精選以友情的作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的以友情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以友情的作文 篇1
友情，是人與人之間的信任；友情，是誠心誠意的幫助朋友；友情，是真心的對待基友。友情，也是一種感情，有時(shí)候甚至勝過(guò)親情。有的人很重視友情，有的人卻視而不見(jiàn)，而往往那種重視友情的人，踏上社會(huì )之后，總會(huì )得到許多人的幫助，會(huì )處理感情，所以，朋友也會(huì )很多。而友情的基礎就是記住朋友的名字，名字也是人的一部分。人們常說(shuō)，沒(méi)有母愛(ài)的人是不完美的，但是沒(méi)有名字的人，是不完整的。名字就像星星、月亮一樣，無(wú)時(shí)不刻纏繞在你身邊，甩也甩不掉、擦也擦不了。 日記日記
我的名字叫李宇豪，每個(gè)人一出生都有名字，可能是爺爺取得，也可能是爸爸媽媽取得，更可能是算命先生給你一個(gè)命中注定的名字。每個(gè)人的名字都有不同的含義。我的名字的含義是爸爸媽媽希望我向包容宇宙、包容一切，并且非常的豪放、豪氣。每個(gè)人的名字都有不同的用處。有的是用來(lái)自我介紹；有的是用來(lái)呼喚；還有的是考試時(shí)寫(xiě)的。世界上有許多相同的名字，雖然長(cháng)相不同，但名字卻一樣，這肯能也是以這種緣分吧。
兩個(gè)人遇見(jiàn)，就是一種緣分，運氣好，說(shuō)不定還能成為知心。一個(gè)好朋友，忘了他的名字，深厚的感情就會(huì )被破壞。所以，請大家一定要記住所有人的名字，千萬(wàn)不要忘。忘了，可能會(huì )失去一個(gè)朋友；忘了，可能會(huì )少了一個(gè)幫手；忘了，肯能會(huì )讓你痛苦不堪。
以友情的作文 篇2
友情是是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)善意的眼神，是一次暖心的陪伴······友情就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓我陶醉，讓我逐漸走向成熟，伴我成長(cháng)。
驕陽(yáng)，無(wú)情地拍打在我們的臉上;狂風(fēng)、塵土，一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響，定定地回蕩在這片操場(chǎng)上。我和好友邁著(zhù)步子狂奔在這長(cháng)長(cháng)的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著(zhù)，無(wú)奈，我只好硬著(zhù)頭皮堅持著(zhù)。
“不行了，我不行了……”我按著(zhù)肚子，喘著(zhù)粗氣拉了一下旁邊的好友，“我們停下來(lái)吧，歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著(zhù)，眼睛微瞇著(zhù)，微胖的臉上飛著(zhù)兩朵紅霞，但還是一聲不吭的使勁拽著(zhù)我繼續往前跑，力氣真大，我就像她手中的一只羔羊，完全不能反抗，只能向前。
終于停了下來(lái)，我無(wú)力地坐在了跑道上，頭發(fā)暈，腿發(fā)軟，眼冒金星，再看她，猛烈地咳嗽著(zhù)，肩膀劇烈的顫抖著(zhù)，像似要將肺咳出來(lái)，我強忍著(zhù)站起來(lái)，幫她拍怕后背：“怎么了?要不要上醫院?”她擺擺手，摸著(zhù)自己的兜子，我會(huì )意的遞上紙巾，她迅速用紙捂著(zhù)口，使勁的咳著(zhù)，慢慢平靜下來(lái)后，我看到攤開(kāi)的紙巾上有鮮紅的血，我害怕極了，她卻若無(wú)其事的安慰我：“沒(méi)事兒，老毛病了，不要害怕�！彼某林�(zhù)冷靜，讓我佩服，也讓大家佩服。
我猛然間想起上次去她家時(shí)，桌子上那大大小小的藥瓶，眼里瞬間濕潤了。在班級里，大家看到的她總是自信，助人為樂(lè )，心地善良。每次她都會(huì )幫助有困難的同學(xué)打掃衛生，班級里的事情她都踴躍參加，明明自己身體不舒服，還要堅持上體育課，從不落后，這樣堅強的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著(zhù)她的手慢慢下移，十指相扣的瞬間，我感受到了她手心里的力量。
我想這就是友情的力量，它讓我們遇到困難不退縮，遇到挫折不逃避，它是我一生寶貴的財富，與友情同行，一路歡歌，一路成長(cháng)······
以友情的作文 篇3
今天,我要寫(xiě)一篇關(guān)于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的事.
前幾天,我抱著(zhù)作業(yè)走在臺階上,突然作業(yè)掉了一些,當我彎腰去撿的時(shí)候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地.眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來(lái)了.如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了.正當我非常著(zhù)急的時(shí)候,我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過(guò)來(lái),幫我把作業(yè)本撿起來(lái),幫我抱進(jìn)了教室,作業(yè)才沒(méi)有被踩臟.多虧了劉龍雨,我非常感激他.
