【必備】珍惜友情作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的珍惜友情作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜友情作文 篇1
友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過(guò),但卻稍縱即逝。
友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽(yáng),太過(guò)耀眼!}記
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。天是干凈的藍色,沒(méi)有一絲灰塵。
那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,自己不知不覺(jué)沉醉于其中。
“喂,讓讓?zhuān)乙谶@坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái),打破了這美好的一切。
我不屑的斜著(zhù)眼看著(zhù)她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨鼻梁上戴著(zhù)一副大大的黑框鏡,格外引人注意。
我轉過(guò)身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長(cháng)得還不錯!
“切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見(jiàn)面,你好我叫于田雨,是你的現任親愛(ài)的小組長(cháng)!”
她極不情愿的拖長(cháng)了聲音說(shuō);“我——是——李——嘉!
就這樣第一次世界大戰即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……
海內存知己,天涯若比鄰
漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,和當初見(jiàn)面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話(huà)不談的好友。
課上我們認真聽(tīng)講,共同探討問(wèn)題。
課下我們談古論今,談天說(shuō)地,向對方談?wù)撟约旱睦硐肱c抱負,互相傾訴自己的煩惱。
我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問(wèn)題,我們總是喜歡很親切的叫對方,嘉,雨。
我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂(lè )是是伴隨在我們左右……
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、
那天,天灰蒙蒙的,滿(mǎn)天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、
清早我便早早的來(lái)到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧靜。
一會(huì )兒,班主任來(lái)到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì )有什么不好的事情將要發(fā)生。
等待等待,擔心擔心,終于她回來(lái)了,低著(zhù)頭,我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò),她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條,我問(wèn)她怎么了。她只是哭著(zhù)對我說(shuō)對不起。那堂課,我無(wú)心聽(tīng)課,打開(kāi)紙條;對不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。
鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。
我們只是互相看著(zhù)對方,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因為我們都明白,離別太傷感。
友情是我們一生中寶貴的財富,它或許沒(méi)有煙火般絢爛,沒(méi)有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨特的光芒。
珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。
珍惜友情作文 篇2
“好久不見(jiàn)”,一看就知道這是一句充滿(mǎn)濃濃關(guān)心與思念的問(wèn)候語(yǔ)。所以,當我放完漫長(cháng)的假期,遇到親切的朋友們,我總會(huì )深深的說(shuō)一句:“好久不見(jiàn)”。
還記得,當我還是幼小無(wú)知的低年級小朋友時(shí),你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí),心里的愉悅,至今仍無(wú)法忘懷。而當我們有初步認識后,你更付出你溫暖的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷我、逗我開(kāi)心。下課時(shí),我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺(jué)得孤乏無(wú)味。上課時(shí),就算誰(shuí)糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰(shuí)也從沒(méi)抱怨的借給誰(shuí)。放學(xué)后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班?荚嚭,成績(jì)的好壞,我們一起承擔、一起分享。出錯時(shí),誰(shuí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在誰(shuí)旁邊盡全力安慰、說(shuō)笑話(huà),就算讓自己出糗,誰(shuí)也沒(méi)后悔過(guò)。當時(shí),彷佛有顆太陽(yáng),就算天崩地滅、?菔癄,它永遠在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽(yáng)光。而這些美好的日子也只持續到三年級分班時(shí)……
暑假時(shí),雖然身體愈長(cháng)愈大,但因為失去了一顆溫暖的太陽(yáng),兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時(shí)快樂(lè )而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時(shí),多期望可以搭上時(shí)光機,多期望時(shí)間就這樣停止。然而,時(shí)間不等人,我也只能無(wú)奈的繼續做白日夢(mèng)……
我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個(gè)問(wèn)題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽(tīng)到媽媽責罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著(zhù)過(guò)去,這樣永遠都不會(huì )長(cháng)進(jìn),人也不能活在過(guò)去,我們還有自己的人生要過(guò)”。這句話(huà),點(diǎn)醒了我,讓我終于看清事實(shí)。
而那一個(gè)晴朗無(wú)云的晴天,我們再次在走廊上相遇,我面帶微笑大聲說(shuō)出:“你好!”,而你也理所當然的攤開(kāi)手臂,接受我的深深擁抱。那時(shí),一切的思念都釋放了出來(lái),心里覺(jué)得非常感動(dòng)!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當彼此的太陽(yáng),享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂(lè )的心。
萌萌,謝謝你一、二年級的陪伴,你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現在努力的動(dòng)力。因為當我看見(jiàn)如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當我們不約而同的相遇時(shí),我一定會(huì )讓你看見(jiàn)為你努力、更厲害的我!
