課間游戲作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的課間游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間游戲作文 篇1
課間十分鐘，本來(lái)就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預習的時(shí)間，可是，我們卻總想抓緊這么點(diǎn)兒時(shí)間，玩一會(huì )兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”，女生則喜歡踢毽子�？墒�，四樓很高，到操場(chǎng)上去比較麻煩，于是，教室門(mén)口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是，男生們玩的游戲并不安全。去年，班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒，結果骨折了，連期末考試都沒(méi)參加呢！還好沒(méi)出更大的事，不然鬧得我們“人心惶惶，提心吊膽的”，該怎么學(xué)習呀？
課間游戲可以適當玩，但是不能太危險了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來(lái)踢踢毽子，跳跳繩，玩一些安全的游戲，避免危險事故的發(fā)生，也讓老師和家長(cháng)省省心��！
課間游戲作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)。
今天的天氣可真好��！天空中的朵朵白云像堆滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)棉花糖，讓我們饞地直流口水，天空藍的像藍色的海洋，紅紅的太陽(yáng)把大地照的暖洋洋的。
同學(xué)們開(kāi)始了他們快樂(lè )的游戲，有的同學(xué)玩捉迷藏，有的同學(xué)玩老鷹捉小雞的，還有的女同學(xué)一起玩扔石子的游戲，小明和小亮是我們班最靦腆的兩個(gè)男孩子，他們在比賽推鐵環(huán)。嬉笑聲，加油聲，讓整個(gè)操場(chǎng)都熱鬧起來(lái)了。
同學(xué)們玩得真開(kāi)心��！
課間游戲作文 篇3
丁零零下課了，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的身影。
有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩雙杠，還有的同學(xué)在澆花。
這節課用的教具很多，小紅正幫老師拿著(zhù)呢，邊走邊探討上課的內容。小明還把書(shū)帶出來(lái)了，因為他上課有問(wèn)題不明白，正在請教牛牛呢。牛牛很喜歡幫助小明解決問(wèn)題。
丁零零上課了，校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲。
媽媽記錄：今天下午老師在班級群發(fā)的，期末考試看圖寫(xiě)話(huà)，讓提前練習一下。
課間游戲作文 篇4
課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥睆堥_(kāi)翅膀眼睛炯炯有神地丁著(zhù)“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”，頓時(shí)打起了主意�！袄销棥毕蜃筮呥M(jìn)攻，可“母雞”早有準備，她張開(kāi)雙臂保護“小雞”�！袄销棥钡脑幱嬈茰缌�，但“老鷹”不甘示弱，準備第二次的襲擊了。他一個(gè)箭步，沖到“雞群”旁，眼睛死死地盯住目標，不管三七二十一，轉來(lái)轉去，把“雞群”弄得團團轉。有些“小雞”被遠遠的甩在后面了，“老鷹”看見(jiàn)了想：這真個(gè)好機會(huì )�！袄销棥泵偷負溥^(guò)去抓到一只“小雞”�！袄销棥遍_(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。
在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲。
課間游戲作文 篇5
今天課間操的時(shí)候，我去看大哥哥比賽陀螺，有好幾個(gè)有贏(yíng)了，有好幾個(gè)也輸了，他們是看誰(shuí)的攻擊力強，誰(shuí)的攻擊力弱，一共有九個(gè)人比賽，他們比賽很精彩，我們看得很高興。
他們有大陀螺、中陀螺和小陀螺，我的是花仙子陀螺，最后我輸了，我的陀螺被別人贏(yíng)走了，我很傷心，下次我再也不拿陀螺了。
課間游戲作文 篇6
下課了，同學(xué)們在外邊歡快地玩著(zhù)，我和好朋友康艦玩了起來(lái)。
我們玩三國殺，康艦當關(guān)羽，我當趙云，又加上了張天宇和王博軒，張天宇當呂布，王博軒當晁操。我們又定下了規則：一人三滴血，幾人一班石頭剪刀布來(lái)決定。我和康健一班，我們倆團結一心， 把“呂布攻了個(gè)措手不及，最后”呂布“敗了，剩下了王博軒，不知道又跑來(lái)一個(gè)人，原來(lái)是張樂(lè )成，我讓他當張飛……
正到我們玩的起勁的時(shí)候，預備鈴響了，我去教室里一課兩整理。
這個(gè)課間真有趣！
課間游戲作文 篇7
