了?”媽媽意味深長(cháng)地問(wèn)。

  “當兒子多好,誰(shuí)還當爸爸呀!”我決然地說(shuō)。

  是啊,當爸爸要起床早些,凡事要想在前頭,言行要十全十美,挑不出毛病來(lái)。碰上我這樣調皮的孩子,凡事說(shuō)三遍,不是婆婆也是婆婆了。我今天算是理解爸爸了。

  我將永遠記住這一天的感受,那樣才會(huì )讓現實(shí)中的爸爸過(guò)得舒服一點(diǎn)。

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  大家好!本人名叫游戲,我最大的功能就是給人帶來(lái)快樂(lè )。從古至今,喜歡我的人可不少,我可以使你放松心情,尋找樂(lè )趣,也可以讓你嘗試一下失敗的滋味。

  我很喜歡和小朋友一起玩,我們一起踢足球,一起跳繩,一起玩卡。給他們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),留下了美好的回憶,到現在還有許多大人回憶起小時(shí)候和我一起玩的場(chǎng)景呢!

  我是具有多重身份的,現在的青少年更是我的粉絲,他們可以在電腦上陪我玩。沒(méi)錯,我的這個(gè)身份就是電腦游戲,小到“憤怒的小鳥(niǎo)”大到各種網(wǎng)游,現在電腦已成為大部分人家的必備品,這樣,有更多的人陪我玩了,我很高興。但是,我又聽(tīng)說(shuō)有許多青少年太喜歡我了,竟然因為我而荒廢了學(xué)業(yè)。我想對他們說(shuō),這是不值得的,我只想使大家在緊張的工作之余放松放松心情,在疲憊的學(xué)習之余,緩解緩解學(xué)習的壓力,從而能夠更好地學(xué)習和工作,沒(méi)想到我的吸引力竟然這么大,竟害了他們,我感到很后悔。人們啊,醒醒吧,無(wú)論多么有趣,你在我這里找到的樂(lè )趣都是暫時(shí)的,是虛幻的。如果你們把工作和學(xué)習當作是游戲一樣,以和我一起玩的熱情來(lái)對待,那么你們一定會(huì )收獲到更多的快樂(lè ),也會(huì )收獲到更多的工作成果。

  不過(guò),我確實(shí)為許多老年人帶來(lái)精神的愉悅。退休老人無(wú)事可做,他們經(jīng)常會(huì )想到我,上網(wǎng)殺一盤(pán)棋吧,看看廉頗老矣尚能飯否,還能否沖鋒陷陣,享受一下成功的樂(lè )趣;或者,咱們打一局牌,斗斗地主,看誰(shuí)更機智,更靈活。聽(tīng)到老人們開(kāi)心爽朗的笑聲,我感到自己的價(jià)值得以實(shí)現,我也很高興。

  讓我們來(lái)做朋友吧,在你最緊張的時(shí)候,最孤獨寂寞的時(shí)候,最有壓力的時(shí)候,讓我來(lái)幫你解除煩惱吧!但你千萬(wàn)不要沉迷與我喲!

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  今天中午,我們玩了一個(gè)“傳話(huà)”游戲。

  游戲開(kāi)始前,老師宣布了規則:每組第一位同學(xué)去老師那里看一下“傳話(huà)”的內容,再去傳給第二位同學(xué)聽(tīng),但是,傳時(shí)只能說(shuō)一遍,不能被第三位同學(xué)聽(tīng)到。傳到每組最后的一位同學(xué),在黑板上寫(xiě)下聽(tīng)到的內容。

