淳真的友情作文

　　即將進(jìn)入初三，也就是說(shuō)和同學(xué)們相處的日子已很少了，看著(zhù)門(mén)外的銀杏樹(shù)簌簌落下的黃葉，心里難免會(huì )產(chǎn)生一種莫名的傷感，情不自禁的回想起了和童學(xué)們一起走過(guò)的日子。

　　回想著(zhù)，品味著(zhù)，我們一起走過(guò)的日子，有成功時(shí)的喜悅，又失敗時(shí)的沮喪，有艱辛，有快樂(lè )……每一片落下的一銀杏葉都放佛是我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　撿起一片銀杏葉，瞧一瞧，我仿佛瞧見(jiàn)了籃球比賽時(shí)的場(chǎng)景：隨著(zhù)裁判的一聲令下，就開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的籃球賽，球賽里的同學(xué)不甘落后，都爭先恐后的跑過(guò)去強籃球，這是籃球就像是一個(gè)“救命球”被傳來(lái)傳去，賽邊的同學(xué)都不停大聲的呼喊著(zhù)“加油”兩字，有的同學(xué)還為自己班上編了一些口號，到現在我都還記得我們七年級時(shí)的加油口號“七二加油！七二！必勝，七二，永遠第一”籃球賽上的同學(xué)都流著(zhù)滴滴汗水，甚至有些同學(xué)的汗水都打濕了整件襯衣�；@球賽邊上的同學(xué)呢？嗓音都又沙啞了，汗水也隨著(zhù)額頭滑落，但他們都一直堅持，因為——我們都想為自己的班級贏(yíng)得榮譽(yù)。

　　再撿起另一片銀杏葉，聽(tīng)一聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)到了教學(xué)；樓上同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，從“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織……”到“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )呼……”再到“山不在高，有仙則名……”

　　這些都在我和同學(xué)們一起踏過(guò)的腳印，仿佛看到了同學(xué)們追逐打鬧的身影，聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們在叫我的綽號“荷包蛋”。也仿佛看見(jiàn)我把同學(xué)的筆弄壞了，同學(xué)微笑著(zhù)，慷慨的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”時(shí)的相親相愛(ài)互幫互助的畫(huà)面。

　　有時(shí)我會(huì )想：為什么初三畢業(yè)后要分開(kāi)每一個(gè)班？如果畢業(yè)了還會(huì )是一個(gè)班，不分開(kāi)那該多好��！

　　和同學(xué)一起走過(guò)的日子，讓我明白，懂得了很多。是你們讓我收獲了淳真的友情，是你們的寬容和鼓勵讓我進(jìn)步�？粗�(zhù)飄落的黃葉，我情不自禁哼起了一首歌“同學(xué)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹，情同手足的親兄弟，一本畢業(yè)證，各自奔東，同學(xué)情誼在心中……”

　　現在，我們即將畢業(yè)，愿在剩下的寶貴時(shí)間里，我們的友誼之花更加燦爛。