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友情的敘事作文

時(shí)間:2022-11-20 17:23:04 友情 我要投稿

關(guān)于友情的敘事作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于友情的敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友情的敘事作文

關(guān)于友情的敘事作文1

  父愛(ài),如支撐我的高山;母愛(ài),如撫慰我的清泉;友情,如伴隨我的清風(fēng)……

  兩年前的一次分別,讓我深深感受到了那份難舍的友情,就像那伴隨我的清風(fēng)忽隱忽現,最后消失。三年的友情,又讓我如何舍下;三年的友情,無(wú)數美好的回憶;三年的友情,永留在我的心房。

  坐著(zhù)車(chē),離開(kāi)了那充滿(mǎn)回憶的鄉村,告別了朝夕相處的朋友;含著(zhù)淚,走向了城市的繁榮,走向了更好的教育。初到陌生的地方,看著(zhù)多張陌生的面孔,心里早已充滿(mǎn)了恐懼與對家鄉的思念。

  三年的友情,給了我太多太多美好的回憶,課余時(shí)間,我們一起讀書(shū)、說(shuō)笑、玩!瓡r(shí)間如溪水般流逝,每當我捧起一張張承載著(zhù)快樂(lè )記憶的照片,就不禁潸然淚下。而今,這些場(chǎng)景就像影片一樣在我的腦海反復回放。

  日子一天又一天地過(guò)去,兩年了,我眼前曾經(jīng)陌生的面孔早已變得無(wú)比熟悉。但,兩年前那個(gè)小鄉村里,帶給我無(wú)限快樂(lè )的五十張面孔,仍記憶猶新。我曾在無(wú)數個(gè)夜晚都會(huì )看著(zhù)天上的明月,想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,也只有這個(gè)時(shí)候,我的心里才能變得暢快一點(diǎn)。

  “海內存知己,天涯若比鄰”,我相信,也許在某一天的某個(gè)地方,我會(huì )與你們再次相見(jiàn)。那份難舍的友情,更不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變淡……

關(guān)于友情的敘事作文2

  友情,是人與人之間的深深友誼;蛟S友情是一杯濃濃的烈酒;或許友情是一種嫉妒的表現,偶爾會(huì )透出相互“牽掛”;或許友情只是寥寥數語(yǔ)的祝福;總之沒(méi)有人能活在沒(méi)有友情的世界。

  友情,是一杯濃濃的烈酒。話(huà)說(shuō)《三國演義》里第一個(gè)故事便是“桃園三結義”,講述劉關(guān)張在桃園備下烏牛白馬,祭告天地,結為異姓兄弟,發(fā)下誓言,只愿同年同月同日死。共同飲下一碗碗情深義重的生死之交的烈酒,這個(gè)故事蕩氣回腸,流傳至今。

  友情,或許是一種嫉妒的表現,周瑜和諸葛亮實(shí)力相當,足智多謀,博學(xué)多才。但是周瑜卻嫉妒諸葛亮的才智,總想找個(gè)借口殺他。在著(zhù)名的“赤壁之戰”之前,他倆之間爆發(fā)了一場(chǎng)妙聯(lián)之戰。最總終的結果卻是他們同戰赤壁,打敗曹操。周瑜致死都“牽掛”著(zhù)諸葛亮難,道這不是一種友情嗎?

  友情,或許是寥寥數語(yǔ)的祝福。在虛幻又真實(shí)的網(wǎng)絡(luò )世界里,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情、字符無(wú)時(shí)不刻在這里漫游著(zhù),向熟悉的,陌生的,親近的&hllip;&hllip;傳遞著(zhù)美好的祝福;手機是一種心靈的“交通工具”,每逢節日,都會(huì )收到摯友發(fā)來(lái)的短信,看著(zhù)一條條純樸、樸實(shí)的信息,令人感到溫暖,欣慰。友情在無(wú)時(shí)無(wú)刻地傳遞著(zhù)。

  友情是安撫心靈的“心靈雞湯”,友情是一杯濃濃的烈酒,友情是一杯釋放壓力的咖啡&hllip;&hllip;

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關(guān)于友情的敘事作文3

  友情是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨的人滋潤心靈的干凅;友情是一汩流淌在霞夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;友情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到愛(ài)的庇護。

  那天,我高高興興地去上學(xué),路上有五顏六色的小花,也有高大挺拔的大樹(shù)為伴,使我的心情格外舒暢!

