描寫(xiě)有趣的游戲敘事作文
【第1篇】
4月15日晴
體育課，盧老師把我們“趕”去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”。
游戲規則很簡(jiǎn)單：用“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的方法決定一人當老鷹，一人當母雞，余下的同學(xué)當小雞。
第一輪，點(diǎn)到徐可欣當母雞，馬詩(shī)穎當老鷹。游戲開(kāi)始了！“小雞們”扭扭腰，抬抬腿，靈活地躲開(kāi)了“老鷹”狂風(fēng)暴雨般的迅猛攻擊。幾個(gè)回合后，“老鷹”和“小雞”都不沒(méi)了體力�！靶‰u們”從奔跑變?yōu)槁�，從慢跑漸漸轉為慢走�！袄销棥眲t開(kāi)始繞大圈子，我在心里暗叫：“不好！”果然，“老鷹”突然改變方向，以迅雷不及掩耳之勢向最后一只“小雞”疾撲過(guò)去。只聽(tīng)那“小雞”一聲驚叫，被“老鷹”捉住了。第一輪完美落幕。
稍作休整，第二輪開(kāi)始了！這一輪由我當老鷹，張笑格是母雞。我們倆都屬于古靈精怪型的，時(shí)刻保持著(zhù)高度警惕。我先是圍著(zhù)“雞群”打轉，把所有看家本領(lǐng)全使上了。張笑格卻以不變應萬(wàn)變，穩穩當當地護著(zhù)“雞群”。我這個(gè)急性子，把前踢、沖拳、騰空橫踢、側踢、旋風(fēng)踢等跆拳道功夫一路使下來(lái)，逼得愛(ài)笑的張笑格連連后退。哈！“雞群”露出了一條空隙，我乘機抓住了一只“小雞”。第二輪也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
下課鈴響了，大家意猶未盡，相約下次體育課再戰！
江蘇省如皋市港城實(shí)驗學(xué)校青葦文學(xué)社三（1）班
點(diǎn)評：
你很善于觀(guān)察生活，能夠敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有趣的瞬間，筆鋒具有征服力和感染力，趣味雋永。
【第2篇】
今天，我和苗苗、李志遠、哥哥和一些朋友一起玩追人的游戲。
首先，我們用錘子，剪刀，布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)追。我們左一拳，又一布的，用了五分鐘時(shí)間才分出勝負。苗苗負責追我們。
開(kāi)始了，我們大家都東奔西跑。有的藏在草叢里，有的像風(fēng)一樣地跑，有的在安全的`地方思考戰術(shù)，有的……我跑得最慢。苗苗便使出全身的勁兒追我，邊跑還邊喊：“劉吉千，別跑！讓我抓住你！”我往后面望了望，發(fā)現她離我只有一點(diǎn)距離了。她又施了一計，她說(shuō)：“劉吉千，你掉錢(qián)了！”我望了望，沒(méi)有��！“上當了！”我突然反應過(guò)來(lái)。趁這個(gè)時(shí)候，她猛撲過(guò)來(lái)，此時(shí)大家屏息凝視著(zhù)我和苗苗。我正準備跑時(shí)，就被她一把抓住了。我滿(mǎn)臉不服氣地說(shuō)：“你竟然這樣！施計抓我！”大家聽(tīng)后，都捧腹大笑起來(lái)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，其他的人跑的跑，躲的躲。只有我一個(gè)人呆呆地站在原地發(fā)呆，因為我誰(shuí)也追不上�？墒菦](méi)辦法，我必須得追。于是，我一會(huì )兒追這個(gè)，一會(huì )兒追那個(gè)。我累得是大汗淋漓，氣喘吁吁，而他們卻輕松自在。因為我跑得實(shí)在太慢。接下來(lái)，我盯上了李志遠。我一跑過(guò)去他就把腳一伸，隨著(zhù)“砰”地一聲響，我在草坪上重重地摔了個(gè)四腳朝天，其他人笑得前仰后合，而我卻氣得臉通紅。趁李志遠笑時(shí)，我一手抓住了他，使其無(wú)法逃脫。他也只好服輸了。
第三場(chǎng)又開(kāi)始了，我們又開(kāi)始你追我趕，整個(gè)草坪充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……