珍惜友情作文 篇3
在這六年的光陰中,有喜,有悲,有哭,有笑,這些如一條緩緩流淌的小河般細水長(cháng)流向遠方走去,在這期間陪我走過(guò)這些的,是那個(gè)人——小淇。
小淇她是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能力很強的女孩,個(gè)子大不高,但待人熱情。她是一個(gè)極其珍惜友情的人。
記得在五年級的一節體育課上,老師準備讓我們比賽跑步。老師分好組,就開(kāi)始比賽。同學(xué)們?yōu)榱私o自己的組爭光,都跑得特別快。不知不覺(jué)就輪到我了,我和小淇是一組,當時(shí),我特別緊張,腿有點(diǎn)抖,生怕跑得慢,害我們組名次落后。想著(zhù)想著(zhù)就聽(tīng)到體育老師的口哨聲,我不由得使盡全身得力氣向前跑,我比小淇快一點(diǎn)點(diǎn),跑到一半,我踩到一塊小石頭,一拐,腳扭傷了,摔在地上,小淇跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“鍶,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳扭傷了!蓖瑢W(xué)們急忙把我扶到辦公室去擦點(diǎn)藥。其余的同學(xué)都下樓去了,只有小淇沒(méi)有下樓。等老師幫我把藥擦好后。小淇扶我回到教室,我問(wèn)小淇:“你剛才為什么要停下來(lái),如果你不停下來(lái),那你就是第一名了!毙′坎痪o不慢地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)‘安全第一,比賽第二’你受傷了,我哪能繼續跑?”聽(tīng)了小淇的話(huà),我有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的味道,我想這就是友誼吧!
我與小淇之間的友情深厚,我非常珍惜與她的這份友情,希望我們的友情能夠地久天長(cháng)!
珍惜友情作文 篇4
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的,是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的,并不是無(wú)限量的,要多少有多少,珍惜自己擁有的,僅剩的時(shí)間吧!
有人說(shuō),我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,我們總是以為,還有很多的時(shí)間,慢慢來(lái),今天的事明天再做。試問(wèn)一下,你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的,別以為一切還可以重來(lái)過(guò)?偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢,慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路,慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了,留下的還有什么呢?它到底是快和慢,是長(cháng)是短呢?
光陰似箭,日月如梭。珍惜現在,把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,當你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計時(shí),積少成多,總有一天我們會(huì )邁向死亡,寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天,多少個(gè)明年呢?也許,你會(huì )埋怨時(shí)間,為什么那么不公平?有人長(cháng)命百歲,有人卻只活了短短幾年,其至幾個(gè)月呢?其實(shí),只要是生活有意義,海信快樂(lè )的度過(guò)每一天,有何必在乎生命的長(cháng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為,甚至一無(wú)所有,他就算活了一千年,一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝,但他做了許多轟轟烈烈的大事,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現,也不枉此生,他不會(huì )在世界上消失,他會(huì )永遠存活在這個(gè)世界,會(huì )永遠花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè ),時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì )不會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè ),它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折,困難,每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間,它會(huì )讓你體驗人世間的快樂(lè ),真情,幸!
時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向生命倒計時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間,他會(huì )送貨你許多禮物,想知道是什么嗎?以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受;體驗,你就會(huì )明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間(生命)并不在乎長(cháng)短,關(guān)鍵是你的態(tài)度:珍惜所有,把握未來(lái)!
珍惜友情作文 篇5
我呆呆的坐在窗前,思緒飄到了很遠很遠……
曾記得以前的朋友,心里有些不舍。我會(huì )想到過(guò)去,總想彌補些什么。
是啊,過(guò)去的友情,總是有點(diǎn)心酸。記得自己在從前總是沉默少語(yǔ),看著(zhù)同學(xué)都有自己的“知心”,心中有些說(shuō)不出的滋味。每個(gè)同學(xué)都想慢慢接近我,和我一起笑、一起玩,但她們總是失望而歸——我脾氣暴躁,不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手:“易易,敞開(kāi)心扉吧,讓友誼之火在心中燃燒吧,那樣咱們會(huì )更快活!”我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼眶漸漸濕潤,友情讓我充滿(mǎn)了信心,讓我無(wú)限的伸長(cháng)快樂(lè ),達到無(wú)邊界的效果。
但好景不長(cháng),畢業(yè)的鐘聲敲響了,那一刻,小婕拉著(zhù)我的手,欲哭又止:“易易,愿你在新的生活中更快樂(lè )、更幸福,再見(jiàn)!”她的“再見(jiàn)”讓我心寒,看著(zhù)剛剛抓住的友情,又一次逃脫了我的手,淚水悄然落下,沒(méi)有答案。
進(jìn)入初中,我變了,變得自己也不敢相信!我快樂(lè )、多語(yǔ)、主動(dòng)、熱情,不久,身邊就有了一個(gè)個(gè)小“知心”,我又愣住了,友情,為什么會(huì )這么美好?