  第一節課是數學(xué)課,老師要發(fā)數學(xué)試卷,還沒(méi)有上課前,布老師找到我,說(shuō)我的分數,還沒(méi)有期末考試后十名的喬永澤高。我一直在教室里沉默不語(yǔ),考試卷發(fā)下來(lái)了,可以說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都不低于90分,而我從來(lái)沒(méi)有低于90分的,今天才打了87分。我的頭仰起來(lái)看著(zhù)天花板,想止住自己心中的疼痛。有很多同學(xué)從我身邊走過(guò)說(shuō)著(zhù):“我考了100分!”“我也考了100分!蔽衣(tīng)到了心難受極了。這時(shí)我不太要好的朋友走了過(guò)來(lái),我本來(lái)以為,他也是來(lái)向我炫耀他考了100分的,可是他走過(guò)來(lái)說(shuō):“你有什么號難過(guò)的,不就是一次單元測試沒(méi)有考好嘛,沒(méi)有考好可以繼續努力。你看我,我有時(shí)還沒(méi)考到80分,可是我不難過(guò),因為我是男子漢,因為我這次努力了,所以考好了。你也要想我一樣!闭f(shuō)完,他走了。

  在放學(xué)的路上,我一邊走一邊想:那一次我考了97分,他只考了80分,可我沒(méi)有為他加油,還說(shuō)你考得也太少了一點(diǎn)兒吧!有好多人都比你高,哈……哈?墒,他今天卻沒(méi)有嘲笑我。

  我想也許這就是友誼吧!雖然他不是我最好的朋友,可是我和他之間的友誼我一直都不會(huì )忘記的。

關(guān)于友情的敘事作文4

  你相信真正的友情嗎?雖然這么問(wèn),但我相信。

  曾經(jīng),她和我是最好的朋友,我就是她,她就是我。形影不離。

  曾經(jīng),我是班上一等一的學(xué)生,從無(wú)失手過(guò)。曾經(jīng)和她一起沉淪,只因她是我最好的朋友,我無(wú)悔。

  曾經(jīng),我失手了。只因和她一起,我誤會(huì ),因為她是我最好的朋友。

  但,自從父母發(fā)現我成績(jì)下降后,就開(kāi)始反對我和她,我一度叛逆,但無(wú)濟于事。她離我而去。我好悔,我為什么不再盡一些力,也許,就能挽回這一時(shí)的友情。

  以后,我又變成了那個(gè)一等一的好學(xué)生,第一,全是第一惹的禍。我失去了她,她再也沒(méi)有理我。

  時(shí)光的沙漏,我沒(méi)辦法把它踩碎,一晃,我們已經(jīng)不是小學(xué)生了。

  變了,一切都變了。再沒(méi)有了那時(shí)的幼稚天真,一切都變質(zhì)了,我也開(kāi)始變得憂(yōu)郁起來(lái),開(kāi)始感嘆人生的無(wú)聊。

  曾經(jīng),一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我們又相遇了,她給了我一張紙條:

  你真的是我最好的朋友,在一起的日子,我好開(kāi)了,好開(kāi)心。我之所以離開(kāi)你,因為——我不想連累你……

  流淚是傻的,我一直這么認為,但此時(shí),我淚如泉涌。

  曾經(jīng),我們在一起是最快樂(lè )的!我無(wú)悔!

關(guān)于友情的敘事作文5

  友情就和人的生命一樣,或輕于鴻毛,或重于泰山。友情在一些人眼里貴如千金,而在某些人看來(lái)卻一文不值。關(guān)鍵是看你如何去對待它。

  記得有一個(gè)夏夜,天氣十分悶熱。我正在大街上散步,忽然一陣響亮的喊聲傳了過(guò)來(lái),我急忙趕了過(guò)去,那一幕真的令我驚呆了。幾個(gè)人圍在一起,正在對一個(gè)醉漢拳打腳踢,一邊打還一邊夾雜著(zhù)幾分辱罵聲,那種情景真是慘不忍睹!那個(gè)被打的醉漢鼻青臉腫,嘴邊還有一些血跡,那時(shí),他已經(jīng)完全沒(méi)有力氣了,趴在地上。就在這時(shí),派出所的民警聞?dòng)嵹s來(lái),制止了這場(chǎng)打斗。經(jīng)過(guò)民警的訊問(wèn)后,我才弄明白,原來(lái)那個(gè)被打的醉漢和打他的那些人的頭兒是好朋友,可是由于他們都喝了酒,而又發(fā)生了口角,所以那個(gè)人才叫來(lái)這些人去打那個(gè)醉漢?粗(zhù)那遠去的警車(chē),我不禁搖搖頭,沮喪地離開(kāi)了。

