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友情伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2024-10-05 22:55:38 志彬 友情 我要投稿

友情伴我成長(cháng)作文范文(精選22篇)

  美麗的友情,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),使我們的生活變得更加多姿多彩。請你就友情伴我成長(cháng)寫(xiě)一篇作文吧。下面小編給大家帶來(lái)友情伴我成長(cháng)優(yōu)秀范文,供你參閱。

友情伴我成長(cháng)作文范文(精選22篇)

  友情伴我成長(cháng)作文 1

  長(cháng)大是一個(gè)過(guò),程,伴隨著(zhù)快樂(lè )和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L(cháng)大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長(cháng)的人們,心中有無(wú)限感動(dòng)。交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺(jué)得,友誼伴我成長(cháng)。

  在小學(xué),我有幾位最要好的朋友,我們之間無(wú)話(huà)不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓,雖說(shuō)樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻地下去玩。

  有一次,我們正互相追趕著(zhù)玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。那真是鉆心疼!我強忍著(zhù)沒(méi)有流出眼淚來(lái),因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個(gè)好伙伴扶著(zhù)我到墻角邊蹲下并問(wèn)我怎么樣了,另一個(gè)小伙伴說(shuō),我那傷口里進(jìn)了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會(huì )感染。他說(shuō),沒(méi)有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛生紙了。于是他拿出衛生紙到水龍頭那邊,把衛生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的.灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁安慰這我,我很感動(dòng)。上課鈴響了,我說(shuō):“你們先走吧!一會(huì )兒我就上去!

  有一個(gè)好伙伴說(shuō):“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去!蔽衣(tīng)后,連忙說(shuō):“不!你先走吧,我一個(gè)人上去就行了!币驗槲宜,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學(xué)習。但他執意要留下,我也沒(méi)辦法。上課鈴響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們都上了樓梯。一眨眼,操場(chǎng)上就沒(méi)有人了,于是他這才扶我上樓。我當時(shí)的感動(dòng),真是無(wú)法用言語(yǔ)表達!

  是友誼伴隨我成長(cháng),友誼是多么重要!

  友情伴我成長(cháng)作文 2

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲時(shí),給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)二年級的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當時(shí)成績(jì)都不錯,我們的.成績(jì)難分高低!有時(shí)我的分數比她高,有時(shí)她的分數比我高,但是在數學(xué)方面肯定是我贏(yíng)!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數學(xué),我心里那懸著(zhù)的心終于落了地,數學(xué),你還差得遠呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì )被摔倒一樣!

  走著(zhù)走著(zhù),前面出現了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰(shuí)叫她成績(jì)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

  現在,我長(cháng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(cháng)!

  友情伴我成長(cháng)作文 3

  親情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(cháng)的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長(cháng)的踏腳石。

  友情是黑夜中引路的燈光

  你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

  那一次英語(yǔ)考試,我好幾道題都不會(huì )做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現在心中:去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的'身上,我紅著(zhù)臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說(shuō):“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí),友情便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來(lái)。

  友情是失意時(shí)高大的支柱

  你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時(shí),是誰(shuí)在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時(shí),友情就是我的支柱。

  考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事,請你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  數學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程,每次考試雖說(shuō)不會(huì )不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒(méi)有好好復習,竟考了七十多分,看著(zhù)那鮮紅的分數,我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了,我的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……

  友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(cháng),你我的成長(cháng)離不開(kāi)你!

  友情伴我成長(cháng)作文 4

  在我成長(cháng)的一路上,結交了許多的朋友,但她們不都是真誠的。當我身處困境的時(shí)候,有的朋友冷漠地走開(kāi)了,而有的便伸出了雙手,將我拉了出來(lái);當我遇到煩惱哭泣的時(shí)候,有的朋友毫不關(guān)心地走開(kāi)了,而有的便跑來(lái)安慰我,給我說(shuō)笑話(huà);當我考差了的時(shí)候,有的朋友拐彎抹角地嘲笑我,而有的便來(lái)鼓勵我,告訴我不要灰心。

  朋友,在我們上小學(xué)的時(shí)候。還記得我們一起玩捉迷藏,躲在同樣的地方,每當其中一人被發(fā)現時(shí),另外一人也逃不掉,但我們仍玩的開(kāi)心;還記得我們總是買(mǎi)和對方一樣的東西,但仍要互相交換著(zhù)玩,總感覺(jué)很新奇;還記得我們買(mǎi)了吃的時(shí),你嘗嘗我的,我嘗嘗你的`,總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時(shí),都有著(zhù)自己的想法,但互相都不同意對方的看法,只信心百倍地說(shuō)著(zhù)自己的是對的,于是便各寫(xiě)各的,當老師評講作業(yè)的時(shí)候,我們兩人便又在一起探討,知道明白思路才互相笑了起來(lái)。朋友,那時(shí)的你就像前進(jìn)路上的明燈,一直陪伴著(zhù)我。

  朋友,在我們放假的時(shí)候。還記得我們一起約好去同學(xué)家玩,和同學(xué)一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板,硬要玩到汗流浹背時(shí)才肯停下;還記得我們一起去山上摘花,爬到樹(shù)上去摘果子,最后一起來(lái)分享各自的成果,那時(shí)我們心里都樂(lè )滋滋的,一邊吃著(zhù)果子,一邊凝視著(zhù)對方傻笑著(zhù);還記得我們在一起做作業(yè)時(shí),眼睛都會(huì )情不自禁地向對方的本子上瞟上幾眼,但每次即將看到答案時(shí)又制止了自己,最后我們又不約而同地笑了。朋友,那時(shí)的你就像春日里的太陽(yáng),溫暖了我心。