  開(kāi)始傳話(huà)了,只見(jiàn)朱槿文把手捂得緊緊的,在胡睿耳邊輕輕地、小心翼翼地說(shuō)著(zhù)。而胡睿聽(tīng)完以后一臉茫然,猶豫了好一會(huì )兒,突然,若有所悟,興沖沖地一邊笑著(zhù)一邊與朱珈辰說(shuō)著(zhù)些什么,傳完后,笑得前仰后合,簡(jiǎn)直要趴到地上去了。我想:傳話(huà)的內容一定很有趣。不知不覺(jué),我們組傳到了我,蔣瑤雙手攏成喇叭狀,輕輕對我說(shuō):“有一位同學(xué)說(shuō)昨天下了一場(chǎng)雨,我被淋成落湯雞了!币宦(tīng)完,我不敢耽誤半會(huì )兒,直接向我后面的一位同學(xué)——陳郝夢(mèng)焱開(kāi)始復述,但在我說(shuō)到一半的時(shí)候突然卡殼了:完了,蔣瑤剛才和我說(shuō)什么“湯雞”呀?但看到周?chē)瑢W(xué)傳話(huà)都已經(jīng)傳到了一半了,而我們組才傳到第三個(gè)我,就不管三七二十一,隨便編一個(gè)應付了事吧。傳話(huà)游戲在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)……

  不知不覺(jué),已經(jīng)到最后一位同學(xué)上黑板來(lái)寫(xiě)答案了。黑板前的同學(xué)有的躊躇著(zhù),寫(xiě)了半句話(huà);有的在黑板前抓耳撓腮,一字未寫(xiě);李唐潮同學(xué)的答案更是令人腦洞打開(kāi): “一個(gè)銅錢(qián)昨天被豬摘了”!肮比嗪逄么笮。最后老師公布答案:“一個(gè)同學(xué)說(shuō),昨天下了一場(chǎng)雨,我被淋成落湯雞了!睕](méi)想到竟然沒(méi)有一組傳對。

  傳話(huà)游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,我們明白了:“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。我們不要隨便相信他人的傳言,因為有時(shí)傳話(huà)者會(huì )加入自己的感受,結果可能已經(jīng)與事實(shí)大相徑庭。

  簡(jiǎn)評:小作者通過(guò)仔細觀(guān)察游戲者的神態(tài)、動(dòng)作等表現,用通順、形象的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái),游戲的過(guò)程寫(xiě)得清楚而又具體生動(dòng)。結尾揭示 “眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”道理,畫(huà)龍點(diǎn)睛。

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  今天老師叫我們玩一個(gè)游戲叫拼句游戲,老師先把游戲規則說(shuō)了一下。然后老師把我們分成了四組,把事先準備好的紙條發(fā)給我們,說(shuō):“第一組寫(xiě)名稱(chēng);第二組寫(xiě)地點(diǎn);第三組寫(xiě)怎么樣的心情;第四組寫(xiě)具體在做什么!蔽沂堑谒慕M,我興奮的拿出紙條,在上面寫(xiě)了“跳樓”兩個(gè)字。

  游戲開(kāi)始了,老師隨意抽了4個(gè)同學(xué)起來(lái)讀自己寫(xiě)的詞語(yǔ),拼成了一句話(huà),“某某人在公園里快樂(lè )的跳樓”,頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來(lái)。其它同學(xué)的句子也很幽默,比如說(shuō)有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說(shuō)完那句話(huà)時(shí),我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著(zhù)冒出了水,身體向前傾,這時(shí)全班同學(xué)看到我的搞笑動(dòng)作,又開(kāi)始大笑起來(lái),我也把肚子笑痛了。

  游戲在歡笑聲中結束了。今天的游戲,不但讓我們快樂(lè )一場(chǎng),還讓我知道了快樂(lè )是無(wú)處不在的,只要我們用心去體會(huì )。開(kāi)始了,老師隨意抽了4個(gè)同學(xué)起來(lái)讀自己寫(xiě)的詞語(yǔ),拼成了一句話(huà),“某某人在公園里快樂(lè )的跳樓”,頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的人聲鼎沸,老師也哈哈大笑了起來(lái)。其它同學(xué)的句子也很幽默,比如說(shuō)有一句“某某在火焰山高興地打羽毛球”說(shuō)完那句話(huà)時(shí),我剛喝了一口水,突然水就從我嘴角里噴了出去,鼻子也緊跟著(zhù)冒出了水,身體向前傾,這時(shí)全班同學(xué)看到我的搞笑動(dòng)作,又開(kāi)始大笑起來(lái),我也把肚子笑痛了。

