友情的力量作文800字

　　朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。小編收集了友情的力量作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：友情的力量

　　她，已經(jīng)讀初中了。她的人不在這個(gè)學(xué)校里，可她的影子卻深深烙在我腦海里。

　　她，叫胡燕婷，是一個(gè)假小子，也是我們的大隊長(cháng)，對我和彩珠百般呵護。以前，我并不看重她對我的照顧，可那件事大大改變了我的想法。

　　六一到了，縣乒乓球比賽也到了。星期日，全部校隊隊員前去參加乒乓球比賽。早上的團體賽打的非常順利，我校運動(dòng)員獲得男子女子團體第一名的好成績(jì)。下午，是單打賽。“陳智彥，請到這臺來(lái)!”到我了，我疾步走到球場(chǎng)，等待對手。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，對手還沒(méi)來(lái)，裁判見(jiàn)人沒(méi)來(lái)，判對方棄權，我一點(diǎn)勁都沒(méi)費就進(jìn)了前八，真高興!可是進(jìn)前八的第一場(chǎng)會(huì )不會(huì )碰到我們校隊的啊?我的心情來(lái)了個(gè)大轉變，這大概就是極樂(lè )生悲吧?我找裁判看了比賽安排表，啊!還好，不是校隊的，可是是六小的，實(shí)小和六小是我校最強的對手。比賽開(kāi)始，我發(fā)了一個(gè)我的絕招“機型球，”(因為我發(fā)的球很快可不轉，飛機只快不會(huì )攻擊，所以叫機型球)哈哈!對手顯示愣了會(huì )兒，想接，球早已飛到球桌外了，嗯，她應該不會(huì )接這種球的。我可以利用我的絕招來(lái)打敗她，因此，我勝利了。“什么?我、我我、我要跟燕婷打?”我尖叫，燕婷六年了，最后一次比賽我一定要讓燕婷贏(yíng)，(其實(shí)我本來(lái)就打不贏(yíng)她的)對!我上場(chǎng)了，虛張聲勢地喊了幾聲，可是我打著(zhù)打著(zhù)，居然忘了自己要讓燕婷贏(yíng)的，我拼盡全力去打，第一局，我還沒(méi)忘，輸了，第二局忘了，糊里糊涂地應了，老師對我說(shuō)：“智彥啊，這是一次鍛煉的機會(huì )，好好努力啊!”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這是后來(lái)朋友告訴我的。由于我的超水平發(fā)揮，我取得了第三局的勝利。最后一句，決勝局，這局我應了，就取得最后的勝利，輸了，只得聽(tīng)天由命了。第三局開(kāi)始，我的眼睛只有球、球桌、對手。我居然贏(yíng)了!可我沒(méi)笑，因為我突然想起剛才腦中想的，我躲到角落里哭了，我不想讓人看見(jiàn)，珍珍是燕婷的死黨，性格比較暴躁，罵了我三、四句，我哭出聲了。燕婷沒(méi)有說(shuō)我什么，過(guò)來(lái)安慰我，我被感動(dòng)了，一直哭，全場(chǎng)人知道了事情的經(jīng)過(guò)，他們沒(méi)笑我，卻說(shuō)我棒，我注視著(zhù)燕婷，她安慰著(zhù)我，也許這就是世上的友情吧。

　　第二篇：友情的力量

　　在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到的盡頭……

　　一口氣看完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我仿佛置身于朱克曼先生家的谷倉里，看到了說(shuō)話(huà)結結巴巴的母鵝，貪吃自私的老鼠坦普爾頓，可愛(ài)謙卑的小豬威爾伯……一個(gè)個(gè)活靈活現的浮現在我的眼前。谷倉里最后出現的，也是我最喜愛(ài)的一位“女士”----蜘蛛夏洛，她是一位機智冷靜的獵手，她是一位聰明伶俐的“藝術(shù)家”，她還是一位樂(lè )于助人的母親。

　　一開(kāi)始我怎么也想不明白，夏洛為什么要無(wú)私地幫助威爾伯呢?我想，威爾伯大概也有這個(gè)疑問(wèn)吧。

　　直到夏洛快要死去的時(shí)候，威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么要為我做這一切呢?我不配，我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情。”

　　“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事情。我為你結網(wǎng)，因為我喜歡你。再說(shuō)，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活者該做一點(diǎn)有意義的事情。”

　　夏洛的回答真好啊，我頓時(shí)明白了夏洛為什么盡力幫助威爾伯了。但是，人活著(zhù)該做什么事情算有意義呢?我想樂(lè )于助人應該算吧，如果生活中每個(gè)人都能去幫助別人，那我們每個(gè)人都將得到幫助，人人和睦相處，那將是多么快樂(lè )的事啊，不是嗎?