通過(guò)這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時(shí)候 ,不要裝做沒(méi)看見(jiàn),要對別人伸出援助之手,這樣你會(huì )收獲很多友誼的心!
以友情的作文 篇4
友情如冬日里的一縷陽(yáng)光，給予絲絲溫暖；友情如黑暗里的一束光，照亮前方的道路；友情如一座橋梁，讓我們彼此信賴(lài)。
望著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)，使我回憶起了那段刻骨銘心的記憶。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，那節課是體育課，我們早早地來(lái)到操場(chǎng)集合了，我們需要測400米�？斓轿視r(shí)，我的心“撲通”地跳著(zhù)，十分緊張，緊緊地攥住衣角，生怕因為寬大的校服影響我的發(fā)揮。隨著(zhù)老師的一聲哨聲，個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦得箭一般像前沖去，盡管一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。當我跑著(zhù)跑著(zhù)就感到步子越來(lái)越沉重。這時(shí)，是你，緊緊握住我的手，拉著(zhù)我往前跑，要知道，我們可是對手��！最后，快到終點(diǎn)時(shí)，你放慢了速度，把我用力地甩到了終點(diǎn)，使我成了第一，你卻成了第二。
還有一次，那是在一個(gè)雨天。
“轟隆隆”，一陣雷聲響徹云霄，一道銀光劃破了天空，雨姑娘又開(kāi)始哭泣了，因為雷公公批評了她，大家也撐著(zhù)雨傘回家了。而我呢，沒(méi)帶傘，只能在學(xué)校傳達室看著(zhù)雨滴在地上激起的一圈圈波紋。這時(shí)，我又看到了你的身影，你用你的傘，為我們撐起了一片友情的天空，你的身上總帶著(zhù)一束陽(yáng)光，每當你出現時(shí)，我的心房總是那么地溫暖。
有人說(shuō)，友情是一顆星星，在你失落的時(shí)候，它會(huì )陪伴著(zhù)你。
有人說(shuō)，友情是一杯清茶，在你沮喪的時(shí)候，它會(huì )溫暖著(zhù)你。
有人說(shuō)，友情是一盞明燈，在黑暗的時(shí)候，照亮前方的路途。
而我卻認為，友情是一束陽(yáng)光，在你需要的時(shí)候，它總會(huì )為你撐起一片天空，任你自由飛翔。
以友情的作文 篇5
友誼是柔情似水的陽(yáng)光，如春風(fēng)撫慰著(zhù)朋友冰冷的心;友誼是結實(shí)如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵：“你一定行的!”是那終身難忘的話(huà)語(yǔ)!
二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著(zhù)柳樹(shù)的發(fā)絲，柔和的陽(yáng)光在搖曳著(zhù)的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，閃爍著(zhù)迷離的光，教室里、操場(chǎng)上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著(zhù)，徘徊在那零界限：去還是不去?我的腳扭傷了，會(huì )拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了�！澳悄男�!”小慧尖叫起來(lái)，“你是我們隊的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系，我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快，卻讓我的心更不安了�！安恍械�!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起，我跑不動(dòng)，這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著(zhù)急了，心撲通撲通地亂蹦著(zhù)�！安�!你一定行的!”說(shuō)著(zhù)，小慧便拽著(zhù)我去了比賽場(chǎng)
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè )，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著(zhù)，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容，我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友，是因為有了她們的陪伴，給我帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )。他們好象是上帝派給我的快樂(lè )天使，使我的生活變得那么幸福，快樂(lè )，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè )！寫(xiě)著(zhù)往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的.生活�，F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。
當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看著(zhù)畢業(yè)時(shí)的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚，惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里……
地。這是友誼嗎?
比賽快要開(kāi)始了，我的心里像裝著(zhù)一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒�，F在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關(guān)切的目光望著(zhù)我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠，感染了我孤獨的心。我感覺(jué)我渾身充滿(mǎn)了力量。這是友誼嗎?
比賽開(kāi)始了，我們搭著(zhù)肩，相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里異口同聲地喊著(zhù)響亮的口號：“左右左!左右左!”我們邁著(zhù)矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有，仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領(lǐng)先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬(wàn)分，仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵�！澳銈兿茸甙�，不要管我!”我扯著(zhù)喉嚨喊著(zhù)，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的委屈與懊惱�！安�!”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來(lái)�！凹佑�，你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，像是一個(gè)個(gè)善良的天使，我的心被感染了，時(shí)間也仿佛停滯在這一秒，不走了�！班�!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉，頃刻間注滿(mǎn)了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著(zhù)，跑著(zhù)，沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠，友誼帶給我快樂(lè )!我永遠不會(huì )忘記那讓我終身難忘的話(huà)語(yǔ)：“你一定行的!”
