有關(guān)珍惜友情作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的珍惜友情作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜友情作文 篇1
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“海內存知己,天涯若比鄰”,在古代,便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句?梢(jiàn)友誼在生活中的重要性,通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼,這種結識朋友的社會(huì )活動(dòng)更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間,我們已將要度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,我們59人間的友誼,宛若規定好的條約,深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話(huà)語(yǔ),化成了一份份美好的回憶,從腦海中浮現出,傳至了心間,給了我們彼此快樂(lè )的童年。
還記得那次,我不小心手滑,將花盆打碎,同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤;有的幫我拾起花的主干和殘枝;有的把破碎的陶片掃起來(lái),丟入垃圾桶,我十分感動(dòng),明明是我的失誤造成的后果,大家卻如此熱心的幫助我,向我伸出援助之手。
有時(shí),大家之間也會(huì )有矛盾和誤解,發(fā)生爭執,但這之后,我們都能理解對方,成功和解。老師時(shí)常欣慰地道:“如今你們長(cháng)大了,我也終于不用再費盡心思啦!蔽覅s懷念起了小時(shí)的時(shí)光,我們一起嬉戲,玩耍。我笑,我們癡呀!癡了整整兩千多個(gè)日夜!
所幸,在即將失去之時(shí),我學(xué)會(huì )了珍惜,珍惜彼此之間為數不多的交往,在剩下的兩個(gè)月,珍惜這互相激勵的話(huà)語(yǔ)。
珍惜友情作文 篇2
到了上初中的時(shí)候了,我們小伙伴們都分開(kāi)了,分到了不同的班級,因為,學(xué)習緊張,幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間,每當吃過(guò)飯的時(shí)候就要馬上寫(xiě)各科老師布置的作業(yè)。為了考好成績(jì),我們玩的時(shí)間相當少,我們約好的,第一天趕快把作業(yè)寫(xiě)完,第二天好好玩也不一定誰(shuí)家有事了,聚的時(shí)間非常非常的少,即使寫(xiě)完作業(yè),也不能玩,因為誰(shuí)家都要干活啊,幫家長(cháng)分擔分擔,也是我們子女的責任。
記得有一天,我們終于好好玩一天了,我們先去放了放風(fēng)箏,接著(zhù)又到一個(gè)麥地里,打鬧著(zhù),也不知道那時(shí)候有多開(kāi)心,就想停留在那幾秒鐘,我們說(shuō)了說(shuō)我們的心事,又聊了聊學(xué)校的事情,一路上打打鬧鬧,當玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西的時(shí)候,我們都會(huì )特別的珍惜,還故意提一提小時(shí)候經(jīng)常玩什么呢,我們再去過(guò)過(guò)小時(shí)候的癮,如:孫悟空妖怪定,喊別人外號,等等,就在這時(shí),不知道是誰(shuí)說(shuō)的,我們去偷紅薯吧!小明,小剛,再偷的時(shí)候,我把這風(fēng),有時(shí)候還故意嚇嚇他們倆。我們偷好,就挖個(gè)洞,點(diǎn)著(zhù)火,就悶紅薯。當紅薯悶好的時(shí)候,小剛最胖給他拿一個(gè)大的,我們吃起來(lái)有滋有味的,吃完,我們玩土拌水,捏起了泥娃娃,還抹著(zhù)一下那一下,臉都變成小花貓了,那我們也不會(huì )生氣,我們還爬樹(shù),比賽誰(shuí)爬得快,還掏鳥(niǎo)窩,捅馬蜂窩。等等等等
當我們上初中的時(shí)候雖然玩的時(shí)間少了許多,但是我們的感情并沒(méi)有發(fā)生改變,只會(huì )越來(lái)越好。
珍惜友情,會(huì )使你我的友情更深一步,這是我童年最值得珍惜的友情,F在童年即將消失,好好珍惜吧!
希望看到我發(fā)稿的人能夠珍惜你自己的童年,童年一去不復返,好好珍惜你身邊的友情,朋友。
珍惜友情作文 篇3
去年署假,老師布置了一個(gè)作業(yè):寫(xiě)兩篇奧運會(huì )的觀(guān)后感?晌已劭粗(zhù)就要開(kāi)學(xué)了,我這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有做,我根本沒(méi)看奧運會(huì ),我這下可是狗咬烏龜——無(wú)從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了,我三番五次地去求她借我抄一下,可她無(wú)論如何都不愿意。明天就要開(kāi)學(xué),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我那天下午終于鼓起了勇氣,背上小包去找好朋友玩,其實(shí)我的動(dòng)機的去偷她的作業(yè)。
到了她家,我一直纏著(zhù)她給我煮面吃。我乘她去煮面,以迅雷不及掩耳之的勢,把她的作業(yè)本放入我的小包中。因為心虛,我沒(méi)在她家玩太久就走了。
回到家中,我馬上裝做一個(gè)沒(méi)事人似的。心里不斷地祈禱:上天保佑啊,我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來(lái)找我,氣沖沖地向我喊道:我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會(huì )向她承認呢?我裝作無(wú)辜的樣子說(shuō):“你可是我最好的朋友,怎么會(huì )偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會(huì )在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭,又回家去了。
“呼~(yú)”我長(cháng)舒了一口氣。幸好她沒(méi)有來(lái)“搜查”,不然我一定會(huì )被發(fā)現的。我暗地里竊喜。
報紙始終是包不住火的。那天,她來(lái)我家玩,意外地發(fā)現了她的作業(yè)本,拿著(zhù)本子來(lái)質(zhì)問(wèn)我“我的本子為什么出現在你這兒?”