國慶節放假了，我非常想念我的老師和同學(xué)，真希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)見(jiàn)到她們，大家一起上課，一塊兒做游戲。
平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)相處得很快樂(lè )。課間時(shí)間我們經(jīng)常玩“12根蠟燭”這個(gè)游戲。由一名同學(xué)開(kāi)始捉人，其他同學(xué)立即向四周跑開(kāi)，如果快被捉到了，就大喊一聲“一根蠟燭”，站在原地不動(dòng)，捉人的同學(xué)就去捉其他同學(xué)了。最后我、王鈺嫻和田步云都沒(méi)說(shuō)過(guò)“一根蠟燭”，我們取得最終的勝利。重新再開(kāi)始游戲時(shí)，上課的鈴聲響起了，同學(xué)們飛快地趕回教室。
真希望課間時(shí)間再長(cháng)一些，這樣我們還可以再玩一些更加有趣的游戲。
課間游戲作文 篇8
課間十分鐘，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲，熱鬧非凡，有的跳繩，有的拍皮球，有的跑步，我與幾個(gè)同學(xué)在玩“盲人”抓人的游戲。
首先，選一位同學(xué)當“盲人”，蒙上眼睛在原地轉了三圈，他搖搖晃晃的張開(kāi)雙臂四處摸索，我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”“盲人”聽(tīng)到了馬上撲過(guò)來(lái)，我連忙逃到他后面叫：“轉過(guò)來(lái)，我在你后面�！彼偠ㄗ匀�，然后豎起耳朵，慢慢地東摸西摸，我弓著(zhù)身子趴在地上，從他的手臂下爬過(guò)。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著(zhù)。
叮鈴鈴，上課了我們戀戀不舍地跑回教室，操場(chǎng)馬上變得一片寂靜。
課間游戲作文 篇9
今天，陽(yáng)光明媚，第2節課下課的時(shí)候，我們聽(tīng)有人說(shuō)：“王飛翔、楊思遠和孫煜凱要對打乒乓球�！蔽覀儭昂衾病钡囊宦暥紘诉^(guò)來(lái)。他們走到一張桌子桌子前，擺出一副迫不及待的樣子，好像一個(gè)合格的隊員。
我們是裁判，負責檢查有沒(méi)有耍賴(lài)的和監督。比賽開(kāi)始了，雙方打的不分勝負、津津有味，打著(zhù)打著(zhù)“叮鈴鈴”上課了，我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進(jìn)了教室，回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球，這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來(lái)一會(huì )這有趣的課間。
課間游戲作文 篇10
“當，當當!”下課鈴響了，大家一起跑出了教室。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩丟手帕的游戲。
她們先圍成一個(gè)圈，坐下來(lái)，然后一邊拍手一邊唱歌。一個(gè)小朋友拿起手帕悄悄地放在其中一個(gè)小朋友的身后，那個(gè)小朋友拿起手帕在后面追，追呀追呀終于追到了，大家玩的是多么開(kāi)心��！上課鈴響了，同學(xué)們全都跑回了教室，操場(chǎng)上又變的十分安靜......
課間游戲作文 篇11
“叮鈴鈴”下課了。安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛到了操場(chǎng)，飛到了校園的各個(gè)角落。
有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鷹抓小雞、還有的玩“貓捉老鼠”……同學(xué)們的玩法可謂豐富多彩，讓人目不暇接。
我最喜歡玩貓捉老鼠的游戲，因為這個(gè)游戲中抓的人必須反應快。玩貓捉老鼠游戲的時(shí)候，先玩腦筋急轉彎，如果誰(shuí)最先動(dòng)了，誰(shuí)就當貓。其中當老鼠的都要去偷糧食，如果被貓捉抓住了，這只老鼠就 變成了貓。我們玩得非常高興。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的游戲，歡快有趣的課間結束了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間游戲作文 篇12
今天的上午第三節課的課間學(xué)休息時(shí)間我和孫煜凱比賽了跑步，但是我怎么跑也跑不過(guò)他，最后我們就玩了一會(huì )槍?xiě)�，我們兩個(gè)打中對方的次數部分上分上下，一會(huì )我分數高一會(huì )他分數高，最后我們利用了最后的時(shí)間比了兩回合的跑步，看來(lái)我是跑不過(guò)他的，鈴響了我和他一起跑進(jìn)了教室上課。
下次我一定要超過(guò)他，但是不能光顧著(zhù)比賽，也得顧這學(xué)習。
課間游戲作文 篇13
課間十分鐘，同學(xué)們都會(huì )玩各種五花八門(mén)的游戲，有的在踢毽子，有的在玩槍?xiě)�，還有的在跳繩……，而我們這幾天發(fā)明了一個(gè)節能又環(huán)保的——紙上闖關(guān)游戲。
