【必備】以友情的作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的以友情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以友情的作文 篇1
失去的友情
“你說(shuō)過(guò)，我們是最好的朋友……”“對不起，我反悔了……”
西西看著(zhù)桐離去的身影，眼淚又流了下來(lái)。
“桐桐啊，今天你怎么了，怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問(wèn)，“沒(méi)怎么，就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭�！薄笆呛臀魑靼�，這個(gè)女孩多好呀，你去和她道個(gè)歉，不就完了嗎，再說(shuō)你們……”
“憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，桐就留下了這句話(huà)，摔門(mén)而去。
花園的秋千上，坐著(zhù)一個(gè)女孩，是西西，花園是她和桐經(jīng)常來(lái)玩的地方。抬頭看天，天灰蒙蒙的，西西很難受，因為桐畢竟是她最好的朋友，可是現在，桐怎么可以說(shuō)不做朋友了呢?
桐出了家門(mén)后，走著(zhù)走著(zhù)，竟然不由自主的走到了花園，天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影，是西西，桐只好躲起來(lái)，“怎么?她哭了，反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當做朋友，哭就哭吧，我不管……”桐逞強的想到，可是還是管不住自己向她那邊看去，“自己還再把她當做朋友嗎?為什么會(huì )這樣，我干嘛要哭?”西西這樣想，可是眼淚像泉水般流出來(lái)……
記憶開(kāi)始倒退，一幕幕重新回到那一天……
“我去值日了!你先等等我哦!我回來(lái)后，別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了�！薄昂�，你去吧!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對朋友，但是在桐值日回來(lái)的以后，一切就全變了，西西并沒(méi)有等她，而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她，結果第二天桐被老師說(shuō)了一頓，所以桐把這些仇都算到了西西頭上，從此，班級就少了那么一對非常默契的朋友。
可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道，但是西西明白，現在說(shuō)什么桐也不會(huì )相信，肯定認為她是在狡辯，所以，西西就只能眼睜睜的看著(zhù)朋友遠離自己。
桐不知道是怎么了，現在只要看到西西就莫名的嫉妒，所以，桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話(huà)，但是桐不知道，她自己在做這件事時(shí)，讓西西的心受了多大的傷害呀。
這段逝去的友情，不僅在她們的身上發(fā)生過(guò)，在我們，你們的身上，都發(fā)生過(guò)，每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨……
以友情的作文 篇2
“那時(shí)候我們天天在一起，太幸福到不需要距離，很開(kāi)心，想讓全世界注意，或許太年輕、快樂(lè )和傷心，都想在演戲，一碰就驚天動(dòng)地�！币粋�(gè)美麗的女孩在山崗上說(shuō)�！敖裉炜茨阕蛱斓哪闳チ四睦�，那年夏天我和躲在，這一大片寧靜的海。直到后來(lái)我們都還在對這個(gè)世界充滿(mǎn)期待……”還記得嗎？岑，這是我們最?lèi)?ài)的歌。還會(huì )唱嗎？岑！沒(méi)關(guān)系，就算你不會(huì )唱，我還會(huì )唱！
烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，纖細的手指，雪白的肌膚，黑黑大大的眼珠，典型的瓜子臉——你，我的朋友，岑。
是否記得，有一道二年級的數學(xué)題還空著(zhù)，你以前總是說(shuō)：“不會(huì )做沒(méi)關(guān)系，我們一起做！”，所以我一直都等著(zhù)與你討論。你要離開(kāi)時(shí)，我用鉛筆在我送你的信紙上一筆一劃慢慢地寫(xiě)著(zhù)臨別留言，我咬著(zhù)嘴唇，努力不讓淚水將信紙弄臟。岑，你還留著(zhù)它嗎？
你喜歡穿白色的連衣裙在操場(chǎng)上轉圈，像海浪一樣美麗�，F在的你，還喜歡嗎？
你曾說(shuō)我們的友誼像圣潔的紫水晶般發(fā)出耀眼的光芒，是的，它的光芒一直溫暖著(zhù)我的心，雖然隔著(zhù)遙遠的距離，終究不會(huì )忘記。
以友情的作文 篇3
愛(ài)從未走遠，它只不過(guò)挽了個(gè)方向�！}記
依舊是春天，桃花開(kāi)得燦爛，空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛，恍惚間，我似乎又看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面。我站在新轉的學(xué)校的大門(mén)前，腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè )和幸福。卻不復存在。校門(mén)上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。
