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友情作文600字

時(shí)間:2022-03-28 11:19:38 友情 我要投稿

友情作文600字匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的友情作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情作文600字匯總9篇

友情作文600字 篇1

  倘若世界是一間小屋,關(guān)心就是溫暖小屋的火把;倘若世界是一艘航船,關(guān)心就是茫茫大海上的明燈;倘若世界是一幅油畫(huà),關(guān)心就是那絢麗的色彩。這段雨中情,給我的記憶打下了深深的烙印。

  放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,我卻沒(méi)有這個(gè)心思我的曾祖母去世了!我沉默地站在窗前,看暗夜漸漸爬上天空,爬上對面的屋頂,一切都沉睡在黑暗中。不一會(huì )兒,就下起了雨。

  寂靜的校園回蕩著(zhù)雨的歌聲,我感到自己那么孤獨,好想有個(gè)人來(lái)陪陪我。

  突然,一陣急促的腳步聲打破了校園的寂靜。我望著(zhù)如魔術(shù)師般突然出現的女孩,驚訝地問(wèn)道:“曦兒,你是忘拿什么東西了嗎?”曦兒氣喘吁吁地答道:“我來(lái)拿雨傘。你怎么不回家呢?”我有些沮喪地說(shuō):“我沒(méi)帶雨傘!薄芭,是嗎?要不我們一起走吧!”我巴不得有個(gè)人陪陪我,便爽快地答應了。

  一開(kāi)始,我們之間的氣氛有些尷尬。我發(fā)現剛才的瓢潑大雨不知什么時(shí)候已經(jīng)變成淅淅瀝瀝的牛毛細雨。就以這個(gè)發(fā)現,我打開(kāi)了話(huà)匣子。我們之間的談話(huà)氣氛漸漸活躍起來(lái),聊起了班上的奇聞趣事。我的余光瞥到了曦兒的肩頭,咦?那里怎么濕漉漉的?原來(lái),曦兒把傘全遮在了我的頭上,自己被雨淋濕了。我有些后悔,后悔自己以前對她的冷漠。到了一個(gè)十字路口,曦兒把傘塞給我,說(shuō)她家離這里不遠,她能跑著(zhù)回去。我望著(zhù)逐漸消失在夜幕中的她,淚水漸漸模糊了我的雙眼

  不知不覺(jué),雨已經(jīng)停了,風(fēng)溫柔地撫著(zhù)我的臉,天上的星星正調皮地沖我眨著(zhù)眼睛。!這一段雨中友情是多么美妙!

友情作文600字 篇2

  夜幕降臨,牛奶般的月光灑進(jìn)我的房間,我抬起頭來(lái),望著(zhù)桌上那一幅我和同桌的照片,心中不由自主地想到,有友情的陪伴,真好!

  記得那天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光像金子一般灑向大地,天空中潔白的云朵有的化做白兔,有時(shí)變成綿羊。

  我背著(zhù)書(shū)包,興高采烈地跑向學(xué)校!岸b忊彙鄙险n鈴打響了,老師抱著(zhù)一堆試卷走進(jìn)教室,教室中立即哀聲一片,有的同學(xué)低下頭,竊竊私語(yǔ)著(zhù)卷上的答案,有的同學(xué)竟然“臨時(shí)抱佛腳”——把各個(gè)神仙名字念聞一次又一次,讓自己考好……我瞪大眼睛,盯著(zhù)老師,鼻子呼吸加快了速度,心中仿佛一只小兔子正上蹦下跳……

  老師開(kāi)始報分數,有些同學(xué)拿著(zhù)卷子,臉上露彩虹般美麗笑容,有的一臉傷心。報到我,我豎起耳朵仔細聽(tīng),可老師的臉從“陽(yáng)光”轉向“陰天”又從“陰天”轉向“雨天””“82分——”一聲大喊仿佛一把鋒利無(wú)比的刀子,把我的心一分為二,我不知自己是如何接過(guò)那份仿佛千斤重似的卷子,又是如何回到自己的位子上。

  下課了,我望著(zhù)窗外自由自在玩耍的同學(xué),心中仿佛被淋過(guò)一盆冷水,桌上一只小玩具流露出笑容,仿佛在對我說(shuō):“你不會(huì )學(xué)習!哈哈哈!”我扔下玩具,耳中不禁再次回蕩著(zhù)老師的嚴厲批評,坐在角落里號啕大哭,淚水仿佛斷了線(xiàn)的珠子向下落。

  一雙手拍拍我的肩,我抬起頭,同桌正蹲下來(lái)望著(zhù)我,我心想,他考得不好,為何心中如此快樂(lè )?他一手擦著(zhù)淚水,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“一次考試不算什么,已經(jīng)成為了過(guò)去,你別哭了!”我望著(zhù)他,仿佛明白了什么,擦干淚水,拉著(zhù)他在操場(chǎng)上游戲著(zhù),歡笑聲久久不散……

  這次經(jīng)歷讓我明白了考試一次考不好不算什么,事情早晚會(huì )過(guò)去。更讓我明白了友情的重要!

