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【熱門(mén)】友情的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的友情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
波瀾壯闊的大海,觸動(dòng)了曹操的心靈;悠閑自得的田園生活,牽動(dòng)了陶淵明的心靈;橘子洲頭的景象,觸動(dòng)了毛澤東的心靈;諄諄的母愛(ài),觸動(dòng)了陸游的心靈;純潔的友誼,觸動(dòng)了我的心靈。
友情是什么?它不是用最美的語(yǔ)言稱(chēng)贊你的優(yōu)點(diǎn),而是用直接的語(yǔ)言直斥你的缺點(diǎn);它不是在你輝煌時(shí)錦上添花,而是在你危難時(shí)拉你一把;它不是天天陪著(zhù)你做你酷愛(ài)卻沒(méi)有意義的事;而是抓緊時(shí)間幫你完成你不喜歡但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到這些,一些小的友情細節就能觸動(dòng)我的心靈。
我身邊有一個(gè)從小到大都一起玩的好朋友,有可能是家長(cháng)的原因吧,我的媽媽和她的媽媽是好朋友,我們年齡又一樣,所以一直在一起玩。我們倆在一起的時(shí)候很“瘋”,就像是兩匹脫韁的野馬,但當我們分開(kāi)的時(shí)候,我倆就像是特別乖的小兔子。我們一起做過(guò)很多壞事,我們的爸爸媽媽們總是為我們收拾爛攤子,現在依稀記得去偷蘋(píng)果的故事。
小時(shí)候村里有一個(gè)蘋(píng)果園,里面有好多蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上的蘋(píng)果讓人垂涎欲滴。有一次過(guò)星期我對好朋友說(shuō):咱去蘋(píng)果園摘蘋(píng)果吧。她一開(kāi)始不同意。后來(lái)我經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于做了我的“搭檔”。她負責盯梢,我去摘,因為當時(shí)人小手也小所以只摘了兩個(gè),我和她一人一個(gè)。我們摘完后就吃著(zhù)蘋(píng)果走在街上,悠哉悠哉的。結果好不巧碰上了我媽?zhuān)覌尯芷婀治覀兡膩?lái)的蘋(píng)果,就問(wèn)我,我支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)。我媽猜到了,就訓斥我,我被我媽訓得快哭了,她對我媽說(shuō)是她要去的,不怪我。我媽也不好意思再吵我了,就帶著(zhù)我倆去蘋(píng)果園向主人道歉,還錢(qián)。
她對我說(shuō)“你要是再犯,我就不一定能保住你了,這次這個(gè)教訓你可記住了!蔽覍λf(shuō):“記憶尤深啊!
在朋友被訓時(shí)能維護朋友的尊嚴,并在此以后為朋友總結教訓,這樣的友情怎么能不觸動(dòng)我的心靈呢?
我們之間的友情就像是一顆種子,在我的心靈的土壤生了根發(fā)了芽。
友情的作文 篇2
友情如清風(fēng),驅散我心中的憂(yōu)愁;(.)友情如高山,保護我那弱小的心靈;友情如帆船,載著(zhù)我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。
友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現我的文具盒忘帶了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到。
回想起來(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習,怎么寫(xiě)字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門(mén)前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。
語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě)不了。
正當我發(fā)
愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。
用我的吧!”說(shuō)著(zhù)就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫(xiě)吧,馬上就要下課了。
我道了謝,飛快地寫(xiě)起來(lái)。
可別見(jiàn)我手在寫(xiě)字,頭還在想著(zhù):“這節語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
當周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩穩的,生怕它們掉下去。
這時(shí),我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
友情的作文 篇3
人生中每一個(gè)階段都會(huì )有一件自認為最重要的事情,我是一個(gè)初中三年級的學(xué)生,我覺(jué)得“友情”是現階段最重要的事。
“友情”在某些方面來(lái)說(shuō),可以算是第二個(gè)家庭,俗話(huà)說(shuō):“在外靠朋友”,雖然友情遠比不上親情來(lái)得偉大。在未來(lái),不管是工作上或是學(xué)業(yè)上,家人不能永遠的一直陪伴著(zhù)我,給我保護、給我力量,這個(gè)時(shí)候就只能找朋友了!友情中必須存在著(zhù)信任、了解、體諒和關(guān)懷,有了這些條件,友情才會(huì )是完整的。
上初中后,我才真正了解什么叫真正的“朋友”。再一年級的一次月考中,因為考得不如預期而悶悶不樂(lè ),還流下了眼淚,身邊的同學(xué)雖然不熟,但他們還是拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):“加油”,經(jīng)過(guò)這了這這件事,我們漸漸的開(kāi)始認識彼此、了解彼此、互相幫助、互相體諒,我們憑著(zhù)這份友誼一起度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,相互扶持朝著(zhù)各自的夢(mèng)想持續前進(jìn)。
很多人或許都想說(shuō)把“學(xué)業(yè)”放第一,但是我相信如果沒(méi)了這些朋友,我也沒(méi)了對讀書(shū)的興趣和動(dòng)力,他們給的力量總是能讓我從失敗中再站起來(lái),一起努力下去,所以我覺(jué)得一份堅定的“友誼”對我來(lái)說(shuō)是最重要的!