果然，策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉校生無(wú)人問(wèn)潭。唯有你，帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的徽笑，向我走來(lái)。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沒(méi)有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你，讓我知遂，我不是一個(gè)人，我。擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí)，是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望，一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽，賽前盡管有你的悉心指導，但我還是亂了手腳。
我牟著(zhù)稿子，站在講臺上，講臺設在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰，手心里的汗濕透了稿子。我張了張口，卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng)，可我卻感覺(jué)到了減冽的氣息。臺下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)，老師的臉色也有些難看，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)。你在人群中。對我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心，感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開(kāi)，激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心，一股淡淡的幸�？M繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間，我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結果已不重要，重要的是我擁有友情。擁有快樂(lè )與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里，帶著(zhù)陽(yáng)光的溫度，一如你的溫柔。我將思緒收回，淡淡一笑，友，與你相伴如此美好�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)目繽紛�；ㄖx一地芳華……
以友情的作文 篇4
小時(shí)候，有情同手足的伙伴。不論誰(shuí)有好吃的東西大家一齊分享；有可愛(ài)的玩具大家一塊兒玩；吵架時(shí)，上一秒吵了，下一秒又和好如初了！真可謂“有福同享，有難同當”��！小時(shí)候大家都是交心的朋友，這是世界上最純真的友情，最令人羨慕的友情！
在友情的滋潤中我上了小學(xué)，這更讓我感受到了友情的力量與重要性。友情是一劑苦口的良藥，治好了你心靈的創(chuàng )傷；友情是一張柔軟的面值，拭去了你傷心的淚花。
當點(diǎn)燃一支支蠟燭，迎接生日時(shí)，你是否為朋友送來(lái)的那一張張賀卡上真摯的祝福而倍感溫暖？曾記否，在寒風(fēng)凜冽的冬天，朋友用雙手緊緊的包住你的雙手；在沒(méi)人理解你，傷心落淚時(shí)朋友一句簡(jiǎn)單的安慰。在這感動(dòng)的瞬間我們不都體會(huì )到了朋友之間那種像礦泉水般純潔的友情，這種情誼怎么能不比“桃花潭水”還要“深千尺”呢？正是這些知心朋友，成為我們在成長(cháng)道路上永不停止的動(dòng)力，也成為我們成長(cháng)道路上永不熄滅的明燈！
純真的友情如此美好，但是虛假的友情呢？只會(huì )令人傷心欲絕，失去信心。當你將一位朋友如自己的心腹一般對待，之后他的欺騙與出賣(mài)會(huì )使你感到什么？傷心，絕望還是憎恨？沒(méi)錯，這種憎恨是因為自己太過(guò)相信這段友情而來(lái)的。難道我們不該相信友情嗎？并不是這樣的，其實(shí)表面上客套話(huà)里的友情，其實(shí)卻是最丑陋無(wú)比的。真正的友情，是表面和內在一樣的純樸。真正的友情是堅不可摧的，無(wú)論有誰(shuí)挑撥離間，都會(huì )相信彼此，信任彼此。真的友情是有時(shí)會(huì )吵吵架，鬧鬧矛盾，卻是相互關(guān)心的。我衷心的希望每個(gè)人能夠永遠的擁有屬于自己的真正的友情！
真正的友情只有堅持住“風(fēng)雨”的洗禮，才會(huì )成為真正的友情，才會(huì )成為永久的友情！
以友情的作文 篇5
小時(shí)候，我們手牽手在草地上奔跑，一起放風(fēng)箏，很快樂(lè )，我認為這是友情。
長(cháng)大了，我沒(méi)帶書(shū)，你借我，一起看，我認為這是友情。
