有關(guān)友情作文600字集合八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的友情作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
友情作文600字 篇1
朝花夕拾,時(shí)光荏苒。不知不覺(jué)轉學(xué)來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境,已經(jīng)兩年多的時(shí)光了。兩年來(lái),除了老師給予我的溫暖,就屬我曾兩次同桌的樂(lè )樂(lè )了。
樂(lè )樂(lè )原名叫孫曉樂(lè ),樂(lè )樂(lè )是我們班上女生給她的昵稱(chēng)。人如其名,樂(lè )樂(lè )生性樂(lè )觀(guān)向上,善良熱情。我轉學(xué)來(lái)的第一天,老師安排我倆同桌,她高興地當即給了我一個(gè)大大的擁抱。我當時(shí)慌得不知該如何回應,因為從沒(méi)有同學(xué)對我如此熱情。霎時(shí),我心里對轉學(xué)的不安和緊張情緒一掃而光,那溫暖的擁抱和甜美的笑容瞬間把我征服了。接下來(lái),她成了我的好友加向導,介紹同學(xué),幫我熟悉學(xué)校環(huán)境,像個(gè)小大人似的,她對我的關(guān)懷無(wú)微不至。
樂(lè )樂(lè )不僅熱情,還多才多藝,唱歌、朗誦都是行家。更讓人贊嘆不已的是她很有運動(dòng)細胞,200米、400米無(wú)人能敵?此耧L(fēng)一樣奔跑,我真自愧不如。我喜歡她,因為她身上有種無(wú)所畏懼的精神。
一學(xué)期過(guò)后,我們分別有了新的同桌,但是彼此之間的感情始終未曾改變。升入五年級時(shí),沒(méi)想到的是,我們又成了同桌,我太興奮了,這種機率對我來(lái)說(shuō)像中彩票一樣,我倍感珍惜?山酉聛(lái)的兩周里,我卻感到了孤獨,這感覺(jué)像在黑夜里輾轉睡不著(zhù)似的。因為樂(lè )樂(lè )的腳受傷了,在家養傷,不能來(lái)上學(xué)了。我每天坐在空曠的位置上,心里總期昐她能出現。兩周之后,她終于來(lái)了!望著(zhù)一只穿著(zhù)大拖鞋的腳,我很心疼,可她卻依舊一副滿(mǎn)不在乎、無(wú)所畏懼的表情,我對自己說(shuō),這就是那個(gè)堅強的樂(lè )樂(lè ),我要盡我的所能幫助她。
現在又由同桌變成前后位,但我們的友誼更深了,我想對樂(lè )樂(lè )說(shuō),謝謝你的擁抱,我們將做一生的摯友。
友情作文600字 篇2
是一棵大樹(shù),為我遮擋風(fēng)雨;友情是一眼泉水,為我消除干渴;友情是一把火,為我驅寒取暖。對我而言,友情就是那一抹色彩,為我遮擋疼痛。
記得有一次體育課跑步時(shí),一個(gè)轉彎,前手觸地,后腳交叉,“撲通”一聲,摔了個(gè)“狗啃土”。我坐在地上強顏歡笑,原先心里快樂(lè )的紅色一下子變得烏云密布,黑沉沉的了。我看著(zhù)那破皮的紅肉上面點(diǎn)綴著(zhù)一些“美麗”的“灰天鵝”時(shí),淚珠在眼眶里打轉,又不敢放聲大哭,生怕同學(xué)們嘲笑我。一個(gè)身影停留在了我的旁邊,“你沒(méi)事吧?”她一邊詢(xún)問(wèn),一邊忙不迭地將我扶起來(lái),小心翼翼幫我放到旁邊的臺階上坐著(zhù)!拔覜](méi)事,只是破了點(diǎn)皮而已!
我捂著(zhù)膝蓋說(shuō)!耙灰規闳メt務(wù)室呢?”“不用了,我沒(méi)事的!薄澳阏娴臎](méi)事嗎……”她的手輕輕地碰了一下我的傷口,我“啊”的一聲尖叫,她不敢再碰我,搭起我的手臂,慢慢地扶我起來(lái),趕緊送我去醫務(wù)室。她先是用酒精幫我消毒,再將小腿用紗布包好,她小聲安慰著(zhù)我:“梓琪,不要怕,會(huì )有一點(diǎn)疼,我幫你吹吹!
她輕聲的話(huà)語(yǔ)掠過(guò)我的心尖,好似一棵小石子投進(jìn)了平靜的湖面,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。我一瘸一拐地走著(zhù),時(shí)不時(shí)地看一眼她那布滿(mǎn)淚珠的臉龐。那一刻,雖是冬天,卻讓空氣氣溫上升了好幾度。給我帶來(lái)溫暖的就是我們班的溫柔女神——林思圻。
友情,是你無(wú)助時(shí)的雪中送炭;是一杯溫暖人心的熱開(kāi)水;是你在失敗時(shí)的一句句鼓勵;可是,在我心里,友情是那一道瑰麗“止疼”的色彩。
友情作文600字 篇3
去年秋天,我們告別,今年春天,會(huì )有人發(fā)現那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)我們小秘密的墻腳跟嗎?
