【精華】珍惜友情作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的珍惜友情作文8篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜友情作文 篇1
友情是在你難過(guò)的那時(shí)朋友默默地為你擦淚水;友情是在你開(kāi)心的那時(shí)朋友一塊跟你喜形于色;友情是在你被委曲的那時(shí)朋友出來(lái)為你辯白;朋友是……但,在沒(méi)碰到她先前,我竟然總是感覺(jué)朋友是互相利用,互相瞞騙。但就是她,變換了我對友情的理解。
記得有一回,我剛到教室,就看見(jiàn)童鞋們在座位上寫(xiě)著(zhù)什么,我曉得又有功課了,趕快坐下來(lái),打算和童鞋們一塊努力。
"呀,我筆里沒(méi)墨汁了,誰(shuí)可以借我一根筆用一用“然而同學(xué)和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一如既往自己努力著(zhù),哎真的是一群坐視不救的“朋友”,我又趕快到講臺上看是否有剩余的一些備用墨汁!疤昧,我又有救了."忽然背后一位同學(xué)在我前面,把僅有的一些墨汁給吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去問(wèn)別人借。
原先感覺(jué)又得碰一鼻子灰的那時(shí),身后忽然傳來(lái)聲音:“請問(wèn)一下你要用墨汁嗎?我這邊有一些.""是嗎那太感謝了."我趕快把筆拿到他的筆前,只見(jiàn)他的筆里也唯有一點(diǎn)墨汁。她給我弄完墨汁后,墨汁比先前更少了。
我輕聲講了聲謝謝,打算離開(kāi)。她講:"有什么呀不就借給你一點(diǎn)墨汁嗎?”登時(shí)我的心中涌起一股暖流。是他,使我對友誼兩個(gè)字改觀(guān)了。是他,讓我懂了友情是不能用錢(qián)財去衡量的。友情作文。
珍惜友情作文 篇2
友情如清風(fēng),驅散我心中的憂(yōu)愁;友情如高山,保護我那弱小的心靈;友情如帆船,載著(zhù)我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現我的文具盒忘帶了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到;叵肫饋(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習,怎么寫(xiě)字!”正當我準備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門(mén)前,“鈴……鈴……鈴……
”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。
“用我的吧!”說(shuō)著(zhù)就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫(xiě)吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫(xiě)起來(lái)?蓜e見(jiàn)我手在寫(xiě)字,頭還在想著(zhù):“這節語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
當周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友情之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩穩的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
珍惜友情作文 篇3
在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,我們已經(jīng)從無(wú)知的孩子變成了迷人的青少年。在這條路上,我們一定會(huì )知道很多事情,這些都是我們成長(cháng)的“必修課”。
友誼應該是一個(gè)人一生中最重要的事情。當一個(gè)人遇到困難時(shí),他的朋友一定會(huì )伸出援手,幫助他一起度過(guò)難關(guān)。
我在網(wǎng)上看到了一段非常受歡迎的視頻。一個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里,用甜美的聲音說(shuō):“大學(xué)四年,高中三年,初中三年,小學(xué)六年。也許,小學(xué)是用來(lái)交朋友的!”
為什么這個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里拍視頻?看了百度之后,我終于明白了——棉花的花語(yǔ)是珍惜身邊的人,也就是珍惜友誼。
看了我妹妹的視頻后,我感到羞愧。和這朵花一樣大的時(shí)候,我有時(shí)會(huì )因為一些小摩擦、冷戰和爭吵而忽略我最好的朋友好幾天……但是最后,我覺(jué)得我的行為太愚蠢了。像這樣浪費幾天的友誼真的不值得!