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  這場(chǎng)突然襲來(lái)的病毒會(huì )傳染人,致使我不能出門(mén),也不能找我的小伙伴們一起玩!真是無(wú)聊!待在家里我看會(huì )書(shū),看看電視,也許太煩躁了,總是心神不寧。怎么辦?即使不能戶(hù)外活動(dòng),也阻止不了我要活動(dòng)的沖動(dòng)!這就是~打羽毛、下飛行棋。

  你可能會(huì )疑惑,為什么我可以打羽毛球,外面現在不是不能出去嗎?當然,我家的4樓有個(gè)超級大陽(yáng)臺,是打球的`好場(chǎng)所!我和奶奶、爸爸三個(gè)人一起在4樓輪流打羽毛球。嘭!嘭!嘭!我發(fā)現爸爸的速度是非?斓!我一發(fā)過(guò)去,球就咻的一聲如箭似的快速飛回給我,把我打得措手不及。ó斎晃业募夹g(shù)也不是很好啦。┖舭 舭!我累得滿(mǎn)頭是汗,我不打了,換奶奶上場(chǎng),奶奶居然比我還厲害,我刮目相看。運動(dòng)之后,神清氣爽多了。

  如果家里空間不大,可以去買(mǎi)副飛行棋!一家人都可以玩一玩。我還是找到奶奶與小姑一起下棋。紅色先出的哦!噔噔噔!我甩到了6!嘿嘿嘿,我可以先出一輛小飛機了呢!并且還可以再甩一次呢。ㄒ驗樗Φ1、2、3、4是出不了小飛機的!只有甩到5、6才能出一個(gè)!不過(guò)只能先走一步開(kāi)始起點(diǎn)!甩到6還可以再甩一次。)我又甩了一次又是6很快,我就到達了一架小飛機!可是我都馬上要走第2架飛機的時(shí)候,我的第3架小飛機犧牲了!被我奶奶的小飛機吃掉了你可能想不到結果。最后居然是奶奶贏(yíng)了!我自己也想不到為什么奶奶的運氣好好!我白費了那么多小飛機,唉!下次我一定要贏(yíng)的!

  這是我在家里平時(shí)做的小游戲,也能給我解解悶!笑一笑,跺跺腳,心情好多了,不那么無(wú)趣!

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  有一天,我在作文書(shū)上看到了一篇描寫(xiě)玩游戲的好文章,我想一定很風(fēng)趣,就興致勃勃地讀起來(lái)。讀完后,我覺(jué)得這個(gè)游戲十分好玩,不但可以豐厚課間的活動(dòng),還可以測試好冤家之間是不是“心連心”,于是我就預備和同窗們玩玩這個(gè)風(fēng)趣的游戲。

  下課的時(shí)分,我把余楠、王藝凱、儲子怡和程諾這幾個(gè)好冤家叫到一同,對他們說(shuō):“明天我從書(shū)上看到一個(gè)好游戲,覺(jué)得很風(fēng)趣,如今我們就來(lái)玩玩吧!”余楠說(shuō):“既然被你這樣選東西都會(huì )挑三揀四的人看中了,想必一定很不錯吧!” “廢話(huà)少說(shuō),直接說(shuō)游戲規則吧!”王藝凱急著(zhù)說(shuō)。程諾和儲子怡也急忙催我別繞彎子了,趕忙說(shuō)重點(diǎn)。我鄭重地宣布:“是這樣的,我先把你們排一下隊,第一團體先在黑板上隨意寫(xiě)一個(gè)字的筆畫(huà),前面的每團體都在前一團體寫(xiě)筆畫(huà)的根底上添上一筆,看最初能否組成一個(gè)字。但是我們不可以通知他人本人的思緒,在誰(shuí)的手中完成,誰(shuí)就勝出!怎樣樣?有興味嗎?” “有!”我的耳朵里傳來(lái)一片一定的答復。我天經(jīng)地義地把本人排在了第一位,余楠是第二,王藝凱第三,儲子怡第四,程諾這次我可就虧待了她,把她放在了最初一位。我在黑板上寫(xiě)了一豎,余楠考慮了半晌,在我寫(xiě)的一豎上面送來(lái)了一個(gè)如出一轍的同伴(一豎)。她寫(xiě)完當前,我把她拽到一邊,對她說(shuō):“你不曉得吧,這個(gè)游戲正是測試兩團體是不是‘心連心’,你寫(xiě)的果真跟我想讓你寫(xiě)的一樣。輪到王藝凱了,他十分為難,冥思苦想,在我們倆的空隙處加上了一橫,我心里暗暗地想:儲子怡再加一橫,不就是”口“字了嗎?那樣不就可以勝出了嗎??jì)ψ逾婧臀矣窒氲揭煌,她加了一橫,一個(gè)美觀(guān)的”口“字便降生了,我們大家一同為她恭喜,說(shuō)她和我們的想法是一樣的。

