實(shí)用的以友情的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的以友情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以友情的作文 篇1
在你的心中,是友情重要?還是利益重要?在你的心中,是友情重要?還是財產(chǎn)重要?一個(gè)陌生人,一段短短的交往,也不過(guò)說(shuō)了幾句話(huà),就成為了你的朋友,但在他有求于你的時(shí)候,你會(huì )為了他而犧牲自己的利益嗎?幫助一個(gè)對你來(lái)說(shuō)幾乎是陌生人的人,你會(huì )愿意嗎?猶豫了,拒絕了,良心會(huì )痛嗎?答應了,幫助了,卻發(fā)現你已經(jīng)一無(wú)所有,你會(huì )怎么選擇?
就是一個(gè)電腦游戲,讓我認識了她。我們是同齡人,所以很合的來(lái),她曾詢(xún)問(wèn)過(guò)我我能加入你的隊伍嗎?好!我答應了,這是我們的約定。后來(lái),又有一個(gè)人想加入隊伍,他等級高,戰力高,我猶豫了,但終是同意了,因為,她的戰力實(shí)在太低了!我是這個(gè)隊伍的隊長(cháng),我也要考慮隊員的利益,如果讓她進(jìn)了隊伍,隊員的利益就會(huì )受損,我的對他們著(zhù)想!隊伍人滿(mǎn)了,我感覺(jué),我辜負了她,雖然我不知她在哪里,我不知她的長(cháng)相,我甚至不知她的名字!我卻不敢再跟她說(shuō)話(huà)。在電腦前,我哭了,可是,我能怎么辦呢?我總得做出選擇。人們說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切,我卻不這么認為,雖然她已經(jīng)好幾周不玩了,可我對她的愧疚感依舊沒(méi)有減少一分,那一幕,我永遠也忘不了
動(dòng)畫(huà)片里,主人公們總是能意氣用事,它們可以不管不顧的去幫朋友,去救朋友,它們可以不計后果!但是,生活中,人們卻做不到,無(wú)論做出什么選擇,都會(huì )有后果的,所以,人才不魯莽行事。
在友情面前,你會(huì )怎么選擇?若是你能承擔一切后果,還會(huì )有選擇嗎?在選擇的時(shí)候,無(wú)論選哪一種,都要承擔相應的后果,誰(shuí)都不想做令人為難的選擇!可是,必須要選擇呢?做出選擇后,你可以不安,你可以難過(guò),你甚至可以憤怒,但是請你不要后悔,因為那是你做出的選擇。
以友情的作文 篇2
友誼,是人生最珍貴的感情之一,關(guān)于友情的高中作文。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅持一會(huì )兒,就會(huì )有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì )視而不見(jiàn),或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過(guò),才會(huì )知道友誼的珍貴。
其實(shí),我對“友誼”這兩個(gè)字很有體驗。今年的模擬長(cháng)征,這可能是我們大多數同學(xué)的第一次遠足,也是我們人生中的一大考驗。在這次活動(dòng)中,大多數同學(xué)能夠走下來(lái),靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會(huì )頑強的走下來(lái)。行程中,當一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅持不住時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來(lái),這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì )得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時(shí),當一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì )伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì )得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿(mǎn)足的,因為他們知道友情無(wú)價(jià)?梢钥闯,同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛!
友誼是情感的交流;是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。
友誼是對理想的共同追求,是前進(jìn)征途的真誠合作,是困難關(guān)頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。
友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。
友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮,
以友情的作文 篇3
友誼是柔情似水的陽(yáng)光,如春風(fēng)撫慰著(zhù)朋友冰冷的心;友誼是結實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵:“你一定行的!”是那終身難忘的話(huà)語(yǔ)!
二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著(zhù)柳樹(shù)的發(fā)絲,柔和的陽(yáng)光在搖曳著(zhù)的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍,閃爍著(zhù)迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著(zhù),徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì )拖我們組后腿的!這可是一項競技項目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了!澳悄男!”小慧尖叫起來(lái),“你是我們隊的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快,卻讓我的心更不安了!安恍械!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起,我跑不動(dòng),這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著(zhù)急了,心撲通撲通地亂蹦著(zhù)!安!你一定行的!”說(shuō)著(zhù),小慧便拽著(zhù)我去了比賽場(chǎng)
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè ),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著(zhù),回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )。他們好象是上帝派給我的快樂(lè )天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè ),給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng),小學(xué)像個(gè)溫馨的'大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè )!寫(xiě)著(zhù)往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè ),大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.
看著(zhù)畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里……
地。這是友誼嗎?
比賽快要開(kāi)始了,我的心里像裝著(zhù)一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒,F在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著(zhù)我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠,感染了我孤獨的心。我感覺(jué)我渾身充滿(mǎn)了力量。這是友誼嗎?
