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朋友情作文

時(shí)間:2022-05-25 14:25:33 友情 我要投稿

關(guān)于朋友情作文錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的朋友情作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于朋友情作文錦集十篇

朋友情作文 篇1

  有一天,上課鐘響了,我們全班同學(xué)準備好了上課的書(shū)本,班主任李老師領(lǐng)著(zhù)一位臉龐消瘦、衣著(zhù)樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí),大家的目光一齊轉向了這位陌生的人。李老師微笑著(zhù)說(shuō):“這位是新來(lái)的同學(xué),他的名字叫李錦明!备(zhù),李老師領(lǐng)他來(lái)到我的桌前,用手指著(zhù)我旁邊的空座位,叫這位新同學(xué)坐下,并對我說(shuō):“多多幫助他!蔽矣醚鄞蛄恳幌,見(jiàn)他身體瘦弱,個(gè)子矮小?傊,我對他的印象很差。上課了,這位叫李錦明的新同學(xué)把數學(xué)書(shū)本輕輕放在書(shū)桌上,坐得端端正正,全神貫注地聽(tīng)老師講課。

  一次,我有一道數學(xué)題不大明白,但我又不想問(wèn)他。他卻主動(dòng)教我,我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此,我對他的印象慢慢好起來(lái),并且成為了好朋友。

  有一天,我發(fā)現他獨自坐在他的座位上,兩眼噙著(zhù)淚花,我上前問(wèn)他出了什么事,他吞吞吐吐地說(shuō):“爸爸決定一家人移民到外地定居!蔽倚睦锂a(chǎn)生了惜別之情,答應他一定到碼頭送行。送別那天,當我到達碼頭時(shí),見(jiàn)他坐的船已開(kāi)出了。我一直望著(zhù)這船消失在大海中,心里默默念著(zhù):“錦明,再見(jiàn)吧!再見(jiàn)!

朋友情作文 篇2

  高一是每個(gè)初三學(xué)子換個(gè)地方換個(gè)環(huán)境的新起點(diǎn)。也是進(jìn)入又一個(gè)學(xué)習階段的臺階。我們期望著(zhù),好奇的想象著(zhù),自己的班里到底會(huì )有什么樣的同學(xué)于自己一起學(xué)習。但那一天遲早還是來(lái)了。

  軍訓是高一新生必然會(huì )面對的事情,那晚發(fā)了軍訓服的我們是非常的開(kāi)心。穿著(zhù)它照照鏡子里的自己,感覺(jué)就是一個(gè)活生生的女兵 。第二天早上,我注意到了你,但并不知道你的名字!百,你看,前面那個(gè)男生長(cháng)得還挺不錯的”閨蜜悄悄的給我嘀咕。的確那個(gè)時(shí)候的你瘦瘦的,模樣還不錯,但是現在的你真的變胖了不少,沒(méi)有了當年的帥氣。

  學(xué)兒,自從軍訓那次看到你后,也沒(méi)多觀(guān)察你,畢竟軍訓很累,哪里有時(shí)間觀(guān)察帥哥呀。等軍訓完了以后,我們不知道怎么莫名開(kāi)始說(shuō)起了話(huà)。記得我問(wèn)你叫什么名字,然后翻了你的本子,看見(jiàn)郝學(xué)學(xué)。當時(shí)我噗嗤一下笑了,“喂!你媽媽起這個(gè)名字是不是讓你好好學(xué)習,好學(xué)學(xué)呀!”當時(shí)的你被我這么一說(shuō)臉都紅了。從此以后我們不知怎么成了很愛(ài)一起玩的朋友。當然我那個(gè)閨蜜也和你的那個(gè)哥們關(guān)系不錯。導致我們四個(gè)的友情甚是堅固。就這樣高一就隨著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

