玩“春”字游戲作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的玩“春”字游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一周一節的作文課到了，薛老師和我們玩“春”字游戲。
全班分成8個(gè)隊，我們組叫“春暖花開(kāi)隊”。我是組長(cháng)，盧舒琪是書(shū)記員，朗讀員是柯藍。
游戲分別是“春”字開(kāi)花、“春”字排隊、“春”詩(shī)薈萃。
現在我們要玩“春”字開(kāi)花，意思是：以“春”字開(kāi)頭，組成語(yǔ)，數量不限，多多益善，時(shí)間兩分鐘。
我們絞盡腦汁，才想出六個(gè)。怎么辦��？怎么辦��？我們有的急得像熱鍋上的螞蟻，有的在抓耳撓腮，有的望著(zhù)空白的本子，好像本子上有答案似的，還有的在用筆敲著(zhù)腦袋……兩分鐘到了，朗讀員把我們的六個(gè)答案都念了出來(lái)，一致通過(guò)。輪到“鳥(niǎo)語(yǔ)花香隊”了，朗讀員每念出一個(gè)答案，我的心就怦怦跳動(dòng)一次，就怕別隊的詞語(yǔ)比我們多。八個(gè)隊的答案都公布完畢，我們和“春回大地隊”并列，都是6個(gè)，得十分，第一名。
“春”字排隊游戲要開(kāi)始了，“春”字分別排在第一、二、三、四格的位置上，組成帶“春”字的詞語(yǔ)，時(shí)間還是兩分鐘。薛老師一聲令下，我的'腦袋就開(kāi)始瘋狂地轉動(dòng)，“春回大地”、“新春賀歲”這兩個(gè)答案從我的腦袋里蹦了出來(lái)，可還有兩個(gè)怎么辦呢？柯藍想出了一個(gè)“四季如春”。太好了！只剩下一個(gè)了，我們都冥思苦想，我迅速地從腦海里搜索著(zhù)資料，“冬去春來(lái)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)出了這個(gè)我不太確定的答案，他們都同意，我才讓書(shū)記員盧舒琪把答案寫(xiě)了上去。二分鐘過(guò)去了，朗讀員又拿著(zhù)各隊的答案上了講臺，當柯藍把四個(gè)答案都說(shuō)出來(lái)時(shí)，薛老師高興地說(shuō)：“完全正確�！蔽艺嫦胍槐娜吒�，來(lái)表達我心中的高興、激動(dòng)。我們又得了滿(mǎn)分！
剩下最后一個(gè)環(huán)節——“春”詩(shī)薈萃。每組說(shuō)出一句帶有“春”字的詩(shī)句。我們竭盡全力，也只有兩句，不過(guò)是最多的了，我們又得了10分。
不過(guò)。我們并沒(méi)有歡呼雀躍，本來(lái)我們是滿(mǎn)分。為什么不高興呢？因為我們紀律分被扣了2分，只得了個(gè)季軍。都是我這個(gè)組長(cháng)沒(méi)有領(lǐng)導好隊員啊。
這節作文課真有趣！我們應該都經(jīng)常閱讀書(shū)籍，多積累名言警句、好詞好句，這樣就不會(huì )在要應用的時(shí)候腦袋里空無(wú)一鳥(niǎo)了。
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