　　第三篇：友情的力量

　　“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導師，“朋友的友情”是在你在醫院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。

　　有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè )樂(lè )地走出輔導班門(mén)口我在我家長(cháng)常在的位置上等待著(zhù)我的家長(cháng)，我在那四處張望著(zhù)找著(zhù)這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對我說(shuō)：“你在這上輔導班。”我說(shuō)：“對，我是在這上輔導班。“他又問(wèn)道：”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(cháng)沒(méi)來(lái)接我。“在他旁邊文質(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我帶你回家吧!“我說(shuō)：”不用了。“在他們倆個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)�還是沒(méi)有我家長(cháng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧!“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系。”

　　還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著(zhù)書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著(zhù)向輔導班的位置走去，在我走的距離小區不遠處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著(zhù)走啊?”我說(shuō)：“我家車(chē)庫沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著(zhù)打車(chē)去輔導班。“他游親切地答道：”我馱你。“說(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我帶到了輔導班。

　　通過(guò)這兩件事可以直觀(guān)地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì )連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì )幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。

　　朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。

　　第四篇：友情的力量

　　我和陳明是好朋友，也是同班同學(xué)，我們每天一起迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)，又一起迎著(zhù)夕陽(yáng)回家，幾乎成了形影不離。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。“哇!你的小木船真漂亮!可以借我玩玩嗎?”陳明問(wèn)我。“可以倒是可以，但是你千萬(wàn)不能弄壞哦!這可是我的寶貝。”我有些不放心的把小木船遞給陳明。陳明接過(guò)我的小木船左擺右擺，上瞧下瞧，愛(ài)不釋手。“啪嗒”一聲，我的小木船被陳明一不小心摔壞了。我大吃一驚：“陳明，你，你太過(guò)分了!”陳明急忙解釋道：“我，我不是故意的，是因為剛才，剛才手滑了……”一怒之下，我以把抓住陳明的衣領(lǐng)，說(shuō)道：“閉嘴!你別以為我不知道，你是因為嫉妒我，所以才故意把我的小木船往地上摔的!”在爭執中，陳明又不小心把我的小木船踩著(zhù)了。我不管三七二十一把陳明的小木船奪了過(guò)來(lái)往地上一摔，又“啪嗒”一聲，他的木船被我摔得“粉身碎骨”。頓時(shí)，陳明的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了出來(lái)。

　　后來(lái)的幾天，陳明不再來(lái)找我一起上學(xué)，不再幫我買(mǎi)早餐，不再教我寫(xiě)練習題，不再和我一起回家……

　　終于，友誼的力量讓我再也忍不住了。后來(lái)我寫(xiě)了封信給陳明，偷偷夾在了他的書(shū)上，想讓他原諒我。

　　第二天，陳明居然來(lái)找我上學(xué)，還幫我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的早餐。我既驚訝又高興地問(wèn)陳明：“陳明你不生我的氣了?”陳明說(shuō)：“我早就不生你的氣啦!其實(shí)我一直想和你和解，只是不知道該怎么去做。”我笑呵呵地說(shuō)：“呵呵，現在不是雨過(guò)天晴了嗎?”“呵呵……”我們就這樣有說(shuō)有笑地來(lái)到了學(xué)校。

　　碰巧那天要考試，試卷上有道題要用到彩色筆，可我這大馬哈，卻忘帶彩筆了。正當我想要放棄這道題時(shí)，坐在我后面的陳明大方地把新買(mǎi)的彩色筆遞給我。

　　考完試，我的成績(jì)又是在陳明的前面。我問(wèn)陳明說(shuō)：“陳明，你為什么會(huì )知道我沒(méi)帶彩色筆呢?”陳明笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為我們是好朋友啊，所以是心靈感應到你沒(méi)帶彩色筆哦!”我繼續問(wèn)陳明：“那你為什么要借彩色筆給我用呢?難道你不怕我會(huì )不小心弄壞嗎?難道你不怕我的成績(jì)超過(guò)你嗎?”陳明說(shuō)：“其實(shí)在我心中小木船、彩色筆、成績(jì)都比不上友誼，也許這就是友誼的力量吧。”

　　對!友誼是不可以代替的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是不可以用任何東西來(lái)衡量的

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