  高二,他們倆學(xué)了理科,你也選了理科,但不知怎么莫名其妙的來(lái)到了文科班,和我又到了一個(gè)班。那樣我們倆個(gè)又可以一起玩了。直到有一天,聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),你喜歡我,并且你也沒(méi)有反駁。不知道怎么我和你之間的話(huà)不是很多了,難道就是因為這層關(guān)系嗎?某天夜里我想了很多,為什么要在意別人怎么想,就哪怕你喜歡我,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢韵褚郧耙粯雍煤玫耐媪四。自此我們的關(guān)系又和好如初,雖然彼此心里有一個(gè)小小的疙瘩,但始終沒(méi)人說(shuō)破。我知道我們之間是不可能的。每次感冒,是你幫我倒水吃藥,也是你去給我買(mǎi)飯。每次搬書(shū),是你幫我搬到宿舍樓底下,然后你自己回去。每次有什么好的資料,你也會(huì )給我說(shuō),讓我共享。我的地理很差勁,你是班里的第一名。每次都很認真的給我講,我是個(gè)急性子,每次你給我講不會(huì )的時(shí)候,我會(huì )吼你,打你。當然那沒(méi)有什么惡意。就這樣我們的高三完了,你考上了大學(xué),我去復讀。那個(gè)復讀期間,你會(huì )給我留言,有什么事情也會(huì )想到我。學(xué)校不讓帶手機,你會(huì )有什么消息給隔壁的大學(xué)朋友說(shuō),讓給我轉達。

  就這樣我有參加了高考,終于考上了,你也很開(kāi)心。還調侃我說(shuō),要不來(lái)你的學(xué)校和你一起過(guò)內蒙的生活,但我還是來(lái)到了西安,F在的你依然對我很好,生日也會(huì )收到你給的禮物,我喜歡下棋,你也會(huì )給我寄過(guò)來(lái)。這樣的關(guān)系我覺(jué)得很好,友誼長(cháng)存,做彼此最好的朋友 。

朋友情作文 篇3

  我們,面臨著(zhù)分離。時(shí)間它不給我們留一絲余地,經(jīng)歷過(guò)六年風(fēng)雨同舟的日子,我們的感情已經(jīng)特別深厚了。

  還記得剛上一年級的時(shí)候,還不明白“朋友”的含義,只知道在一起玩。而現在的我,因為你們,明白了!

  在我心情低落的時(shí)候,你們總是使出渾身解數來(lái)安慰我;在我需要幫助的時(shí)候,你們總是第一個(gè)伸出援手;在我取得成績(jì)的時(shí)候,你們也總是會(huì )發(fā)自?xún)刃牡淖YR我。這一切的一切,都是因為:我們是朋友。

  會(huì )有人說(shuō):“你們現在還小,哪來(lái)那么深厚的感情啊”不,他們錯了。雖然我們年紀小,但是友情的深厚是不能用年齡來(lái)判斷的?v使我們年紀小,但我們之間的感情卻是誰(shuí)都不可以否定的!相互“嫌棄”卻又互相在乎;相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步;相互八卦卻又對外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說(shuō)好的“要做一輩子的好朋友!”這不是旁人眼中的玩笑話(huà),而是我們對友誼的誓言,對彼此的約定。

  我現在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結識的,現在畢業(yè)了,大家都開(kāi)始了新的學(xué)習,生活。無(wú)論在哪里上中學(xué),我相信每個(gè)人都不會(huì )忘記,我們曾經(jīng)一起度過(guò)的六年,共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然會(huì )念念不忘。

朋友情作文 篇4

  我有一個(gè)朋友,他有許多種表情,今天就請聽(tīng)我來(lái)講講。

  首先說(shuō)說(shuō)他的開(kāi)心表情:當他開(kāi)心的時(shí)候,他的眼角會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的向上垂起,嘴角浮出一個(gè)稍微明顯向上的樣子。如果很開(kāi)心,他就會(huì )“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個(gè)笑點(diǎn)很低的人。

  他的激動(dòng)表情:他激動(dòng)時(shí),眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚,估計那時(shí)他滿(mǎn)腦子全是令他激動(dòng)的那個(gè)東西。

  他吃飽的表情:只要他飽了,他就會(huì )挺著(zhù)他的那個(gè)大肚子,懶洋洋地坐在椅子上,好像只要讓他的背靠著(zhù)個(gè)什么東西,就能立即大睡一場(chǎng)似的。

  他的生氣表情:小生氣一旦在他身上發(fā)生,那他會(huì )眉頭微皺,臉板著(zhù),就像生氣的包公;如果是真的生氣,他就就會(huì )眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭;如果他發(fā)火了,你將面對:眉頭皺得能把人骨頭折斷,眼睛明顯地散發(fā)出一種“燒死你不償命”的火,拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去(當然這個(gè)幾率比芝麻還要。。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一?人不敢輕易惹他。