  朋友,進(jìn)了初中以后,我們也就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,以前的快樂(lè )也只能變?yōu)閼褢佟,F在,卻再也不能像那樣玩得開(kāi)心,小學(xué)的生活有了你的陪伴,變得更加的爽快!但現在,我們只能彼此祝福對方過(guò)得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友,我也一樣,但我仍忘不了和你在一起的那段日子,不知你是否還記得它們。朋友,你帶給我的歡樂(lè ),我會(huì )永遠記著(zhù)的。

  朋友,在我成長(cháng)的一路上,有了你的陪伴,讓我更加有了信心去戰勝困難;有了你的陪伴,讓我更加勇敢地面對困難;有了你的陪伴,讓我更加堅強地向前走下去!

  朋友,謝謝你,是你一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)!

  友情伴我成長(cháng)作文 5

  人的一生離不開(kāi)朋友,離不開(kāi)珍貴的友情。友情是我們特別渴求的一種心理需要,它會(huì )讓我們更加幸福、溫暖。

  在小學(xué)的那些日子里,我的確交到了不少的'知心朋友,生日時(shí)能一起吃蛋糕,用奶油把臉裝飾得像個(gè)小花貓;在炎日的夏日,兩個(gè)一買(mǎi)一支雪糕來(lái)分享……

  還記得那一天,李欣像一個(gè)大姐姐似的,騎著(zhù)車(chē)子帶我出去玩,也許是她的技術(shù)不夠好,也許是我坐在上面太不老實(shí),在那條安靜的小路上,我們一起栽倒在路邊,那一聲聲充滿(mǎn)恐怖氣息的尖叫,至今記憶猶新,那時(shí)候,雖然身上很痛,但誰(shuí)也沒(méi)有互相埋怨。而是發(fā)出了一陣陣爽朗的笑聲……在她的家里面,我們一起把頭湊近電腦,看見(jiàn)一個(gè)特別搞笑的情景,我卻正在喝水,不自覺(jué)的噴到李欣身上,那一刻,我漲紅了臉,而李欣,卻問(wèn)我又沒(méi)有嗆著(zhù),不住地給我捶著(zhù)背,溫暖卻涌上了我的心頭!

  ……

  因為這些可愛(ài)的朋友們,使我經(jīng)常懷念那單純的時(shí)光。我想,不管再走多少路,再過(guò)多少時(shí)光。我都會(huì )懷念那條小道,因為它曾引導著(zhù)我與她們相遇,伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,伴我漸漸長(cháng)大。

  那些事情就像一顆顆的瑪瑙,都是那么珍貴,讓我不斷的回味……每當我捧起友誼的佳釀,想請她們品嘗時(shí),卻先醉了自己。

  我深深相信,地球是圓的,今天我們在這邊分手,明天,我們會(huì )在那邊聚首!

  友情伴我成長(cháng)作文 6

  我們一生中會(huì )有很多朋友,但真正能交朋友的人并不多。但是他們伴隨我們度過(guò)了青年時(shí)代。

  什么是朋友?許多人會(huì )說(shuō)是燈能指引我們。是這把傘讓我們免受雨淋。水給我們希望,等等。但是我認為僅僅恰當地總結這個(gè)龐大的群體并掩蓋他們的美麗是不夠的。

  我認為朋友是刀子。

  朋友為我們打開(kāi)了殺死和撤退壞人的道路。也許我們還年輕,經(jīng)驗也少,但我知道當我們必須做大事時(shí),比如為我們的夢(mèng)想而奮斗,我們的朋友會(huì )讓我們振作起來(lái),但真正的朋友會(huì )幫助我們分析利弊,為我準備一些東西。作為真心的朋友,他們會(huì )盡力不讓傷害靠近我。他們會(huì )為我抵抗入侵,幫我處理一些瑣碎的'事情,不允許卑鄙的人利用我。他們盡他們所能來(lái)愛(ài)我。

  朋友毫無(wú)保留地把他們收到的光反射給我們。他們會(huì )從生活中的各種渠道獲得一些深刻的真理、有趣的事情或熱門(mén)話(huà)題,所以他們會(huì )像刀子一樣毫無(wú)保留地通過(guò)自己向我們反映這些事情。他們總是想讓我知道得更多,受得更少,所以他們教我們他們所知道的。他們完全向我展示了自己,并教會(huì )我生活、成長(cháng)和變得堅強。

  我的朋友捅了我兩刀,讓我在瘋狂的時(shí)候重獲新生。這句話(huà)是我真正喜歡的。當我因為一些不幸、哭泣、大笑、矯情和不可理喻而失去理智時(shí),他們會(huì )按住我,狠狠地刺我。當我張開(kāi)嘴,睜大眼睛看著(zhù)他們時(shí),他們會(huì )看著(zhù)我,讓我停下來(lái)。這么短的一句話(huà),沒(méi)有語(yǔ)氣。哦。所以我知道我走得太遠了。朋友們會(huì )盡力遷就你,但令人心碎的人不會(huì )在你奔向地獄時(shí)假裝忽視你。他們會(huì )不顧一切地拉我并叫醒我,即使我挨幾刀弄臟自己,也沒(méi)關(guān)系。你知道,我最喜歡這樣的朋友。