比賽開(kāi)始了,我們搭著(zhù)肩,相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著(zhù)響亮的口號:“左右左!左右左!”我們邁著(zhù)矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅定地向前走去。眼看別的隊伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬(wàn)分,仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵!澳銈兿茸甙,不要管我!”我扯著(zhù)喉嚨喊著(zhù),語(yǔ)氣里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的委屈與懊惱!安!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來(lái)!凹佑,你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光,照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了!班!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉,頃刻間注滿(mǎn)了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著(zhù),跑著(zhù),沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠,友誼帶給我快樂(lè )!我永遠不會(huì )忘記那讓我終身難忘的話(huà)語(yǔ):“你一定行的!”
以友情的作文 篇4
走在馬路上,我常常會(huì )看見(jiàn)許多人吸煙、闖紅燈……這些都是不文明的行為,我都為你們擔憂(yōu),都全運會(huì )了還這樣,這……這……
吸煙的人們,求求你們不要再吸煙了,吸煙有三大壞處。一,吸煙容易患肺癌、腸癌、冠心病等疾病,據統計,吸煙患肺癌的人要比常人多出6倍(也就是常人的7倍);二,吸煙破壞環(huán)境;還有一個(gè)是臨時(shí)的:全運會(huì )即將召開(kāi)。
闖紅燈的人們,求求你們不要在闖紅燈了,闖紅燈危及到了生命,也危害了濟南人的價(jià)值。
“寧繞百步遠,不搶一步險”。這是我特別要提醒大家的一句話(huà)。希望大家能改掉自己的毛病,不僅僅是為了今天的全運會(huì ),也是為了濟南明天的美麗,何樂(lè )而不為呢?
以友情的作文 篇5
“那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛(ài),互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦?”
事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的時(shí)候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著(zhù)她,可她是十分愿意,還大聲地說(shuō):“李紀一,你不 覺(jué)得你很煩嗎?你現在和原來(lái)相比變了很多!蔽衣(tīng)了很難受,就沖著(zhù)她說(shuō):“難道你就沒(méi)變嗎?一個(gè)人不變是人嗎?”說(shuō)完就氣憤地走了。心想:你以為你成績(jì)好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著(zhù)想著(zhù)就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。
終于打下課鈴了,上樓梯的時(shí)候,宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著(zhù)手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn):“李紀一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了!彼又(zhù)問(wèn):“為什么?”“沒(méi)什么,就那樣!”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架,因為,他是我們班的班長(cháng),肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團結友愛(ài),絕對不想要我們大家發(fā)生爭吵,還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友,怎么會(huì )想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說(shuō):“李 紀一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應該吵架!”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我忍不住了,就大哭起來(lái),孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對我說(shuō):“李紀一,對不起,是我不對!甭(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對孫思杰 說(shuō):“孫思杰,對不起!蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái),宋詩(shī)理高興地說(shuō):“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來(lái)樣子。
我想說(shuō),在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩(shī)理,謝謝你們,你們永遠是我最好最好的朋友。
以友情的作文 篇6
心靈之間的交流,可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已,還要“共患難”,因為只有在你我身陷深淵之中,友誼的光亮才會(huì )特別得明顯、耀眼,溫暖你的身靈,照耀你的心靈,將一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅,此時(shí)的那道光便是朋友。
知己就像一棵樹(shù),沒(méi)有了他,人生就少了一道風(fēng)景;那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰,第一次的相遇,我的嘴角泛起了一抹微笑,在寂寞無(wú)人的夜:他有雙深邃的眼眸,寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣,但誰(shuí)都沒(méi)想到他竟會(huì )成為我最好的朋友;晚自習下課之時(shí),我望著(zhù)一彎新月,心煩意亂,此時(shí)從我身后冒出了一句話(huà)“這世上真的有外星人,至少,我要去找到!辈恢醯,這具頗有語(yǔ)病的話(huà)意令一切都變的不重要,我的心門(mén)就此為他打開(kāi)……
心靈相通,可能是朋友之間的最高境界吧!不需眼神的相會(huì ),他便可以知曉的心靈,在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆:“生我者父母;知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助,我教他數理,他教我英文;紀伯倫曾道:“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但與你一同哭過(guò)的人你卻永不會(huì )忘!痹谖肄D學(xué)當天,走至校門(mén)口,我忍住淚水,對他說(shuō):“我們假日還是可以見(jiàn)面……”回過(guò)頭,只見(jiàn)他背著(zhù)我,說(shuō)道“嗯,我們是永遠的朋友!”
你是醇酒,令人忘了身旁的事物;你是明月,在夜中指引方向;可你又是太陽(yáng),只為我閃耀。兩抹微笑,同時(shí)出現在你我臉龐。
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