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以友情的作文

時(shí)間:2023-01-28 14:47:51 友情 我要投稿

【必備】以友情的作文合集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以友情的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】以友情的作文合集十篇

以友情的作文 篇1

  心靈之間的交流,可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已,還要“共患難”,因為只有在你我身陷深淵之中,友誼的光亮才會(huì )特別得明顯、耀眼,溫暖你的身靈,照耀你的心靈,將一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅,此時(shí)的那道光便是朋友。

  知己就像一棵樹(shù),沒(méi)有了他,人生就少了一道風(fēng)景;那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰,第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞無(wú)人的夜:他有雙深邃的眼眸,寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣,但誰(shuí)都沒(méi)想到他竟會(huì )成為我最好的朋友;晚自習下課之時(shí),我望著(zhù)一彎新月,心煩意亂,此時(shí)從我身后冒出了一句話(huà)“這世上真的'有外星人,至少,我要去找到!辈恢醯,這具頗有語(yǔ)病的話(huà)意令一切都變的不重要,我的心門(mén)就此為他打開(kāi)……

  心靈相通,可能是朋友之間的最高境界吧!不需眼神的相會(huì ),他便可以知曉的心靈,在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆:“生我者父母;知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助,我教他數理,他教我英文;紀伯倫曾道:“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但與你一同哭過(guò)的人你卻永不會(huì )忘!痹谖肄D學(xué)當天,走至校門(mén)口,我忍住淚水,對他說(shuō):“我們假日還是可以見(jiàn)面……”回過(guò)頭,只見(jiàn)他背著(zhù)我,說(shuō)道“嗯,我們是永遠的朋友!”

  你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太陽(yáng),只為我閃耀。兩抹微笑,同時(shí)出現在你我臉龐。

以友情的作文 篇2

  "真誠的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì )懂得去珍惜。"當我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

  依稀記得那天下午,我們一起在上體育課,老師突然吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩"三個(gè)字"的游戲,游戲規則是:一個(gè)人來(lái)抓另外兩個(gè),被抓的人必須說(shuō)出三個(gè)字,而且只能說(shuō)三個(gè)字,但無(wú)論什么詞都可以,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或多或少說(shuō)了,就要罰抓。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來(lái)抓我時(shí),我就說(shuō)了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來(lái)抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒(méi)想到彭子琦生氣了,質(zhì)問(wèn)我為什么要打她,我連忙解釋說(shuō)我不是故意的,就這樣我和她你一下我一下的打了起來(lái),我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書(shū)包里拿了一張紙條,在紙上寫(xiě)了:我們和好吧!沒(méi)想到彭子琦連忙回答說(shuō):好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

  我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

  我那一次是真的得到了真誠的`友誼。以后我再也不會(huì )和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。

以友情的作文 篇3

  “那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛(ài),互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦?”

  事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的'時(shí)候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著(zhù)她,可她是十分愿意,還大聲地說(shuō):“李紀一,你不 覺(jué)得你很煩嗎?你現在和原來(lái)相比變了很多!蔽衣(tīng)了很難受,就沖著(zhù)她說(shuō):“難道你就沒(méi)變嗎?一個(gè)人不變是人嗎?”說(shuō)完就氣憤地走了。心想:你以為你成績(jì)好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著(zhù)想著(zhù)就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。

  終于打下課鈴了,上樓梯的時(shí)候,宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著(zhù)手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn):“李紀一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了!彼又(zhù)問(wèn):“為什么?”“沒(méi)什么,就那樣!”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架,因為,他是我們班的班長(cháng),肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團結友愛(ài),絕對不想要我們大家發(fā)生爭吵,還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友,怎么會(huì )想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說(shuō):“李 紀一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應該吵架!”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我忍不住了,就大哭起來(lái),孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對我說(shuō):“李紀一,對不起,是我不對!甭(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對孫思杰 說(shuō):“孫思杰,對不起!蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái),宋詩(shī)理高興地說(shuō):“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來(lái)樣子。

  我想說(shuō),在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩(shī)理,謝謝你們,你們永遠是我最好最好的朋友。

以友情的作文 篇4

  人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦

  爛也許就是維系你們友情的繩子也許就是你一生都忘卻的。就是啊,火花,火花總會(huì )熄滅,但就是友誼之火就是不會(huì )熄,總會(huì )有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但就是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友誼之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。

  這個(gè)世界上有太多的情感,愛(ài)情,友情,親情等等。愛(ài)情,就是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會(huì )傷害你。