20xx年,我們在那兒畢業(yè)了,每個(gè)人都驕傲地拿著(zhù)屬于他們的紅本本,我們春風(fēng)滿(mǎn)面,笑魘如花,也許過(guò)了今天,我們就該各奔東西,想到這,終究忍不住黯然神傷,在這個(gè)小小地校園,見(jiàn)證了我們六年的成長(cháng),我們褪去了稚氣,有了自己的思想,校園操場(chǎng)上的草地,還殘留著(zhù)我們的余溫,空蕩蕩的教室還回蕩著(zhù)我們的歡笑,寬闊的籃球場(chǎng),仿佛還有我們的加油、吶喊聲。在那兒,每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的小秘密;在那兒,每個(gè)人都收獲了一份純真的友情;在那兒,我們愿做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。
畢業(yè)那天,我們都友情宣言寫(xiě)滿(mǎn)了整間教室,仿佛想拼命地在這兒留下屬于自己的痕跡,我們緊緊地擁抱著(zhù)對方痛哭,因為過(guò)來(lái)今天,我們將天各一方,難尋彼此。今天,有些人鼓起勇氣,遞上情書(shū),因為她們知道,這是最后的期限。那時(shí),我也還曾在操場(chǎng)的大樹(shù)上刻下了我們的名字。班主任無(wú)奈的搖搖頭,卻終究什么也沒(méi)說(shuō)。 時(shí)過(guò)境遷,相隔一年,卻恍如隔世,這里依舊是坐北朝南的教學(xué)樓,依舊是寬闊的籃球場(chǎng),依舊是嫩綠的草坪,卻終究少了些什么,少了的是我們20xx年這屆畢業(yè)生,少的是六4班的我們。
漫步在諾大的校園,學(xué)生稚嫩的讀書(shū)聲傳入耳際,操場(chǎng)上的那棵古樹(shù),進(jìn)過(guò)風(fēng)霜的洗禮,還隱隱約約有磨刻的痕跡,卻沒(méi)了當初的清晰,也以看不初到底寫(xiě)的什么,可我知道,因為這些字是我畢業(yè)時(shí)一字一字刻上去的,那兒,曾寫(xiě)滿(mǎn)了我們的友情……
在最好的時(shí)光,做最好的自己!
友情作文600字 篇4
在我的校園生活中,經(jīng)常有些事情感動(dòng)著(zhù)我:課堂上,一個(gè)同學(xué)流鼻血了,其他同學(xué)紛紛拿出面巾紙;捐款箱旁,大家慷慨地掏出零花錢(qián),為白血病患兒獻愛(ài)心……最令我感動(dòng)的,是我的好朋友給予我的幫助。
星期四下午最后一節,是數學(xué)的導優(yōu)輔差課。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是災難,因為所謂的“導優(yōu)輔差”,就是把我們留下來(lái)訂正作業(yè)中的錯誤,等到老師驗收完畢才可以回家。不幸的是我的好朋友靖宜去合唱隊了,她的數學(xué)是全班最好的,平時(shí)我一有難題就向她“求救”。
我只好可憐巴巴地盯著(zhù)數學(xué)課本上一個(gè)又一個(gè)的“合格”,哀嘆自己平日的不努力。我開(kāi)始訂正一道道難題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可我才訂正了兩題,其它做錯的題目怎么解,我都沒(méi)有思路。抬頭看看表,天!五點(diǎn)半了。我憂(yōu)慮地看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)收拾好書(shū)包,向老師道別,一蹦一跳地走出教室。靖宜應該也回家了吧!再看看講臺上的老師,她正埋頭忙碌地批改作業(yè),沒(méi)空理我。我不禁想,要是靖宜能來(lái)幫我就好了,那樣的話(huà),我早就可以回家了。我嘆了口氣。
“欣妍!”窗外突然傳來(lái)一聲呼喊,是靖宜!我急忙望向門(mén)口,高高扎起的馬尾辮,鮮紅的上衣,靖宜的身影閃了進(jìn)來(lái)!鞍!”我不禁大吃一驚,猶如看到了天使一般。靖宜放下了書(shū)包,坐了下來(lái),指著(zhù)一道題說(shuō):“這道題應該這樣……”我看著(zhù)靖宜的臉,她的臉頰紅撲撲的,額頭上淌下了豆大的汗珠。她剛才一定是匆匆忙忙跑來(lái)找我的,看著(zhù)她認真的樣子,我心里泛起了一絲甜甜的感覺(jué)。今天我學(xué)得特別認真,經(jīng)過(guò)靖宜指點(diǎn),我一下子就弄懂了!我不由得笑了:是啊,這就是友情的`力量!