  事后,我很不明白,為什么會(huì )發(fā)生這場(chǎng)打斗,難道打架的那些人真的把友情看得那么輕嗎?只為了幾句口角,就對昔日的好朋友大打出手,看來(lái)他們并沒(méi)有對友情真正的理解。在我看來(lái),友情是一種隨心所欲的東西,如果你真心的對待它,換來(lái)的就是堅定的、永恒的情感;而如果你把它看得很輕、揮之即去的話(huà),那么等待你的將是命運的譴責。

  這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,不只是因為我對這件事的氣憤、不平,而是因為它讓我明白了友情要用自己的真心去對待、去完善。

關(guān)于友情的敘事作文6

  友情,不一定是永恒的,就像人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )碰到一些挫折,這往往是一種考驗。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,下課鈴聲一響,同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥(niǎo),三五成群,嘰嘰喳喳地走出教室門(mén)口聊天。而在這群人中,我發(fā)現了她,這時(shí)的她,正在和幾位女同學(xué)有說(shuō)有笑地聊著(zhù)。

  咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時(shí)候有了其他的朋友就不理我了?唉,我悶悶不樂(lè )地趴在桌子上,想著(zhù)曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹,現在不理我了,心里一陣失落。

  一直到中午,我都無(wú)精打采。作業(yè)做得一塌糊涂,桌上的東西堆得亂七八糟,整個(gè)中午心里都亂糟糟的。過(guò)了幾天,我和昕慧并排走在一起,聽(tīng)到她和另一個(gè)同學(xué)說(shuō),她有許多好閨蜜。我心里一顫,其中一個(gè)會(huì )是我嗎?會(huì )不會(huì )她和另外幾個(gè)同學(xué)玩在一起后,就再也不理我了……我心中打著(zhù)許多問(wèn)號。

  不過(guò)細心的人可能會(huì )發(fā)現,之后的每節下課時(shí)間,昕慧身旁都多了一個(gè)又瘦又矮的朋友――那就是我。原來(lái),前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的,本來(lái)我不太想去),發(fā)現她在看微信,便走過(guò)去,與她聊了會(huì )兒天,談到相同之處,我們倆會(huì )相視一笑。

  就這樣,我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖,整天形影不離地“粘”在一起,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  友情,也許并不是永恒的,它面前總會(huì )出現許多荊棘,只有當你邁過(guò)這復雜的荊棘,才能繼續踏上友情的征程!

關(guān)于友情的敘事作文7

  有一種情,它來(lái)自?xún)刃,它發(fā)自肺腑,這種情叫做友情。

  有一種人,他不慕名利,他以誠待人,這種人叫做朋友。

  人的一生,朋友不可缺少。因為朋友就像是黑暗中的一個(gè)火把,把你從心的黑暗中解救;朋友就像大雪天里的一杯熱茶,將你從冰冷中擺脫;朋友就像是輪船上的帆漿,將帶你到夢(mèng)想的彼岸。

  朋友是快樂(lè )時(shí)一聲真誠的祝福。我依然記得當我取得第一名的好成績(jì)時(shí),遠在他鄉的朋友用真誠的'話(huà)語(yǔ)為我開(kāi)心激動(dòng)……

  朋友是泥濘中的一只扶持的手。我依然記得當我丟錢(qián)后身邊的朋友一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神,一句句誠摯的安慰……

  這就是朋友,它不需要山盟海誓,也不需要驚天動(dòng)地的付出,它來(lái)源于真誠的內心,它流露在樸實(shí)的情感中;蛟S有時(shí)僅僅一個(gè)眼神、一聲安慰、一杯熱茶就足以讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

  有人說(shuō):距離產(chǎn)生隔閡?晌覅s不這么認為,因為朋友就像是一壇陳年老酒,時(shí)間越久反而越香醇,越可口。朋友是用心連起來(lái)的,它們之間不含雜技,不留空隙,因而才組成了我們精彩的人生!

  我不相信世間的友情只是欣喜擦邊,只是偶然相逢,只是因緣互尊,因而我會(huì )用心去感受朋友給予的每一絲關(guān)懷,用心去體味友誼的甜蜜,用心去經(jīng)營(yíng)每一段來(lái)之不易的友情,讓每一棵友情之樹(shù)都在生命中精彩呈放!

關(guān)于友情的敘事作文8

  同學(xué)之間有著(zhù)難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。

  我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái),把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。

  鄺栩儀提心吊膽得問(wèn):“陳佳雯,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt務(wù)室吧!”鄺栩儀說(shuō)。我們到了醫務(wù)室,醫生說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過(guò)幾天就會(huì )好!