友情作文600字 篇3

  我是一朵友誼花,一直盛開(kāi)在友情下。從兩小無(wú)猜的春,到花季含苞的夏,一路芬芳無(wú)暇!在真誠相處的歲月里,我飽受風(fēng)霜雪雨,承受各個(gè)侵襲,輕盈微笑,享受著(zhù)彼此關(guān)心的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)心靈相惜的雨露;陶醉著(zhù)不分你我的竊竊心語(yǔ)。我陽(yáng)光燦爛!我芬芳怡然!我超凡若仙!

  可是,突然有一天,生活的小丑在我面前出現。自私、偏激、無(wú)聊本是它容顏。不知為何我被小丑選重,成為它戲弄的焦點(diǎn),難道是想看我是否在離間面前經(jīng)得起考驗?

  第一次,為了試探我的.品行,撇下輕浮的語(yǔ)音,硬生生揪下一枚盛開(kāi)著(zhù)的,真誠信賴(lài)的花瓣,至使一層不快的心霧攜帶著(zhù)絲絲疼痛罩上滿(mǎn)是笑意的臉.

  第二次,你又用惡語(yǔ)重傷,揪下一枚思念牽掛的花瓣,讓我的痛再次隨著(zhù)傷口漫延!讓我明白,原來(lái)失望居然如此的不堪。

  第三次,你又唆使無(wú)賴(lài)揪下寬容的花瓣,神情張狂地吟頌著(zhù)欲加之罪的禪言,牽連了同情,欺走了惦念,霸占了無(wú)私,彰顯了無(wú)端,讓我猜忌友情的明天能否依然。

  第四次,你又故計重施,讓熱情的花瓣萎蔫,那曾親近的相擁之情逐漸削減,痛徹心扉的花兒再沒(méi)盎然。我頻頻搖頭,為我的真心付出哀嘆!

  最后,你居然戴假面具上演,假意想俘虜真心一片,結果,我還是識破小丑的嘴臉。

  可憐!友誼花將被無(wú)休止的扭曲變相摧殘。如此下去,任友情再根深蒂固,也禁不起一而再,再而三。

  我痛心!面對無(wú)聊的猜忌啞口無(wú)言。心灰意冷地任由委屈忍辱下咽。

  傍晚,層霜打濕我的臉。清晨,露珠讓我淚落容顏。我哭了!我倦了!任憑寂寞的淚水蔓延。

  我知道,即使解釋的花瓣再鮮明,誤會(huì )的花瓣再客觀(guān),強摘了,傷痕總難圓。我不是圣者,仁心不寬,也想讓花重艷,無(wú)奈,自己卻怎么都逾越不了心障的高山。無(wú)奈望著(zhù)蒼天幽怨,真怕有一天,我的容顏一瓣一瓣地凋零!多年的友誼花環(huán)終將飄散!遺憾!

友情作文600字 篇4

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中,我小心翼翼地安排它。突然,我今天早上喝的水開(kāi)始引起麻煩。我解釋了一下情況,然后匆匆趕到公園的廁所。

  但是當我回到我下棋的地方,我覺(jué)得有些不對勁。我茫然地盯著(zhù)棋盤(pán),不知道為什么。但后來(lái)我意識到,好像一塊棋子被替換了。當我發(fā)現這個(gè)問(wèn)題時(shí),我憤怒地抬起頭,粗魯地說(shuō):你換了這個(gè)嗎?我的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了判斷。他抬頭看著(zhù)我,搖搖頭說(shuō):“不!”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問(wèn)。起初我很震驚,然后怒目而視。不解釋?zhuān)忉尵褪茄陲。他無(wú)言以對,他的臉突然沉了下來(lái),說(shuō)道:“你太不講理了,不會(huì )惹麻煩的。讓我們分手吧!”我的臉像水一樣沉了下去,我說(shuō),“如果你分手,你就分手!”

