友情的作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
“就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，不知以后你能否再見(jiàn)到我，等到相遇的時(shí)刻，我們再唱這首歌，就像我們從未曾離別過(guò)……”品味著(zhù)水木年華的這首《啟程》，我很想念小學(xué)時(shí)的一位好友：周展鵬。我和周展鵬的友誼不是珠光寶氣的繁華，更不是酒肉之交的荒唐。而是早晨的一句問(wèn)候，沮喪時(shí)的一聲鼓勵，離別時(shí)一個(gè)深深的擁抱。
周展鵬長(cháng)得很和善，一張瘦長(cháng)的臉上有一對不大但炯炯有神的雙眼，一對招風(fēng)耳，卻能聽(tīng)到好朋友的心聲，一個(gè)總能聞到美食的鼻子讓他很滑稽，一頭烏黑的頭發(fā)和五官搭配得很協(xié)調，矮矮的身子總是很有活力。我和他有個(gè)共同的愛(ài)好：看書(shū)。一下課我們倆便拿出書(shū)，湊在一起津津有味的一起閱讀，相互說(shuō)出自己對這本書(shū)的看法，讓彼此取得進(jìn)步，也增長(cháng)了見(jiàn)識。
在四年級時(shí)，我們兩個(gè)好朋友差一點(diǎn)就分離了，因為他的父母們要帶他去長(cháng)沙讀小學(xué)，這也就意味著(zhù)我們要分開(kāi)了，那一個(gè)星期我們倆都為此悶悶不樂(lè )。到了星期五放學(xué)后，我們一同走在回家的路上，他突然對我說(shuō)："如果分開(kāi)了，你還會(huì )想念我這個(gè)朋友嗎？我回答：“當然無(wú)論你在哪，你永遠是我的好哥們，永遠都是這樣。"說(shuō)完我拍了拍他的肩膀，他也笑了笑說(shuō)：“對呀，永遠是朋友�！�
到了星期一他說(shuō)他要告訴我一個(gè)好消息：他不去長(cháng)沙了。我聽(tīng)后很震驚，隨后便欣喜若狂的問(wèn)他為什么不去長(cháng)沙了，他說(shuō)：“我和我父母商量了一下，決定不去長(cháng)沙了，因為我舍不得這些好朋友，沒(méi)想到他們盡然同意了，讓我繼續留在這里上學(xué)�！卑�！這便是友誼的力量！于是我和他便從四年級肩搭肩的走到了六年級，又迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)的離別。在最后的一天，我把同學(xué)冊給他填寫(xiě)時(shí)，他拒絕了，還說(shuō)；“我們還會(huì )在見(jiàn)面的，這種東西咱用不著(zhù)！”。我也這樣認為，便笑著(zhù)說(shuō)；“對呀，我們還會(huì )相見(jiàn)的！”。
在今天，我看著(zhù)畢業(yè)照上傻笑的你我，不由輕輕嘆了一聲：“朋友珍重，不管在哪里，你永遠是我的死黨，永遠和我傻笑的那個(gè)人，因為友情不會(huì )變！”。
友情的作文 篇2
我心目中的的兄弟，不是成為對方鋒利的兵刃，而是成為雙方彼此的后盾。
一場(chǎng)不大不小的雪，帶著(zhù)不盡的寒氣，掃過(guò)了這一方土地，殘存著(zhù)的只有滿(mǎn)地的冰雪。雖沒(méi)有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！钡膲丫�，倒已相差不遠。
放學(xué)前的三分鐘，廣播里傳來(lái)了略顯熟悉的聲音�！跋旅嬲堊屔晷ｉL(cháng)講話(huà)�！薄啊�(jīng)研究決定明天將在七點(diǎn)三十開(kāi)學(xué)校大門(mén)。請大家注意路上的安全……�！薄耙�！”不知為何，大家竟然異口同聲地歡呼起來(lái)。出了校門(mén)，身旁幾個(gè)同行的人，騎著(zhù)車(chē)，慢慢走在堆滿(mǎn)落雪殘骸的回家路上。
白雪落在房檐，一塵不染的看著(zhù)這銀裝素裹的大地。
我使勁兒的跺了跺腳，抖了抖因為搖樹(shù)而飄落在肩上、頭發(fā)上的白雪，但寒氣像電腦中的病毒怎么甩都甩不掉，于是慢走轉為了快走，意圖趕走盡侵蝕身體的寒氣，但卻只是略略加粗了喘息。(原創(chuàng )作文 )
望著(zhù)路上一同行走的人們，不同的只是我背上的書(shū)包。走到一家飯店門(mén)口，寒氣中靜靜駐著(zhù)一輛車(chē)，在等待著(zhù)它的主人，那不是王卓的車(chē)嗎？心中帶著(zhù)疑惑，向車(chē)走去，“那個(gè)王卓在不在？”“王卓？他沒(méi)來(lái)嘞，等一下，我給他打電話(huà)，他一會(huì )就來(lái)了�！薄班拧甭钥戳讼率种械谋�。七點(diǎn)，嗯，還不遲，等等他吧。
而后我便在風(fēng)雪中開(kāi)始漫長(cháng)的等待。
