實(shí)用的友情作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的友情作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
友情作文400字 篇1
窗外細雨紛紛，陽(yáng)光卻毫無(wú)掩蓋意識反倒愈發(fā)燦爛，溫暖�；ò瓯缓鋈缙鋪�(lái)的太陽(yáng)雨打落，撫著(zhù)那朵干花，又想起她……
天空澄碧，纖云不染，和風(fēng)送暖，又是一個(gè)好天氣。斜挎一小包，一身輕裝的我又靠在那把木椅上靜默等待，眼瞧著(zhù)時(shí)針已從約定時(shí)間溜過(guò)，我卻早已習慣。一身紅衣服總能十分顯眼，她，來(lái)了。
一睜眼，她燦爛的笑占滿(mǎn)瞳孔，清風(fēng)般的好心情一涌心田。
一路嬉戲，賞景，公園的花木也都淺笑著(zhù)。不看路的我在樹(shù)林里一個(gè)踉蹌被一根突兀的樹(shù)根絆倒，腿上被尖石子劃破，鮮血直流，幾秒后，一種刻骨銘心的疼痛讓我倒吸涼氣，剛才的好興致全被此刻的疼痛感替代，嘴上使著(zhù)勁兒，卻只冒出嘀咕的聲音，幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)，一時(shí)間欲哭無(wú)淚。
一旁賞花的她忙跑來(lái)，拿水沖洗我的傷口，嘟著(zhù)小嘴“呼呼”地吹氣。
血漸漸止住，疼痛逐漸消失，好不容易松口氣，奈何天公不作美，竟又下起了淅瀝小雨，我們又要尋找避雨之地。
看著(zhù)她擔心我傷口的表情，我心一狠把傷口包住，站起來(lái)，微微抿嘴一笑，朝白色避雨亭跑去。她先是一愣，然后粲然一笑，與我一起慢跑，扶著(zhù)我慢慢向前。
陽(yáng)光下，細雨中，我們一起，不停向前。
到了亭子，她拾起一片落花，笑嗔：“你看這花兒，真像你！”看著(zhù)她滿(mǎn)身水珠卻還傻傻捧著(zhù)落花要給我的表情，我心里是隱隱的小感動(dòng)……
落英繽紛，細雨綿綿，也許，真正的朋友就是愿與你一起淋雨一起奔跑的伙伴……
友情作文400字 篇2
上了初中，和小學(xué)同學(xué)漸漸都失去了聯(lián)系。
曾經(jīng)，一個(gè)班的女生在一起摟摟抱抱的，有時(shí)還有一些小矛盾，可持續幾分鐘，便又和好如初，有的一下課就和老師開(kāi)玩笑，還有的同學(xué)之間總是打打鬧鬧。
當時(shí)，我與班上好多的同學(xué)都合得來(lái)，畢業(yè)了，她們都說(shuō)“以后常聯(lián)系的哈！”“不要忘記我，否則我午夜去找你喲，嘿嘿！”“千萬(wàn)不要忘記我，我會(huì )難過(guò)的�！钡�。大多數人都只是簡(jiǎn)短的一句話(huà)，從此，便失去了聯(lián)系。
小學(xué)，我有一個(gè)特別好的朋友，我們在小學(xué)玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對方開(kāi)玩笑，偶爾也會(huì )有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒(méi)有變過(guò)的。
畢業(yè)了，我滿(mǎn)校園地找，想與她道個(gè)別，可是始終沒(méi)有找到，我失落極了，畢業(yè)了，與天天爭吵的調皮的男生都道別了，卻找不到最要好的朋友。
同學(xué)們走光了，我獨自坐在原來(lái)的`教室，陪伴我的卻只有孤獨和寂寞，我傷心極了，淚用不爭氣，從眼眶中跑出，離近了，��！是她！最要好的朋友！她來(lái)了！我無(wú)比開(kāi)心，離弦之籬一樣跑向她，她給了我一封信，跑開(kāi)了，我站在原地，不知該不該去找她。
回到家，我仔細閱讀信件的內容，她一直在躲我，是怕一見(jiàn)我想到分別會(huì )哭，我畢業(yè)那天找不到她，其實(shí)她一直跟著(zhù)我，不和我道別，只留下一封信，是怕之后哭得成了淚人。她還說(shuō)，我們是最最要好的朋友，要永不分離，不是去聯(lián)系。
到現在，還有聯(lián)系的就只有她一個(gè)人了。我們的情誼，永不會(huì )變，它不會(huì )被時(shí)間沖淡的，我相信！
友情作文400字 篇3
畢業(yè)在即，原本認為漫長(cháng)的小學(xué)生活轉瞬即逝。如輕煙，被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了；如流水，被山河緩緩帶動(dòng)，不眨眼的奔向遠方。而我已被它們悄悄地向前推送著(zhù)，如沙漠中的孤單行人，茫然地前進(jìn)著(zhù)。
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò)，在我們背后輕輕走過(guò)，在我們面前大步踏過(guò)，我們卻渾然不知。直到畢業(yè)，我們才覺(jué)察到它去的匆匆了�？蛇@有什么用呢？我掩面嘆息，只好與過(guò)去的日子輕輕揮手告別……
快樂(lè )的小學(xué)六年，難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去，但都已深深的烙印在我記憶的腦海中，成為我記憶中的春天。
在我剛踏上校園這一片綠土的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我，使我明白在告別幼兒園生活的同時(shí)，即將結識一群新的朋友。
時(shí)光悄悄地從指縫間溜走了，我和伙伴們來(lái)到了六年級，即將離開(kāi)這生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是楊枝科，我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實(shí)正直，不捉弄同學(xué)，也不說(shuō)謊話(huà)。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時(shí)轉走了，但我們之間依舊保持著(zhù)那純潔的友誼。
往事樁樁件件，歷歷在目。面對著(zhù)即將結束的小學(xué)生活，我不禁感嘆時(shí)光的流逝與無(wú)情�，F在，我們來(lái)到了人生的岔路口，即將告別同學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。那就讓我們珍惜現在的每分每秒，給同學(xué)留下真摯的友誼。
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