  就是啊,友情就是一個(gè)太好的東西,好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友,當然就是一件好事,但就是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì )讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但就是摯友一個(gè)足矣。

  人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì )很快樂(lè ),而這杯水就就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就就是真正的明友,這就是明友的第一境界;

  如果人就是一條河,當你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但就是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這就是真心朋友,就是朋友的`第二境界。

  當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著(zhù)大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就就是你的朋友,就是她拯救了你。這種朋友就是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且就是出于好意并能讓你大徹大悟,這就就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心靈,友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……

以友情的作文 篇5

  人與人相見(jiàn)后會(huì )擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個(gè)瞬間制造出的燦

  爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會(huì )熄滅,但是友情之火是不會(huì )熄,總會(huì )有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨,友情之火就會(huì )徹徹底底的熄滅掉。

  這個(gè)世界上有太多的情感,愛(ài)情,友情,親情等等。愛(ài)情,是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤;親情,誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會(huì )傷害你。

  是啊,友情是一個(gè)太好的東西,好得會(huì )讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時(shí)你遭遇了洪水,會(huì )讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個(gè)足矣。

  人總會(huì )遇到干渴的時(shí)候,這時(shí)總會(huì )有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會(huì )很快樂(lè ),而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂(lè )的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;

  如果人是一條河,當你干涸的時(shí)候,各種支流都棄你而去,而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候,所有的支流都向你涌來(lái),而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會(huì )有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候,但是當你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候,他依然能毅然決然地留下來(lái),這是真心朋友,是朋友的第二境界。

  當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著(zhù)大隊伍隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí),如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的時(shí)候,這朵浪花就是你的'朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn),而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實(shí)的朋友,即朋友的最高的境界。

  朋友,如同一杯水凈化著(zhù)彼此的心靈,友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進(jìn)行抉擇,在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌……

以友情的作文 篇6

  友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著(zhù)朋友冰冷的心;友誼是結實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵:“你一定行的!”是那終身難忘的話(huà)語(yǔ)!

  二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著(zhù)柳樹(shù)的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著(zhù)的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍,閃爍著(zhù)迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。

  我的心卻使勁掙扎著(zhù),徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì )拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了!澳悄男!”小慧尖叫起來(lái),“你是我們隊的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快,卻讓我的心更不安了!安恍械!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起,我跑不動(dòng),這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著(zhù)急了,心撲通撲通地亂蹦著(zhù)!安!你一定行的!”說(shuō)著(zhù),小慧便拽著(zhù)我去了比賽場(chǎng)

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè ),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著(zhù),回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )。他們好象是上帝派給我的快樂(lè )天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè ),給我的童年添上絢麗的一筆。

  回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè )!寫(xiě)著(zhù)往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

  當我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè ),大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.

  看著(zhù)畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……

  地。這是友誼嗎?

  比賽快要開(kāi)始了,我的心里像裝著(zhù)一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒,F在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著(zhù)我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠,感染了我孤獨的心。我感覺(jué)我渾身充滿(mǎn)了力量。這是友誼嗎?

  比賽開(kāi)始了,我們搭著(zhù)肩,相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著(zhù)響亮的`口號:“左右左!左右左!”我們邁著(zhù)矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬(wàn)分,仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵!澳銈兿茸甙,不要管我!”我扯著(zhù)喉嚨喊著(zhù),語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的委屈與懊惱!安!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來(lái)!凹佑,你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了!班!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉,頃刻間注滿(mǎn)了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著(zhù),跑著(zhù),沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?

  “這是友誼”我想堅定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠,友誼帶給我快樂(lè )!我永遠不會(huì )忘記那讓我終身難忘的話(huà)語(yǔ):“你一定行的!”

以友情的作文 篇7

  太陽(yáng)起床了,陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地,微風(fēng)吹拂過(guò)所有人的家門(mén),使人神清氣爽。

  熊貓和長(cháng)頸鹿是非常要好的.朋友。他們今天約好了去郊外的一個(gè)公園野餐,熊貓帶了牛奶、三明治和水果,正在家里等待著(zhù)長(cháng)頸鹿。長(cháng)頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物,等著(zhù)熊貓來(lái)找它……

  就這樣,他們都以為對方會(huì )來(lái)找自己,一直等啊等,等啊等……到了十一點(diǎn)半,本來(lái)約好了11點(diǎn)半開(kāi)始野餐,而現在,他們還沒(méi)出發(fā)。長(cháng)頸鹿忍不住了,就開(kāi)著(zhù)車(chē)去找熊貓,找到以后,互相說(shuō)起自己在家等待對方的事,便哈哈大笑起來(lái)。他倆就去野餐了。