身旁的路上，人來(lái)人往，車(chē)多人稀，看的出是學(xué)生的人，不多。
我坐在他的身后，接受寒風(fēng)洗禮，不管凍得通紅的耳朵，只顧一直向前奔馳。在學(xué)校度過(guò)了一天的生活，夜晚，放學(xué)鈴聲再次如約響起。不好意思的走到他的身邊，問(wèn)道，“那個(gè)你今天晚上帶人嗎？”“讓我想想，嗯，你等我一下好了……走吧，我帶你回家�！膘o靜的坐在他身后，聽(tīng)他訴說(shuō)心中歡樂(lè )，但，我卻只想對他說(shuō)。謝謝你幫我回家，我也愿為你護航。
在這人情冷暖，琢磨不透的世界，原來(lái)友情也能有情。
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)初二崔家寧
友情的作文 篇3
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難……那時(shí)，你需要的是朋友與分享快樂(lè )，分享挫折與困難，聽(tīng)聽(tīng)溫馨的問(wèn)候，看看甜蜜的微笑。朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì )暖洋洋、亮光光。
似乎每一個(gè)女生身邊都會(huì )有一個(gè)小圈子，每天都黏在一起想連體嬰兒。都喜歡同一個(gè)明星同樣可愛(ài)的飾品，每天形影不離上廁所都會(huì )三個(gè)一群五個(gè)一伙的一起去。我的身邊就有三個(gè)傻姑娘，小學(xué)時(shí)大多時(shí)間都被她們“占用”了。
曾經(jīng)的一次考試，我的成績(jì)出乎意料的差，我當時(shí)不可置信地接過(guò)寫(xiě)著(zhù)鮮紅分數的薄紙覺(jué)得手里千斤重�！昂�！沒(méi)事啦，你看！我考的比你還差，我都沒(méi)什么事你傷心個(gè)什么勁��！”樂(lè )天派的周晴拍著(zhù)我肩膀，滿(mǎn)不在乎的對沮喪的我說(shuō)�！翱歼@么差我怎么跟爸媽說(shuō)？”“淡定，隨機應變�！蔽覞M(mǎn)臉苦笑。想起回家后會(huì )被批，心情仿若跌落谷底�！皼](méi)關(guān)系，下一次會(huì )的，這一次只是發(fā)揮失常罷，了，沒(méi)必要這么傷心……”劉裕祺安慰我道�！班�，你們說(shuō)過(guò)的，要淡定�！痹谒齻兌嘀氐陌参肯挛沂帐昂眯那�，露出笑容。
六年來(lái)，諸如此類(lèi)的事情記不清有多少件。跟著(zhù)她們三個(gè)傻姑娘，我的心情總會(huì )寫(xiě)滿(mǎn)愉悅。每次看到她們，我的不開(kāi)心總會(huì )離我遠去�？粗�(zhù)她們的洋溢在臉上的笑，我也會(huì )自然而然地跟著(zhù)笑。她們這三個(gè)傻姑娘陪著(zhù)我一起磕磕碰碰走過(guò)了不僅有著(zhù)快樂(lè )還有傷心的六年時(shí)光，在快樂(lè )的時(shí)候我們三個(gè)一起瘋一起鬧，好像周?chē)皇Ｏ挛覀兊男δ�。在我傷心哭泣，感覺(jué)世界都在唱著(zhù)悲傷的歌曲時(shí)，是她們這三個(gè)傻姑娘安慰我，逗我開(kāi)心，跟我說(shuō)沒(méi)什么大不了的，讓我破涕為笑。雖然會(huì )因為一些小事鬧別扭但總會(huì )和好如初，再繼續“如膠似漆”的生活�；蛟S，這就是女生間的友情。分享自己所知道的`小秘密，一起討論什么衣服最好看最近流行什么。
友情就像一杯清茶，但散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；友情就像一把傘，但在雨天可以發(fā)揮它的作用；友情就像是一種作料，一種生活中不可缺的作料，生活需要它。
友情的作文 篇4
友情是偉大的
我住在一個(gè)家屬院里，里邊有許多小朋友。從幼兒園到高中，從3歲到20多歲。在這些小朋友和大朋友中，我只和我歲數差不多的小朋友玩兒。因為。一：她們比較適合我。二：我從中感受到了友情，知道了什么是朋友。朋友就應該和諧，互相幫助，不要互相計較。
在深秋的一天，我和幾個(gè)朋友去野餐，（野餐是說(shuō)，每人出相應的錢(qián)數，再把這些錢(qián)和起來(lái)買(mǎi)東西，然后一起分享。）我那天拿了一元錢(qián)，因為我以為朋友們也拿了一元錢(qián)，可出乎了我的意料，朋友們都拿了二元錢(qián)。因此我想：“她們都拿了二元錢(qián)，可我只拿了一元錢(qián)，我可能享受不了這次的盛宴了”然后我把這件事告訴了她們之后，她們卻不假思索的答道：“這也沒(méi)什么，野餐去吧！”我有些疑惑的問(wèn)道： “真的嗎？”“當然，我們是朋友嗎！”她們爽快的答道。后來(lái)，我就和他們一起分享這頓充滿(mǎn)友誼的“盛宴”。
在這一件小小的事情中，我體會(huì )到：友情是偉大的，是珍貴的!