這個(gè)游戲的確有趣，大家玩得的確開(kāi)心，而我跑得也的確很慢�？磥�(lái)我以后要加強鍛煉了。
【第3篇】
今天王老師又要帶我們玩兒游戲啦，這次的游戲叫做：花落誰(shuí)家。
老師把那朵紅艷艷的花放在了第一個(gè)同學(xué)的桌上，又敲起了鼓，“噠噠噠噠噠”同學(xué)們亂得像群馬蜂，當傳到每個(gè)同學(xué)的手里時(shí)，同學(xué)們都手忙腳亂，要傳給另一個(gè)同學(xué)，老師的鼓聲時(shí)快時(shí)慢，忽然，鼓聲戛然而止，只見(jiàn)身穿深藍色外套又有橘黃的花紋的男同學(xué)手里拿著(zhù)紅花，臉上浮出一副驚訝又茫然的表情，于是老師和同學(xué)大喊到：程文澤來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，你是幸運兒呀，于是他欲出又止地走上了講臺，說(shuō)道：“我唱，每家每戶(hù)都有一輛車(chē)，那叫三輪車(chē)�！彼雒娉�，仿佛天花板上有什么新奇的東西值得他去看似的，兩只手往背后一背，唱完后，同學(xué)們都喊到：“好好好！”老師的鼓聲又開(kāi)始了，“噠噠噠噠噠”……
��！我喜歡這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游戲，充滿(mǎn)了甜蜜，充滿(mǎn)了歡笑，我們戀戀不舍地結束了這次游戲。
【第4篇】
今天的作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)“寫(xiě)紙條”的游戲，樂(lè )得大家合不攏嘴。
這個(gè)游戲叫寫(xiě)紙條。方法很簡(jiǎn)單，我們每人發(fā)一張小紙條，最南面的同學(xué)在紙條上寫(xiě)到一個(gè)人的名字或稱(chēng)呼，比如“我的爸爸”；中間的同學(xué)寫(xiě)在什么地方，比如“在教室”，北面的同學(xué)寫(xiě)在干什么，比如“唱歌”“跳舞”“說(shuō)話(huà)”。寫(xiě)好以后，分別放在講臺上三個(gè)圓盒里。接著(zhù)請同學(xué)們來(lái)抽紙條，最后組成一句話(huà)讀給大家聽(tīng)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都在冥思苦想，我想了想，寫(xiě)了一個(gè)“舞蹈”。我在寫(xiě)得時(shí)候我的心情很激動(dòng)。我看見(jiàn)有的同學(xué)捂著(zhù)嘴在笑，笑得合不攏嘴。
我抽了三張：一張是王一鳴，第二張是垃圾堆里，第三張是跳舞，連起來(lái)是，王一鳴在垃圾堆里跳舞！”這時(shí)我們的教室成了一片歡樂(lè )的海洋！王一鳴想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，有的同學(xué)哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的同學(xué)喜上眉梢。
老師又讓我們抽了一張：范冰冰在馬桶里洗澡�！拔业奶彀 �，“我的媽呀”，“馬桶里竟然能洗澡”，我們都哄堂大笑。
同學(xué)拼出的句子五花八門(mén)，有的句子非常有趣！例如“巴金在教室里舞蹈”，“周杰倫在垃圾堆里�！倍旱么蠹液逄么笮�。
游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們仍然沉浸在游戲的歡樂(lè )中，教室里不是發(fā)出一陣陣笑聲。
【描寫(xiě)有趣的游戲敘事作文】相關(guān)文章：
有趣的游戲敘事作文02-07
有趣的游戲的敘事作文10-01
敘事作文：有趣的游戲08-05
有趣的游戲敘事作文08-05
關(guān)于有趣的游戲敘事作文11-09
有趣的猜謎游戲敘事作文07-15
有趣的傳話(huà)游戲敘事作文10-03
有趣的偷渡崗哨游戲敘事作文10-03
有趣的手影游戲敘事作文10-02