時(shí)鐘的指針向六點(diǎn)邁進(jìn)了,我終于訂正完了。出校門(mén)后,我不好意思地撓撓頭,說(shuō):“謝謝你,靖宜!本敢伺呐奈遥骸鞍パ,上課專(zhuān)心些啦!要不以后沒(méi)人教你可怎么辦!”這就是我們的友情,令我十分感動(dòng)的友情。
友情作文600字 篇5
夕陽(yáng)拽著(zhù)余暉滑落了,天那邊依稀可見(jiàn)黑夜的一絲微笑,淡淡的。熟悉的大樹(shù)下,一身影在風(fēng)中搖曳,有點(diǎn)孤單——耳畔響起了朋友“臨走”(此走非彼走,是暫別)前那甜美的歌聲“陽(yáng)光想滲透所有的語(yǔ)言,風(fēng)兒把友好的故事傳說(shuō)……”(《同一首歌》)。昨日的一幕幕還歷歷在目:
這棵大樹(shù)下,你我肩并肩,談笑風(fēng)聲。偶爾開(kāi)個(gè)玩笑,互視一陣,緊而捧腹大笑,有時(shí)筆桿飛馳,互贈拙作……那條小徑下,你我形影不離,攜手留下了嬉戲玩鬧的痕跡……教學(xué)樓樓頂上,你我超越空間的限制,撫四海于一瞬……宿舍里,棉被下,兩顆小腦袋走東竄西,不時(shí)飛出“……咯咯咯……”此類(lèi)的旋律……
可,那天之后你告訴我,你不再來(lái)讀書(shū)了,你要休學(xué)。我無(wú)言,眼前只有:一個(gè)身影在慌忙收拾行李,四處要求同學(xué)簽“同學(xué)錄”。透過(guò)眼角,我看得出你眼里噙著(zhù)淚水。我傻了,但我不相信這是真的。我對自己說(shuō),她是唬我的,那不可能。接著(zhù),我也簽了“同學(xué)錄”,你還贈我相片、工具書(shū)、頭飾之類(lèi)的東西,還說(shuō)了一大堆的話(huà):“你要加油,晚上早點(diǎn)睡,天冷了記得多穿衣服……記得給我打電話(huà)……”直到你走出宿舍的那一刻,我才發(fā)覺(jué),淚已落下,這是事實(shí)。我傻了,站在宿舍門(mén)口,你強擠出笑來(lái)唱了《同一首歌》,之后離去.望著(zhù)那已遙遠的背影,我擦擦淚說(shuō):"分離,只是時(shí)間開(kāi)的一個(gè)不大不小的玩笑.時(shí)間會(huì )變,世界會(huì )變,一切轉眼滄海桑田,只友情不變!"
從小到大,就僅有這次,我為友情掉了淚,我為友情許了諾.我知道,短短的三個(gè)月里,你給了我好多好多.
嗯!人生得知己足矣!千里信箋止不住幽幽思念,盡管現在熟悉的大樹(shù)下形單影只,我仍知道,你在不遠處傳來(lái)心靈的寄語(yǔ)!
我不孤單,因為有你!
友情作文600字 篇6
“那孫思杰真討厭,她為什么每次都這么任性?”這難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)正是從我嘴里吐出來(lái)的。這是發(fā)生在上個(gè)星期的事情,我和孫思杰吵架了。大家知道了議論紛紛:“原本互相友愛(ài),互相幫助的兩個(gè)人怎么吵架啦?”