和朋友在一起有太多瘋狂的事情要做。但在我心中留下的最深的印象只有她對我的善良和我最難過(guò)時(shí)的安慰。
那天中午,數學(xué)排名如火如荼。有了老師用紅筆寫(xiě)的“優(yōu)秀”,我只記得掛在清單頂端的一個(gè)名牌和一個(gè)得意洋洋的自我!八龑@個(gè)問(wèn)題的看法是錯誤的!”“快脫下她的名牌!”突然間,這些聲音傳到了我的耳朵里。那時(shí),我的大腦一片空白,我只寫(xiě)下了扔在地上的名牌和一顆破碎的心?粗(zhù)我瘋狂的同學(xué),一行眼淚沾濕了我的臉。剛剛激動(dòng)的心像冰一樣冷。我沒(méi)有能力在寒冷的風(fēng)中再次拼接心靈。
"誰(shuí)說(shuō)不要在別人面前哭了?"一個(gè)俏皮的聲音傳來(lái)。是我的好朋友,讓她看到我的尷尬,真的很討厭!
"我今天不在名單上!"她對我說(shuō)!盀槭裁?難道你不向我學(xué)習嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
“我可以陪你嗎?”我沒(méi)想到她會(huì )這么說(shuō)。我立刻感受到了春天的溫暖。
博雅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我知道全世界,我心中有多少人?”讓我們做一個(gè)棉花!珍惜你周?chē)囊磺。不要等到失去她才知道如何珍惜她?/p>
珍惜友情作文 篇4
友情是世間最美的,它比親情更簡(jiǎn)單,比愛(ài)情更濃厚。友情的是一杯淡水,清澈透明,沒(méi)有任何雜質(zhì);友情是水墨畫(huà),淡淡的`渲染著(zhù),會(huì )動(dòng)的柔美的線(xiàn)條,沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠也不會(huì )忘記那個(gè)夏天,永遠也會(huì )忘記那個(gè)下午,我們分離的時(shí)間。
天很高,很藍,潔白的云朵漂浮著(zhù),柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚,這一刻,我們畢業(yè)了。
從前總聽(tīng)別人說(shuō)起畢業(yè),也看過(guò)很多這樣的題材的小說(shuō) ,卻從未領(lǐng)略到它真正的滋味。而現在,時(shí)間的推移,使我們迎來(lái)了學(xué)習生涯中第一個(gè)畢業(yè),人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),同時(shí)也是相伴六年的友誼即將飄散的時(shí)刻。
友誼,畢業(yè),這兩個(gè)字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀,不舍,傷心卻又快樂(lè )著(zhù),。我望著(zhù)同學(xué)的臉,那曾經(jīng)生動(dòng)無(wú)比,陳貫滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的一張張臉 ,此時(shí)的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著(zhù)晶瑩的淚花 ,悲傷肆意地揮灑著(zhù)、靜默著(zhù)。
我同其他人一樣,沉默不語(yǔ),腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動(dòng)中,我們總得第一,是什么促使的?是友情 ;遇到不開(kāi)心的事我們從不傷心,是什么安慰的?是友情;我在這個(gè)下午是怎么讓我們感到留戀與不舍?同樣,也是我們之間那份堅實(shí)濃厚的友情。
也許在某個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的下午,坐在小木椅上,泡一杯暖茶,分開(kāi)某本泛黃的紀念冊,看到一張舊照片,還有那已經(jīng)模糊的字跡,想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼,嘴角會(huì )勾勒出優(yōu)美的線(xiàn)條。
原來(lái),友情,是春天的一縷陽(yáng)光,普照大地,我們珍惜;友情,是夏季的一絲涼意,帶來(lái)清爽,我們珍惜;友情,是秋天的菊花,在枯萎傾吐芬芳,我們珍惜;友情,是冬日里的斜陽(yáng),溫暖的人心,我們珍惜。
珍惜友情作文 篇5
很多時(shí)候,當自己所擁有某樣東西時(shí),并不懂得珍惜它,直到失去時(shí)才后悔莫及!但是,失去了之后才珍惜有什么用呢?為了不使自己將來(lái)有更多的后悔,我們現在就要學(xué)會(huì )珍惜!
