同學(xué)友情的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)友情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)友情的作文 篇1
XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫(huà)得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì )叫，剪出的紅鯉魚(yú)好像一碰就會(huì )游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧，而且還樂(lè )于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
同學(xué)友情的作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，陽(yáng)光灑向綠油油的草地。
下課鈴一響，我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿(mǎn)生機的草地，陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上，讓我們感到絲絲溫暖。我們在草地上奔跑，微風(fēng)吹過(guò)臉龐，吹走了憂(yōu)傷，吹走了煩惱，我們不由自主地張開(kāi)雙臂，微閉雙眼，十分舒服。在某位同學(xué)的提議下，我們玩起了“抓人”的游戲。
游戲一開(kāi)始，大家慌亂逃跑，抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”，我們幾個(gè)怎么可能是她的對手呢？沒(méi)過(guò)多久，被抓到的人越來(lái)越多，只剩下我了，我瘋狂地奔跑，機智地在人群中穿梭，這時(shí)回頭一看，陳月涵離我越來(lái)越近，我心里亂了套，“啪”的一聲，睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)自己已躺在人群中，一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著(zhù)我，我連忙想站起，卻感到右腿鉆心的疼痛，使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角，眼前的一幕讓人驚訝，右膝蓋被一顆尖利的石子戳破，一團團鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來(lái)，它流出了傷口，流在了腿上，流在了綠油油的草地上，碧綠的`小草上沾滿(mǎn)了鮮血。
淚水在眼眶中打轉，我忍住自己的淚水裝作堅強，可善于發(fā)現的同學(xué)早已看出了我的心思，連忙開(kāi)始行動(dòng)。有兩三個(gè)同學(xué)爬上樓梯，準備去告訴老師，有的同學(xué)扶我起來(lái)，有的同學(xué)急忙去向醫務(wù)室的醫生報告，我被幾個(gè)同學(xué)不由分說(shuō)的抬進(jìn)了醫務(wù)室的大門(mén)。坐在醫務(wù)室的板凳上，想起同學(xué)們剛剛熱心幫助的情景，我情不自禁地哭了，不是因為酒精消毒的刺痛，而是被同學(xué)們幫助我的熱情所感動(dòng)。淚水流下了眼眶，流下了臉龐，流在了傷口上，這眼淚代表了同學(xué)們的幫助，同學(xué)間的友誼。那漫長(cháng)的消毒過(guò)程終于結束，膝蓋上敷上了潔白的紗布，同學(xué)們安慰我，扶上我回到班級……
每當想起這件事，想起同學(xué)們火急火燎的在醫務(wù)室外等待的那著(zhù)急的神情，看著(zhù)那膝蓋上的傷疤，它記錄的主題就是兩個(gè)字：“友情”！
同學(xué)友情的作文 篇3
同學(xué)之間的友誼是難能可貴的，滋潤著(zhù)我們的心田。如果失去了友誼，就像魚(yú)兒失去了水；就像夜空失去了繁星；就像植物失去了陽(yáng)光，生活便不再多姿多彩。所以，友誼是不可缺少的，我和同學(xué)XXX就有著(zhù)這樣的友誼。
同學(xué)之間應該在對方遇到困難的時(shí)候熱情地伸出友誼之手，我們的情義也在我們彼此幫助中更深厚了。
還記得，有一次數學(xué)楊老師在黑板上寫(xiě)了一些數學(xué)題，讓同學(xué)們做不齊的利用下課時(shí)間做齊交上去。下課了，老師前腳剛走出教室，教室里的哀聲怨氣就此起彼伏，原來(lái)我們的老師竟然給我們出的題里面偷偷地放進(jìn)了兩道拓展題�！跋腚y倒我，沒(méi)那么容易！”我不顧耳邊巨大的騷動(dòng)，一鼓作氣地把題目全部攻克。我放下筆輕松的環(huán)顧四周，忽然看見(jiàn)好朋友XXX正在抓耳撓腮，頭發(fā)都被抓的一縷一縷，有兩縷還掉落下來(lái)，把臉給遮了一些，全然不顧自己的形象。一看就是遇到了“攔路虎”，我急忙走過(guò)去問(wèn)她還有幾題。她指了指本子，我一看還有兩三題沒(méi)做呢？她問(wèn)我怎么做，我耐心地給她講解，又一步一步給她提示，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，她終于大功告成。