初中時(shí)，你有好吃的，分我一半，我認為這是友情。
沒(méi)錯！這些都是友情，簡(jiǎn)單的友情，不含雜質(zhì)的友情，但它們都不是真正的友情，它們是虛幻的，時(shí)間會(huì )將它們抹除。
成年后的我喜歡的是“患難見(jiàn)真情”的友情，而不是兒時(shí)喜歡的“青梅竹馬，兩小無(wú)猜”的友情。那種友情太輕，太容易失去。青梅竹馬又如何？長(cháng)大后你是你，我是我，心思不如兒時(shí)的單純，相見(jiàn)時(shí)思緒萬(wàn)千，關(guān)系反到一日不如一日了，還不如不認識呢。
談到友情，我們不禁想到了朋友，正如說(shuō)到愛(ài)情，我們會(huì )不自主地想到戀人。我為什么愛(ài)與你交朋友，原因也無(wú)非就那幾個(gè)，不是你的性格我很喜歡，就是你和我有共同的愛(ài)好。當然我說(shuō)的不是刻意的接近。
最討厭的就是那些為了金錢(qián)、權利、地位而故意接近對方的人。這樣的人冷血，他感覺(jué)不到這是對對方的傷害。
什么是真正的朋友？真正的朋友會(huì )在你做錯事的時(shí)候及時(shí)告訴你，真正的朋友會(huì )在你面對困難時(shí)及時(shí)幫助你�？偠灾�，朋友就是你陷入沼澤時(shí)向你伸出一只手，并緊緊握住不放開(kāi)你的那個(gè)人。
真正的朋友之間不需要太多甜言蜜語(yǔ)和阿諛?lè )畛械脑?huà)，因為他明白你。
真正的朋友就是一個(gè)垃圾桶。他們可以?xún)A聽(tīng)你的煩惱，安慰你，他們會(huì )在你的身邊保護你，有誰(shuí)敢欺負你，他會(huì )第一個(gè)站起來(lái)，和欺負你的人對抗。這樣的朋友值得你用心去結交。
朋友們��！請珍惜你們的朋友吧！沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在這個(gè)世界上立足的。朋友們，多交些朋友吧！那樣你的人生路才會(huì )走得更順，你的世界才會(huì )更寬闊，你的明天才會(huì )更輝煌！
以友情的'作文 篇6
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè )，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著(zhù)，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容，我慶幸在小學(xué)里認識了很多好朋友，是因為有了她們的陪伴，給我帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )。他們好象是上帝派給我的快樂(lè )天使，使我的生活變得那么幸福，快樂(lè )，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè )!寫(xiě)著(zhù)往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的生活�，F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢!真的，小學(xué)生活很甜。
當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看著(zhù)畢業(yè)時(shí)的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚，惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里……
以友情的作文 篇7
我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學(xué)習都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過(guò)人都說(shuō)：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。
這不，又鬧分開(kāi)了。我看她下課找其它同學(xué)不來(lái)找我，我想：“既然她不把我當朋友，我就要把心里的想法說(shuō)出來(lái)�！庇谑俏易叩疥愃紵畹淖簧�，正準備說(shuō)，可像啞巴似的，怎么也說(shuō)不出口，后來(lái)總算擠出幾個(gè)字，說(shuō)：“你不把我當朋友，不跟你玩了�！边@時(shí)，我好想收回前面的話(huà)，可來(lái)不及了�！昂�，不玩就不玩，走著(zhù)瞧！”陳思燁脫口而出。
不過(guò)，現在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說(shuō)明不想和我分開(kāi)，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒(méi)有這樣做。
我每天也只有對她側目而視。終于我們在爬假山時(shí)和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時(shí)起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現了，友情是可以用行動(dòng)挽回的，于是我們有時(shí)幫忙上假山，有時(shí)有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復了之間的友情。
