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難忘的友情作文400字

時(shí)間:2022-05-06 19:03:29 友情 我要投稿

難忘的友情作文400字合集六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的友情作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的友情作文400字合集六篇

難忘的友情作文400字 篇1

  同學(xué)之間有著(zhù)難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。

  我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái),把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。

  鄺栩儀提心吊膽得問(wèn):“陳佳雯,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt務(wù)室吧!”鄺栩儀說(shuō)。我們到了醫務(wù)室,醫生說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過(guò)幾天就會(huì )好!

  到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒(méi)法背著(zhù)我那沉重的書(shū)包下到一樓,鄺栩儀跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你背書(shū)包吧!”我說(shuō):“謝謝你,你對我真好!蔽艺媸潜凰钌畹母袆(dòng)了?粗(zhù)她背著(zhù)兩個(gè)沉重的書(shū)包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒(méi)法下去,就給李老師請個(gè)假,當我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現李老師不在,原來(lái)是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)陪你把!”我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!

  班上的同學(xué)回來(lái)了,他們問(wèn):“你們怎么沒(méi)有下去?”鄺栩儀說(shuō):“她的腳受傷了,所以沒(méi)法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說(shuō),“我在這里陪她!

  謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

難忘的友情作文400字 篇2

  真正的朋友是什么?是可以互相學(xué)習的?還是可以為你帶來(lái)歡樂(lè )的?友情是以相互尊重為基礎,以精神融合為最高境界,真正的朋友是會(huì )在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過(guò)的事時(shí),嘴角會(huì )有一絲淺淺的微笑。

  在你的人生中,你有遇見(jiàn)真正的朋友嗎?我相信每一個(gè)人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學(xué)一年級時(shí)遇見(jiàn)的,不管我當了班長(cháng)還是三好生,她都一定會(huì )助我一臂之力,就算是她也很想當選,但是因為我搬家的關(guān)系,我們就沒(méi)有在同一間小學(xué)了,可是我現在遇到一些挫折時(shí),我都會(huì )打電話(huà)給她,她也很愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō),并給予我建議,鼓勵我繼續努力。

  真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契,是什么支持我們度過(guò)一次次的難關(guān)呢?那就是友誼,困境中得來(lái)的友誼,是最珍貴的友誼,紀伯倫說(shuō):和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠忘不掉,朋友,因為有你的支持,我才能向前走,因為有你我才可以知道許多的道理,最后我要對你說(shuō),認識你,真好!

  我多么幸運有真正的朋友,陪我一起渡過(guò)難關(guān),友情呼喚真誠,真誠贏(yíng)得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng )建文明,每一件事都是有關(guān)聯(lián)的,只要你用心去體會(huì )。

難忘的友情作文400字 篇3

  星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他們就是來(lái)自廣東xx英語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)的客人們。他們雖然只來(lái)了短短的五天,但和我們結下了深厚的友情。

  一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們融洽地交談?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會(huì )的日子了。首先是主持人鄭重地宣布歡送會(huì )開(kāi)始,隨后深情地朗誦著(zhù)主持詞。緊接著(zhù),進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。第一個(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺,聲情并茂地講了起來(lái):“時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì )到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說(shuō)到這里,她突然哽咽了,再也說(shuō)不下去了。頓時(shí),班級陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著(zhù)真情實(shí)感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)表達我們對他們的留戀之情。

  隨后,到了送禮環(huán)節。我從書(shū)包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜,一個(gè)會(huì )變色的兔子燈。最后我們全部同學(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì )的結尾。

  正如古人所說(shuō)的:海內存知己,天涯若比鄰。我和遠道而來(lái)的同學(xué)雖然家鄉遠隔千山萬(wàn)水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿(mǎn)情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。

難忘的友情作文400字 篇4

  我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿(mǎn)灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后,我已久久不曾碰它了。

  我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的`打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫,不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔,便會(huì )難過(guò)得流下淚來(lái)。

  我鼓起勇氣,睜開(kāi)眼,當我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(cháng)發(fā)和那永遠不會(huì )消失的微笑時(shí),我的心里酸酸的,因為她是我最想要見(jiàn)到的朋友,站在一旁的我笑得好甜,這是一幅多么溫馨的畫(huà)面!但是,現在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚!這不正是我想看到的嗎?只是,這畫(huà)面的甜蜜只能永遠留在我心里了。

  我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會(huì )再哭,這是最后一次了。因為,當我打開(kāi)相簿的瞬間,我的心也敞開(kāi)了,我要帶著(zhù)笑容迎向未來(lái),因為這也是她所想要看到的,而溫柔的她,會(huì )永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。

  老師評語(yǔ):

  文句通順,情感動(dòng)人,足見(jiàn)友情之深刻!

難忘的友情作文400字 篇5

  在我上三年級的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(cháng),她非常聰明。她從三年級開(kāi)始就和我一個(gè)班,一直到五年級才因為父母的工作調動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。

  在這兩年當中,我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷,但我們總會(huì )幫助對方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買(mǎi)東西,結果下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著(zhù)雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì )感冒,到了她家,我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了,所以我就在她家住幾天。

  她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō),等一會(huì )我們去看電視好不好?這樣會(huì )讓你的病好得快一些,我爽快地答應了,我們看了一會(huì )電視,我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

  但是,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受,眼眶里閃爍著(zhù)淚花,多么想和她再玩一會(huì )?墒,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會(huì )想著(zhù)跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!

難忘的友情作文400字 篇6

  友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來(lái)溫暖;它又像甘霖,會(huì )滋潤人的心田。沒(méi)有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂(lè )趣。

  我小學(xué)四年級的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí),我的英語(yǔ)并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

  弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著(zhù)亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習英語(yǔ),鼓勵我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

  除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著(zhù)名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭,山路漫長(cháng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵我說(shuō):“再堅持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著(zhù),最終走到了山頂。站在山頂的一刻,陽(yáng)光白云,腳下密林,還有遠處一望無(wú)際的大海,美麗的景色展現在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。

  一年之后,我離開(kāi)新西蘭,也離開(kāi)了弗林,回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光。

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