  朋友怎樣對待我,我也怎樣對待他。如果他不能不同甘共苦地離開(kāi)我,我一定會(huì )把他當成我的生命。

  我們正處于全盛時(shí)期,所以我們的朋友陪伴我們度過(guò)人生中動(dòng)蕩、憤怒和多愁善感的雨季,使我們的成長(cháng)道路如此光明和美麗,即使我們爭吵不到半天,我們也會(huì )和好如初。

  謝謝你的朋友,讓我們走進(jìn)彼此的青春;感謝朋友,他們用自己的青春見(jiàn)證了我們的青春。謝謝你,我的朋友,照亮了我唯一的青春。

  友情伴我成長(cháng)作文 7

  大家就像是生活軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì )兒又匆匆離別;厥紫嗤,—不可以忘懷的就是你——我的同桌。

  同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然感覺(jué),相聚的時(shí)光是那樣短暫。柔和的春風(fēng)里,大家過(guò)去攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零大家的衣襟,也潤濕了大家空空的心底,但你還是握著(zhù)我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(cháng),日后再聚!”

  多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時(shí)常浮目前我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉。物是人非每件事休,欲語(yǔ)淚先流……或許我不該嘆息什么。不求天長(cháng)地久,但求過(guò)去擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。大家還擁有無(wú)數個(gè)明天呀,期待著(zhù)明天的重逢,期待著(zhù)歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復1日,讓這種美好的`期待豐富大家的生活。是的,大家的友誼之花,會(huì )因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

  曾記否,你把僅有些一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著(zhù)跑開(kāi);曾記否,我因成績(jì)的猛然“下跌”而暗然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有如何可能?

  失敗一次會(huì )使你愈加清醒!”結果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著(zhù)我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(cháng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭———”,結果被老師發(fā)現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀(guān)眾。你就原諒她這一次,怎么樣?我保證將來(lái)……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。

  還記得大家同唱的《同一首歌》嗎?就讓大家在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

  擁有友情的生活,真好!

  友情伴我成長(cháng)作文 8

  我們笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),卻深知再見(jiàn)遙遙無(wú)期!}記

  在昏黃的燈光下,她送我的那株勿忘我顯得格外引人注目,一陣濃郁的淺紫色香氣圍繞著(zhù)我,如夢(mèng)如幻。伴隨著(zhù)這香氣,我的思緒也被拉回了我和她的初識。撥動(dòng)記憶的琴弦,那一天,她穿著(zhù)一身淡雅的裙子,站到講臺上,微笑著(zhù)說(shuō):“嗨!大家好,我是你們的新同學(xué),請多多指教!彼魂(yáng)光包圍著(zhù),恍惚中仿佛也變成了光——獨屬于我的救贖。

  在機緣巧合下,我和她成為了同桌,不久之后,我們成為了親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不談的好朋友。她和我其他的朋友都是不一樣的,多了幾絲友好、和善、真誠。在我受到成績(jì)的打擊時(shí),她仍然笑著(zhù),拍了拍我的肩膀,無(wú)聲的安慰我。把錯題講給我聽(tīng),囑咐我下次細心。我望著(zhù)她,也跟著(zhù)笑了起來(lái)。為了不辜負她,更為了縮短與她之間的'距離,我倍加努力,汗如雨下也很開(kāi)心,因為我知道,這可以讓我們更近。

  我們相約,在不久的將來(lái),能夠再次相見(jiàn),共同考入最好的高中,她對我說(shuō):“好,不要食言,我等著(zhù)你!痹诓粩嗟膰L試下,我終于進(jìn)了年級前十,心中勝是歡喜,同學(xué)們都圍在我的身邊,不斷地稱(chēng)贊我,我想著(zhù)要把這個(gè)好消息告訴她,她卻語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō):“怎么?考好一次就這么驕傲了?要保持下去!”于是,我不再驕傲,心平氣和的繼續努力,勇攀高峰!可惜,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,那一天,細雨朦朧,她哭著(zhù)約我去咖啡店,喝著(zhù)苦澀的咖啡,我的淚水終于忍不住掉了下來(lái),是啊,怎么可能不難過(guò)呢,她,明天就要走了,去更好的地方,更好的學(xué)校。我們最后一次聊天,我送她去了飛機場(chǎng),她送了我一株勿忘我,淚眼婆娑卻笑著(zhù)對我說(shuō),“喂,有了新朋友也別忘了我啊!蔽倚闹羞煅,也回了一句“怎么會(huì )呢,雖然我們的誓言可能實(shí)現不了了,但是我們友誼長(cháng)存!”我揮手與她告別,回去的路上,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。想著(zhù)與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼淚滴答滴答地落在地磚上,將一切聲音全部淹沒(méi)。

  那天,我才明白:真正的離別往往沒(méi)有桃花潭水,沒(méi)有長(cháng)亭古道,只不過(guò),是在一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨,有人永遠留在了昨天。我希望有朝一日我們能說(shuō)出那一句:“好久不見(jiàn)!