  返來(lái)時(shí)因為長(cháng)頸鹿有急事,所以開(kāi)車(chē)走了,就剩下熊貓自己走回家……路上,熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無(wú)奈之下,他折下一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝做拐杖,勉強走得了路,但是走得很慢……

  路上熊貓遇見(jiàn)了山羊,他對山羊說(shuō):“山羊,我的腳扭傷了,你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“只不過(guò)你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說(shuō),“算了,算了不用你了!毙茇垞u搖頭,一瘸一拐地走了。

  太陽(yáng)快睡覺(jué)了,黃牛背著(zhù)熊貓路過(guò)山羊家門(mén),山羊探出頭問(wèn):“黃牛,熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會(huì )兒,回答到:“千斤!”“千斤!千斤?你別開(kāi)玩笑了,十斤它都不給我,還會(huì )給你千斤?”山羊笑了笑!笆锼闶裁,友情重千金啊!”山羊聽(tīng)了,紅著(zhù)臉低下了頭……

以友情的作文 篇8

  對于友情,我甚為感激,因為在我的身邊總會(huì )有一幫知心朋友。高興時(shí),一個(gè)微笑漣漪一樣傳遍一湖春水;失意時(shí),一聲嘆息落葉一般帶出深秋中一片肅殺;會(huì )意時(shí),一個(gè)眼神傳遞兩顆心共同的波動(dòng)。

  在花的季節里,我們都是那種聰明得近乎鬼道、浪漫得有些夸張、大膽得近乎瘋狂、有時(shí)又細膩得有點(diǎn)脆弱的女孩。兩人湊到一起,渾身不安分的因素得到充分調動(dòng),異想天開(kāi)做盡了傻事,笑聲像樹(shù)上的果子在我倆“惡意”的搖晃下嘩嘩落地。

  我們的.友情簡(jiǎn)單而又純潔,意在心領(lǐng)神會(huì ),貴在息息相通。它不能也無(wú)法與世間任何傳流千古、偉大絕倫的友情相比,只能算是兩個(gè)小女生之間的嘀嘀咕咕、兒女情長(cháng)。但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。

以友情的作文 篇9

  大家都說(shuō)母愛(ài)是山,父愛(ài)是海,那友情是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!我覺(jué)得友情是金。友情在我的腦海里之所以是金,是因為在沒(méi)有人幫助你的時(shí)候,朋友就會(huì )立刻來(lái)幫你,所以友情很重要。

  有一天下午,我不小心在水坑里摔了一跤,當時(shí)疼的站不起來(lái),剛好路過(guò)的李煜祺看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)就立刻扶著(zhù)我快速走向醫務(wù)室,因為我的腳摔流血了,所以走不了那么快,李煜祺就耐心的扶著(zhù)我一步一步地走向醫務(wù)室……當時(shí)那么熱的天,當我看見(jiàn)他那大顆的汗珠一顆一顆流下來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)他累不累,他雖然看起來(lái)很累,但卻喘了一口氣對我說(shuō):“不累”。當時(shí)這句話(huà)溫暖了我的心。

  還有一次,我的作業(yè)幾乎都做完了,但是有一張數學(xué)試卷因為錯的太多,訂正的時(shí)間耗得有點(diǎn)長(cháng),其中還有一題我不會(huì )做,當我正在為難的時(shí)候,我的好朋友陳飛宇看見(jiàn)了,他就給我耐心的'一步一步的講題目,等我全部訂正好了,陳飛宇就對我說(shuō):“秦子昂,加油!下次一定能考好的”!這句話(huà)也深深地印在了我的心里。

  母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是無(wú)私的,所以我覺(jué)得友愛(ài)也是無(wú)私的,它們有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)。

以友情的作文 篇10

  今天,我要寫(xiě)一篇關(guān)于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的.事.

  前幾天,我抱著(zhù)作業(yè)走在臺階上,突然作業(yè)掉了一些,當我彎腰去撿的時(shí)候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地.眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來(lái)了.如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了.正當我非常著(zhù)急的時(shí)候,我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過(guò)來(lái),幫我把作業(yè)本撿起來(lái),幫我抱進(jìn)了教室,作業(yè)才沒(méi)有被踩臟.多虧了劉龍雨,我非常感激他.

  通過(guò)這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時(shí)候 ,不要裝做沒(méi)看見(jiàn),要對別人伸出援助之手,這樣你會(huì )收獲很多友誼的心!

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