以友情的作文 篇6
在人生道路上，人最不可以缺少的有三種情——親情，愛(ài)情，友情。在這三種情中，值得我炫耀的是——我的友情。
好朋友：齊霽
我和齊霽是六年的死黨。從一年級開(kāi)始就是好朋友，現在我們在一個(gè)中學(xué)，整天還是無(wú)話(huà)不說(shuō)，一天不見(jiàn)面，心里就難受。所以，我們在學(xué)校聊完后就在QQ上聊，然后就在電話(huà)里聊。我和齊霽的性格差不多，愛(ài)好嘛，可以說(shuō)是一模一樣，就連心理想事情也是一樣的。我們彼此都很信任，會(huì )把自己的小秘密告訴對方，這些秘密，就連我媽媽也不知道。不過(guò)有一次，我們的友誼出現了危機，因為一點(diǎn)小事情，我開(kāi)始不和她說(shuō)話(huà)，有時(shí)看到她就當沒(méi)看見(jiàn)一樣，可我覺(jué)得好別扭，因為我們每天都會(huì )在一起聊天，通過(guò)同桌“璐璐”的口中得知，齊霽其實(shí)很想和我和好，但她不知道怎樣說(shuō)，我也告訴“璐璐”我也很想和她和好，我也是說(shuō)不出口，最后，在QQ上，我們和好了，還和以前一樣，一起哭，一起笑，一起玩喜歡的游戲，一起上一所學(xué)�！R霽，是我這一生中最好的朋友，我會(huì )好好的呵護我們之間的友誼，不會(huì )讓它破滅，永遠……
好朋友：侯海帆
侯海帆是我在初中新交的好朋友，因為她很可愛(ài)(因為她胖)，我就叫她“猴哥”，“猴哥”是異常的搞笑，可愛(ài)。有一次我去找齊霽，同時(shí)也把“猴哥”拉來(lái)，和我做伴，正當我和齊霽說(shuō)話(huà)的時(shí)候，聽(tīng)到了一聲“涵涵哩”我往“猴哥”那里一看，只見(jiàn)“猴哥”的腳伸在欄桿外面，白色的襪子很刺眼，我便丈二的和尚-摸不找頭腦，一臉疑惑的看著(zhù)她，“猴哥”都著(zhù)嘴，一臉哭像的對我說(shuō)：“涵涵，我的鞋掉下去了！”我往下一看，一只黑色的大肥鞋落在瓷磚上，我和齊霽當下就笑的快虛脫了，“猴哥你太可愛(ài)了，哈哈哈……我去幫你撿回來(lái)，哈哈哈哈……”這樣，就這一只鞋，讓我的肚子疼了好幾天，到現在，只要一想起來(lái)，我還會(huì )“撲哧”一笑�！昂锔纭庇袝r(shí)候熱情過(guò)度，就是趁你不注意，在你臉上留下幾個(gè)“香香”，所以和她臉對著(zhù)臉的時(shí)候，要注意。
這就是值得我炫耀的友情，我還想告訴那些有死黨的那些人——不要失去了才懂得珍惜！
以友情的作文 篇7
財富是什么？我問(wèn)蕓蕓眾生：商人擺弄手中的手機告訴我，財富就是金錢(qián)；農民望著(zhù)一望無(wú)際的麥田告訴我，財富就是收獲的麥田；學(xué)者推了推眼鏡告訴我，財富就是知識……不同的人，不同的經(jīng)歷，得出不同的答案。
珍貴的友情便是我今生最大的財富，真摯的友誼讓我變得更加爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友便是小蕾。
我仍然清楚記得開(kāi)學(xué)的那一天，班里的同學(xué)都下去搬書(shū)本，我來(lái)到辦公室的時(shí)候，只剩下一摞很重的書(shū)了，對于我這樣一個(gè)弱女子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是龐然大物�！斑@可怎么辦。這也太重了吧……”“你好，我們一起搬吧！”從那一刻起，我們倆就成了形影不離的好朋友，有人說(shuō)這樣的友情很快就會(huì )結束的，可是，我和小蕾之間并沒(méi)有這樣，直到現在，我還和小蕾一起笑、一起鬧，整天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣，和小蕾在一起，就像找到了一個(gè)封閉的盒子，有什么心里話(huà)，可以任你訴說(shuō)，你不會(huì )擔心心里話(huà)會(huì )被其他人知道，也不會(huì )擔心這個(gè)封閉的盒子有一天會(huì )裝滿(mǎn)。
一次，我們在做操之前，站在操場(chǎng)上嘻嘻哈哈的玩鬧，班主任正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪有你們這樣的，傻得要命�！甭�(tīng)了班主任的話(huà)，我們仍在原地，不過(guò)是在傻笑�，F在想起來(lái)，確實(shí)傻得要命，但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事呢？那是我們面對友情最真摯的一幕��！
雖然現在朋友不少，卻沒(méi)有一個(gè)人比得上小蕾，我現在想起來(lái)都很慶幸，感謝上天賜予我小蕾這樣的朋友。
財富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢(qián)、成功、親情……對于我來(lái)說(shuō)，友情就是我擁有的最寶貴的財富。作文
以友情的作文 篇8
海內存知己，天涯若比鄰。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍重的友情，將會(huì )留在我們心中，成為完美的回憶。
友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)期望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰勝困難。小船與小船互相幫忙，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì )一同行駛在人生的大海上，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià)，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)能夠依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當你被污濁的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據著(zhù)無(wú)可替代的位置。它會(huì )為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們去珍惜，去愛(ài)護。
朋友是天，朋友是地，有了朋友能夠頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友能夠呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
以友情的作文 篇9
第一次認識，在心中種下了一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽(yáng)光雨露綻開(kāi)花朵第一次認識，第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地，友誼種子發(fā)芽了!