  友情伴我成長(cháng)作文 9

  鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰!痹诔砷L(cháng)的道路上,正是因為有了它,我們的步伐更加堅定有力,前路也不再黯淡無(wú)光了。

  還記得去年的運動(dòng)會(huì )上,我們的對手是一個(gè)體育特長(cháng)班。要知道,他們的體育能力可是很強的。

  一場(chǎng)場(chǎng)比賽過(guò)去了,我們的比分先是被拉大,隨后又漸漸追上,終于到了最后一場(chǎng)比賽。此時(shí),我們的比分是5:5,而這一場(chǎng)比賽,也是我們反超的機會(huì )。運動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,啦啦隊隊員個(gè)個(gè)手持花球,臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。后排坐著(zhù)我的一個(gè)好友,他情不自禁地站了起來(lái),為我吶喊助威。

  我半蹲在跑道上,雙手撐著(zhù)地面,腦袋低垂著(zhù),暗下決心:“為了我們之間的友誼,我一定要取得勝利!”槍聲響起的那一刻,我邁開(kāi)雙腿,像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對手也不甘示弱,使勁地擺動(dòng)雙臂,緊追不舍。我咬緊牙關(guān),加足馬力往前沖,終于搶先一步跨越終點(diǎn)。賽場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏,“你真棒!”我聽(tīng)到不遠處傳來(lái)好友的夸贊。

  我累得上氣不接下氣,感覺(jué)頭昏腦漲,馬上就要倒在跑道上。突然,我的.身體右側伸出了一雙大手。我努力地睜開(kāi)眼睛去瞧,那正是我的好友。他既為我?jiàn)Z得了第一名感到高興,又有些擔心我的狀態(tài)。我不甚在意地擺擺手,清了清嗓子,說(shuō)道:“沒(méi)事,我就是累了!薄敖o,先喝點(diǎn)兒水!焙糜褦Q開(kāi)礦泉水瓶蓋,把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水,可是,我的肚子卻突然疼了起來(lái)。好友發(fā)現我的異常,臉上露出的慌亂的神情,“你怎么了?”“我肚子疼!彼(huà)不說(shuō),連忙把我背了起來(lái),往醫務(wù)室沖去。

  吃過(guò)藥后,我感覺(jué)好了很多。他終于松了一口氣;匕嗟穆飞,一束陽(yáng)光正照在他的臉龐上,也打在了我的心上,讓我覺(jué)得暖意融融,肚子一點(diǎn)也不疼了。

  友情就如一束溫暖的陽(yáng)光,為我們驅散陰霾,伴著(zhù)我們更好地成長(cháng)。

  友情伴我成長(cháng)作文 10

  校園是一副多彩的圖畫(huà),我們用自己稚嫩的手在成長(cháng)的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水,有歡笑,有煩惱,也有快樂(lè )……而如今我更離不開(kāi)校園、老師、同學(xué)。

  依稀記得一年級時(shí),我在美術(shù)課上費了九牛二虎之力,好不容易才完成一幅水彩畫(huà)。正在我得意洋洋時(shí),前排的程賢哲在我費了一番心血的紙上畫(huà)了一道彩色的桿,我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦!我雷霆大怒,氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),“你……你……”所幸水彩畫(huà)下午交,還來(lái)得及補救。

  大課間我們都到操場(chǎng)玩去了,怎的沒(méi)見(jiàn)到程賢哲那熟悉的身影呢?哼,才懶得管呢!快上課了,我們都像燕子歸巢般匆匆地擠進(jìn)教室。咦,怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫(huà),剛才的那道杠桿被修飾了,畫(huà)上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍!看著(zhù)程賢哲滿(mǎn)手的顏料還沒(méi)來(lái)得及清洗,我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉學(xué)了,可我還是忘不了這位哥們!

  現在的'我漸漸長(cháng)大,友誼一直和我形影不離。有次我數學(xué)測試沒(méi)考好,下課了我悶悶不樂(lè )地呆坐在座位上,這時(shí)王博洋走過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵我,我的心情很快好起來(lái)了。還有次老師請我上臺背書(shū),這篇文章有點(diǎn)長(cháng),我很流利地背了出來(lái),課后我的死黨告訴我,老師請到我時(shí),他比我還緊張,小拳頭一直攥在手心,怕我背不出來(lái)丟臉呢!

  我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),我們一天天在陽(yáng)光、雨露中長(cháng)大,我有很多地方都做得不夠,有點(diǎn)小氣,有些固執。我們每個(gè)人都多為別人著(zhù)想一點(diǎn),多奉獻一些愛(ài)心,我相信我們的生活會(huì )更精彩。這就是我對成長(cháng)的感悟!

  友情伴我成長(cháng)作文 11

  成長(cháng)是一個(gè)旅程,伴隨著(zhù)快樂(lè )和痛苦;仡櫸页砷L(cháng)的日子,我經(jīng)歷的事情,和和我一起成長(cháng)的人,我被深深地感動(dòng)了。交好朋友是一件大事,因為友誼是最重要的。我覺(jué)得友誼與我一起成長(cháng)。

  在小學(xué),我有幾個(gè)最好的朋友。課后我們什么都談了,一起玩了。直到鈴響,我們才不情愿地上樓去教室。那是我們在六樓的班級。盡管這座建筑很高,而且上上下下又累又麻煩,我們還是經(jīng)常去下雨天或晴天玩耍。

