【熱門(mén)】友情的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
友誼是一座橋梁，真誠就是這座橋梁的基石。盡管進(jìn)入了初中，但小時(shí)和伙伴們一起玩耍的樣子總是在我眼前浮現，那份真摯的友情我永遠也忘不了。
那是一個(gè)星期六，我向最要好的朋友韋金怡借了一本《丁丁歷險記》�；氐郊液�，我就如饑似渴地看了起來(lái)，仿佛眼前的一切都不存在了，自己也成了這本書(shū)中的一個(gè)人物。忽然，表妹進(jìn)來(lái)了，但我并沒(méi)有察覺(jué)，直到表妹大喊一聲：表姐，吃飯了！我才回到了現實(shí)生活來(lái)。干什么��？我不滿(mǎn)地回答道，一邊說(shuō)著(zhù)一邊嘟起嘴來(lái)。而表妹并未搭理我，徑直走到我的書(shū)桌前，拿起《丁丁歷險記》問(wèn)道：這是什么書(shū)啊，好像很有趣似的，能不能借我看幾天？我知道表妹素有搗蛋的愛(ài)好，這本書(shū)要是借給她，不弄個(gè)五馬分尸才怪呀！我便急忙走上前去，把書(shū)搶回來(lái)，放在書(shū)桌上，一邊推搡著(zhù)表妹出去，一邊絮絮地說(shuō)：走走走，吃飯去吧！
在飯桌上，我心不在焉地吃著(zhù)飯，心想：那本書(shū)可真好看��！呆會(huì )兒，一定要看個(gè)夠。接著(zhù)又回味起剛才所看的內容，因為想得太入迷了，連表妹偷偷地溜進(jìn)了我的房間也不知道。我終于把飯吃完了。把碗放在桌子上，飛奔似地朝房間跑去，一打開(kāi)房門(mén)，我被眼前的景象嚇了一跳：表妹正伏在我的桌子上，歪著(zhù)腦袋拿著(zhù)《丁丁歷險記》津津有味在看著(zhù)呢！
我忍不住想：這本書(shū)要是被表妹撕了怎么辦？那我要怎么向韋金怡交代��？
我趕忙走上前去，推推表妹的肩膀，說(shuō)：好表妹，把書(shū)還給姐姐好嗎？我給你吃棒棒糖，好不好？不嘛，不嘛，我要看這本書(shū)。誰(shuí)知表妹毫不領(lǐng)情地叫喊道。軟的不行，我就只好來(lái)硬的了。我搶著(zhù)妹妹的書(shū)，表妹不甘示弱，也搶了起來(lái)。誰(shuí)料，一不小心，書(shū)中的一頁(yè)隨著(zhù)嘶啦一聲，裂了開(kāi)來(lái)，一頁(yè)紙慢慢地向地上飄去。我呆了，半晌，才回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)道：你走，我再也不想看到你了！表妹似乎還想說(shuō)些什么，但一看到我的樣子，也知理虧，便灰溜溜走出了我的房間。我走上前去，撿起那頁(yè)紙夾在書(shū)里，愧疚的眼淚奪眶而出。
過(guò)了幾日，我把《丁丁歷險記》還給了我的好朋友韋金怡。
一日，我和韋金怡走在回家的路上，我見(jiàn)她一連幾日都沒(méi)有問(wèn)我那本書(shū)的事，便忍不住問(wèn)道：韋金怡，你看了那本書(shū)了嗎？
看了，我還看到那其中殘缺了一頁(yè)。韋金怡滿(mǎn)不在乎地回答道。
對不起，我不是故意的。我趕忙向她解釋?zhuān)瑴I水像開(kāi)了閘的水龍頭似的流了出來(lái)。韋金怡拿起我的手，笑嘻嘻地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，知錯就改還是好同志嘛！
這么說(shuō)你原諒我了！我問(wèn)道。韋金怡點(diǎn)了點(diǎn)頭，我破涕為笑。不一會(huì )兒，一陣銀鈴般的笑聲傳了出來(lái)，一直蕩漾在天空中，久久不散……
嗚嗚嗚隨著(zhù)火車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，韋金怡走了，去了江城武漢。韋金怡，那火車(chē)車(chē)廂都不能載完我們之間真摯的友誼，我一定會(huì )把這段真摯的友情珍藏于心中，永遠永遠……
友情的作文 篇2
對于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，溫暖的親情、友情、愛(ài)情都是不可缺少的物質(zhì)。我不禁感慨，在這個(gè)世界上最永恒的是親情、最脆弱的是愛(ài)情、最真摯的是友情。
友情，不會(huì )一擊而破，但不能像你的父母一樣，有困難的時(shí)候就會(huì )出面來(lái)幫你解決。友情，我們身邊到處都是。
但友情是什么？
友情是一個(gè)朋友對你真心的付出；友情是當你迷失人生方向的時(shí)候陪著(zhù)你尋找它的蹤影；友情是不論你開(kāi)不開(kāi)心，難不難過(guò)它都會(huì )陪在你的身旁；友情是一個(gè)知心朋友可以一眼看透你在想什么。
朋友不需要很多，一個(gè)真心的知己就足夠了。朋友看的不是數量，而是有多少個(gè)是真心的對你付出的，付出了真心的人才算是真朋友。
朋友在你冷的時(shí)候為你遞上一件外套時(shí)，請說(shuō)謝謝。當朋友在為你做一件與他無(wú)關(guān)的事情時(shí)，請說(shuō)謝謝。當朋友在為你提供一個(gè)可以依靠的肩膀時(shí)，請說(shuō)謝謝。
友誼是可以垂手可得，但也許因為你的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作你就會(huì )失去。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，在這個(gè)世界上沒(méi)有永恒的東西，不論是一個(gè)物品還是一個(gè)人。他要走的時(shí)候，你怎么攔都攔不住的。有些人，有些事做不到，忍受不住就不要再繼續下去了。這既是委屈了自己也傷害了別人。即使是你的父母，她也會(huì )有一天悄悄的逝去。不是他忍心要拋棄你，而是在世界自然律中就沒(méi)有一樣東西是永不消失的。不管是和你相處了多長(cháng)時(shí)間，總有一天你們會(huì )把彼此都走丟。