事情是這樣的,上體育課了,做完操,解散的時(shí)候,我去找孫思杰玩,可她累了,可我不知道,就硬拉著(zhù)她,可她是十分愿意,還大聲地說(shuō):“李紀一,你不 覺(jué)得你很煩嗎?你現在和原來(lái)相比變了很多!蔽衣(tīng)了很難受,就沖著(zhù)她說(shuō):“難道你就沒(méi)變嗎?一個(gè)人不變是人嗎?”說(shuō)完就氣憤地走了。心想:你以為你成績(jì)好 就是十全十美的嗎,不可能!于是,我就下決心,如果孫思杰一直不跟我道歉我就一直不跟她玩,想著(zhù)想著(zhù)就大聲地罵起來(lái)。上體育課也一直不跟她玩。
終于打下課鈴了,上樓梯的時(shí)候,宋詩(shī)理見(jiàn)我沒(méi)和孫思杰像以前那樣手拉著(zhù)手說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室就迷惑地問(wèn):“李紀一,你為什么不理孫思杰了?”我生氣地 回答:“我和她吵架了!彼又(zhù)問(wèn):“為什么?”“沒(méi)什么,就那樣!”我知道宋詩(shī)理一定不想讓我們吵架,因為,他是我們班的班長(cháng),肯定希望我們七十幾個(gè)同 學(xué)能團結友愛(ài),絕對不想要我們大家發(fā)生爭吵,還有一個(gè)原因就是我、孫思杰、宋詩(shī)理都是知己知彼的好朋友,怎么會(huì )想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說(shuō):“李 紀一,你和孫思杰不是很要好的嗎?你們不應該吵架!”同學(xué)們都在給我和孫思杰做工作。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我忍不住了,就大哭起來(lái),孫思杰見(jiàn)我哭了就馬上跑到我的 課桌前輕輕地對我說(shuō):“李紀一,對不起,是我不對!甭(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很幸福,這些幸福不是爸爸媽媽給的,而是,我的同學(xué)給的。于是我擦干眼淚,對孫思杰 說(shuō):“孫思杰,對不起!蓖瑢W(xué)們看了就大聲地笑了起來(lái),宋詩(shī)理高興地說(shuō):“哈哈,你很終于和好了!”不久,我們又回到了原來(lái)樣子。
我想說(shuō),在我的生命里最重要的是友情。還有,孫思杰、宋詩(shī)理,謝謝你們,你們永遠是我最好最好的朋友。
友情作文600字 篇7
我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時(shí)間飛快地流失,轉眼已是六點(diǎn)十分!岸b忊,叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起,我對何若妍說(shuō):“我該回家了,不然爸爸媽媽會(huì )擔心的!”告別后我便匆匆離開(kāi)。
在回家的路上,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),一邊哼著(zhù)歌一邊趕路。走著(zhù)走著(zhù),我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取,這時(shí)手機響了,一接聽(tīng),是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō):“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過(guò)去取”“別著(zhù)急,你在原地等我吧,我馬上給你送過(guò)去!
過(guò)了幾分鐘,啊,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說(shuō):“給,你的傘!”“對不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對她說(shuō)!皼](méi)事兒,我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠懇地對我說(shuō):“時(shí)候不早了,趕快回家吧!”“好,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”
走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí),平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò),但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子,如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花,帶給我們許多快樂(lè )。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會(huì )在我們之間欣然開(kāi)放!
兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們曾彼此承諾,都要細心呵護、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長(cháng)大,直至一生一世。
友情作文600字 篇8
情,是一種很難說(shuō)的東西,這世界上有許多的情,七情六欲這個(gè)成語(yǔ)即可以說(shuō)明一切。情,又以親情,愛(ài)情,友情為重,友情,又是里面最重的情。我也這樣認為,我覺(jué)得,人一生最不該忘記的就是友情。
那是一次英語(yǔ)考試的前一晚,我因為胃疼吃也吃不下,吐也吐出來(lái),難受極了,也因此折騰了一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天上學(xué)時(shí)眼睛都是紅紅的,同學(xué)們看到我這樣子,都圍過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了,我只是搖了搖頭,笑而不答。第一節課的復習不知是怎樣熬過(guò)去的,反正就這樣昏昏沉沉地下課了。胃痛繼續著(zhù),我只能趴在桌上,手按住疼的地方來(lái)緩解下疼痛。旁邊的同學(xué)看我這樣,馬上幫我買(mǎi)了一杯熱豆漿。當那杯熱騰騰的豆漿放入我手中時(shí),感動(dòng)瞬間在我的心里彌漫。第二節課考試開(kāi)始,我的癥狀還是沒(méi)有好轉,并且睡眠不好的導致的頭痛也跑出來(lái)調皮了。因為我這個(gè)狀態(tài)一時(shí)半會(huì )肯定是好不了的,考試根本沒(méi)法繼續下去,在得到老師的批準后,我先行回家休息。 第二天,我剛進(jìn)教室就發(fā)現同學(xué)們都用關(guān)切的眼光看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“你還好吧?”同桌的同學(xué)也幫我抄好的掉課的筆記和作業(yè),我的那幾個(gè)哥們下課后都過(guò)來(lái)問(wèn)我情況怎么樣,并且告訴我要是有不懂的知識趕快問(wèn)他們,他們會(huì )一一幫我解答,因為他們都是學(xué)霸!
說(shuō)實(shí)話(huà),人的一生能有朋友是多么重要,朋友的多少不是問(wèn)題,重要的是朋友之間的互相關(guān)心的真情。有了情,才會(huì )有生活,有了友情,生活才會(huì )更精彩。還記得,有人說(shuō)過(guò):“愛(ài)情也許是一時(shí)的,但友誼絕對是一生的!奔热皇沁@樣,那我們就一定要珍惜我們的友情,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
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