  有一次,我們互相追逐。我跑啊跑,沒(méi)注意到腳下有一塊石頭。結果是可以預料的`。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋,流了很多血。那真的很痛苦!我努力不流淚,因為畢竟附近有這么多好伙伴。一個(gè)好朋友幫我蹲在墻角,問(wèn)我過(guò)得怎么樣。另一個(gè)朋友說(shuō)灰塵進(jìn)入了我的傷口。請清理灰塵,否則會(huì )傳染給我。他說(shuō)沒(méi)有濕毛巾,所以他只好湊合著(zhù)用濕手紙。所以他把衛生紙拿到水龍頭前,弄濕了它。然而,他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵,然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我,我非常感動(dòng)。鈴響時(shí),我說(shuō):你先走!我馬上就起來(lái)。

  一個(gè)好朋友說(shuō),“先上去,當樓梯上的人少了,我會(huì )扶他上去!甭(tīng)了這話(huà),我連忙說(shuō):不!你先走,我一個(gè)人上去。因為我傷害了自己,但我不能給別人帶來(lái)麻煩。我絕對不能耽誤別人的學(xué)習。但是他堅持要留下來(lái),我忍不住。鈴響了,操場(chǎng)上的所有學(xué)生都上樓了。轉眼間,操場(chǎng)上沒(méi)人了,所以他扶我上樓。我當時(shí)很感動(dòng)。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。

  友誼與我一起成長(cháng)。友誼是多么重要!

  友情伴我成長(cháng)作文 12

  親情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(cháng)的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長(cháng)的踏腳石。

  友情是黑夜中引路的燈光

  你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

  那一次英語(yǔ)考試,我好幾道題都不會(huì )做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現在心中:去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著(zhù)臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說(shuō):“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí),友情便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來(lái)。

  友情是失意時(shí)高大的支柱

  你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時(shí),是誰(shuí)在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時(shí),友情就是我的支柱。

  考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事,請你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  數學(xué)向來(lái)是我的'薄弱課程,每次考試雖說(shuō)不會(huì )不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒(méi)有好好復習,竟考了七十多分,看著(zhù)那鮮紅的分數,我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了,我的臉上掛滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……

  友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(cháng),你我的成長(cháng)離不開(kāi)你!

  友情伴我成長(cháng)作文 13

  人的一生總有一些事會(huì )留在記憶之中,永遠不會(huì )被磨滅。尤其是情感,比如愛(ài)情、親情、友情、也許記憶會(huì )消失,但情感一定會(huì )留下來(lái)。

  今年一月六號我度過(guò)了我的第19個(gè)生日。19年的生活中我經(jīng)歷了許多事?上У氖菒(ài)情一直沒(méi)有來(lái)敲門(mén),但幸運的是親情、友情一直在我的身邊。有親人和朋友的感覺(jué)真好。

  19年來(lái),我認識了許多人,有的只有一面之緣。雖然只是一面之緣,但我會(huì )把他們是為我的朋友。我有很多這樣的朋友,因為我喜歡踢球,但又不是常常都能找到人一起踢,所以我就經(jīng)常到一些我知道的大學(xué)里和大學(xué)生一起踢球。在球場(chǎng)上我們就是朋友,因為我們在一起奮斗,我們相信彼此,信任對方。我們是隊友,盡管我們甚至不認識對方,但友誼已經(jīng)留在了我們記憶里。這也許就是古人說(shuō)的相逢何必曾相識的感覺(jué)。

  但有時(shí)候就算是天天想見(jiàn)的人也未必會(huì )成為朋友。我相信每個(gè)人都會(huì )有這種感受。在我的記憶中有許多人已經(jīng)被遺忘,比如我小學(xué)、初中、高中時(shí)的某些同學(xué)。我在這里對你們說(shuō)對不起了。但把我視為朋友的同學(xué)們,我會(huì )把你們放到我的心中,因為你們把我視為朋友,那就是一生的朋友。

  我記憶中還有你們,和我有過(guò)矛盾的同學(xué)。如果可以,請你們原諒我,原諒我的幼稚和無(wú)知。到幾十年后回憶時(shí)希望我們記住的都是我們一起快樂(lè )的校園時(shí)光。同學(xué)聚會(huì )時(shí)能夠相逢一笑泯恩仇。

  朋友們,就算我們經(jīng)年不見(jiàn),我們也不會(huì )忘記彼此。天涯海角,我們之間總會(huì )有那份淡淡的牽掛。時(shí)空流轉的某個(gè)夜晚,當我獨自坐在床前和我滿(mǎn)屋子的寂寞為伴,忽見(jiàn)窗外點(diǎn)點(diǎn)星光,我心中不由得會(huì )想到我的朋友們,在身邊的和不在身邊的,想起在這個(gè)茫茫塵世的`一個(gè)角落里,此時(shí)此刻會(huì )有朋友正關(guān)懷著(zhù)我,掛念著(zhù)我,瞬間我的心里填滿(mǎn)了感激,感激你們來(lái)到我的生命中。感激你們?yōu)槲易龅囊磺。謝謝你們。

  有時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得我在的城市好小,小到就算是坐公交車(chē)也能遇到朋友。有時(shí)候我又會(huì )覺(jué)得它很大,大到就算是盡了全力去找,也找不到一個(gè)失去了聯(lián)系的朋友。幾個(gè)月前我手機丟了我才意識到它的作用,它把我和朋友們聯(lián)系在了一起。逢年過(guò)節時(shí)的那一條條短訊就是朋友們的祝福,無(wú)論是自己編的還是轉發(fā)的,我都謝謝你們。請原諒我今年春節沒(méi)有給你們發(fā)短訊。以后每年我都盡量自己編寫(xiě)短訊發(fā)給你們。希望你們不要嫌我煩。

  感謝所有的朋友,謝謝你們陪伴我成長(cháng)的友情,友誼萬(wàn)歲!