  哈哈,真高興能讀懂朋友的表情。

朋友情作文 篇5

  這一天,同學(xué)們正在教室里認認真真地考試,小明和小玲是同桌。教室里很靜,靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)得到。做到一半的時(shí)候,小明抓耳撓腮也想不出一道題,就偷偷地看同桌小玲的試卷。小玲輕輕地對說(shuō)他:“你不能這樣,要自己動(dòng)腦筋思考!毙∶骱苌鷼,認為小玲真不夠朋友。大家做好試卷就回家了。到了傍晚,天空突然下起了傾盆大雨,小玲打著(zhù)雨傘,冒著(zhù)大雨來(lái)到小明家給他補課。小明對她說(shuō):“謝謝你,我錯怪你了!”小玲說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!”我覺(jué)得這才是真正的好朋友。

朋友情作文 篇6

  每次看見(jiàn)了大海,就像是從黑暗中掙脫出來(lái),看見(jiàn)了希望。

  有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著(zhù)的城市。離大海這么近,抬頭永遠一片湛藍又泛著(zhù)透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見(jiàn)一片泛著(zhù)光亮的地方。

  卻不只是想看見(jiàn),還是要走近些去感受。

  沙灘上的人永遠這么多,被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的,永遠是一張微笑著(zhù)的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺(jué)憂(yōu)傷了。人家說(shuō),笑是可以感染的,我相信這句話(huà)是因為每次去海邊我都是笑著(zhù)的,看著(zhù)媽媽帶著(zhù)女兒走在淺淺的海水上,牽著(zhù)手開(kāi)心的走。

  生活沒(méi)有一成不變的哀愁。

  或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會(huì )覺(jué)得走近了大海,就看見(jiàn)了生活中的希望,感覺(jué)到笑容帶來(lái)的力量。

  是懷揣著(zhù)一種看見(jiàn)希望的心情去看海的,而不是一種悲傷的,難以釋?xiě)训男那。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì )感覺(jué)到的——那種看見(jiàn)太陽(yáng)綻放著(zhù)刺眼的光芒從海平面上升起時(shí),給這片大地帶來(lái)的光亮。

  在大海的陪伴下長(cháng)大,感受著(zhù)它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著(zhù)的我們,早已把大海當成了自己的朋友,時(shí)不時(shí)地探訪(fǎng),觀(guān)望。

  你會(huì )感覺(jué)得到吧?

朋友情作文 篇7

  兩情若是長(cháng)久,又豈在暮暮朝朝?

  忘了出生時(shí)的場(chǎng)景,我的雙眼似乎也無(wú)法觀(guān)望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛(ài)上了這種感覺(jué),我的雙眼很朦朧,我很享受海風(fēng)給我帶來(lái)的異樣的舒適。后來(lái)我初入塵世,漸漸擁有了五官給我帶來(lái)的真實(shí)感。我就愛(ài)上了海,我的肌膚,鼻息會(huì )在海風(fēng)中改變,我的目光也變得炯炯有神。

  當我上完補習班,想看海,愉悅放松。卻是這樣一天,我卻懂了太多太多。那是一抹暮色,夕陽(yáng)炫耀紅芒,一個(gè)遲暮老人向我走來(lái),對我笑了笑。我在壓抑,我似乎并不認識他吧?而后他轉身,向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影,腳不停歇,他走到海邊,頓了一頓,我在背影里看到的只有堅決。一分鐘,他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘,他還在走,頭,也快浸沒(méi)在海里。而我卻驚訝了,我也呆住了。他想尋死么?我沒(méi)有去救他,他的背影在告訴我什么,而我也懂了什么。

  只是當初已惘然。

  后來(lái)我也不知道過(guò)了多久,發(fā)現天黑了下來(lái)。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無(wú)子,卻有一個(gè)朝夕相伴的老伴,生活簡(jiǎn)單卻十分幸福。后來(lái),他的老伴因一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)襲,生命,消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟!這樣他就可以與老伴相廝相守。