友情的作文 篇5
昨天，我們搞完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的活動(dòng)，夏洛和威爾伯的友情是多么深厚啊!我和劉俞孜，和鞏力瑋也有一段很深很深的友情。下面，讓我先說(shuō)說(shuō)我和鞏力瑋的友情吧!
有一次，我摔倒了，是鞏力瑋把我扶起來(lái);她沒(méi)帶橡皮時(shí)，我借給她;我沒(méi)帶彩筆時(shí)，它借給我;有一次考試，鞏力瑋的橡皮不小心掉到了地上，彈出去好遠，她夠不到，怎么辦?我借給了她;而且，下課時(shí)，我們還一起玩剪子包袱錘邁步的游戲。一次又一次，一次又一次，我們互相幫助的事還有很多很多……我們就是對形影不離的好朋友，沒(méi)有人能把我們的友情分開(kāi)。
我和劉俞孜也有很深很深的友情。
友情的作文 篇6
一只蝴蝶與一朵花是好朋友，她們經(jīng)常一起玩耍。
有一天，她們正在開(kāi)心的玩耍。天空突然變暗了，烏云像黑布似的遮住了太陽(yáng)。緊接著(zhù)，大雨傾盆而下。
這場(chǎng)雨可不是一般的雨，這場(chǎng)雨是百年難遇的酸雨！
小蝴蝶的家離這片草地很遠，雨水淋濕了她的翅膀，她不能飛了！
正在她著(zhù)急的時(shí)候，花對她說(shuō)：
“你躲到我的花瓣里吧，那里安全些�！�
蝴蝶猶豫了，花著(zhù)急地說(shuō)：
“還猶豫什么？快來(lái)吧！”
小蝴蝶躲到了花瓣里。外面的雨越下越大，潔白的花瓣被雨淋成了枯黃色，正一片片凋零。
小蝴蝶不忍心看到自己的朋友為自己受苦，對花說(shuō)：
“讓我出去，讓我來(lái)保護你吧！這樣下去你會(huì )枯萎的！”
花不想讓蝴蝶死掉，她對蝴蝶說(shuō)：
“沒(méi)什么，沒(méi)什么。你也一樣會(huì )受不了的，還是我來(lái)保護你吧�！�
小蝴蝶沉默了。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。小蝴蝶從花瓣中鉆了出來(lái)，花已經(jīng)奄奄一息了。蝴蝶看到后很傷心，花用微弱的聲音對蝴蝶說(shuō)：
“請你……不要……傷心……”
花還沒(méi)說(shuō)完，用最后一點(diǎn)力氣對蝴蝶笑了笑，就永遠的合上了眼睛。
小蝴蝶看著(zhù)枯萎的花，也欣慰的笑了，說(shuō)：
“謝謝你……”
友情的作文 篇7
有了朋友，生命才能顯出它全部的價(jià)值，一個(gè)人活著(zhù)是為了朋友，保持自己的生命完整，不受時(shí)間的侵蝕，也是為了朋友。
記得六年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )——那天下午，同學(xué)們的家長(cháng)都上去了之后，每一個(gè)同學(xué)都在樓下玩，有個(gè)人提心吊膽，有的人欣喜若狂，還有的人……
我，敖明鈺，張弛危，董曉雪，劉心雨……很多人一起下樓打籃球。我和敖明鈺一人帶一隊，球在我們每個(gè)人的手里傳來(lái)傳去。后來(lái)人都已經(jīng)分好打一半，王世博屁顛屁顛跑過(guò)來(lái)說(shuō)他也要玩，人都夠了，不管他在哪邊，對另一隊都是不公平的。經(jīng)過(guò)大眾決定，不帶他了。
后來(lái)我們一直不理他，誰(shuí)知道他一直在搗亂，董曉雪和敖明鈺非要跟他一組，我們就覺(jué)得不公平了，所以吵了起來(lái)，后來(lái)還是沒(méi)有帶。