  友情伴我成長(cháng)作文 14

  友情,是生活最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛(ài)如此評價(jià)友情的重要程度:“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者,沒(méi)友情的社會(huì ),只不過(guò)一片繁華的沙漠!贝蠹屹澝烙亚,探尋有情,由于友情對大家每一個(gè)人來(lái)講,都是生活的必需。

  記得,從前有位朋友對我說(shuō)過(guò)前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(cháng)篇小說(shuō)《稻草人》,后又改為—《丑八怪》,其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí),有個(gè)面無(wú)表情的女生說(shuō):“大家全班一塊孤立她!”從此將來(lái),這句話(huà)便成了全班—列哪的旨令。者太殘忍了!

  人是渴望交流的,認識是渴望友誼的!偃缒銊儕Z了一個(gè)人的交流和交友的權利,你就是讓他的精神他竟了監獄,就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。

  年代在進(jìn)步,物質(zhì)也在不斷豐富,而交友的問(wèn)題又以挑戰的姿態(tài)出目前大家面前。

  真的的友誼是打造在志同道合的基礎上的,因而他不會(huì )像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真的的友情用新培育的結果,因而大家知曉應特別珍惜它。

  真的的友情是有親密性的。有情的親密性覺(jué)不止是一種外在的表現,他更是一種內心深處的互有關(guān)心,互相牽掛,彼此為他們的`快樂(lè )而快樂(lè ),并盡力為他們分擔和排解煩惱,其實(shí),親密的友情也是一種“心心相印”。

  真的的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福,真心的為朋友的進(jìn)步而開(kāi)心,這不正是從那些真摯的友情中體現出來(lái)的嗎?

  總之,友情是非常豐富的內容,互有關(guān)心和互相幫是它最基本的內容。

  不要只想到其他人的關(guān)心,而忽略了對其他人的關(guān)心;

  不要只期望得到讓人的電話(huà),而不主動(dòng)給其他人打電話(huà);

  不要只期望向其他人傾訴,而不想聽(tīng)其他人傾訴!

  友情伴我成長(cháng)作文 15

  小學(xué)即將結束,在漫長(cháng)的小學(xué)生涯中,正因為有了同學(xué)們,我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們,用那種真誠的愛(ài)伴我成長(cháng)。

  在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語(yǔ)。眼前又浮現出一幅幅充滿(mǎn)友情,能夠透出心底的畫(huà)面。

  記得有一次,那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著(zhù)大地,整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步,在隊伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒(méi)想到,一個(gè)踉蹌,我摔了個(gè)狗啃泥,手被磨出了血。眼看著(zhù)同學(xué)們都從我的眼前擦過(guò),我心急如焚。就在這百般無(wú)助的時(shí)刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時(shí)和我競爭的對手!“我們平時(shí)是對手,現在是朋友。來(lái),我帶你去洗洗傷口!彼裏崆械卣f(shuō)著(zhù)。這時(shí),我的心不禁被一種莫名的感覺(jué)打動(dòng)了——這就是人世間最美好的友情。

  不單單是這樣,在平日里,愛(ài)無(wú)處不有,我就像生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的花海里。

  還有一次,班上某個(gè)同學(xué)不知怎的,手指被劃出一條大口子,血流不止。盡管同學(xué)們都知道,他是班上的搗蛋頭兒,但是,沒(méi)有一個(gè)不是焦急的`。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大家都紛紛獻出金點(diǎn)子,先帶他去清理傷口,再給他貼上創(chuàng )可貼,不過(guò)那創(chuàng )可貼在我看來(lái),更是滿(mǎn)滿(mǎn)一愛(ài)心!他的眼淚不是痛苦的,而是感動(dòng)的。

  友愛(ài)伴我成長(cháng)。

  同學(xué)們的友情是多么無(wú)價(jià),就算離別了,心里依舊是那么溫暖。

  友情伴我成長(cháng)作文 16

  “來(lái),我們繼續練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯了兩個(gè)音,看你這次能不能比我好?”同學(xué)驕傲地說(shuō)。我不服氣地接下戰書(shū),與他在音樂(lè )的道路上比拼。

  那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂(lè )譜,每個(gè)人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級會(huì )考到的,面對明天的考級,毫無(wú)準備的我們,同熱鍋上的螞蟻內心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來(lái)。

  “唉,這個(gè)因怎么又彈錯了!”我唉聲嘆氣道。連續談了十次這個(gè)音,好!繼續我小心刻意地賣(mài)弄著(zhù)琴弦,結果,一個(gè)不經(jīng)意又彈錯了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級,內心更是浮躁與乏味,陽(yáng)光透過(guò)玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時(shí)一切都不想做,認為一切都很乏味。

