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難忘友情的作文

時(shí)間:2022-08-25 20:06:35 友情 我要投稿

【必備】難忘友情的作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的難忘友情的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】難忘友情的作文三篇

難忘友情的作文 篇1

  在我來(lái)到博才這所小學(xué)之前,我在之前的育才小學(xué)有非常好的三個(gè)朋友,她們的名字分別是:澄澄、信妤、楚喬。

  澄澄熱情大方,還是一位小小主持人。她有著(zhù)學(xué)生頭,眼睛大大的,嘴巴小小的,皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛(ài),還會(huì )彈中軟,她有著(zhù)蘑菇頭,眼睛黑黑的,嘴唇紅紅的,像涂了一層唇膏,她皮膚是我們四個(gè)當中最白的。楚喬勇敢無(wú)畏,十分喜歡大自然,經(jīng)常抓一些小蟲(chóng)觀(guān)察,她的頭發(fā)是自然卷,單眼皮的眼睛,嘴唇厚厚的,皮膚是亞洲特有的顏色。

  還記得一年級時(shí),我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到現在我都歷歷在目。

  還記得那一次,楚喬過(guò)七歲生日,我們去橘子洲玩。我們四個(gè)在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧,我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在里面開(kāi)心的`玩耍,一會(huì )玩“魔法師變藥水”,一會(huì )玩“仙人造圣水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景,品嘗著(zhù)美味的自助餐。

  記憶里還有一次共同的經(jīng)歷讓我難以忘懷,就是二年級下學(xué)期時(shí),我們四個(gè)一起表演“田鼠詩(shī)人誦四季”。在公開(kāi)表演之前,每個(gè)周五晚上,我們都會(huì )在楚喬家排練。我們是代表四個(gè)季節的田鼠詩(shī)人。澄澄是朗誦春天的使者,楚喬是夏季的詩(shī)人,信妤將秋天的豐收展現在大家面前,而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時(shí)候,經(jīng)常這里忘了詞那里又說(shuō)錯了,但是在公開(kāi)表演時(shí),我們沒(méi)有辜負大家的期望,超水平的發(fā)揮,所以表演的很棒,最后我們獲得了“最佳風(fēng)采獎”。

  我們曾經(jīng)在一起的美好時(shí)光,在我的腦海里已經(jīng)揮之不去了。而我相信以后,我們會(huì )再次重逢,重溫以前的美好時(shí)光!

難忘友情的作文 篇2

  朋友,是一個(gè)讓人感覺(jué)到親切的詞語(yǔ);朋友,是一個(gè)讓人感覺(jué)到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過(guò)去了,我們相處的很好,雖然我們曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小爭執,但是我從不把他放在心里,在這一年里,我們之間很快樂(lè ),真是讓人流連忘返。

  和你認識的時(shí)候是在三年級,老師把你安排到了我的后面,你很樂(lè )于助人,每次我的筆不見(jiàn),或者沒(méi)水,你都會(huì )把筆借我,還說(shuō):“我借你筆吧!”說(shuō)完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍,而且你就在我下面。

  有一次我在一場(chǎng)考試中,考的很不好,然后我就在宿舍里無(wú)聲的抽泣,可是,這逃不過(guò)你的眼睛,你發(fā)現后,就跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你別哭了,雖然你這次沒(méi)考好,但是你可以下次繼續努力!俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母嘛!蔽衣(tīng)后,就停止了抽泣說(shuō):“謝謝你,你讓我的自信回來(lái)了!

  還有一次,我在晚上生病了,可是我發(fā)現我自己卡里的錢(qián)不夠用了,你知道后又伸出了援手來(lái)幫助我。

  雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會(huì )忘記你的。

難忘友情的作文 篇3

  令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周?chē),它們無(wú)不到動(dòng)著(zhù)我們的心弦。當現在回憶起來(lái)時(shí),當初是多么難能可貴!

  記得那是上三年級的時(shí)候,我和劉菲是最為要好的朋友,我們從小就認識了,彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上,這更讓我覺(jué)得難忘。

  我是個(gè)粗心的孩子,那年考試竟忘了帶筆,當時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我,說(shuō)讓我考試就用它寫(xiě)吧。哪知必向短短的小金棒,筆身上還有一幅漫畫(huà),兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手,仿佛在一起歡樂(lè )的歌唱,看上去很快樂(lè )似的。

  在上午的考試中,我一直握著(zhù)這支筆認真的答了題;考試結束后,我帶著(zhù)這支筆向劉菲道了謝,并想把它奉還給她。誰(shuí)知,劉菲說(shuō):“不,你還是留著(zhù)吧,以后當個(gè)紀念吧!”就這樣,我留下了它……

  考試成績(jì)公布以后,我心里萬(wàn)分感激,是劉菲,是我的好朋友,若不是她,我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jì)?

  現在,劉菲已轉入他校,離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候,我心里就十分感動(dòng)。我要永遠珍藏著(zhù)它,永遠保留著(zhù)它,這是我倆友情的象征!

  雖然,這是一件微不足道的事 ,可在我心里,它是那么難忘!

  我要永遠記在心里——難忘的友情!

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