又開(kāi)始打，王世博死皮賴(lài)臉把球搶過(guò)去投了一個(gè)，董曉雪就要發(fā)球，可是不是說(shuō)好沒(méi)帶他么？
剛好又要開(kāi)完家長(cháng)會(huì )了，他們都穿好了外套準備上樓，就沒(méi)有注意，這邊已經(jīng)起了一場(chǎng)戰斗——我一生氣，把球朝后一扔，甩了一句：“你發(fā)就你發(fā)�！闭l(shuí)知道偏偏砸哪不行，非要砸到她的頭上。剛扔完，我就后悔了，好好的一份友情，就這樣毀了？
我一直默默的在說(shuō)“對不起”可是對不起有什么用？和她鬧了很多別扭，可是，誰(shuí)讓我比她大，肯定得讓?zhuān)医o她發(fā)了一條短信道歉，不知道她看到了沒(méi)。
如果別人嘲笑你，你可以憐憫他；但是如果你嘲笑別人，你絕不可自��；如果別人傷害你，你可以忘掉它；但是如果你傷害別人，你必須永遠記住。我不會(huì )在傷害任何一份友情了，不管是對于誰(shuí)的……
友情的作文 篇8
任花開(kāi)，花盛，花謝；云舒，云卷，云殘；任歲月抹去了時(shí)光的色彩，夢(mèng)想的燦爛，但我們的友誼永不會(huì )消散，它一直在那里不來(lái)不去，不增不減。
陰沉了多天，終于開(kāi)始飄起了雪，這些來(lái)自天空的精靈不停地旋落，盡情地綻放著(zhù)生命的華美，但這唯美的白卻沒(méi)能吸引大多數人的目光。我歡快地向天空伸出手，雪在指尖飛舞的冰涼讓我暫時(shí)忘卻一切。
轉身，身后人潮涌動(dòng)，所有人都麻木地戴上了不屬于自己的面具穿梭在狹小的世界，然后我看到了你，表情一樣地盲目冰冷。我有些失落地走向你，“嗨，下雪了”，你默而不語(yǔ)，目光仍落在手邊看似極為厚重的數學(xué)習題集里，“你看這道題如果連接這條輔助線(xiàn)是不是要簡(jiǎn)單一點(diǎn)�！蓖蝗荒阒钢�(zhù)某一大題的圖問(wèn)我。我猛地從心底感到一陣徹骨的冰涼，為什么？我記得你是愛(ài)冬天，最?lèi)?ài)雪的，感覺(jué)你好陌生。我看不見(jiàn)你內心最初的美好，也許歲月注定會(huì )使曾經(jīng)親密的我們如今形同陌路。
第二天是我的生日，朦朧中電腦上出現你跳動(dòng)的頭像，點(diǎn)開(kāi)，“‘摩天輪還在，吃果子的熊貓還在，下雪的冬天年復一年地回來(lái)’，我還記得這是你最?lèi)?ài)的一段話(huà)。昨天精神不太好，抱歉了沒(méi)聽(tīng)到你的話(huà)，嗯，還有生日快樂(lè )喔，這個(gè)送你！”我輕輕點(diǎn)擊，是一片精致的令人窒息的雪花，我漸漸明白過(guò)來(lái)，這就是我們的友誼吧，純美，純粹，純潔。有股暖流在周身環(huán)繞，嘴角上揚，卻無(wú)意觸到了淚珠的濕軟。
時(shí)間刻下了年輪，歲月的河流又淌過(guò)了無(wú)數晝夜，回憶往事如煙，但幸好我的友情仍舊保鮮，即便被深藏在古堡，也依舊詠唱著(zhù)空靈的詩(shī)篇。
清早，我踏著(zhù)雪，小心翼翼地在白色的街道穿行，突然在街角看到了你，鹿一般純粹的雙眸里漾起笑，笑容里你由衷地感嘆：“雪真得很美！”我也笑了，任淚與雪紛飛。任時(shí)光匆匆流去，友誼決不偏離。
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