友情的作文 篇4
我和她是好朋友。
剛認識毛毛的時(shí)候,是通過(guò)我的同桌,同桌下課后都會(huì )去隔壁班找她,久而久之,我跟她也漸漸熟稔了起來(lái)。我對她的第一印象是:一個(gè)留著(zhù)蘑菇頭,臉圓圓的,學(xué)習成績(jì)又很好的女孩子。熟了之后,我們便成了好閨密,一起上學(xué)、放學(xué)、一起寫(xiě)作業(yè),一起沒(méi)心沒(méi)肺地大笑大鬧、也一起肆無(wú)忌憚地大哭大叫,知道彼此最糗的事,也知道彼此心里最深的小秘密。
剛開(kāi)始,我們的共同點(diǎn)是同樣的短發(fā),同樣愛(ài)看書(shū),同樣愛(ài)捉弄人,同樣喜歡打羽毛球卻同樣打得很爛。即便后來(lái)我蓄起了長(cháng)發(fā),她把頭發(fā)剪得更短,我們的友情卻沒(méi)有絲毫的改變,反而更加的濃厚。
她對我最大的幫助,就是在學(xué)習上了。她的成績(jì)在班里是數一數二的,而我的成績(jì)在班里則是墊底,所以,每當我在學(xué)習上遇到了難題時(shí),我都會(huì )去求助她,她也不因為我的頻繁求助而感到不耐煩,而是始終以一種熱心的態(tài)度幫助我。初中時(shí)我的數學(xué)和物理是薄弱項,所以這兩方面詢(xún)問(wèn)她的次數特別多,“毛毛啊,二次函數怎么算啊,公式我都忘記了!薄懊,那個(gè)會(huì )轉的東西到底是電動(dòng)機還是發(fā)電機啊,我都混亂了!彼騺(lái)都是耐心地講解,一遍又一遍,直到我聽(tīng)懂為止。每每到了這種時(shí)刻,我的心里都會(huì )有一種負罪感,不斷地自責沒(méi)用心學(xué)習,拖累了自己還浪費了她寶貴的時(shí)間,而她卻只是拍了拍我的肩膀,說(shuō):“是人都會(huì )有不懂的地方,不懂就問(wèn),人之常情!甭(tīng)了她的話(huà),我的心里也釋?xiě)蚜嗽S多。
她對我的幫助那么多,而我對她的`幫助卻微乎其微,甚至可以說(shuō)只是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,無(wú)非就是課間幫她去樓下盛水,她去幫老師拿作業(yè)時(shí)我就去幫她拿一些。初三的時(shí)候,她當了班長(cháng),每天需要做的事情也越來(lái)越多,能陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越少,她說(shuō):“每天能陪你玩的時(shí)間越來(lái)越少,你卻還對我不離不棄,這就是對我最大的幫助了!
毛毛現在雖然已經(jīng)去了別的高中,但我堅信,我們的友情不會(huì )因為距離的長(cháng)短而改變,我會(huì )永遠記住我們美好的初中友情。
我倆的友情像涓涓流水,美美長(cháng)流!
友情的作文 篇5
生活中,我們會(huì )遇到很多感情,其中最常見(jiàn)的有親情、友情和師生情。
親情是每個(gè)人與家人之間的感情。即使一個(gè)人再無(wú)情,親情也能喚起他的良知,讓人可以從寒冷走向溫暖,從黑暗走向光明。親情,它是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的感情,這種感情在我們一出生就被賦予了,它是趕不走的,即使你不想要,它還是會(huì )依然存在。小時(shí)候,我們都有過(guò)生病的時(shí)候,而父母會(huì )擔心我們。當我們病好了,這時(shí)的父母會(huì )露出燦爛的微笑。這就是我們所說(shuō)的親情,一種不可代替的情感。
友情是朋友與朋友之間的感情。當一個(gè)人在困境迷茫的時(shí)候,友情會(huì )給人帶來(lái)巨大的精神動(dòng)力,如果你遇到一個(gè)能在你開(kāi)心或者不開(kāi)心時(shí)都陪在你身邊的朋友,那這樣的朋友將會(huì )是你一生的財富。友情是美好的,只要你有了友情,你就不會(huì )感到孤單,會(huì )有一種力量時(shí)時(shí)刻刻支撐著(zhù)你,即使你孤身一人,還是會(huì )勇往直前。
師生情是老師與學(xué)生之間的感情。老師把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),和學(xué)生每天相處在一起,把自己的知識灌輸給學(xué)生,讓我們茁壯成長(cháng)。不知不覺(jué),產(chǎn)生了深厚的感情,這是只有學(xué)生和老師之間才能體會(huì )的感情,那種情誼就像是堅不可摧的建筑物,就像太陽(yáng)發(fā)出的光芒,時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們的內心。
這些感情是很重要的,它對我們的人生也會(huì )有著(zhù)很大的影響,所以我們要好好去經(jīng)營(yíng),不要等到自己失去后,才想要珍惜。