  潮落、仍然愛(ài)。

  我這里的夜很黑,星星卻很多。星星在海面閃耀,海浪一朵一朵從遠處蕩來(lái)。煞是美麗;風(fēng),也一陣一陣;星,一簇一簇。我在突如其來(lái)的美景前迷失了方向。我忘了,大海也許是一個(gè)殺人無(wú)數的惡魔,盡管,他在我面前,永遠那么平靜。

  夜寂靜,寒聲碎。

  回家后,我變得驚恐,我關(guān)掉電視,關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機,我害怕聽(tīng)到一切關(guān)于海的消息。他殺人,殺一個(gè)又一個(gè)亦或無(wú)辜,亦或該死的人。我開(kāi)始迷惘,似乎一切都變得不如往昔。嗯,一切都變了。

  就這樣過(guò)了很久,我也不知道為何,現在自己特別容易沉醉在突如其來(lái)的小幸福,想歌頌很多東西。就這樣,我想起了你,我耳邊也出現了關(guān)于你的'消息。我們真的很久未見(jiàn)了吧?天還是那么藍,海的顏色卻漸漸深沉。我,知道為什么。

  我其實(shí)在這段時(shí)間想了很多:你,究竟是不是當初那個(gè)伙伴?人死,又一定不是你情我愿嗎?轉念一想,只是我不愿接受這個(gè)結果。其實(shí)你又有何錯呢?多半是自然災害,地質(zhì)原因,也多半,是人們自己的問(wèn)題吧!不明白到底想通了什么,而想通的也轉瞬即逝。但我知道,大海仍是我的朋友,而我也知道,我離不開(kāi)大海了。我何必鬧得斯人獨憔悴呢?

  夜幕初夏,華燈初上,看了眼夜空下的還,我也輾轉反側、抓耳撓腮、懷著(zhù)忐忑的心情,在艱難與不適中,踏上我回家的路。

朋友情作文 篇8

  一束燦爛的陽(yáng)光隨著(zhù)微風(fēng)照射在操場(chǎng)上,照射在一群活潑可愛(ài),如初出籠小鳥(niǎo)的孩子們身上,其中,隨風(fēng)聲翩翩起舞的便是我的朋友。她鵝蛋臉,長(cháng)長(cháng)的睫毛嵌在明亮而有神的大眼睛上,挺挺的鼻梁下一張薄薄的嘴,宛如蜜桃似的。

  這記憶深刻的朋友便是“糟菜”。還記得那是一年級開(kāi)學(xué)的一天,明媚的陽(yáng)光像金色的沙鋪在大地上,湛藍的天空,清新的空氣,每一個(gè)毛孔都在為這美好的一天綻開(kāi)。在全校幾千人中我看見(jiàn)了你,身穿白色襯衫,外面披件藍色的衣服,淡青的裙子更加襯托出你的美麗。那時(shí)我便想:要是能和她分在一班那該有多好。沒(méi)想到“幸運女神”果然眷顧把我們分進(jìn)一(3)班這個(gè)大集體。一到班上我們就熟知了。也算上是這學(xué)校中第一個(gè)認識的“陌生人”。沒(méi)想到這朋友一做就是六年,這份友誼應該沒(méi)有人可以替代的了。

  “走出門(mén),就與微風(fēng)裝了個(gè)滿(mǎn)懷……”班長(cháng)鄒暢正站在講臺前帶領(lǐng)我們早讀。說(shuō)起班長(cháng)之位,她可連做了六年“寶座”這經(jīng)驗可是累積多了,她總是和我們幾個(gè)值日班長(cháng)探討最近的情況:為什么這次我們班沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗?這次演講比賽要從哪里入手?……她工作可算是一絲不茍,對我們幾個(gè)好友也是“痛下殺手”。有一次班里的兩個(gè)同學(xué)為了一件小事?tīng)幊沉似饋?lái)。兩位同學(xué)吵得面紅耳赤,眼看一位同學(xué)卷起袖子要揮手打人,她走了過(guò)去,在兩個(gè)人耳旁分別喃喃滴說(shuō)了句話(huà),兩個(gè)人便分開(kāi)了手,不久握了握手。我問(wèn)她施了什么“魔咒”,她說(shuō):“我只是告訴她倆‘你們都站在地獄的邊緣,快退后一步’”。