開(kāi)始是因為爸媽不讓玩電腦，我就模擬電腦游戲里的場(chǎng)景，畫(huà)在了紙上，再發(fā)揮一些自已的想象力，設計一些關(guān)卡，必須一級級、一層層的過(guò)關(guān)，才能勝利，玩法即簡(jiǎn)單又發(fā)揮想象力，還特別的吸引人，所以不幾天，周?chē)耐瑢W(xué)們下課后都加入了進(jìn)來(lái)。
小小的紙上闖關(guān)游戲，即不費電，也不傷眼睛，只要控制玩的時(shí)間是否正確，就能得到很大的樂(lè )趣，不信你試試看！
課間游戲作文 篇14
今天課間我和李國棟玩開(kāi)火車(chē)，他拉著(zhù)我到教室他說(shuō)：“再過(guò)小半個(gè)月就有組裝槍了�！蔽乙艘粋�(gè)夾克靈，他說(shuō)可以買(mǎi)一個(gè)送我。
又到了一個(gè)課件我賴(lài)著(zhù)他的衣服他跑的特備快后面高一婷和張寶月仁杰也過(guò)來(lái)了，我又當上排頭，我快速的跑可惜它們太重了我跑完了高一婷跑。
到了放學(xué)時(shí)候李國棟告訴他媽?zhuān)咭噫糜趾臀铱磿?shū)，高亦婷走了我也走了。
課間游戲作文 篇15
"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場(chǎng)上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。
我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠見(jiàn)等同學(xué)在一起玩火車(chē)的游戲。游戲規則是這樣的。首先，火車(chē)要在軌道行駛，有四五個(gè)同學(xué)站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。
游戲開(kāi)始了，陳遠見(jiàn)當火車(chē)頭，我和幾個(gè)同學(xué)當車(chē)廂，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服，火車(chē)頭像一條盤(pán)旋的巨龍在軌道上行駛，車(chē)廂也奔跑起來(lái)，任憑火車(chē)頭怎樣開(kāi)動(dòng)，也甩不掉后面的車(chē)廂，火車(chē)頭非常地謹慎 ，他都堤防著(zhù)千萬(wàn)別闖紅燈。同學(xué)們的臉上都玩得滿(mǎn)頭大汗、但大家玩得不亦樂(lè )乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的游戲也解散了，同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。
課間游戲作文 篇16
下課了，我們像飛出了籠子的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。我號召了一些和我玩得很好的同學(xué)，一起到主席臺集合。等人到齊后，游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，輸了的人當“鬼”。只聽(tīng)“啊”的一聲，“鬼”就想來(lái)抓人，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，周?chē)粋�(gè)人影也沒(méi)了。
我正想坐著(zhù)休息一下的時(shí)候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地對我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈，此時(shí)像頭怒吼的獅子，心想：等會(huì )我以迅雷不及掩耳之勢抓住你，看你還得不得意！
收拾好心情，我準備埋伏起來(lái)。于是，我悄悄地躲在草叢里，等上一次的“鬼”出現。等了好一會(huì )，他終于出現了，他毫不知情地向我走來(lái)，經(jīng)過(guò)我躲著(zhù)的草叢時(shí)，我立馬跳出來(lái)抓住了那這個(gè)“罪魁禍首”。
正當我的意萬(wàn)分時(shí)，叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，美好的課間就這樣結束了。
課間游戲作文 篇17
下課了，同學(xué)們干什么的都有，有的四五個(gè)人一起打籃球，有的兩個(gè)人一組踢毽子，有的同學(xué)在旁邊看著(zhù)，給在玩的同學(xué)加油，還有的同學(xué)在捉迷藏。
好多同學(xué)都在打籃球。打得十分精彩，快看！有一個(gè)小同學(xué)多棒啊，在三個(gè)小同學(xué)的阻攔下，他竟然把籃球投進(jìn)去了，這是多么精彩的一幕��！
也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個(gè)小女生也很棒，她居然可以倒著(zhù)踢毽，我太羨慕她了，另外的一個(gè)小女生也很棒，她居然可以接到“那個(gè)毽”，而且是倒著(zhù)接毽，她太厲害了，我在旁邊不停地說(shuō)：“好！好！好！”也有很多同學(xué)說(shuō)：“加油！加油！加油！”還有的同學(xué)在看著(zhù)別的同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，兩個(gè)女同學(xué)踢完了毽子�！疤唠Φ臅r(shí)候必須要配合默契”，那兩個(gè)小女孩對我說(shuō)。