我還記得上學(xué)期快期末考試的時(shí)候，我突然發(fā)燒感冒，媽媽讓我在家休息。下午放學(xué)的時(shí)間校訊通發(fā)來(lái)了，我一看，傻眼了，作業(yè)里面有幾項需要卷子和我沒(méi)有的作業(yè)本，我該怎么辦，我只能躺在床上干著(zhù)急�！澳闵×�，不寫(xiě)沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì )批評你的，放心吧�！眿寢尠参课��！安恍�，我如果不寫(xiě)，等我好了去上學(xué)，我還要補，到時(shí)候寫(xiě)得更多�！蔽倚募钡母鷭寢屨f(shuō)道。
正在我無(wú)奈萬(wàn)分的時(shí)候，門(mén)突然響了，媽媽打開(kāi)門(mén)一看是XXX。她給我帶來(lái)了試卷和我的作業(yè)本、基礎訓練，太好了。真是雪中送炭��！我高興極了�！澳慵液门脱��！蔽疫@才仔細打量她，她兩邊的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果，可能是上樓累的，也可能是走在路上凍得，她一張口，連說(shuō)話(huà)都是氣喘吁吁的，嘴里冷氣直往外冒。是呀，這幾天天好冷，媽媽不是開(kāi)空調就是開(kāi)取暖器。
媽媽留她在家吃晚飯，她說(shuō)還要趕緊回家寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)留的多。還告訴我，老師說(shuō)我不舒服，可以少寫(xiě)點(diǎn)。
交待完作業(yè)和老師的囑咐，XXX就大步流星地朝家走去。一連幾天都是這樣，沒(méi)有間斷，我的心里充滿(mǎn)了感激。
希望我們的友誼在彼此關(guān)心下能像盛開(kāi)的牡丹一樣越來(lái)越濃，情誼越來(lái)越長(cháng)久！
同學(xué)友情的作文 篇4
生命中，常遇到許多的磨練，大部分的人選擇逃避現實(shí)，但有少部分的人是拿出勇氣面對困難，生活中，�？吹皆S多殘障人士，面對艱辛，努力活下去，正因為他們拿出了勇氣，使生命變得樂(lè )觀(guān)，就像毛毛蟲(chóng)待在蛹里，好不容易的破蛹而出。
勇氣，是使你的心充滿(mǎn)力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼，但他卻拿出勇氣面對一切，而不向殘缺屈服，而成了知名的口足畫(huà)家。海倫凱勒雖然因生了一場(chǎng)大病變得又聾又啞，但她也沒(méi)有因此而禁錮自己的心靈，而是敞開(kāi)心胸。我們生活中有許多的生命斗士，他們是選擇拿出勇氣的人。
記得，小學(xué)六年級時(shí)，我在走廊上和同學(xué)聊天，突然有個(gè)人撞上我。接著(zhù)，我就失去了意識，醒來(lái)后，我發(fā)現我躺在地上，還腫了起來(lái)，送到醫院后才知道我的頭“輕微腦震蕩”，這時(shí)，我心里想的不是我會(huì )不會(huì )變笨，而是我應該拿出勇氣，不要被腦震蕩三個(gè)字給嚇到了，應該在出院后，戰勝怯懦，繼續朝著(zhù)“讀書(shū)”這個(gè)目標前進(jìn)。
勇氣，從這些生命斗士的身上散發(fā)出來(lái)，勇氣不可失，信心不可無(wú)。遇到生命中的第一個(gè)驚嘆號時(shí)，別將自己的枷鎖給禁錮住了，而是要越過(guò)那一扇一扇的艱辛，帶著(zhù)勇氣，朝著(zhù)成功的那扇門(mén)邁進(jìn)。
同學(xué)友情的作文 篇5
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我連忙坐好。
這節是美術(shù)課，老師讓我們隨便畫(huà)畫(huà)。我想呀想，總算有了一個(gè)想法——畫(huà)鳳凰！可是，我怎么也畫(huà)不出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我，說(shuō)：“你看著(zhù)我畫(huà)吧！”
我轉過(guò)頭，一張美麗的瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪，有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫(huà)的鳳凰不僅活靈活現，而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥(niǎo)與彩云，真是主次分明。我照著(zhù)她的畫(huà)來(lái)畫(huà)，不 一會(huì )兒，我就畫(huà)出了一個(gè)彩鳳凰。
同學(xué)們，你們說(shuō)左韻琪該不該夸呢？
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