  這時(shí)朋友提出了好的建議——比誰(shuí)能深情并準確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他!八、三、二、一,開(kāi)始!”只見(jiàn)一個(gè)人抱著(zhù)吉他,深情地彈奏著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯。陽(yáng)光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個(gè)角落,氤氳著(zhù)迷漫的霧氣,映照了一個(gè)練琴人在音樂(lè )的道路上不斷點(diǎn)頭,自己也覺(jué)得有趣,不斷超越自我。

  到了第二天的考級,我也成功地通過(guò)了。

  有時(shí),無(wú)論是在學(xué)習的道路還是在音樂(lè )的道路上,需要有一位同學(xué)朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進(jìn)的動(dòng)力,有一個(gè)好的環(huán)境,才有一個(gè)好的結果,更是他們的陪伴,使音樂(lè )之路不再乏味,一轉眼過(guò)去了。

  一個(gè)漆黑的夜晚,一對人,一雙琴,在琴房追著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)。

  友情伴我成長(cháng)作文 17

  友誼是什么?

  大多人認為友誼就是和自己一起吃喝玩樂(lè ),沒(méi)有什么沖突,那么,我們就是好朋友,而且友誼很深。這是友誼嗎?這是什么友誼?友誼是純潔的!是沒(méi)有一絲雜志的;友誼是無(wú)私的!不管給了好朋友什么,都可不求回報的……

  你們聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎?有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們吵架了,一個(gè)還給了另一個(gè)耳光,被打的開(kāi)始一言不發(fā),在沙灘上寫(xiě)下:今天,我的`朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走,終于走出了沙漠,被打的那位因為太想喝水,不小心掉入了河中,還好被朋友救了起來(lái)。

  被救后,他拿了一把刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說(shuō):“為什么我打了你過(guò)后你要寫(xiě)在沙里,而現在你卻刻在石頭上呢?”另一個(gè)回答到:“當自己被一個(gè)朋友傷害后,要寫(xiě)在易忘的地方,讓風(fēng)雨抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心間,那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因為朋友傷害往往是無(wú)心,而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心傷害,永記那些對你真心幫助的,就會(huì )發(fā)現世界上有很多真正的朋友!

  友情伴我成長(cháng)作文 18

  時(shí)光似流水,轉瞬間六年一晃而過(guò),但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情!

  我的人緣挺好,這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個(gè),他陪我一起度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光。

  放學(xué)了,我們幾個(gè)教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣,這時(shí),我們就會(huì )一群人打籃球賽。一次,我們二挑三,對方一人沖過(guò)來(lái),我左一搖右一搖晃過(guò)了他。我不顧一切地向前跑,似脫韁的野馬。突然對方一個(gè)非常難纏的`人來(lái)攔我,我急忙把球傳給張玉一。沒(méi)想到我們倆真的是心有靈犀一點(diǎn)通——張玉一三步并作兩步一把接到球,不想對方一起來(lái)攔,張玉一一點(diǎn)也不驚慌,信任地來(lái)了個(gè)海底撈針?lè )磸梻鹘o了我,我也不辜負他的信任,沖過(guò)去來(lái)了個(gè)三步跨欄。

  “呀!居然沒(méi)進(jìn)?”我叫道。這時(shí)你接住球來(lái)了一個(gè)完美的斜投——進(jìn)了!我們贏(yíng)得了比賽,我覺(jué)得是友情讓我們取得了勝利。

  如果張玉一是我?jiàn)蕵?lè )式的朋友,我還有一個(gè)競爭版的朋友,他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說(shuō),我們都是“學(xué)霸”(有點(diǎn)自戀),經(jīng)常比學(xué)習成績(jì)。比賽的規則是考試要考過(guò)對方,不然輸者每天做題。

  每次考試時(shí)我都萬(wàn)分緊張,也全力以赴,認認真真答每一道題?纪炅,我們都自信地對視一笑——我有勝算。結果試卷發(fā)下來(lái),這是一個(gè)令人有點(diǎn)失望的分數——九十九分。我和大飛居然都錯了一個(gè)判斷題,而且都是錯了同樣的題。算了,都考了一樣,皆大歡喜,一起做題吧!

  六年快過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光轉眼即逝,但有了小伙伴們的陪伴,我并不寂寞,我很開(kāi)心,希望考上初中后這份友情還能繼續持久下去!

  友情伴我成長(cháng)作文 19

  時(shí)光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的財富。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中,我就這樣長(cháng)大。

  成長(cháng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí),身旁會(huì )多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì )多出幾番鼓勵;不知何時(shí),心里會(huì )多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的`。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心,在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見(jiàn)了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒(méi)有發(fā)現,只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現,筆袋好端端的在書(shū)桌上,不是不見(jiàn),而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母審了很久,零花錢(qián)也減半。當我道出原委后,同學(xué)不僅沒(méi)生氣,反而開(kāi)開(kāi)玩笑:找到了就好,我沒(méi)什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,你可得借我!我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂(lè )長(cháng)大。

  在成長(cháng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過(guò)這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續與他們一同前行,繼續走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(cháng)大了!

