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寫(xiě)友情的作文

時(shí)間:2022-08-09 20:04:14 友情 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)友情的作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)友情的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫(xiě)友情的作文三篇

寫(xiě)友情的作文 篇1

  世上充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),有父母之愛(ài),有兄弟之愛(ài),還有朋友之愛(ài)。很久很久以前,茂密的大森林里就發(fā)生了一個(gè)朋友之愛(ài)的故事。

  一天,秋高氣爽,景色宜人;顫姾脛(dòng)的九尾狐在花叢中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只見(jiàn)那只蝴蝶,一會(huì )兒姍姍起舞,一會(huì )兒在花叢中覓食,逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶,可是怎么也追不上,猛一加速,眼看就要抓住了,結果掉進(jìn)了一個(gè)大坑里?永镆粋(gè)獵鋏夾住了九尾狐的腳!昂猛窗,痛死我了,快救救我吧!”九尾狐拼命地叫喊。

  九尾狐的好朋友小灰熊聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,火急火燎地隨聲找去。小灰熊發(fā)現了九尾狐,見(jiàn)九尾狐滿(mǎn)腳是血,血流不止,很虛弱的樣子,急切地安慰說(shuō):“九尾狐,你先等著(zhù),我馬上叫朋友們過(guò)來(lái)救你!”小灰熊飛快叫來(lái)了大象、長(cháng)頸鹿、獅子、老虎,九尾狐的媽媽也來(lái)了。大坑太深了,大象和長(cháng)頸鹿無(wú)能為力,獅子和老虎也沒(méi)辦法,九尾狐痛暈過(guò)去了!畧F結就是力量’,大家集思廣益想了一個(gè)辦法,找細藤條編成一條粗藤繩,再把藤繩的一頭兒卷成圈,才把九尾狐拉了上來(lái)。

  九尾狐醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在家里的床上了。九尾狐問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔也皇堑舻娇永锪藛,怎么?huì )在這兒?”媽媽含著(zhù)眼淚說(shuō):“是大家齊心協(xié)力把你救上來(lái)的,咱們應該感謝大家呀!”九尾狐感動(dòng)地流下了淚水。

  愛(ài)的力量是可歌可泣的!

寫(xiě)友情的作文 篇2

  友情是一種美好的東西,像太陽(yáng),給人們溫暖;像小丑,帶給你歡樂(lè ),讓你懷著(zhù)快樂(lè )的心情度過(guò)每一天。

  記得一年級大掃除時(shí),我們小組被分配擦玻璃,而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶(hù)。

  我把椅子費力地搬到窗戶(hù)旁,用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框,蹬開(kāi)椅子上了窗戶(hù),擦玻璃。我一邊擦一邊想:我怎么這么命苦呀!現在是冬天,我有沒(méi)戴手套,不會(huì )凍死呀!正想到這,我突然覺(jué)得手火辣辣的痛,一看手,“天哪!”我不禁叫道,原來(lái),我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人,他們的手也已經(jīng)凍僵了。一看教室里的人,他們的手和臉都是紅彤彤的,可是很暖和。

  這時(shí),我看見(jiàn)我的好朋友“樂(lè )樂(lè )”來(lái)了,我大喊道:“樂(lè )樂(lè )!樂(lè )樂(lè )!”她看見(jiàn)了我,用手費力地提著(zhù)水桶說(shuō):“來(lái),泡下手吧!”我想:好你個(gè)樂(lè )樂(lè ),我平日待你不薄,你為什么看見(jiàn)我凍得這樣,你還來(lái)讓我用冷水泡?如果你要是這樣,我也只好把水往你臉上潑了?墒,當我的手伸進(jìn)水里時(shí),我發(fā)現我錯了。原來(lái),這水是溫熱的。她說(shuō):“還不錯吧!這可是我特意回家打的喲!”給我泡完后,她又把水端走,給別人泡去了。這時(shí),我萬(wàn)分自責,為什么我要認定她是騙我的呢?雖然,我只泡了一會(huì ),可是,我心里仍是十分暖和的,她這種行為給了我力量,使我把我的玻璃擦得干干凈凈。

  望著(zhù)擦得干干凈凈的窗戶(hù),我們笑了,因為里面不僅有我的功勞,還有她的功勞,促使她有這種行動(dòng)的就是這美好的東西——友情。

寫(xiě)友情的作文 篇3

  生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變的枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。

  記得在三年級的時(shí)候,我的學(xué)習中不溜楸的。那時(shí),我的同學(xué)楊**給我留下了十分深刻的印象。一雙圓滾滾的大眼睛,一張小小的嘴,他皮膚比較黑,可唯一美中不足的是,他的學(xué)習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友,就像那花兒離不開(kāi)大地一般。

  一天上午語(yǔ)文課時(shí),他竟然扒在座位上哭了,我忙去問(wèn)他為什么哭。他哭哭啼啼地說(shuō):“我爸爸媽媽?zhuān)獛胰チ钜粋(gè)地方去上學(xué)了,明天早上就動(dòng)身出發(fā),看來(lái)我們只能相處一天了!蔽要q如受到晴天雷劈一般,頓時(shí)愣住了。在這一天當中,同學(xué)們都對張行特別的好,我更是如此,恨不得把一秒鐘當一小時(shí)來(lái)用。但是,時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間是狠心的,它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上,他果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著(zhù)他那空蕩蕩的位子,心碎了……

  現在,我又結交了一個(gè)新死黨——呂悅。我們兩,似乎比我和張行更加還要親密一些,但是,我們相處的日子,也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級學(xué)習的`日子中,我和呂悅也有過(guò)矛盾,也有過(guò)不和,但是,這些很快就化解了,畢竟,友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,看著(zhù)別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭,我和呂悅都會(huì )搖搖頭說(shuō):“和好吧,友情比什么都珍貴!被叵肽峭盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,呂悅幫助我,和我幫助他的景面還歷歷在目,我們忘不了這一段快樂(lè )的生活。在六年級中,我相信我和呂悅始終是好朋友,我們的友情天長(cháng)地久。在六年級的美術(shù)課上,我要多做賀卡給他;在六年級的體育課上,我要多多幫助他……總而言之,我會(huì )盡我最大的努力,讓我們之間的友誼之樹(shù)長(cháng)青。

  不知道張行可記得我這個(gè)共患難的好朋友了,反正我是絕對絕對不會(huì )忘記他的,盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著(zhù)他,把呂悅印入我的心中。

  珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì )給你帶來(lái)許許多多的幸福,和甜蜜!

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