有些同學(xué)在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹(shù)下，翠綠的草坪，高低錯落的房屋，長(cháng)長(cháng)的跑道，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)，還有美麗的五星紅旗。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。
同學(xué)們喜歡課間。
課間游戲作文 篇18
下課鈴聲一響，男生不約而同地沖出了教室，開(kāi)始玩“斗雞”。
我們把一只腳抬起來(lái)，用雙手抱住，用頂出去的膝蓋來(lái)撞對方；另一只腳則類(lèi)似于金雞獨立，用來(lái)移動(dòng)進(jìn)攻。把對方撞倒算贏(yíng)，如果兩人用力撞在一起，膝蓋相互碰撞，會(huì )很痛，不過(guò)好玩又刺激。
我們分好組就開(kāi)始了混戰。我這組幾乎全軍覆滅，因為“敵人”太多了，是我們的八倍。有意思的是對方撞了我一下，我紋絲不動(dòng)，他沒(méi)把我撞倒，自己卻先倒了。我不戰而勝，笑得合不攏嘴。
我和一個(gè)人相互撞擊，對峙了很久，我們累得不行，都出了很多汗，體力也快不支了，可最終還是難分勝負。
我們班有個(gè)“斗雞王”特厲害，他能一連打敗十個(gè)人，連我都斗不過(guò)他。所以每當比賽時(shí)，他一來(lái)，我們都很歡迎，都想拉攏他。
“斗雞”游戲越來(lái)越受我們班男生歡迎了。
課間游戲作文 篇19
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
小蘭當老鷹，我當雞媽媽?zhuān)渌水斎跣〉男‰u�？炜�，狡猾的老鷹來(lái)了，我后面的小雞一個(gè)個(gè)拉著(zhù)前面小雞的衣角，我趕緊張開(kāi)翅膀左攔右擋，后面的小雞開(kāi)始左躲右閃。突然，一個(gè)小雞一不小心摔倒了。這時(shí)，隊伍就亂成了一團，老鷹趁這個(gè)機會(huì )快速地跑到隊伍的后面，捉住了兩只小雞。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，老鷹一開(kāi)始假裝把衣服理好，我警惕地盯著(zhù)老鷹。終于，老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，他一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑。小雞們也開(kāi)始慌亂起來(lái)，跟著(zhù)往左跑，往右跑。就在這時(shí)，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……
“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。老鷹捉小雞的游戲真有趣��！我們下次還要玩。
課間游戲作文 篇20
課間十分鐘“丁零零”下課了，我們馬上快活地跑出教室。
校園里忽然變得熱鬧起來(lái)。我們像一匹匹四蹄生風(fēng)的小駿馬，來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們玩得快樂(lè )無(wú)比。你瞧！那里幾個(gè)小同學(xué)玩起了“警察”抓“小偷”的游戲。
他們選出幾個(gè)身強體壯的人當“警察”，弱小的同學(xué)當“小偷”。一開(kāi)始，“小偷”健步如飛，似幾只瘋狂的野兔子。
他們東躲西藏，把“警察”弄得頭暈腦漲。一會(huì )兒，又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察們”躲在了一棵高大的梧桐樹(shù)碃譏百客知九版循保末后面，想出了一個(gè)好辦法。他們四面攻擊，搭成了一個(gè)天羅地網(wǎng)。
不一會(huì )兒，“小偷”就全落網(wǎng)了。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在比賽跳繩，看誰(shuí)堅持到最后；有的同學(xué)比賽踢毽子，看誰(shuí)踢得多；還有的.同學(xué)玩起了老鷹捉小雞……課間十分鐘真爽。
課間游戲作文 篇21
今天下了第二節課后，我和王昊翔、張硯銘都拼命地朝外面跑，一邊跑一邊喊著(zhù)：“快點(diǎn)搶好位置去玩拍手游戲！”最后還是我搶到了一個(gè)靠墻的“好位置”，（知道為什么靠墻就叫好位置嗎？因為靠著(zhù)墻舒服。）隨后他們也到了，可是因為老師拖堂，我們只剩下6分鐘玩的時(shí)間。
張硯銘說(shuō)：“怎么辦，咱們快沒(méi)時(shí)間玩了�！�
我想了想：“要不這樣吧，咱們把每人5條命改成2條命，這樣，幾秒鐘就是一局，每個(gè)人能玩N局，你們說(shuō)怎么樣？”我的話(huà)音剛落，張硯銘他們立刻鼓起掌來(lái)：“就這么辦�！�
游戲開(kāi)始了，我先是做了幾次蓄力的手勢，然后用了一次“穿越火線(xiàn)”，王昊翔這時(shí)做了防護的手勢，躲開(kāi)了我的攻擊，緊接著(zhù)我又用了一招“火線(xiàn)”消滅了他，然后我就成了擂主，王昊翔和張硯銘開(kāi)始比試……