有些人，有些事是要看緣分的，有些或許是有緣無(wú)分，有些卻能陪你走到最后。
可貴的友情，要是你永不消失，永不讓兩個(gè)極度好的朋友走丟，失去聯(lián)系的話(huà)。那就好了。
友情的作文 篇3
這個(gè)世上我覺(jué)得只有友情才是真正我想追求的東西，但是我的同學(xué)卻一一背叛了我，那個(gè)時(shí)候我最珍惜的友情，現在破滅了，這些友情，已經(jīng)從我的世界消失了，我的字典里，也再沒(méi)有了，“友情”這兩個(gè)字。
記得那年，我們班來(lái)了個(gè)轉學(xué)生，大家看她是轉學(xué)來(lái)的，個(gè)個(gè)都欺負她。而我和悅不一樣，我們對她很好，她也很感謝我們，每次她被欺負的`時(shí)候我們都會(huì )挺身而出，那些同學(xué)一看我們來(lái)了，他們也就走開(kāi)了，她被我們“救”了出來(lái)，悅對我說(shuō)：“這樣下去也不好啊，我們不可能每次都在她旁邊啊，她需要學(xué)會(huì )自己堅強，要又點(diǎn)威信才可以！”所以那次打架我沒(méi)有幫她，結果她被別人打得哭起來(lái)，她居然還說(shuō)：我們?yōu)槭裁床蝗ゾ人�？”我當時(shí)對她說(shuō)：“我們不可能每時(shí)每刻都在你的身邊護著(zhù)你吧？”她說(shuō)：“也是！，那怎么辦呢？”悅說(shuō)：“干脆我們教她怎么打架吧！怎么樣��？進(jìn)？”我說(shuō)：“可以��！”接著(zhù)的兩個(gè)小時(shí)里我們一直在教她怎么打架```就這樣我們一直練到了晚上，走的時(shí)候薇，微微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“謝謝你們！”
第二天，又有人來(lái)打她了，她被嚇得軟弱無(wú)力，我對她說(shuō)：“不要怕，過(guò)去，和他打~！”她對我說(shuō)：“我不敢~”我拎著(zhù)她的衣服，對她說(shuō)：“難道，你想天天被他們打嗎？我告訴你，你今天要是不打，我就把你打了！你給我學(xué)堅強點(diǎn)！”她也知道我是好意幫她，于是她終于愿意走去和他打了，我看薇也不是不會(huì )打啊~這次的訓練終于有了成果！
到了第二天她居然對我們說(shuō)：“我不需要你的幫忙了，我已經(jīng)會(huì )打人了，已經(jīng)沒(méi)有人敢欺負我了！你們走吧，拜拜�！彼尤粚冋f(shuō)出這樣的話(huà)，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象，我對她說(shuō)：好！既然你不要我們的幫忙那你以后再也不要來(lái)找我們了�！彼尤徽f(shuō)出了我一直最不想聽(tīng)到的話(huà)：“好��！從此以后我們個(gè)走個(gè)的，永遠不有什么姐妹之緣！”
“我想不到那個(gè)時(shí)候膽小如鼠的人，現在居然說(shuō)出了這樣的話(huà)，我發(fā)誓我從此再也不會(huì )理她了！再也不會(huì )！”我對悅生氣的說(shuō)。她對我說(shuō)：“我不想這樣的，我也很想幫她的忙，我不想和她分開(kāi)的，我``能不能和她一起出去？”我說(shuō)：“你們都想這樣棄我而去嗎？你還記得當初要不是我幫你，你會(huì )有現在的威信嗎？……”她雖然無(wú)話(huà)可說(shuō)，但我看得出，她不想離開(kāi)薇，也不想離開(kāi)我，但是最終她還是選擇了和薇一樣棄我而去。就在她走的時(shí)候，風(fēng)~格外的冷，仿佛可以把我吹倒，樹(shù)~仿佛在為我哭泣，為什么我最好的同學(xué)都會(huì )棄我而去……
我已經(jīng)無(wú)力再說(shuō)話(huà)了，我``安靜的回到了家，靜靜的在寫(xiě)作業(yè)……
今天的我，好象特別憔悴……
友情的作文 篇4
一個(gè)星期五的下午，我們進(jìn)行了一次考試。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細地看了看題目，真是太簡(jiǎn)單了，全部都是我以前做過(guò)的習題。不到二十分鐘，我就胸有成竹地第一個(gè)交卷了，同學(xué)們都很驚訝，認為這是不可能的事，可我并不那么在意。
星期一，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，太好了，我得了100分，是全班唯一的第一名！我開(kāi)心極了，卻聽(tīng)見(jiàn)周?chē)粷M(mǎn)的議論聲：“100分，第一名，切！還不是在哪兒抄的，有什么了不起�！薄罢嫦氩坏绞Y思琦竟然是這種人，不知道就自己想嘛，抄什么抄呢�！蔽衣�(tīng)了，心里很不舒服，剛想找他們解釋?zhuān)蠋焻s來(lái)了。
