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難忘的友情作文

時(shí)間:2022-01-06 11:38:27 友情 我要投稿

難忘的友情作文合集七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的難忘的友情作文7篇,希望對大家有所幫助。

難忘的友情作文合集七篇

難忘的友情作文 篇1

  在我上三年級的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(cháng),她非常聰明。她從三年級開(kāi)始就和我一個(gè)班,一直到五年級才因為父母的工作調動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。

  在這兩年當中,我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷,但我們總會(huì )幫助對方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買(mǎi)東西,結果下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著(zhù)雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì )感冒,到了她家,我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了,所以我就在她家住幾天。

  她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō),等一會(huì )我們去看電視好不好?這樣會(huì )讓你的病好得快一些,我爽快地答應了,我們看了一會(huì )電視,我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

  但是,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受,眼眶里閃爍著(zhù)淚花,多么想和她再玩一會(huì )?墒,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會(huì )想著(zhù)跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!

難忘的友情作文 篇2

  “你一定要對自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會(huì )踏上成功道路!”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……

  記得一年前,我們學(xué)校轉來(lái)一位學(xué)生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長(cháng)相跟別人比起來(lái),感覺(jué)較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛(ài)、更討人喜歡,為什么呢?說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸,他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生,長(cháng)得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽(tīng)不大清楚,每次見(jiàn)到不認識的人,就會(huì )擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容,記得我們第一次見(jiàn)到面,他就是那樣看著(zhù)我,就是因為這個(gè)笑容,促使我們在某一天的下午,看著(zhù)夕陽(yáng),用“心”來(lái)交談,分享彼此的趣事。

  那一天陽(yáng)光和煦,我自告奮勇向老師請假,希望能和他“聊天”,老師二話(huà)不說(shuō)就答應了,因為從來(lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天,當我們再見(jiàn)面時(shí),他又以那微笑看著(zhù)我,這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò),“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對望呢?”瞬間,“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過(guò)至極,誰(shuí)希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權力嗎?

  由于他的耳朵畸形,根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話(huà),但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō):“沒(méi)有人會(huì )看不起你,你要對自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽(tīng)的到,但我覺(jué)得他會(huì )聽(tīng)到,用“心”。之后,我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵志的書(shū)給他聽(tīng),從我說(shuō)話(huà)開(kāi)始,他就一直對我微笑著(zhù),我相信,我用真誠的心他一定有聽(tīng)到,不久,太陽(yáng)公公滾著(zhù)紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說(shuō):“那顆最亮的星就是你,你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完,他又用那微笑看著(zhù)我,我想:他一定聽(tīng)到了。

  之后,他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字,因為我是用“心”來(lái)交談。一年后,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印,F在,我想告訴你:“上帝一定會(huì )保佑你的, 你一定要加油、認真讀書(shū),就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光!蹦懵(tīng)見(jiàn)了嗎?

難忘的友情作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無(wú)知的小小孩張大成即將成為中學(xué)生的學(xué)生。我一天天的長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中,我懂得了努力學(xué)習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒(méi)有了友誼,那就像一口枯井,了無(wú)生趣。

  現在我們已經(jīng)六年級了。六年的時(shí)光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),明年的今天,你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。一年級時(shí),陳潤留級了;三年級時(shí),姚文星轉學(xué)了。在姚文星轉學(xué)時(shí),有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過(guò)去了,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,可是姚文星卻始終沒(méi)有再回來(lái)。聽(tīng)說(shuō),她現在在南京上學(xué)。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會(huì )想起來(lái),但若我不提,這個(gè)熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來(lái)的時(shí)候會(huì )想起。

  不曾想過(guò)多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學(xué)同學(xué);不曾想過(guò)多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……

  曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過(guò)辯扭。我也一樣,在去年10月份時(shí),我和陳茜就因為一點(diǎn)小事誤會(huì )了,但過(guò)了幾天又和好了;厥走^(guò)去,想想那些也不過(guò)只是些芝麻大的小事,我們卻差點(diǎn)撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過(guò)那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說(shuō):“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會(huì )坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一個(gè)老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數年后,是否有緣再相遇?“有緣便會(huì )再相見(jiàn)”,這是一句膾炙于電視劇之口的話(huà),但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!

  曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫(xiě)作業(yè)。那時(shí),我有一道題目不會(huì ),陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細心地給我講解。眉頭緊皺,手指著(zhù)作業(yè)本,眼睛也隨著(zhù)手指移動(dòng)。

  朋友們!是大家在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出!

  友誼,是冬日里德一縷陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對你,以及大家大聲說(shuō)出那憋在心里好久的話(huà):“陳茜!我們要永遠,永遠在一起!可以嗎?”

難忘的友情作文 篇4

  我從書(shū)柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿(mǎn)灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開(kāi)后,我已久久不曾碰它了。

  我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的打開(kāi)了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫,不知是否該睜開(kāi)眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔,便會(huì )難過(guò)得流下淚來(lái)。

  我鼓起勇氣,睜開(kāi)眼,當我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(cháng)發(fā)和那永遠不會(huì )消失的微笑時(shí),我的心里酸酸的,因為她是我最想要見(jiàn)到的朋友,站在一旁的我笑得好甜,這是一幅多么溫馨的畫(huà)面!但是,現在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚!這不正是我想看到的嗎?只是,這畫(huà)面的甜蜜只能永遠留在我心里了。

  我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會(huì )再哭,這是最后一次了。因為,當我打開(kāi)相簿的瞬間,我的心也敞開(kāi)了,我要帶著(zhù)笑容迎向未來(lái),因為這也是她所想要看到的,而溫柔的.她,會(huì )永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。

  老師評語(yǔ):

  文句通順,情感動(dòng)人,足見(jiàn)友情之深刻!