  從那當前,我們常常玩這樣的游戲,我總能猜透他們的心思。經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我覺(jué)得我和好冤家的心挨得越來(lái)越近了,彼此越來(lái)越分不開(kāi)了,親如一家人。

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  放假就是好,能好好的約同窗一同瘋玩。

  今晚,我又和王同窗以及那兩個(gè)四年級的同窗玩了一個(gè)早晨。不過(guò),這一早晨,可沒(méi)以前玩得快活。來(lái)看一看怎樣回事吧!

  瞧,我們正在剪刀石頭布,選當老狼的人呢,忘了通知你們了,我們玩的是”老狼抓小羊“游戲。游戲規則是這樣的:小羊先問(wèn)老狼:”老狼、老狼,幾點(diǎn)了?“老狼就隨意說(shuō)一個(gè)整點(diǎn)工夫,但當她說(shuō)到10點(diǎn),就是老狼吃小羊的工夫了,她就會(huì )抓小羊,小羊們要馬上逃跑,假如不幸被老狼抓住,這只小羊就是下一盤(pán)的老狼。

  在第一盤(pán)里,張同窗不幸地被選中成為了老狼,我們三只小羊大聲喊道:”老狼、老狼,幾點(diǎn)了?“張同窗如狼似虎地直接喊道:”十點(diǎn)了!“哦,這么快就十點(diǎn)了,我們仨小羊嚇得魂都散了,一邊跑一邊尖叫著(zhù)逃到了門(mén)洞里,把樓道門(mén)一鎖,朝著(zhù)趕來(lái)抓我們的張同窗扮著(zhù)鬼臉,張同窗明曉得本人進(jìn)不來(lái),還一個(gè)勁地把長(cháng)長(cháng)的胳膊從像牢門(mén)一樣樓道門(mén)的兩根鐵柱子兩頭伸出去,我們在樓道里一會(huì )兒上樓,一會(huì )兒下樓,收回”咚咚咚“的腳步聲,張同窗只好有望地變成了敲門(mén)。后來(lái),還是家長(cháng)們把我們一個(gè)個(gè)喊出來(lái)的。

  預備停止第二盤(pán)老狼抓小羊,剪刀石頭布,王同窗輸了,但她就是不情愿當老狼,我們只好重新猜拳,可是不論誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),再也沒(méi)有人情愿當老狼,看來(lái)這個(gè)游戲是玩不下去了呀!

  我們只好拿來(lái)沙包,玩起了扔沙包的游戲,可不知又是哪里出錯了,規則總是不一致。好不容易開(kāi)端玩了,可是玩了幾盤(pán)當前,不曉得怎樣回事,尹同窗奇奇異怪地哭了。尹同窗在她媽媽的勸說(shuō)下好不容易止住了哭,又不知為什么,王同窗莫明其妙地生氣回家了。 整個(gè)游戲一下亂成了一團糟,只要我和張同窗在一旁拿著(zhù)沙包,滿(mǎn)腦子疑問(wèn)地站在那, 手足無(wú)措地互相看著(zhù),不知發(fā)作了什么事。

  唉,好好的游戲怎樣會(huì )這樣真敗興。

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  游戲是我們青少年兒童都喜歡玩的,但是游戲也有低俗與高雅之分,像電腦上那些打打殺殺的“游戲”,就屬于低俗一類(lèi),不僅危害眼睛,還傷害心靈。而我喜歡玩一些有益的,動(dòng)手的游戲,這些游戲使我很難忘。