我曾經(jīng)有過(guò)一次刻骨銘心的經(jīng)驗,那次教訓給了我很深的記憶,令我終身難忘。那是在小學(xué)五年級時(shí),我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),是個(gè)男的,我和他特和得來(lái),才認識幾個(gè)月,就差不多形影不離了。我們兩人非常貪玩,由于我們太小,不懂事,所以犯了不少錯事,有時(shí)運氣不好被老師逮著(zhù)了,我倆總是配合默契,使老師并沒(méi)有太深追究。然而也有配合失誤的時(shí)候,我和他就相互埋怨,甚至有一次還打了起來(lái),他把我的語(yǔ)文書(shū)撕成了兩半,我則把他的書(shū)包狠狠地用腳踩,那一次我們熬了一個(gè)星期誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái)當我們和好的時(shí)候,彼此的內心仿佛就多了一層隔膜,一起玩時(shí)也就不再有先前的那種無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)心了。
然而,有一天沒(méi)見(jiàn)他來(lái)上學(xué),我的心似乎跌到了低谷,因為剛昨天我們還約定今天要一起去爬山的,可是他卻不來(lái)了。難道是他故意在躲我或是耍我,我一氣之下決定要和他絕交了,誰(shuí)叫他不守信用的。
好幾天他都不來(lái)上學(xué),我懷疑他在家里玩得很開(kāi)心,我好點(diǎn)狠他。但是,好幾天過(guò)后老師對我們說(shuō)他得了白血病了,是晚期的,就要死了,我聽(tīng)到這消息時(shí)我好傷心,他不久就要離開(kāi)我了,我也將永久的失去了一個(gè)玩伴。我真后悔,當初我不珍惜一起的時(shí)間,他生病在家時(shí)我卻還埋怨他不守信用,我心底升起一種異樣的心情。我和班里幾位要好的同學(xué)決定去看看他。
我們不知道他家在哪里,我們就到處去問(wèn),原本只要走半個(gè)小時(shí)的路,我們卻走了一個(gè)下午,終于找到他家。當時(shí)他臉色蒼白,已經(jīng)奄奄一息了,他的父母都在那里痛哭著(zhù)。我和他在那里講了許多我們以前的事,他卻只能聽(tīng)我講。我們曾經(jīng)一起去搶喜糖、抓魚(yú)、偷龍蝦……這些事都在我腦中浮過(guò)。我們也鬧過(guò)別扭,甚至大打出手,當我們回憶到這些不愉快的往事時(shí),都后悔得掉淚了。
在我去過(guò)他家的幾天后,他就去世了,我很傷心悲痛,同時(shí)也得到了一個(gè)刻骨銘心的教訓:珍惜所擁有的一切,不要當失去時(shí)才后悔。
珍惜友情作文 篇6
你和我一直一直在一起,一起上學(xué),一起放學(xué)。有空時(shí)我們還會(huì )去放松放松,我們還會(huì )去書(shū)店看書(shū)。成績(jì)差了,我們會(huì )互相激勵對方。你還記得嗎?
分班了,我不知道我和你是不是在一個(gè)班,我也不想知道,我只想知道我和你的那份友情還在不在;蛟S這是上天給我們的一個(gè)考驗吧。我以為我們情比金堅,但是我錯了。
在學(xué)校碰上你時(shí),看見(jiàn)你和你同學(xué)正高興的談?wù)撝?zhù),我以為你是沒(méi)看見(jiàn),可你看見(jiàn)我們班以前的同學(xué)會(huì )打招呼,可你為什么無(wú)視我。你知道嗎?當時(shí)我多么想沖上去問(wèn)你,這究竟是為什么。會(huì )到家里,我問(wèn)你,你卻告訴我這都是我的錯,你看見(jiàn)我和我同學(xué)玩的很開(kāi)心,但是你知道嗎,我當時(shí)想的都是你?稍谠趺凑f(shuō)都沒(méi)用了,因為你已經(jīng)不相信我了。
我們要好好珍惜不易得來(lái)的友情。友情像是泡沫一般,吹的越大,破的越快,傷的越深,但是我不后悔,因為我曾經(jīng)擁有過(guò),快樂(lè )過(guò),幸福過(guò)。
珍惜友情作文 篇7
記得去年,我得到了一件既珍貴,又令我難忘的禮物。
那天,我們級部到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,看到天空中那么多風(fēng)箏,我很眼饞,恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來(lái),在天空中翱翔。忽然,我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了,落到了球門(mén)上,他的風(fēng)箏解脫危險以后,該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見(jiàn)以后,問(wèn)我:“風(fēng)箏怎么了?”因為他是我的“仇人”,我就氣憤地說(shuō):“我的風(fēng)箏落到了球門(mén)上,又不是你的,管你什么事?”“我本來(lái)想幫你弄下來(lái)呢,既然不管我的事,就算了!