“同學(xué)們，安靜一下，這是我們的早自習時(shí)間，今天我要宣布一下上周星期五考試的情況。這次只有一個(gè)同學(xué)打了100分，是唯一的第一名，她就是蔣思琦。我們這次的獎勵是一個(gè)筆記本，掌聲歡迎蔣思琦領(lǐng)獎�！痹谖疑吓_領(lǐng)獎的時(shí)候，根本就沒(méi)有幾個(gè)人鼓掌，還有幾個(gè)男生大聲地說(shuō)：“老師，蔣思琦是抄的！”，我無(wú)奈地說(shuō)了聲“謝謝老師”，便委屈地回到了座位，趴在課桌上。盡管我沒(méi)有申辯，也沒(méi)有解釋?zhuān)切┠猩孟癫⒉辉敢夥胚^(guò)我，依然大聲地說(shuō)：“蔣思琦在抄！”老師示意大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“我相信蔣思琦是不會(huì )抄的，早自習結束�！�
課間活動(dòng)的時(shí)候，有很多人都在偷偷議論這件事情，還有一些十分調皮的男生來(lái)到我的座位上，對我說(shuō)：“蔣思琦是抄的！”我很委屈，卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我想，這時(shí)能給我安慰的，除了老師，也只有她了，但她，卻遲遲沒(méi)有出現。
也許是因為同學(xué)們無(wú)端地冤枉我，也許是因為她沒(méi)有出現，整個(gè)上午，我的心情都很差。
下午的第一節課是自由活動(dòng)課，同學(xué)們都出去玩兒了，只有我一個(gè)人留在教室里。我看了看她的座位，空蕩蕩的，沒(méi)有人�！耙苍S她出去玩兒了�！蔽沂刈匝宰哉Z(yǔ)。
這時(shí)，我看到了一個(gè)人的身影，是她！
她把門(mén)關(guān)上了，在我的座位旁坐了下來(lái)�！澳阍趺磥�(lái)了呢？為什么不出去玩兒？”我問(wèn)她�！耙驗槟闶俏业暮门笥寻�！”她笑著(zhù)說(shuō)�！翱墒悄阍缟蠟槭裁礇](méi)來(lái)找我？”“那時(shí)你正在風(fēng)口浪尖上，心情很不好，無(wú)法平靜下來(lái)。如果我來(lái)安慰你，你也許會(huì )覺(jué)得很委屈，很傷心，很難過(guò)，說(shuō)不定還會(huì )造成適得其反的結果；現在你的心情稍微平靜了，我再來(lái)安慰你，或許你就會(huì )好受一點(diǎn)了�！薄爸x謝你��！”“不用謝。蔣思琦，我相信你，在我心中，除非天地合并，不然，你是永遠都不會(huì )抄的�！薄疤斓睾喜ⅰ�，我被她逗笑了，“那是不可能的事�！薄皩Π�，所以才說(shuō)你不可能會(huì )抄嘛�！薄肮��！彼徽f(shuō)完，我們都笑了，歡聲笑語(yǔ)在校園回蕩著(zhù)。
放學(xué)了，我們手牽著(zhù)手，一起走在回家的路上。請你們珍惜朋友，珍惜友情，因為友誼是前進(jìn)路上的成功橋，它為我們輔墊了成功之路。
友情的作文 篇5
記憶里,童年的天空美麗湛藍,白云悠悠,猶如一卷迷人的畫(huà)卷。在畫(huà)卷中，我沿著(zhù)人生的道路，慢慢地，變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而，打開(kāi)一個(gè)盛滿(mǎn)記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會(huì )浮現在我的腦海中……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,體育唐老師訓練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙�？赡菚r(shí)我也顧不得那么多了，忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒(méi)受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費盡全力準備站起來(lái)時(shí)，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái)，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著(zhù)我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問(wèn)；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì )兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會(huì )兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧！”
一股細細的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺(jué)得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著(zhù)一位臺灣作家的話(huà)：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅�！�
從那以后，我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，天天在一起學(xué)習，天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì )考上不同的中學(xué)，但無(wú)論我們在天涯海角，都一定不會(huì )忘記美麗的母校培養了我們這段難忘的友情。
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