難忘的友情作文 篇5

  今天,弟弟問(wèn)我:你覺(jué)得友情會(huì )隨著(zhù)距離而改變嗎?我聽(tīng)了弟弟的問(wèn)題,立馬回答:不會(huì ),真正的友情是難忘的,真正的朋友是永遠不變的!為什么我能這么肯定的回答弟弟的這一個(gè)問(wèn)題呢?因為,我經(jīng)歷過(guò)友情,我感同深受,在我的心里,有一個(gè)好朋友,他叫張揚。

  張揚是我的小學(xué)同桌,我們倆從二年級到六年級一直是同桌,我們兩個(gè)在學(xué)?梢哉f(shuō)是形影不離,不管是好事還是壞事,我都會(huì )跟張揚說(shuō),而他也一樣,有事情總是找我傾訴。我們在學(xué)習上互相鼓勵,連老師都夸我們,讓班上其他同學(xué)向我們兩個(gè)學(xué)習。

  轉眼間,小學(xué)要畢業(yè)了,張揚的爸爸要調到外市去工作,而張揚也只能轉學(xué)跟著(zhù)父母一起去外市。張揚知道要轉學(xué)之后,立馬跑到我家里來(lái)找我,我現在還清晰地記得那一天晚上,月亮特別圓、特別亮,但是張揚臉上卻看不到一絲一毫的笑容,他對我說(shuō):我爸爸因為工作需要調動(dòng),我們全家都得搬到別的城市,我的轉學(xué)了說(shuō)到這里,我看到張揚都說(shuō)不下去了,他的眼睛里蠻是不舍,我知道張揚是舍不得我,舍不得我們之間六年的同學(xué)情、五年的同桌情分。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)當時(shí)我的心里也是難過(guò)極了,但是我還是聳了聳肩,臉上擠出了笑容,裝出一副高興的樣子,對張揚說(shuō):那很好啊,聽(tīng)說(shuō)那也是一個(gè)很漂亮的城市,到了那邊,你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚說(shuō):可是我舍不得你啊。我立馬笑了,說(shuō):我也舍不得你啊,但是我們還是可以每個(gè)星期保持書(shū)信,我們來(lái)一個(gè)約定吧,到時(shí)考大學(xué)一定要考同一個(gè)學(xué)校,那我們就可以再見(jiàn)面了。張揚聽(tīng)了我的話(huà),高興地笑了:你說(shuō)得對,那就這么說(shuō)定了,我們一起加油!到時(shí)考同一個(gè)大學(xué),就可以再一起做同桌了。于是,我們兩個(gè)人拉了拉鉤。幾天之后,張揚就離開(kāi)了這里,他和父母一起去了別的城市。

  轉眼間,張揚離開(kāi)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,這一年多來(lái),張揚給我寄了好多專(zhuān)賣(mài)封信,基本上每一周末寄一封信。每當我在學(xué)習上想要放松的時(shí)候,我就會(huì )立馬想到張揚,想到我們兩個(gè)人之間的約定。于是,我就會(huì )繼續努力學(xué)習,絲毫不敢放松自己。

  真正的友情是不會(huì )隨著(zhù)距離和時(shí)間而改變的,我想高呼一聲:友誼萬(wàn)歲!我和張揚的友情是難忘的,這一份友情將鞭策著(zhù)我前進(jìn)

難忘的友情作文 篇6

  活波開(kāi)朗是我們倆共同的性格,愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣,緊緊地吸引在一起,所以他成了我最好的朋友之一。

  他對待朋友熱情又有愛(ài)。有一次,我上體育課擦傷了退,當時(shí)我一直用手捂著(zhù)傷口,臉上的表情也因為疼痛而扭曲了,頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí),楊官睿箭一般沖過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”看著(zhù)他一本正經(jīng)的樣子,和平時(shí)完全不同,我緊張的心一下子松弛了下來(lái),如同一塊大石頭落了地,竟不自覺(jué)笑了,傷口也不怎么疼了。

  在去醫務(wù)室的路上,他關(guān)心地攙扶著(zhù)我,讓我靠在他的肩膀上,他走得似乎很吃力,但是他堅持了下來(lái)?粗(zhù)他堅定的神情,我明白了什么才叫真正的友情。后來(lái),我誠心誠意地對楊官睿說(shuō)了聲:“謝謝你!”不料他只是微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后,他說(shuō)的話(huà)還在我的腦海里回蕩:這就是同學(xué)之間.......

  朋友不是書(shū),它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng)!跋嘧R滿(mǎn)天下,知心能幾人!睏罟兕U俏业囊粋(gè)知心朋友。

難忘的友情作文 篇7

  星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他們就是來(lái)自廣東xx英語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)的客人們。他們雖然只來(lái)了短短的五天,但和我們結下了深厚的友情。

  一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們融洽地交談?鞓(lè )的時(shí)光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會(huì )的日子了。首先是主持人鄭重地宣布歡送會(huì )開(kāi)始,隨后深情地朗誦著(zhù)主持詞。緊接著(zhù),進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。第一個(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺,聲情并茂地講了起來(lái):“時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì )到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說(shuō)到這里,她突然哽咽了,再也說(shuō)不下去了。頓時(shí),班級陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著(zhù)真情實(shí)感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)表達我們對他們的留戀之情。

  隨后,到了送禮環(huán)節。我從書(shū)包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜,一個(gè)會(huì )變色的兔子燈。最后我們全部同學(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì )的結尾。

  正如古人所說(shuō)的:海內存知己,天涯若比鄰。我和遠道而來(lái)的同學(xué)雖然家鄉遠隔千山萬(wàn)水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿(mǎn)情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。

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