  到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒(méi)法背著(zhù)我那沉重的書(shū)包下到一樓,鄺栩儀跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你背書(shū)包吧!”我說(shuō):“謝謝你,你對我真好!蔽艺媸潜凰钌畹母袆(dòng)了?粗(zhù)她背著(zhù)兩個(gè)沉重的書(shū)包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒(méi)法下去,就給李老師請個(gè)假,當我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現李老師不在,原來(lái)是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)陪你把!”我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!

  班上的同學(xué)回來(lái)了,他們問(wèn):“你們怎么沒(méi)有下去?”鄺栩儀說(shuō):“她的腳受傷了,所以沒(méi)法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說(shuō),“我在這里陪她!

  謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

關(guān)于友情的敘事作文9

  在我們的一生中,發(fā)生的事多如繁星,也同這星星一樣閃閃發(fā)光。在我的記憶長(cháng)河里,有一顆無(wú)比閃耀的星,時(shí)時(shí)刻刻提醒我珍惜友情。

  那一天,我們正要考試,我突然發(fā)現我新買(mǎi)的鋼筆找不到了,我只好借別的同學(xué)的鋼筆做試卷。開(kāi)始考試的時(shí)候,我看到從我朋友筆袋里掉出了一只鋼筆。我的心猛地一震,咦?那不就是我的鋼筆嗎?我正怒氣沖沖得想跟她要回鋼筆,可是一想到現在正在考試,我只好忍氣吞聲的等到下課。下課后,我們爭得臉紅脖子粗,這時(shí),一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),從桌子的角落里拿出一支鋼筆問(wèn):“這是你的嗎?”我一看,果然是我的,當我回來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)眼里充滿(mǎn)淚花,跑到座位上去了。我心里像打翻了五味瓶:我真不該這樣,明知道她心里承受壓力小,而且那真不是我的,我還和她吵成那樣,真是太不應該了,我應該和她道歉。想著(zhù),我走到她的面前,內疚的說(shuō)了聲對不起,可她還是不理睬我。我想到她很容易被逗笑,就嘟起小嘴,學(xué)著(zhù)她的樣子背起手背:“哼!瞧你那樣!”只見(jiàn)她看到自己經(jīng)常做的樣子是破涕為笑。但很快又嚴肅了起來(lái):“哼!這次我大人不計小人過(guò),就原諒你了!”我畢恭畢敬的說(shuō):“謝謝您,我的小主子!蔽覀儌z都笑了,一場(chǎng)朋友之間的風(fēng)暴就這樣結束了,我們又恢復了往日的和諧。

  什么東西用錢(qián)買(mǎi)不來(lái),很容易得到卻很容易失去?對!就是朋友!我們要珍惜友情,珍惜朋友。

關(guān)于友情的敘事作文10

  她樸實(shí)無(wú)華,一頭可愛(ài)的短發(fā)。微笑是她的特征,但時(shí)不時(shí)會(huì )用大姐的風(fēng)范教導我,而我只是默默地聽(tīng)著(zhù)那永不停歇的話(huà)語(yǔ)。她就是我的“閨蜜”――欣。

  欣比我大幾個(gè)月,所以我就聽(tīng)她的話(huà),稱(chēng)她為“大姐大”。她不僅是班中的“小學(xué)霸”,還有一顆熾熱的心。朋友送我一包折星星的紙條,我拿到后一臉迷茫,一下課就研究折法。

  欣從洗手間回來(lái)后,習慣性地走到我的課桌邊,見(jiàn)我正低著(zhù)頭專(zhuān)心致志地折著(zhù),用那雙濕漉漉的大手一把奪過(guò)紙條,脫口而出:“傻蛋,我來(lái)教你!”對于動(dòng)手能力極弱的我,不敢多說(shuō)什么:“行,你聰明!”我把座位讓給了她,站在她旁邊觀(guān)看,她目不轉睛地盯著(zhù)紙條,開(kāi)始折了起來(lái),胖嘟嘟的臉龐紅通通的,漸漸地,她的頭越埋越低,一頭短發(fā)全部垂到兩腮,遮住她的明眸和圓臉。

  她是那么專(zhuān)注,那么認真,直到把我教會(huì )為止。一轉眼,放學(xué)鈴聲響起,我和她手牽著(zhù)手回家。我說(shuō):“我要和你一起折三百六十五顆星星,祝咱倆開(kāi)心快樂(lè )每一天!”

  也許你會(huì )覺(jué)得我傻,但是我覺(jué)得,人生就像一輛行駛的列車(chē),每到一站,都會(huì )有人上車(chē),有人下車(chē)。因為緣分,我們擠在一個(gè)車(chē)廂,共賞沿途的美景。當他下車(chē)的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,因為我們擁有美好的回憶。珍惜你我相聚的時(shí)光,珍惜你我純真的友情!