  當我回到家時(shí),我感到非常謙卑。我心想:明明是他的錯,為什么你還罵我不講理?他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭,把它砸下來(lái)。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒,但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上,看著(zhù)熟悉的柏樹(shù)路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍,被路邊一家商店的老板教訓了一頓。嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。但是后來(lái)我想起了今天早上發(fā)生的事情,我的心就沒(méi)了。

  到家后,我靜靜地靠在床上,懷著(zhù)復雜的心情看著(zhù)天花板。心想:這樣對嗎?一盤(pán)棋十多年的友誼,我是不是太沖動(dòng)了?我沒(méi)有足夠的證據指控她。向他道歉!我在心里決定。

  第二天,我來(lái)到他家,深深地向他鞠了一躬,說(shuō):“對不起,我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你!彼咽址旁谖业募绨蛏险f(shuō),“我已經(jīng)想通了,但我也錯了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。是的,我們十多年的友誼怎么會(huì )因為一場(chǎng)象棋比賽而消失呢?

  我找回了它,最真誠的友誼。

友情作文600字 篇5

  小張跟小李是初中同學(xué)。小李剛從農村搬到城市來(lái),在學(xué)校沒(méi)什么朋友,小張跟小李在初一認識的,他們倆很聊得來(lái)。他們經(jīng);ハ啻蛉け舜私袑Ψ叫 。他們上課是同桌,下課一起回家。盡管不順路,但他們能一起走就起走,小張有車(chē)子,小李沒(méi)車(chē)子,放學(xué)后總是小李帶著(zhù)小張,小張站后面。他們一路有說(shuō)有笑。初一那年寒假,小張給小李說(shuō)他腳摔著(zhù)了,摔得還不輕。小李就騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)家里放很久的水果去看小張,在路上感覺(jué)東西有些少,又買(mǎi)了箱奶。后來(lái)開(kāi)學(xué)了,小張因為要做手術(shù)沒(méi)有來(lái)。班主任稱(chēng)贊小張說(shuō)“小張真是個(gè)男子漢!在給腳下鋼板時(shí),醫生拿鉆子開(kāi)腳時(shí),一滴淚沒(méi)落,一句疼沒(méi)叫!毙±盥(tīng)著(zhù)心里很擔心,后來(lái)小張坐著(zhù)輪椅來(lái)上課,小李一直照顧他。小張父母很感謝小李,小李也拿小張當自己親人看待。后來(lái)分班了,小李成績(jì)優(yōu)異分到了實(shí)驗班,小張則分到了標準班。有天中午小張父母來(lái)找小李說(shuō),小張因為不跟小李一個(gè)班,哭著(zhù)不去上學(xué)。讓小李沒(méi)事時(shí)去看看小張。就這樣,小李跟小張只在假期里一塊玩,后來(lái),小李發(fā)現小張經(jīng)常在廁所抽煙,小李就說(shuō)了小張幾句,小張有點(diǎn)煩。再后來(lái)初中畢業(yè)了,他們上了不同的高中,聯(lián)系也少了。有段時(shí)間,小李在微信上跟小張發(fā)消息,小張有時(shí)不回,有時(shí)回的很敷衍。又有一段時(shí)間,小張聯(lián)系小李,而小李也因一些個(gè)人原因敷衍了小張。如今,那個(gè)擁有漢子般柔情的小張已不在是原來(lái)的小張,小李也不在是以前的小李,但他們的感情一直不會(huì )變。至少小李是這么認為。

友情作文600字 篇6

  友誼是雨中的傘,是黑夜中的火,是揚帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子,你可以隨時(shí)敲門(mén)進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙,能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷,將會(huì )深藏在我的腦海里,永遠永遠。

  那是一堂平凡的數學(xué)課,我正認真的做著(zhù)課堂筆記,忽然感到一陣眩暈,隨即又想嘔吐。于是,我向老師報告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子,但是情況仍不見(jiàn)好轉。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾!斑,那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。

  但是我清醒了之后看了看,咦,沒(méi)有錯呀,小劉怎么會(huì )在這?“小劉,真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道:“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。

  “那就奇怪了?這節不是期末最后一節數學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數學(xué)的嗎?”我想。

  小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應,就自己徑直走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道,我忽然感到了一陣子溫暖,這是我們倆長(cháng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),又說(shuō):“看來(lái)你是感冒了,走,咱們到醫務(wù)室看看吧!”我看著(zhù)他,半晌才擠出一句話(huà)來(lái):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系,俺們是朋友嘛!”小劉扶著(zhù)我出了廁所,見(jiàn)醫務(wù)室無(wú)人,他著(zhù)先把我放在醫務(wù)室門(mén)前的椅子上,然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干,我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對我說(shuō),有礦泉水漱漱口,再把餅干吃了,好補補身子。說(shuō)完,他就去找幾個(gè)大人來(lái)幫忙了。

  我望著(zhù)他奔去的背影,心中對他的感激油然而生。我在心中默默的喊:“小劉!謝謝你!”