我無(wú)言以對。
這件事過(guò)去后,她和我就分道揚鑣了,見(jiàn)面連個(gè)招呼都不打,F在這件事一直在腦海里,時(shí)刻提醒著(zhù)我:要好好地珍惜朋友之間的友情。
珍惜友情作文 篇4
在茂密的森林里,有一個(gè)動(dòng)物部落,那里住著(zhù)許多快樂(lè )的小動(dòng)物。
一天下午,炙熱的太陽(yáng)放肆地燒烤著(zhù)大地。在碧綠的草坪上,兩個(gè)歡快的身影跳動(dòng)著(zhù)。原來(lái)他們是狗熊蛋蛋和狐貍乖乖。他們倆是好朋友,正在進(jìn)行足球比賽呢!叭攘!我贏(yíng)了!”乖乖歡呼著(zhù)。蛋蛋則用衣服不斷擦汗,還不斷地“呵呵”……乖乖看著(zhù)蛋蛋的傻樣,想起蛋蛋笨手笨腳踢足球的情景,不禁從心里討厭起蛋蛋來(lái)!鞍,蛋蛋也太笨了吧。還不如小狗旺旺呢!”
上課了,大象老師站在講臺上嚴肅地公布成績(jì):“蛋蛋滿(mǎn)分,菲菲九十九……乖乖六十三……”大象老師一邊報分數一邊用眼睛瞪著(zhù)乖乖,嘴里“噴”出“火焰”:“乖乖,你又退步了,你應該向蛋蛋學(xué)習。這樣吧,從今天起你們倆坐一起!薄袄蠋,放心吧!”蛋蛋大聲說(shuō)!斑@不是明擺著(zhù)讓我出丑嗎?”乖乖小聲嘀咕著(zhù),心里裝滿(mǎn)了對蛋蛋的憤怒。還跑到森林中央,對著(zhù)老槐樹(shù)爺爺發(fā)誓——一定要超過(guò)蛋蛋。
又過(guò)了好幾個(gè)月,乖乖的成績(jì)上去了?蛇是差著(zhù)蛋蛋一大截,于是他更加努力了。
又過(guò)了一星期,蛋蛋沒(méi)來(lái)上學(xué)。大象老師心疼地和同學(xué)們說(shuō):“蛋蛋生了重病,看樣子得休學(xué)了!”“哈哈,這樣更好!現在我的第一的機率就更大了!惫怨园迪。
可是不知為什么,乖乖的成績(jì)不但沒(méi)上去,反而直線(xiàn)下降。
乖乖懂了,原來(lái)蛋蛋一直是自己的榜樣,一直是自己學(xué)習的動(dòng)力呀!
珍惜友情,不要只看中朋友的缺點(diǎn),因為他的任何優(yōu)點(diǎn)都將是你學(xué)習的榜樣。
珍惜友情作文 篇5
友情無(wú)處不在:一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一顆幫助你的心……
——題記
兒時(shí)的伴侶
晨風(fēng)吹開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)。我的'視線(xiàn)被窗外的孩童深深吸引了。跳著(zhù)皮筋的她們,正如當年的我和你。那時(shí)的我們天真爛漫。
清晨,我們背著(zhù)小書(shū)包,手拉著(zhù)手,唱著(zhù)那為和藹女老師新教的童謠:“小呀么小兒郎啊,背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂……”迎著(zhù)地平線(xiàn)上剛升起的太陽(yáng),我們笑著(zhù),跳著(zhù)……
課堂上的競爭對手
眨眼間,我們進(jìn)入了四年級。學(xué)業(yè)的壓力并不是很重,我和你的成績(jì)也總是靠的很近,我們都為此感到開(kāi)心。
課堂上,嚴肅的男老師只要一提出問(wèn)題,我和你總是最先舉手的那兩個(gè)。我們互不相讓?zhuān)ハ喔偁,共同進(jìn)步。課堂上早已被我們弄得滿(mǎn)是火藥味了。而在課間,我們永遠是形影不離,有說(shuō)有笑。
畢業(yè)的分離
進(jìn)入六年級,升學(xué)的壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
課桌上的書(shū)本高過(guò)了我們的視線(xiàn)。偶爾直身伸個(gè)懶腰,剛好碰到你默契的回首,我們相視一笑。我明白,你對我的笑里有期盼,有祝福。
課間,我們喜歡在走廊上吹風(fēng),談?wù)撨^(guò)去,展望未來(lái)。畢業(yè)之際,我和你被分到了不同的學(xué)校。
藏不住的思念
可是,你知道嗎?我經(jīng)常通過(guò)以前的同學(xué)了解你的近況:現在的你叛逆,逃課,你的表現一次又一次地讓老師和家長(cháng)失望。我多想站在你的面前質(zhì)問(wèn)你,埋怨你遺忘了我們的約定……可是,你知道嗎?我的心里有太多藏不住的思念!
友情雖不如母愛(ài)那樣溫暖,也不像父愛(ài)那樣偉大,但是它卻是我們所需要的。珍惜現在的每一個(gè)朋友,因為他們都會(huì )成就我們生命的精彩!笥
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