實(shí)用的初中友情作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中友情作文4篇，歡迎大家分享。
初中友情作文 篇1
在漫長(cháng)的人生路途中，有多少志同道合的人，而又有多少知音?
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。魯迅說(shuō)：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之�！痹�(jīng)，我和她結下深厚的友情，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，我們形影不離。常常在晚飯后手牽手在操場(chǎng)漫步，欣賞紅似火的晚霞;有時(shí)會(huì )坐在生機盎然的草地上，我們背靠背，哼著(zhù)我們最?lèi)?ài)的歌謠;我們時(shí)常還會(huì )一起去逛街，一起去拍照。當室友們看見(jiàn)我們的照片時(shí)，會(huì )說(shuō)：“哇，你們好像親姐妹!”在很多方面，我們的友情總是很讓人羨慕嫉妒�？墒侨缃�，我們的友誼像玻璃杯打碎在地上，怎么補也回不到原始那樣美麗。
那一天，她步入了我們的世界，使我們成了三人行。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“兩個(gè)人的世界如果有一個(gè)人插進(jìn)來(lái)，那么將代表有一個(gè)人要被冷落”，是啊，這句話(huà)很有道理，我們可以證明。當她進(jìn)入我們的二人世界時(shí)，每次飯后或是空余時(shí)間都會(huì )拉起她去散步……然而冷落了我，我無(wú)奈地站在一旁，每每她們走了有些路后，她只是轉身看了我一眼，就她轉眼的那一刻，模糊視線(xiàn)的眼淚，漸漸的掉落下來(lái)。我不管怎么樣，都步入不到她們之間，只能是一個(gè)人孤行，她是我最信任的人，有什么酸甜苦辣咸的事或是一些小秘密都和她分享，但她離開(kāi)了，我只能自己和自己分享。
夜晚，明月清風(fēng)。風(fēng)涼颼颼的，披頭散發(fā)的我坐在樹(shù)下，月光看起來(lái)很悲涼，水中倒影著(zhù)它悲傷的面孔。我在回憶我與她的過(guò)去，那些瘋瘋癲癲的日子，很幸�！，F在我們雖然不再是從前的我們，但是我們至少留下過(guò)美好的回憶，每個(gè)人都會(huì )隨時(shí)間而改變自己，不可能永遠不變，既然失去了，那就不要留戀了。
原諒那些傷害過(guò)你的人，她們也許是迫不得已;原諒那些奪走你最重要的一切，她們也許是逼不得已;原諒那傷過(guò)你的友情，她不是故意要傷你。
初中友情作文 篇2
人生中總會(huì )遇到錯過(guò)的'東西，一段情，一件事，一份友誼。但一旦錯過(guò)，就無(wú)法挽回。因為我和朝夕相處六年的同學(xué)馬上都要畢業(yè)了，于是我們拍了張照留作小學(xué)紀念，我們約好去西湖。但是因有同學(xué)來(lái)我家，所以我把這事拋在了腦后，我和同學(xué)在家里做游戲，玩電腦，看電視，看書(shū)，講笑話(huà)，一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒又在家里跑來(lái)跑去，玩的汗流浹背，開(kāi)心極了。我們倆一直玩到天黑，同學(xué)才依依不舍離去。
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，我意識到了什么，忽然一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，把重要的事忘了�！蔽夷闷痣娫�(huà)，只聽(tīng)朋友憤怒的說(shuō)：“你明明約好今天下午來(lái)的，怎么沒(méi)來(lái)，我都等了你很久了�！闭f(shuō)完，掛了電話(huà)。
我呆呆的坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)那皎潔的月亮，仿佛眼前出現了一幅畫(huà)面，一個(gè)人站在西湖的大柳樹(shù)下面，拿著(zhù)照相機，微笑著(zhù)，靜靜地等待。你不停地張望著(zhù)。夕陽(yáng)西下，余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤了，我錯過(guò)了一份友誼啊!我們倆可是最要好的朋友，一起嬉戲，一起玩耍，一起學(xué)習，一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我，那該多不好啊!