  是啊,友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì )好好珍惜這美好的友誼呢?

友情作文600字 篇7

  夏日的陽(yáng)光透過(guò)枝葉撒滿(mǎn)一地,如落雪后的腳印,看著(zhù)窗外的夏日風(fēng)光,我的記憶忽然飄忽到與他在一起的時(shí)光。

  春日清晨

  一縷晨光照在清晨的小道上,推開(kāi)窗,一股清新的泥土香和花香撲面而來(lái)。我像往常一樣坐公交車(chē)去上學(xué)。他也像往常一樣在我家門(mén)口等我,一起去坐公交上學(xué)。當我們上公交車(chē)時(shí),我才發(fā)現我忘記帶公交卡了,身上也沒(méi)有零錢(qián),我的心里開(kāi)始慌亂起來(lái)。這時(shí),他突然拍了拍我的肩膀:“用我的吧!”此時(shí)我仿佛是一個(gè)溺水之人得到了別人扔來(lái)的救生圈,不禁綻開(kāi)了激動(dòng)的笑臉:“謝謝!中午放學(xué)我請你喝飲料,想喝啥喝啥!薄罢娴?那你可要小心了,我可能會(huì )把你兜里的錢(qián)都花光的,哈哈哈……”

  夏日午后

  樹(shù)上的蟬已經(jīng)熱得唱起了歌。太陽(yáng)像個(gè)火爐高掛在空中,人們像熱鍋中的螞蟻。正值暑假,我獨自一人在家,便給他打電話(huà)叫他來(lái)我家玩,可他卻說(shuō)他有場(chǎng)比賽,不能來(lái)陪我玩兒了,我便失望地掛了電話(huà)?墒菦](méi)過(guò)多久他便來(lái)到了我家:“你怎么來(lái)了?你不是有比賽嗎?”“沒(méi)關(guān)系,那個(gè)比賽不是必須要參加的,所以說(shuō)我就沒(méi)去!蔽壹(dòng)的笑臉再次綻放。

  他肯為了我而放棄自己的事情。這個(gè)朋友,我一定會(huì )珍惜。

  冬日傍晚

  風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花一飄三轉的舞著(zhù),輕輕的,慢慢的,為大地母親披上雪絨。他就要離開(kāi)這座城市再也不回來(lái)了,我去她家和他道別,我在他家呆了一個(gè)下午,他登機是在晚上十點(diǎn),九點(diǎn)時(shí)我和他要分別了。我把我最喜愛(ài)的一個(gè)小說(shuō)送給了他,他也給了我他最喜歡的一個(gè)筆袋,這個(gè)筆袋他用了五年!霸僖(jiàn)了,我們肯定會(huì )再見(jiàn)的!薄班,我相信!

  每到夏天,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上的知了聲,踩著(zhù)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭留在地上的斑駁樹(shù)影,我都會(huì )不自覺(jué)地想起他。雖然他早就不在這個(gè)城市了,但他和我的友誼會(huì )永遠定格在我們心中。

友情作文600字 篇8

  從小齊的告別會(huì )上回來(lái)。心里空落落的。呆坐在書(shū)桌前,視線(xiàn)停在一張小學(xué)畢業(yè)照片上,看著(zhù)看著(zhù)。第27張面孔姓甚名誰(shuí)。忽然想不起來(lái)了。我心頭一怔:我會(huì )忘記小齊嗎?

  眼前又出現了告別會(huì )上的情景:講桌上鋪著(zhù)一件嶄新的白色襯衣,周?chē)锶龑油馊龑尤侨,手中都拿?zhù)彩色筆。爭先恐后地往衣服上簽名、留言。

  小齊的眼睛早已哭紅了。在一旁不住地抽噎著(zhù)。兒個(gè)女生一邊落淚一邊安慰著(zhù)她。小齊是個(gè)容易受傷的善良女孩。直到最后才告訴大家她要遠渡重洋去異國他鄉讀書(shū)的消息,因為她怕大家傷心。而她自己卻不知已偷偷地哭過(guò)幾回了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上前祝詞,可還未張嘴,眼淚已順著(zhù)臉頰簌簌地落下。大家硬咽著(zhù),堅持說(shuō)出自己心中最美好的祝愿。