  !鄒暢肩上繁重的責任,都是我往常朋友不能體會(huì )的。她們不知道一些工作,鄒暢在負責工作是,她們和我一樣,只看及鄒暢她表面上的風(fēng)光事跡,卻不知她為了這份榮耀花了多少心思。

  六年的友誼就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,回首六年,我們共同經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)雨,無(wú)數次考試,我數次關(guān)懷,我現在明白了一句話(huà):有益是兩顆心的真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。

  我希望時(shí)光能停在現在,定格在今天,我親愛(ài)的閨蜜——鄒暢,我愛(ài)你。

朋友情作文 篇9

  我們在乒乓球室里打球,基本上每個(gè)人都忘記了時(shí)間,畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。

  周?chē)蝗灰魂囬W亮。

  “要熄燈了嗎?”

  轟隆——

  “那是雷!

  “哦,繼續啊!

  直到我們累得爽快,全身被汗浸潤著(zhù):“走吧!

  我們來(lái)到大門(mén)前:“天啊,什么時(shí)候下的雨?”“我沒(méi)帶傘!薄拔乙矝](méi)有!薄爸挥幸恢!薄皵D擠吧!薄皫c(diǎn)了?”

  學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂(lè ),六點(diǎn)了。

  我們一起拿下書(shū)包,把校服擱在里面,再把書(shū)包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦,挺著(zhù)大肚子,還我們相互笑了半會(huì )。之前最后一次這樣背書(shū)包,好像已是小學(xué)的事了。哎,光陰似箭。

  就這樣,一場(chǎng)雨,一支傘,三個(gè)人,還有那一首悠長(cháng)的歌,配上雨聲那是天籟。腳濺著(zhù)泥水,鞋子和褲腳全濕透了。

  一支傘,可能撐起一個(gè)人的孤獨,兩個(gè)人的戀情,而現在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地擠在一起,雖然那是徒勞的,雨依舊淋著(zhù)。

  我們相互喊著(zhù),笑著(zhù),在雨中奔跑……奔向遠方。

朋友情作文 篇10

  友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯熱茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有難同當。朋友,你是否記得我們那些朝夕相處的好時(shí)光?

  學(xué)習上,我們是強有力的競爭對手。課堂里我們的爭論聲此起彼伏,每一個(gè)看似正確的答案,我們都會(huì )給對方穿小鞋找碴,把對方的觀(guān)點(diǎn)駁倒。這時(shí),我們往往是掙得面紅耳赤氣喘如牛,最后由老師來(lái)裁決。我的答案正確時(shí),我歡天喜地,你垂頭喪氣;你的答案正確時(shí),你得意洋洋,我掩面而視。課堂上,有了你我,才變得那么活躍。朋友,你是否記得?

  下課了,我們是一對玩伴。站在走廊的窗臺上,談天說(shuō)地,博古論今,津津樂(lè )道的說(shuō)著(zhù)。有時(shí)我們也會(huì )說(shuō)說(shuō)對同學(xué)的看法和丑聞,每當我們倆說(shuō)到對方時(shí),就免不了一場(chǎng)追逐打鬧。有時(shí),我們也會(huì )互相訴苦:對老師的不滿(mǎn)和對同興的厭惡,或對一些見(jiàn)聞的憂(yōu)心,反正,我們無(wú)話(huà)不談。我們也會(huì )偶爾玩玩牌,戲弄別人一番。朋友,你是否記得?

  放學(xué)后,我們是球友。在球場(chǎng)上左沖右突,橫沖直撞,我們也會(huì )較量一番,看誰(shuí)的球技高,有時(shí)你棋高一招,有時(shí)我略勝一籌?傊瞧宸陮κ,將遇良才,不相上下。打配合時(shí),我們會(huì )很默契,同心協(xié)力,團結一致,將對手擊得潰不成軍。這些場(chǎng)景,朋友,你是否記得。

  雖然,現在你我已各據一班,我們交往少了,但是我們的友情是無(wú)論什么寶刃也割不斷的,它如一張大網(wǎng),無(wú)論走到哪里,我們的心都會(huì )網(wǎng)在一起,永不分離。晚上,我的夢(mèng)鉆出了被窩,那段美好的日子歷歷在目,那回憶我會(huì )永遠藏在心底!

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