  友情伴我成長(cháng)作文 20

  意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò):友情真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友情就是一種如此神圣、如此偉大的情感。

  我上一年級的第一天,就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心,她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì )因為調皮時(shí)搞惡作劇而受到批評,我們會(huì )因為路見(jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P。她叫黃麗夢(mèng),長(cháng)得很高。我常常會(huì )叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她,而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。

  我與黃麗夢(mèng)的友情整整維持了四年,后來(lái)分了班,也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的'。我開(kāi)始對他印象本不怎么好。因為她在我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的,可道歉總是要道一聲的吧?但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚長(cháng)而去了。隨著(zhù)我與她關(guān)系的深入,我對這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái),再后來(lái)啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí),會(huì )很幼稚的玩著(zhù)過(guò)家家,會(huì )很幼稚的互相叫著(zhù)“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數學(xué)難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開(kāi)了。

  友情是如此的純潔,如此的神圣,如此的沒(méi)有瑕疵,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。

  友情伴我成長(cháng)作文 21

  在前幾個(gè)月,幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班里不少同學(xué)咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。

  第二天一起床,我就覺(jué)得嘴唇干裂,臉上火辣辣的,額頭汗涔涔的,腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下,給老師打電話(huà)請假。我無(wú)精打采地想:唉,今天可有一場(chǎng)重要的數學(xué)考試,下午還有有趣的拓展課呢!真倒霉,我怎么就偏偏今天生病呢?

  整整一天,我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片,喝下一小杯一小杯的藥水,真是苦不堪言!我不斷地望著(zhù)掛鐘,心里默默地想著(zhù):九點(diǎn)一刻了,這時(shí)的教室里一定靜悄悄的,大家都一定都在埋頭努力吧,我的耳邊似乎還能聽(tīng)到鉛筆書(shū)寫(xiě)的“沙沙”聲呢;十點(diǎn)二十二分了,這時(shí)大家一定都在上勞技課了吧,我似乎能看見(jiàn)他們在動(dòng)手制作一件件精美的手工品呢,真羨慕呀;已經(jīng)二點(diǎn)十二分了,這會(huì )兒大家都一定到興趣班去了……唉!我望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空和那永無(wú)止盡的小雨,心情愈發(fā)郁悶,連一旁那金燦燦的'雞湯也懶得碰。

  四點(diǎn)多了,我準備躺下來(lái)睡覺(jué)休息時(shí),聽(tīng)到一陣清脆的電話(huà)鈴。我接起來(lái),有氣無(wú)力地問(wèn)道:“喂,是誰(shuí)呀?”“是我呀!” “哦,原來(lái)是你呀,方霖!”我接到了好友的電話(huà),欣喜萬(wàn)分!袄细,你嗓音有點(diǎn)啞,沒(méi)事吧?”電話(huà)的另一頭,方霖關(guān)心地問(wèn)道!班,今天有點(diǎn)寒熱,我不得不待在家呢,真沒(méi)勁!”我沮喪地說(shuō),“今天的拓展課很好玩吧?”“嗯,今天的課很……很無(wú)聊,就是重復練習!狈搅刈龀鲆桓陛p描淡寫(xiě)的口氣,我突然感到心頭一熱。她繼續安慰我說(shuō):“今天的作業(yè)很少,就是還有一張數學(xué)考卷,對你來(lái)說(shuō)小菜一碟!”我心里涌起了一股說(shuō)不出的甜蜜,快樂(lè )地說(shuō):“那太好了!”“好了老高,你可一定要多喝白開(kāi)水,這樣才能早點(diǎn)康復,別忘了早點(diǎn)睡覺(jué)哦!我先掛了,希望明天你就能回來(lái),大家都很想你呢!”“好,我一定爭取,再見(jiàn)!”

  我輕輕掛上電話(huà),嘴角揚起了微笑。好友的安慰、鼓勵、關(guān)心如一陣春風(fēng),吹走了我心中的郁悶。友情如一朵玫瑰,它的芬芳使我心情開(kāi)朗;友情就像一束陽(yáng)光,溫柔的鼓勵令我充滿(mǎn)活力;友情是一篇動(dòng)人的故事,令人為它的細膩而感動(dòng)。

  一個(gè)簡(jiǎn)短的電話(huà),一份感動(dòng)的友情,我要永藏于心。

  友情伴我成長(cháng)作文 22

  自從五年級周松轉到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來(lái),因為他的學(xué)習基礎好,我常常都會(huì )請教他一些問(wèn)題。他還特別幽默,而且說(shuō)的每個(gè)笑話(huà)都讓我捧腹大笑、血脈噴張。

  周松學(xué)習的時(shí)候很專(zhuān)心,不管是多大的聲音,他仍然認真的.學(xué)習,而且學(xué)習盡頭還非常大,在五年級語(yǔ)文期末考試中,他是全班第一名,當我知道了這個(gè)消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。

  他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時(shí)候,他都說(shuō)“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。

  他還有一個(gè)特點(diǎn),就是長(cháng)得非常像“星爺”周星馳,他的每一個(gè)動(dòng)作,都和星爺非常相似:做個(gè)鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時(shí)候,我看他一眼,他就會(huì )用他那溜圓溜圓的眼睛看著(zhù)我,過(guò)了一會(huì )兒,他就會(huì )大笑起來(lái)。

  他的球技也不錯,我也不知道他學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò),射門(mén)的準確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門(mén),只不過(guò)他老是用大腳尖進(jìn)攻:

  有一次他去我家,我們放下書(shū)包,就拿上球去世紀公園踢去了。

  我們決定先練習遠距離傳球。

  過(guò)了二十分鐘,我們又想練習頭球,其實(shí)我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。

  最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見(jiàn)面了,但我還是會(huì )記住你的,你永遠是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。

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