關(guān)于友情的敘事作文11

  自古以來(lái),歷史上的友情故事數不勝數!安澜^弦”的故事更是千古佳話(huà),但友情絕不是人類(lèi)特有的。

  友情是因為兩個(gè)人或者幾個(gè)人因為有共同的愛(ài)好,或樂(lè )趣而走到一起,或者是因為某種原因。它和親情、愛(ài)情不同,它的范圍更廣,種類(lèi)更多。正是因為這樣,可能為交到壞朋友,甚至因此葬送自己的人生,聚眾吸毒就是“朋友”惹的禍。

  交友的方式多種多樣。比如,在殘酷的一戰戰場(chǎng)上,法國和德國的士兵放下武器,一起踢球。這時(shí)候,友情就已經(jīng)不僅僅是個(gè)人層面了,它是一群體和另一群體之間的友情,并且這些人是因為同一個(gè)目的才這樣做的――他們盼望和平。前面曾提過(guò),友情并不是人類(lèi)的專(zhuān)屬,的確如此。

  一些群體性生活的動(dòng)物,也有”友情”。如一些靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物的交友方式有玩耍、梳理毛發(fā)等一些奇特的方式,在如今的我們看起來(lái)很奇怪的方式,也許我們的祖先也曾如此呢!友情有一點(diǎn)要了解清楚,那就是朋友絕不能講所謂的“兄弟情誼”、“講義氣”之類(lèi)的,這樣是對友情本義的一種曲解扭曲。

  友情是為了對方好,而所謂的兄弟情誼只是互相利用罷了,吸毒的傳播之一就是因為講所謂的兄弟情誼導致走上不歸路,葬送了自己的人生。

  因此,友情也是獨特的。

關(guān)于友情的敘事作文12

  友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(cháng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(cháng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著(zhù)寒酸的老農:“請問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國王還要富有的的富翁,因為我有朋友!”一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財富。

  當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿(mǎn)了感激與幸福?學(xué)會(huì )去品嘗友情吧!學(xué)會(huì )去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì )去珍惜友情吧!學(xué)會(huì )去感恩友情吧!

  朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡(jiǎn)單又復雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟,對于這個(gè)問(wèn)題,那只艾迪的球鞋會(huì )告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢會(huì )告訴你,那飛度的羚羊會(huì )告訴你,那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì )告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì )告訴你,那銀色的月光會(huì )告訴你…………

  告訴你―――朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出;朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩;

  友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著(zhù)你的手說(shuō)“我相信你”的話(huà)語(yǔ);朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你!朋友們,感謝友情吧!它將會(huì )成為你一生的感動(dòng)。

關(guān)于友情的敘事作文13

  在這六年的光陰中,有喜,有悲,有哭,有笑,這些如一條緩緩流淌的小河般細水長(cháng)流向遠方走去,在這期間陪我走過(guò)這些的,是那個(gè)人――小淇。

  小淇她是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能力很強的女孩,個(gè)子大不高,但待人熱情。她是一個(gè)極其珍惜友情的人。

  記得在五年級的一節體育課上,老師準備讓我們比賽跑步。老師分好組,就開(kāi)始比賽。同學(xué)們?yōu)榱私o自己的組爭光,都跑得特別快。不知不覺(jué)就輪到我了,我和小淇是一組,當時(shí),我特別緊張,腿有點(diǎn)抖,生怕跑得慢,害我們組名次落后。想著(zhù)想著(zhù)就聽(tīng)到體育老師的口哨聲,我不由得使盡全身得力氣向前跑,我比小淇快一點(diǎn)點(diǎn),跑到一半,我踩到一塊小石頭,一拐,腳扭傷了,摔在地上,小淇跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“鍶,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳扭傷了!蓖瑢W(xué)們急忙把我扶到辦公室去擦點(diǎn)藥。其余的同學(xué)都下樓去了,只有小淇沒(méi)有下樓。等老師幫我把藥擦好后。小淇扶我回到教室,我問(wèn)小淇:“你剛才為什么要停下來(lái),如果你不停下來(lái),那你就是第一名了!毙′坎痪o不慢地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)‘安全第一,比賽第二’你受傷了,我哪能繼續跑?”聽(tīng)了小淇的話(huà),我有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的味道,我想這就是友誼吧!

  我與小淇之間的友情深厚,我非常珍惜與她的這份友情,希望我們的友情能夠地久天長(cháng)!

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