“唉，我真是太傻了�！蔽议_(kāi)始自己罵起自己來(lái)了。以后我一定不再像以前那么傻，忘記和別人約好的事。這份錯過(guò)的友誼，雖然在不久之后重歸于好，但每次想到那落漠的背影，我不只一遍地告誡自己，友誼是不容錯過(guò)的。
初中友情作文 篇3
很少有人理解，當友情成為一種負擔的時(shí)候又該怎么樣去面對。本來(lái)交友是一種享受，給孤單的身軀一種慰籍，給冷漠的心靈一份溫暖。但如今，我一次又一次的迷茫了，對于我，友情已經(jīng)是我不知如何承受，如何面對的東西。
沐沐是我昔日的好友。（也許，如今我們仍是好朋友，但我不敢確定了。）我們的關(guān)系是他人所不能取代的，起碼曾經(jīng)我們一直是這么想的。在老師的眼中，我們形影不離，一起生活，一起學(xué)習，一起游戲，一起參加比賽，一起完成學(xué)生會(huì )的工作的最佳拍檔�？Х扔窒阌譂�，我們的那時(shí)的友情，正是如此，老師欣慰，彼此愉快�；厥淄�，一切都那么近，那么熟悉。
但是，又由于被分進(jìn)了兩個(gè)不同的班。漸漸疏遠了，我們的友情像一座長(cháng)時(shí)間被風(fēng)雨侵蝕的橋梁，開(kāi)始一小塊一小塊的剝落。沉入水底，隨水漂流，迷失在海天一線(xiàn)邊上。
時(shí)間的腳步從來(lái)不為任何人停留，昔日的朋友將要成為過(guò)去的回憶。無(wú)可奈何但又毫無(wú)辦法。短暫的交流中，流露著(zhù)彼此不愿疏遠的心意，可是，你我之間的距離又如何填平。
我曾不止一次想向你訴說(shuō)：
正如一句俗語(yǔ)，魚(yú)和熊掌不可兼得，你在維護你新的友誼的同時(shí)不然會(huì )忽略其他的人。當我想要放棄的時(shí)候，偏偏你卻固執的想挽留。結果，弄得你我都疲憊不堪。
可我又擔心，本來(lái)應經(jīng)脆弱不堪的友情會(huì )徹底崩塌，甘于久久埋藏在心底。
此時(shí)此刻，我們的友情如果還要用咖啡來(lái)比喻。那么，就好似一杯未加糖的咖啡，表面上仍存在著(zhù)香濃，但實(shí)質(zhì)上卻已經(jīng)沒(méi)有了那份交友得愉快。途留給人的是一種苦苦澀澀的感覺(jué)�？湛沼朴啤�
初中友情作文 篇4
友情，就像是那燦爛的陽(yáng)光，讓希望呈現你我眼前；友情，就像是那微澀的綠茶，讓清香蕩漾你我心田；友情，就像是那天邊的彩霞，把溫馨帶來(lái)你我身邊。友情需要彼此的信任，彼此的感念，彼此的關(guān)心，同時(shí)也離不開(kāi)彼此的理解，而我最渴望那友誼的理解。
一個(gè)溫暖的午后，枝頭的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱著(zhù)，柳樹(shù)姐姐饒有興致地舞動(dòng)著(zhù)。屋外一樓柔和的陽(yáng)光悄悄溜過(guò)窗戶(hù)撫摸著(zhù)我。啊，一切都是那么美好！我感嘆道：“枝頭黃雀唱歌樂(lè )，屋外楊柳倚風(fēng)斜。妙哉，妙哉！”
教室內，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我也毫不例外。靜，靜得出奇�！吧成场敝挥型瑢W(xué)們翻試卷的聲音，這種安詳而又恬靜的感覺(jué)多么美妙��！我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，快速地答著(zhù)卷。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我便把試卷給寫(xiě)完了。于是，我就倚著(zhù)窗臺，望著(zhù)窗外。
這時(shí)，不知什么聲音“喂，喂！”細微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學(xué)小明看去，小明是我的好朋友，而且他的父母也認識我的爸爸媽媽?zhuān)�，我和小明的關(guān)系很好。我們整天形影不離，情同手足。
聽(tīng)到了他的呼喚聲，我看見(jiàn)他好像很焦急的樣子，眉毛一豎。我用眼神與他交流：“什么事��？你怎么啦？”我上下抖動(dòng)眉毛。他拿起鉛筆，指著(zhù)試卷上的一道題目沒(méi)有吭聲。我搖了搖頭，無(wú)奈地聳了聳肩，向他示意我并不知道這是什么意思�？粗�(zhù)我的動(dòng)作，他仿佛更加的著(zhù)急，而且，他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著(zhù)臉，從課桌肚里抽出一張便利貼，然后飛快地在上面寫(xiě)了字給我看：“試卷上第三題的答案是什么？告訴我�！蔽倚睦锵氲溃骸拔也粦摳嬖V他，這樣只會(huì )害了他。因為他是我的好朋友，所以更不能了�！庇谑俏覉远ǖ負u了搖頭。
收卷后，他跑過(guò)來(lái)怒發(fā)沖冠地咆哮道：“你是不是我的好朋友？”隨后就風(fēng)風(fēng)火火地走了，留下的只有怒言。
以后的日子里，他都沒(méi)有搭理我，我無(wú)奈極了。我總是在心里對他說(shuō)：“對不起，我不能告訴你，正因為你是我的朋友，如果我告訴了你，這不是在害你嗎？你聽(tīng)到了嗎，小明？
我渴望友情的理解。
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