我有些臉紅。心想:“非得用你啊,我就不信沒(méi)有你就不行!辈灰粫(huì )兒三班的劉成禹看見(jiàn)以后,就幫我弄,看樣子快弄下來(lái)了,可最終沒(méi)能成功,他不是沒(méi)有弄下來(lái)就泄氣,而是“命令”同學(xué)李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風(fēng)箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來(lái),如果是我,我恐怕也不會(huì )像李潤沛那樣費力。過(guò)了一會(huì )兒,他就把我心愛(ài)的風(fēng)箏弄下來(lái)了!爸x謝!”“不用謝!
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我們這段光陰時(shí)光飛馳,童年馬上就要結束了,我的風(fēng)箏掉到球門(mén)上,還可以弄下來(lái),但是,童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒(méi)有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒(méi)了,但是,友情、愛(ài)心、幫助,他們倆的品格,卻不會(huì )溜走,因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會(huì )忘記李潤沛和劉成禹這兩個(gè)名字,更忘不了這份珍貴的友情!
珍惜友情作文 篇8
去年署假,老師布置了一個(gè)作業(yè):寫(xiě)兩篇奧運會(huì )的觀(guān)后感?晌已劭粗(zhù)就要開(kāi)學(xué)了,我這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有做,我根本沒(méi)看奧運會(huì ),我這下可是狗咬烏龜——無(wú)從下口。
我的好朋友作業(yè)早就完成了,我三番五次地去求她借我抄一下,可她無(wú)論如何都不愿意。明天就要開(kāi)學(xué),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我那天下午終于鼓起了勇氣,背上小包去找好朋友玩,其實(shí)我的動(dòng)機的去偷她的作業(yè)。
到了她家,我一直纏著(zhù)她給我煮面吃。我乘她去煮面,以迅雷不及掩耳之的勢,把她的作業(yè)本放入我的小包中。因為心虛,我沒(méi)在她家玩太久就走了。
回到家中,我馬上裝做一個(gè)沒(méi)事人似的。心里不斷地祈禱:上天保佑啊,我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!
第二天一大早她就來(lái)找我,氣沖沖地向我喊道:我的作業(yè)本是不是你偷的?
我又怎么會(huì )向她承認呢?我裝作無(wú)辜的樣子說(shuō):“你可是我最好的朋友,怎么會(huì )偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會(huì )在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點(diǎn)點(diǎn)頭,又回家去了。
“呼~(yú)”我長(cháng)舒了一口氣。幸好她沒(méi)有來(lái)“搜查”,不然我一定會(huì )被發(fā)現的。我暗地里竊喜。
報紙始終是包不住火的。那天,她來(lái)我家玩,意外地發(fā)現了她的作業(yè)本,拿著(zhù)本子來(lái)質(zhì)問(wèn)我“我的本子為什么出現在你這兒?”
我無(wú)言以對。
這件事過(guò)去后,她和我就分道揚鑣了,見(jiàn)面連個(gè)招呼都不打,F在這件事一直在腦海里,時(shí)刻提醒著(zhù)我:要好好地珍惜朋友之間的友情。
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