因為我的提議，每個(gè)人都玩了好幾局，大家開(kāi)心極了。
課間游戲作文 篇22
“丁零零”，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)。哦，我們開(kāi)心的課間十分鐘。
這十分鐘，我經(jīng)常和同學(xué)們玩各種各樣的游戲，捉迷藏，可以鍛煉同學(xué)們的反應能力；踢毽子，打球可以鍛煉同學(xué)們的體力……
今天一下課，同學(xué)們又迫不及待的到操場(chǎng)上玩游戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲，規則是這樣的，兩個(gè)人為一組，先從第一個(gè)人踢給第二個(gè)人，再換了過(guò)來(lái)。如果落了地，就換下一組來(lái)。
不一會(huì )兒，游戲就開(kāi)始了。我們左一腳，右一腳，前一腳，后一腳，你用右腳踢給我，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)飛去。有人說(shuō)：“好好！”，有人手放口袋里觀(guān)看……
丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們在歡樂(lè )的笑聲中走回教室。
課間游戲作文 篇23
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大，但是人卻很少，有的打羽毛球，有的跳繩……大家都玩得很起勁�？墒亲顭狒[的還是一群女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著(zhù)歌，眼鏡卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身后，自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。一個(gè)扎蝴蝶結的小女孩撇著(zhù)手。拿著(zhù)一條花手絹，正繞著(zhù)圓圈在悄悄地走著(zhù)，走啊，走啊，小女孩找到了目標，把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后，又裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子女孩很機靈，馬上就察覺(jué)身后的手絹，她扭轉身，抓起地上的手絹，飛快地向小蝴蝶結女孩追去�！翱�！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著(zhù)的小女孩們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小女孩加油，到最后還是沒(méi)有抓住蝴蝶結女孩，被罰唱了一首歌。
課間游戲作文 篇24
下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍?xiě)�，我玩的是砸沙包�?/p>
開(kāi)始游戲了。我和小明在兩邊砸，小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯和小紅在中間。我和小明配合默契，沙包在空中快速地飛來(lái)飛去，中間的人跑得氣喘吁吁。小軍和壯壯在躲沙包時(shí)，不小心“咚”地一下撞在了一起，兩人同時(shí)倒地，我趁機一包砸中壯壯了，大家都“哈哈”大笑起來(lái)。
小胖跑得慢，我對準他的小腿一丟，他躲閃不及，又下去了一個(gè)人�？墒切∈莺锾珯C靈了，我得想個(gè)辦法才行。對了，我給他來(lái)個(gè)聲東擊西之計。我故意對著(zhù)小紅喊：“這下輪到你了，接招！”說(shuō)著(zhù)拿起沙包對準了小紅，誰(shuí)知在沙包扔出去的時(shí)候，我卻突然改變了方向，沙包向小瘦猴飛去，小瘦猴毫無(wú)防備，被砸了個(gè)正著(zhù)。
“勝利了，勝利了！”我和小明高興地跳了起來(lái)。我們就這樣熱火朝天地，度過(guò)了一個(gè)有趣的課間。
課間游戲作文 篇25
下課了，我們大家一溜煙似地跑出教室，準備玩我們最心愛(ài)的游戲。
我們一起玩老鼠偷油的游戲，我們把樓梯當成老鼠的家，樓梯對面就是老鼠偷油的倉庫，中間這塊地方是老鼠活動(dòng)的地方，在這塊地方貓可以抓老鼠。
我們還在倉庫旁畫(huà)了兩個(gè)方塊，一個(gè)里面放我們偷的貓肉，另一個(gè)是放餅干的。我們這些小老鼠在樓梯和倉庫中間跑來(lái)跑去，貓就不停地來(lái)抓我們，他轉來(lái)轉去，都快把自己轉暈了。然后貓就坐在一邊，我們一個(gè)個(gè)過(guò)去摸住了他，就算偷到了他的貓肉，最后一個(gè)小老鼠過(guò)去的時(shí)候，乘他不備他急忙轉過(guò)來(lái)抓住了這只小老鼠，那只貓就是老鼠了，被抓的小老鼠就變成了貓，他又準備來(lái)抓我們這些可愛(ài)的小老鼠了！
我們玩得可開(kāi)心了，一陣陣歡笑聲瓢上了天空，小草弟弟和大樹(shù)爺爺都對著(zhù)我們開(kāi)心地笑了，過(guò)了一會(huì )，微風(fēng)姐姐也來(lái)了，象是在給快樂(lè )的我們擦擦汗水。
今天我們玩得真開(kāi)心��！
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