和同學(xué)的分分合合的友情陪伴我度過(guò)小學(xué)一月又一月……
以友情的作文 篇8
有一個(gè)女孩，長(cháng)得眉清目秀，嬌小可愛(ài)。她的性格，活潑好動(dòng)，天真爛漫，她總是喜歡開(kāi)玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個(gè)子不算太高，學(xué)習很好，她從不掩飾自己的心情，開(kāi)心時(shí)就快樂(lè )的微笑，傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫瑩瑩，既是我的同桌，又是我的好朋友。
從七年級剛入學(xué)開(kāi)始，我和瑩瑩就被分到了一桌，當時(shí)的我們彼此平不了解，只知道各自的名字而已。隨著(zhù)一段時(shí)間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，在一起研究難題，我發(fā)現：我們對彼此都產(chǎn)生了依賴(lài)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在宿舍里，我們是旁鋪，睡覺(jué)時(shí)是挨著(zhù)的，我們相處的很融洽。記得那一次，我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，彼此都不愿意認錯，但沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我們兩個(gè)都忍不住了，便一起說(shuō)話(huà)了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑，我真的希望能永遠這樣，她對我真的很好。當我考試考不好時(shí)，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心；當我考試考好時(shí)，她也會(huì )陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的同桌，也做了一年半的知心朋友，我沒(méi)想到，我們會(huì )這么快分開(kāi)……
八年級下半年，我轉學(xué)了，離開(kāi)了從前熟悉的學(xué)校，離開(kāi)了從前熟悉的同學(xué)，離開(kāi)了她——我可愛(ài)的同桌。我流下了眼淚，淚水打在書(shū)上，晶瑩剔透，如同瑩瑩那顆純潔善良的心，我給她打了個(gè)電話(huà)，她依然幽默的對我說(shuō)：‘你還欠我三個(gè)愿望哩！’我說(shuō)：‘那你現在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說(shuō)：‘胡楠，我的第一個(gè)愿望是你永遠都不要忘記我這個(gè)朋友！’我聽(tīng)了，感動(dòng)的要命，連聲答應著(zhù)。即使現在我們分開(kāi)了，但我和瑩瑩的友誼并沒(méi)有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切，卻沖不走我和瑩瑩的友情�，摤�，她有一顆純潔美好的心，我一直認為它像水晶一樣美，我永遠不會(huì )忘記她，那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流，真想回到過(guò)去——我和瑩瑩純潔友情的開(kāi)始！
以友情的作文 篇9
曾經(jīng)，當我還是默默無(wú)聞的中等生時(shí)，我是多么渴望友誼，因為有了朋友，我就有了傾訴的對象，就會(huì )有人與我一同分擔，可沒(méi)有，沒(méi)有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。
但那一次，升學(xué)考出乎意料的優(yōu)秀，使我拼了命的向前，因為我要為升學(xué)考負責，我要做出一番成績(jì)。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實(shí)現了當初的愿望，終于有了夢(mèng)寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經(jīng)陌生的兩個(gè)字眼，友誼。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發(fā)現友誼離我的距離是零;朋友，正與我手牽著(zhù)手……
過(guò)去的經(jīng)歷鍛煉了我，是我能真正地重視友誼，也害怕著(zhù)有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發(fā)瘋似的往前沖，絕不能讓友誼轉瞬即逝!沒(méi)想到，我會(huì )為了友誼付出一切，沒(méi)想到。
【以友情的作文】相關(guān)文章：
友情的重量友情作文01-05
友情作文：回首友情08-03
友情_(kāi)雨中的友情作文03-06
關(guān)于友情的作文：我們的友情04-10
描寫(xiě)友情的作文：咀嚼友情04-15
關(guān)于友情的作文：永遠的友情08-10
友情作文600字_友情作文06-28
與友情同行,友情伴我行,關(guān)于友情的作文08-12
友情作文02-25