我認為,自己在過(guò)去失去的友情太多太多,我的心里涌出了一股清泉,伴隨著(zhù)我對友情的看法,沖了出來(lái)……
友情,如同你人生最美的春天。你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)放的聲音么?你看過(guò)蝴蝶飛舞的樣子么?友情能給你答案。普希金說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè ),什么都不能代替親密的友情!笔前,友情這么美好,我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球,一摔就破,但友情更像一盞明燈,在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情,就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠;學(xué)會(huì )理解他人、寬容他人;學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。千千萬(wàn)萬(wàn)匹馬,換不來(lái)真正的友情。古人說(shuō)過(guò):“友情是天堂,沒(méi)有它就像地獄;友情是生命,沒(méi)有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助,會(huì )使人堅定信心,知難而進(jìn),戰勝挫折;在取得成績(jì)和獲得成功時(shí),朋友的一句逆耳良言,又會(huì )使人在成績(jì)和成功面前保持清醒的頭腦;當出現缺點(diǎn)和犯了錯誤時(shí),朋友直言不諱的批評,坦誠相見(jiàn)的勸告,就會(huì )成為一味良藥,催人猛醒?”
但是,交友應謹慎:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友;樂(lè )交直言不諱的指出對方錯誤,并真誠幫朋友改進(jìn)的人;決不交品行不正的人。只有做到這些才會(huì )是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽(tīng),友誼之鐘又敲響了,讓我們珍惜同學(xué)友情,一起快樂(lè )成長(cháng)吧!
珍惜友情作文 篇6
友情是山間的清泉,互相珍惜才會(huì )甜爽;友情是田間的稻穗,互相幫助才能茁壯成長(cháng)。
曾經(jīng),我也擁有一段美好的友情。當我還在白象萬(wàn)家讀書(shū)的時(shí)候,結交的第一個(gè)朋友就是陳羿妙,她和我很投緣,性格很像,我很喜歡和她玩。
一次放學(xué),天空中幾朵烏云相聚在一起,下起了傾盆大雨。教室里的衛生都干好了,只剩下我和她兩個(gè)人動(dòng)作慢,還在整理書(shū)包。當我拉上書(shū)包的最后一根拉鏈時(shí),才發(fā)現今天忘記帶雨傘了。我背著(zhù)書(shū)包二話(huà)不說(shuō)的沖下了樓,發(fā)現雨還是下得很大,正當我百思不得其解,正準備沖向雨中的時(shí)候,羿妙悄悄地走到我的身邊,小聲說(shuō)道:“我有傘,咱倆一塊走吧!淋雨可是會(huì )感冒的哦!
我不好意思的笑了笑,連忙道謝,然后緊緊地靠在她的身旁。我家里學(xué)校很近,幾十步路就到了?墒撬冶容^遠,走路很長(cháng)時(shí)間,但她似乎一點(diǎn)兒也不擔心,還偏要把我送到家門(mén)口,才戀戀不舍得離開(kāi)了。
這是一位多善良、多注重友情的女孩呀!可我卻因為學(xué)習繁忙而冷漠了她,在她眼里我一定是個(gè)很不乖的女孩。
如今,我已離開(kāi)了那里,來(lái)到了一個(gè)嶄新的地方。我真是后悔,當初沒(méi)有好好和她聊聊心事,也沒(méi)有讓我們的友情保持下去現在想想是那么可惜,失去的再也回不來(lái)了。我一定要好好珍惜每一天的事,每一天的東西,不然它就會(huì )像友情一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
從這次的事情中,我知道了友情是寶貴的,是真實(shí)的,是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的.,我們一定要珍惜友情,守住友情!