  進(jìn)入了初中,我參加了航模組,劉老師給我們上的第二節航模課就是制作木頭飛機。他告訴我們,制作飛機的機翼時(shí),要吧一塊長(cháng)方體木塊磨成一塊帶有弧線(xiàn)的木塊,并且要取其中的三分之一為它最厚的地方。

  聽(tīng)老師講完,我嚇了一大跳,這好像比古人磨制石器還難呀!竟然還要在一塊平平整整的木塊上磨出一個(gè)光滑的曲面!沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮去做了。

  我把砂紙粘在一塊沒(méi)用的木板上,拿著(zhù)它去磨要方便一些。我先用較大的力氣把做機翼木塊的棱角磨掉,那木頭灰就撲了我一臉,我再用砂紙橫著(zhù)磨,使木塊保持平整,不會(huì )凹凸不平。我就這樣橫豎反復磨了十幾個(gè)來(lái)回,終于木塊的邊緣部分就已薄如蟬翼了。我再把木塊的后半部分開(kāi)始磨,但力量越來(lái)越輕,磨得速度保持不變,就使木塊成為了一塊上面是弧面,下面是平面的機翼了。兩片機翼磨好后,我便用膠水把它們粘在了一起,并且很對稱(chēng)。我把它們安裝在機身上,后面加上垂尾翼和平尾翼,一個(gè)“名副其實(shí)”的——軸對稱(chēng)圖形就誕生了。

  我把它拿下去試飛了一下,只是輕輕一抖手腕子,它就像離弦的箭一般飛了出去,竟然飛了十幾米。

  這架飛機是我用“辛勤的汗水”磨了一個(gè)多小時(shí)完成的,并且飛行技能超過(guò)了大多數同學(xué),我覺(jué)得不論是我磨制它的過(guò)程還是后面的飛行成績(jì)都使我難忘,因為它告訴了我,“功夫不負有心人”,如果你用心去做某件事,那你就能做好,游戲也是如此。

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  愛(ài)游戲是孩子的天性,我在孩童時(shí)自然不會(huì )錯過(guò)一次次的游戲機會(huì ),在游戲中…

  我沐浴在愛(ài)的溫泉里。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母便帶著(zhù)我在草地上、花叢中玩耍,好奇的我用力爬著(zhù),口里吃力地發(fā)出一些奇怪而又簡(jiǎn)單的音。媽媽哄著(zhù)我,鼓勵我向前,爸爸在一旁保護著(zhù)我,生怕我出事,回想起來(lái),在游戲中我感受若愛(ài)。

  我盡情地玩樂(lè )。大些了,在泥堆里和小伙伴們過(guò)家家,在小溪里捉魚(yú)兒,在田間捕蝶兒……我盡情地嬉戲,不怕臟,不怕熱,不怕累,我快樂(lè )極了。在游戲中,我盡情享受著(zhù)童年的樂(lè )趣。

  我奏了一串不愉快的音符。與伙伴們在院子里捉迷藏,輪到我捉了,我卻不愿意,還振振有詞地說(shuō)自己最小,不應該讓我捉;锇閭冏匀徊环䴕,他們也不過(guò)比我人幾個(gè)月而己。因此,我們便吵了起來(lái)。我一氣之下離開(kāi)了伙伴們,獨自去玩。獨自一人,我感到自己是多么孤單,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè )趣,望若窗外,我忍不住沖了出去……;锇閭儾挥嬊跋,又快樂(lè )地跟我在一起游戲。我不再那么自私,在游戲中我明白了自己應多讓他人,不能只顧自己,不管別人。在游戲中我感到與伙伴們在一起是多么開(kāi)心,

  我受益匪淺。瞧,這是一張幼兒園時(shí)我獲獎的照片。獲得的可是智力競賽獎。問(wèn)問(wèn)有什么心得,這可大都是從游戲中得來(lái)的知識。在游戲中我練習著(zhù)算術(shù),在游戲中我學(xué)到了許多詞語(yǔ),在游戲中我發(fā)現了生活中許多趣事,在游戲中我學(xué)會(huì )了觀(guān)察,在游戲中我養成了開(kāi)動(dòng)腦筋的習慣。

  游戲中有愛(ài),有快樂(lè ),有知識,更有讓我水遠牢記心中的進(jìn)理。

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