  我不知如何是好,坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),我多想留住這一刻,讓它永不隨光陰流逝。小齊的種種好又出現在眼前……她非常喜歡畫(huà)畫(huà),是我們斑的美術(shù)課代表,每一次上美術(shù)課,她都會(huì )帶三份以上的工具。借給忘帶工具的同學(xué)。不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的她。做事卻格外認真。每一次收美術(shù)作業(yè),她都一張一張地點(diǎn)好,及時(shí)地送到老師那里去。好多同學(xué)并不重視美術(shù)課,自然作業(yè)也是不做或是不認真做。遇到這種情況。她都是一遍遍地催促,煞費苦心。她還很為班級著(zhù)想,她身體瘦弱。體育成績(jì)不太好?僧斘野噙\動(dòng)會(huì )跳欄項目無(wú)人報名時(shí),她卻毅然報了名。那天,她奮力沖向跨欄,一次次地努力,一次次地摔倒,可她硬是喃著(zhù)眼淚跑到了終點(diǎn)……

  平日里喜歡和她鬧的同學(xué)。今天也沒(méi)有了笑容,努力地把名字在襯衫上寫(xiě)大,再寫(xiě)大。老師似乎最為堅強,始終微笑地站在一邊,可紅色的眼圈早已將她的情感流露出來(lái)了。

  我收回思緒和那泛濫了的思念之潮,默默地為即將遠行的她祝福。我堅信,我不會(huì )忘記小齊,因為我們心底里的綿綿思念已把我們緊緊地聯(lián)系在一起了,縱使遠隔千山萬(wàn)水,終有一天,我們會(huì )再次相聚。

  此刻,畢業(yè)照片上那位同學(xué)的名字在我的腦海中已清晰起來(lái)了。

友情作文600字 篇9

  人在一生中會(huì )錯過(guò)許多東西,也許是一道美麗的風(fēng)景,也許是一場(chǎng)精彩的比賽,也許是一次久別的重逢——有的錯過(guò)可以挽回,回頭看,風(fēng)景依然還在;而有的錯過(guò),將會(huì )是一生的遺憾,再回首,已經(jīng)物是人非。

  這天,我正在家中整理雜物,打開(kāi)了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的大木箱,箱子里放著(zhù)一些兒時(shí)的玩具,還有一些舊書(shū),我拿起一輛小車(chē),在地上輕輕滑動(dòng)了幾下,就把它放到了一旁,又翻動(dòng)起了舊書(shū),是一些童話(huà)故事,翻著(zhù)翻著(zhù),箱底好像有什么東西,把上面的雜物移開(kāi)些,露出了一片五彩的油布,我把雜物摞到一旁,一把五彩花傘靜靜地躺在箱底,我用雙手輕輕拿起花傘,打開(kāi)一看,上面有幾個(gè)破洞,再看看手把上,一張“笑臉”上只有兩只眼睛,和一張彎彎的嘴,突然一個(gè)場(chǎng)面浮現在了我的眼前。

  天空中飄著(zhù)細雨,兩個(gè)小伙伴手拉著(zhù)手,撐著(zhù)一把小花傘,在雨中蹦蹦跳跳地走著(zhù),到家了,一個(gè)小伙伴把傘交給了另一個(gè)人,沖出了傘,跑到了屋檐下,“傘先借你吧,再見(jiàn)!蹦侨诵呛堑呐苓M(jìn)了家門(mén),而另一人也蹦跳著(zhù)朝家去了,可是一不小心,他被一塊石頭絆倒了,身體猛地向前傾了一下,手中的小花傘也向外飛了出去,落在了滿(mǎn)是石子的小路上,他不顧急穩住身體,連忙跑過(guò)去撿起了小花傘。呀!壞了,上面赫然出現了兩個(gè)破洞,他急忙擦去了上面的泥土,抱著(zhù)跑回了家。

  第二天,他把小花傘交給了傘主人,然后就跑開(kāi)了,傘主人發(fā)現了傘上的破洞后,趕緊跑去找他問(wèn)個(gè)明白,可他卻失口否認傘上的洞他弄得,傘主人一氣之下就把傘扔給了他,從那以后,他倆再也沒(méi)有了以前的親密。

  那個(gè)他就是我,事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的——可是已經(jīng)晚了,他隨著(zhù)父母已經(jīng)去了他鄉,而那把小花傘也成了我們之間的一個(gè)遺憾。

  拿著(zhù)手中的小花傘,我不由得悔恨自己當初為什么沒(méi)有解釋清楚,錯過(guò)了這段友情,要是能再給我一次機會(huì ),我一定不會(huì )那樣,可時(shí)光已逝,無(wú)法挽回。

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