二年級，我們沒(méi)有交集，也不認識，我愛(ài)跑步!而這種興趣，讓我認識了你，是我永遠的好朋友!三年級在操場(chǎng)上你氣喘吁吁地向我們奔來(lái)我來(lái)晚了，對不起，你靈動(dòng)的聲音在我耳邊響起，你自我介紹可能新認識，所以我們覺(jué)得你很文靜，老師讓我們賽跑，剛開(kāi)始我和你跑的最快，可我超過(guò)你了，后來(lái)你越跑越慢，又有人超過(guò)了你，你得了第三名，在你臉上充滿(mǎn)了沮喪，從你身邊經(jīng)過(guò)聽(tīng)到你粗粗的喘氣聲，眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來(lái)。
我跟她熟悉之后，她總念記這件事，曾經(jīng)安慰過(guò)她：只是第三名要樂(lè )觀(guān)。到了四年級，大家一起練籃球，每天把手弄得很臟，一邊相互抱怨著(zhù)老媽太愛(ài)干凈，一邊急忙去洗手。之后和她聊天，說(shuō)共同討厭的人，說(shuō)老媽的嘮叨，還說(shuō)小時(shí)候的趣事，哦，我還記得那是我逞強抓蜜蜂，結果被蜜蜂蟄了。
四年級期末時(shí)去參加一個(gè)比賽，在那所學(xué)校中心有參天大樹(shù)，我們來(lái)到一個(gè)由八個(gè)籃球場(chǎng)組成的大球場(chǎng)，哇，好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好，你喃喃自語(yǔ)說(shuō)我一定要考到這所學(xué)校來(lái).當時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。
當老師需要我們去體校接受專(zhuān)門(mén)訓練時(shí)，我，你，都沒(méi)有去，我們又多了幾年的友誼，我又多了對你的了解，你給人有一種只能遠觀(guān)，不可近讀的感覺(jué)。其實(shí)你有一顆熱情似火的心，對于班上搗亂的同學(xué)，你有自己管理的方法，哎呀!挺霸道的!
興趣給我帶來(lái)好運給我帶來(lái)友誼，難以忘懷的朋友，難以忘懷的友情。
友誼之花綻開(kāi)，
朋友的相互關(guān)心，相互配合，
要保護我們之間的友誼花，
永遠，永遠不會(huì )枯萎凋零。
以友情的作文 篇10
自從我迷上了歷史之后，就看了一些我國的歷史方面的書(shū)籍。
我覺(jué)得最津津有味的書(shū)是向袁昌昊借的《秦漢》這本，最開(kāi)始我想先瀏覽書(shū)中的情節，就草草地翻著(zhù)，突然在最后幾頁(yè)我看到了“帝王世系表”，便仔細地看了起來(lái)：劉邦、劉盈、呂雉、劉恒、劉啟、劉徹……王莽、劉玄……劉志、劉宏、劉辯、劉協(xié)�！安粫�(huì )吧！”“劉宏宇同學(xué)難道是劉宏的后代？”“劉宏宇難道是從時(shí)光機里跑出來(lái)的？”各種胡思亂想在我腦子亂撞，這時(shí)，我心想這印刷太懶了，竟然連個(gè)“宇”字也沒(méi)印刷上，讓我勉強來(lái)加個(gè)“宇”字吧。接著(zhù)，我跑到劉宏宇旁邊對他說(shuō)：“吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲就這樣我釀造出了一個(gè)搞笑的事件，而我和劉宏宇也因為這本《秦漢》成了形影不離的好朋友。
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