珍惜友情作文 篇7
我記得我現在在哪個(gè)年級,我記得我現在在哪個(gè)班,我記得每個(gè)同學(xué)的名字,我記得每個(gè)同學(xué)的成績(jì),我記得誰(shuí)是我最好的朋友,我記得同學(xué)錄里每個(gè)人寫(xiě)了什么,我記得我的老師的名字,我記得老師的教導,我記得,老師說(shuō)過(guò),寫(xiě)作文要三分寫(xiě)七分改,可是我從不改,我總是無(wú)法寫(xiě)出那種優(yōu)美的語(yǔ)句,那時(shí)候,我記得,同學(xué)們安慰我說(shuō),每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格。
六年,六年的小學(xué)生活,這么快就要消逝了,還有不到三個(gè)月,就要小升初,我們都希望好好學(xué)習天天向上考一個(gè)好的中學(xué),但是,更多的是,知道我們即將要分別。以前我總是期待周末,但是無(wú)聊的周末,沒(méi)有朋友,只有作業(yè)和電腦,竟然對星期一有一點(diǎn)期待。
前些日子,全班大多數的女生都自制了一個(gè)同學(xué)錄,我湊過(guò)去,對她們說(shuō):“自己制作同學(xué)錄還不如去買(mǎi)呢!在我家附近就有賣(mài),封面很漂亮的,有蝴蝶結、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄!蔽乙詾樗齻儠(huì )和買(mǎi)筆記本一樣托同學(xué)去買(mǎi),那么漂亮,她們一定想要,可是,她們說(shuō):“自己制作的才有真正的感情!焙芷胀ǖ恼Z(yǔ)句,很簡(jiǎn)單的期望,我知道,馬上就要分別了,我知道,要開(kāi)始珍惜了。
4月4日我們整個(gè)六年級有一個(gè)“座談會(huì )”,雖然是六年級的學(xué)生,但是還是吵吵鬧鬧。校長(cháng)幽默地告訴我們,說(shuō)不能和一年級的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過(guò)去,天真幼稚地說(shuō):“你的糖是你媽媽買(mǎi)的嗎?”“不是,是我爸爸買(mǎi)的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃!币荒昙壍囊粋(gè)小朋友剛想去舔,另一個(gè)一年級的小朋友就立馬吃掉了。
這個(gè)時(shí)候,我的好朋友,都看著(zhù)我、指著(zhù)我,然后對身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那個(gè)凌優(yōu)就是這樣子的,看到棒棒糖就動(dòng)心,和一個(gè)小孩子一樣!逼鋵(shí),我也不知道為什么,我已經(jīng)六年級了,還是喜歡吃棒棒糖,因為棒棒糖很甜、很甜,這樣就沒(méi)有煩惱了,我喜歡別人說(shuō)我幼稚,這樣我就能“隨便”。由此,那時(shí)候棒棒糖還一直流行到現在,她們也老用棒棒糖來(lái)誘惑我幫忙。我知道,我不能再吃棒棒糖了,但是,我還是喜歡吃棒棒糖,這是童年的味道?不是吧,我現在就是童年。我知道,是時(shí)候該舍棄棒棒糖了。
每當老師提到“這是六年級的下學(xué)期,是要小升初的,再不努力,還要什么時(shí)候努力?成績(jì)好的爭取考上重點(diǎn)中學(xué),成績(jì)差的還可以在剩下幾個(gè)月努力些!蔽覀兊男木蜔o(wú)比的沉重。我天真地和同學(xué)們約定一起去同一個(gè)中學(xué),還邀請我們現在的老師來(lái)教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個(gè)同學(xué)轉學(xué)了。他們想去更好的學(xué)校去考更好的中學(xué),的確,現在的同學(xué)多少能相聚在一個(gè)中學(xué),一個(gè)班級呢?還不是各奔東西。這時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò)努力,因為心情,還沒(méi)有平靜。老師希望用小升初來(lái)激勵我們努力學(xué)習,但是,卻引發(fā)了我們無(wú)比的眷戀和傷心。
我們消沉在這種思想里,唯一只知道珍惜,珍惜?該如何珍惜?即使不開(kāi)心,也要假裝開(kāi)心,留下一個(gè)美好的回憶?我不知道如何珍惜,我只知道,曾經(jīng)我們在一起很快樂(lè ),現在也是,以后,不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為,小升初而已,今后還會(huì )認識更多的朋友?墒,到了初中,誰(shuí)會(huì )不說(shuō)我吃棒棒糖幼稚?誰(shuí)會(huì )不說(shuō)我天天笑有點(diǎn)不正常?
有時(shí)候莫名其妙會(huì )哭。坐在校車(chē)上,校車(chē)上的悄悄話(huà)吵吵鬧,不知道以后還能不能回憶起來(lái),然后告訴同學(xué)“告訴你哦!我最近又打探到一個(gè)好玩的事情!比缓蠡貞浧鹨郧昂屯瑢W(xué)在一起的玩耍,偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球,用水槍玩弄,和男孩子一樣,追著(zhù)男生環(huán)繞操場(chǎng)N圈。想著(zhù)想著(zhù),就笑了,但是幾秒后,眼眶里閃了淚水,再然后,再回憶起。
或許現在,不是沉寂在離別苦里,而是學(xué)會(huì )珍惜,珍惜我們之間有期限的友情,或許以后我會(huì )記得,我在哪個(gè)班,哪個(gè)同學(xué)是多么多么,我的好朋友,同學(xué)錄,或許以后還能夠相見(jiàn)相識,或許,這是最后一次見(jiàn)面,F在,珍惜與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也算是,給自己留下一個(gè)美好的記憶、回憶。
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