【精華】以友情的作文七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以友情的作文7篇，希望對大家有所幫助。
以友情的作文 篇1
夜闌人靜，無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì )清晰地呈現出一張張熟悉的隨著(zhù)時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫里許許多多的東西，但是，這些可親可愛(ài)的朋友，卻總是被牢牢地留住了。
回首往事，無(wú)論是快樂(lè )的，還是憂(yōu)傷的;嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話(huà)語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著(zhù)扼殺成功;世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。
午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開(kāi)始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內的鐘表正在忠誠的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(cháng)的時(shí)間，因為我們每個(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。
我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì )在失望面前無(wú)動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請與我一路同行！我需要你我同行，因為我是多么需要你的友誼。我需要你的友誼，當我悲觀(guān)失落，當我彷徨消極時(shí)，我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮定，那輕聲細語(yǔ)的安慰和鼓勵驅走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標又被我心中燃起的希望之火復活，這一切都是因為有了你的友誼……盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮定、勇氣、信賴(lài)……
我需要你的友誼！
以友情的作文 篇2
世界上,除了親情,還能有什么能比友情更讓人溫暖，只有當別人給予最真摯的友情，往往才會(huì )懸崖勒馬。
五年級開(kāi)始,我有些叛逆了，開(kāi)始認為別人,其至父母、老師的管教都是錯誤的，后來(lái)發(fā)生的一切, 都從逃出家門(mén)那次開(kāi)始。
我揮淚狂奔，一邊問(wèn)著(zhù)自已，為什么?別都認為我是錯的!明明自己做到了最好,卻被別人誤解?我的怒火不斷累積，不顧一切地往前跑去。寒風(fēng)中，我的頭發(fā)被吹得凌亂，我想：跑得越遠越好!不知不覺(jué)，已經(jīng)跑出了小區，隨著(zhù)我停下的一剎那，雨突然下了起來(lái)，烏云就聚攏著(zhù)，一切籠罩朦朧的黑暗里，雨下得越來(lái)越大，密密地織著(zhù)。
我頓時(shí)被淋成了落湯雞，我渾身濕透了，衣服粘在了身上，有一種說(shuō)不出的難受，可這并不是最讓我難受的，最讓我難受的是，此時(shí)，我的心也濕漉漉的。我隨便跑到一個(gè)屋檐下避雨，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)——洪浩翔，他剛值日回來(lái)，身上也只有一把超小的傘。他看見(jiàn)了我，走了過(guò)來(lái)。
這時(shí)，我多么需要一個(gè)人來(lái)安慰我啊!我們佇立在風(fēng)中，寒冷麻痹了我的知覺(jué),正好他過(guò)來(lái)了，他疑惑地望著(zhù)我,顯然是想問(wèn)我為什么在這兒。我未等他發(fā)問(wèn)，就說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“我送你回家吧!”回家?他是不是還沒(méi)明白，盡管我很想回家,但媽媽肯定會(huì )“削”了我的!他馬上覺(jué)察到了我神情的微小變化,連忙解釋:“不是這個(gè)意思，我只是想幫你說(shuō)清楚事情，真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神，稍微放心了一點(diǎn)，半信半凝地跟他走了。他把那唯一的，只能容下一個(gè)人的小傘遞給我，自己淋著(zhù)雨。我愣住了，他已走出許遠。他開(kāi)心地笑著(zhù)，雨水從他長(cháng)滿(mǎn)雀斑的臉上落了下來(lái)。那一瞬間，他是那么的讓人溫暖。
回了家,家里空無(wú)一人,媽媽?xiě)摮鋈フ椅伊税?洪潔翔在我身邊,等著(zhù)我媽媽回來(lái)，把事情講清楚。他已經(jīng)打起噴嚏,卻仍站在我身邊……
友情，可以讓人溫暖,讓人心中滿(mǎn)是信任。這難道不是最珍貴的嗎?
以友情的作文 篇3
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳哭了有再青的時(shí)候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中尋回。
——題記
眾里尋它千百度
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì )，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹”牽著(zhù)手中隱約的風(fēng)箏放飛，撐一支尋夢(mèng)的竹篙，去尋找，去尋找那逝去的友情，去尋回，尋回那朦朧的記憶。
擁擠的鬧市，蕭瑟的'荒野，奔騰的江邊，都留下我那匆匆而去的身影。撐著(zhù)把油紙傘，獨自彷徨在悠長(cháng)悠長(cháng)又寂寞的雨巷，我希望逢著(zhù)一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠了，遠了，到了頹薺的籬墻，走進(jìn)了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走進(jìn)了雨巷，在雨中尋找著(zhù)熟悉的目光，百次的回首，只為了那腦中的殘缺，回眸之中，春去夏至，年華似水。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我尋找的背影，在康橋上，用笙蕭吹著(zhù)尋夢(mèng)，尋憶的蕭然。
驀然回首
在尋友之路上回到原點(diǎn)，回望過(guò)去。曾今的“一起傷心同淚流”，“你若煩惱我擔憂(yōu)”，只剩下心中空留余恨悠悠，夢(mèng)中長(cháng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭，記憶的回首依晰，在樓欄的轉彎處，歇歇腳，回望過(guò)去。
記憶腦中涌現，回頭之路迷霧遮眼，看不清，看不清的內心。抬手之間才發(fā)現，不是遍尋不著(zhù)它，而是不懂回首看看身后。
那人卻在燈火闌珊處
屈原為了夢(mèng)想，寫(xiě)出了千古絕唱之《離騷》；岳飛為了自己的志向，精中報國，攘除金兵。我為了友情，一遍一遍尋找。
迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人們說(shuō)，錯過(guò)了，抓住了，是掌握；錯過(guò)了，溜走了，是過(guò)錯。我的天空今天有點(diǎn)灰，我不知是逢著(zhù)了一個(gè)丁香一樣的姑娘的友情，還是散落了一地的黃葉。
尋著(zhù)記憶找到友情，卻發(fā)現友情一直都在原地等待。闌珊下的它，我的情，我的夢(mèng)，只是在等待我的回首的動(dòng)作。
我在尋找著(zhù)友情，友情在盼望著(zhù)我的回頭望身后，一切的一切，就像人生一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒方后悔，沒(méi)有抓住的現實(shí)。
以友情的作文 篇4
友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時(shí)的擊打著(zhù)她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！
有人曾被友誼傷害過(guò)，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個(gè)朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著(zhù)，因為她被友誼傷害過(guò)！
她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩！她認為友誼是中藥湯，是苦的！她……她認為世上沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時(shí)都會(huì )使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她……
以友情的作文 篇5
曾經(jīng)的美好，轉眼間………卻一觸即逝。
是我傷害了友情，還是友情拋棄了我。無(wú)論當初的我多么用心地呵護著(zhù)它，但現在卻離我越來(lái)越遙遠。
曾經(jīng)我們多么的要好，每天放學(xué)都一起回家，我們之間有很多共同的話(huà)題，有很多共同的興趣愛(ài)好，就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村，我爸和你爸又是好朋友，我們之間的緣分可以說(shuō)是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué)，所以我們的關(guān)系越來(lái)越親密。周末我常常會(huì )去你家玩，跟你聊聊天，分享一下秘密。一直到初二，我們的關(guān)系都很好，可到初三一開(kāi)學(xué)。
噩耗傳來(lái)了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級，你在樓上，我在樓下。剛開(kāi)始，我們的關(guān)系還很好，雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起，但我們見(jiàn)面，你會(huì )和我打招呼，我也會(huì )答應。時(shí)間不斷的流逝，我們的關(guān)系也漸漸疏遠。遇見(jiàn)我你不再打招呼，就當我是陌生人，而且還有敵視的眼神看我。一開(kāi)始我覺(jué)得奇怪，但慢慢的我發(fā)現你開(kāi)始討厭我了，所以我也沒(méi)去找你。我們的就這樣越來(lái)越淡，本來(lái)我是想挽回這段友情的，但我又拉不下臉。我認為我沒(méi)有做錯，為什么要我先開(kāi)口。后來(lái)你搬家了，離我越來(lái)越遙遠，但至少在學(xué)�？梢砸�(jiàn)面�？涩F在呢，我們都畢業(yè)了，我在普高，你在職高，我們之間的距離不斷在拉大……
我放棄了，我決定放棄你了，就讓這段友情埋藏在我心里吧！
如今的我。失去了你。失去了友情，但我學(xué)會(huì )了獨立。
以友情的作文 篇6
友誼像炎炎夏日里的一陣風(fēng)，涼爽舒適;友誼像一杯滾燙芬芳的清茶，沁人心脾。我和同學(xué)們的友誼像一勺蜂蜜，永遠也化不開(kāi)。
記得有一次，我在學(xué)校門(mén)口和同學(xué)們一起玩，一不小心摔倒了，趴在地上起不來(lái)，同學(xué)們嚇壞了紛紛圍過(guò)來(lái)。我想站起來(lái)，不讓同學(xué)們擔心，可我的腳扭傷了，站不起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，扶著(zhù)我架著(zhù)我，把我送回了家里，我感動(dòng)地不知說(shuō)什么好。第二天早上，大家都關(guān)切的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，我的心里比吃了一塊糖還要甜。
友誼帶給我的快樂(lè )無(wú)處不在：上課時(shí)，一起解決一道難題的自豪;考試后，迎來(lái)的一陣陣贊揚;課余時(shí)間里，一起做游戲的快樂(lè );操場(chǎng)上，一起參加比賽的拼搏.......
友誼是上學(xué)路上的說(shuō)說(shuō)笑笑，是學(xué)校里的打打鬧鬧........然而，我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)并代表著(zhù)這一段友誼的結束，我希望友誼變成一張張同學(xué)錄，讓我們記住友誼帶給我們的快樂(lè )!
以友情的作文 篇7
"真誠的友誼就如同完好的健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì )懂得去珍惜。"當我想起這句名言時(shí)，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
依稀記得那天下午，我們一起在上體育課，老師突然吹了一聲口哨，就可以自由活動(dòng)了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個(gè)女孩子一起玩"三個(gè)字"的游戲，游戲規則是：一個(gè)人來(lái)抓另外兩個(gè)，被抓的人必須說(shuō)出三個(gè)字，而且只能說(shuō)三個(gè)字，但無(wú)論什么詞都可以，如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或多或少說(shuō)了，就要罰抓。游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來(lái)抓我時(shí)，我就說(shuō)了三個(gè)字：一、二、三，她就不能來(lái)抓我了，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦，沒(méi)想到彭子琦生氣了，質(zhì)問(wèn)我為什么要打她，我連忙解釋說(shuō)我不是故意的，就這樣我和她你一下我一下的打了起來(lái)，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書(shū)包里拿了一張紙條，在紙上寫(xiě)了：我們和好吧！沒(méi)想到彭子琦連忙回答說(shuō)：好呀！就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì )和彭子琦吵架了，因為她是我最好的朋友。
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