同學(xué)的友情作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的友情作文6篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的友情作文 篇1
今天有同學(xué)相邀，說(shuō)是在一起聚一聚，也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。
到了那個(gè)同學(xué)家里，見(jiàn)到了好多好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)，感覺(jué)蠻親切的。一般情況下，我都是不太擅談的，別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天，我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的老同學(xué)說(shuō)的)。他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí)，其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的，幾乎沒(méi)怎么與大家交談，而我幾乎一直在與大家聊天，感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟，幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)�？山裉煲�(jiàn)到他時(shí)，依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中，同學(xué)情誼對我蠻重要。對于原來(lái)的老同學(xué)，即使以前不曾有過(guò)多的交談，但在日后見(jiàn)到時(shí)，我仍會(huì )把他、他們當作我的老朋友。
同學(xué)的友情作文 篇2
在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì )發(fā)生很多事情，我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。
一天下午，因為我在學(xué)校住，晚上食堂沒(méi)有我的飯，于是準備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒(méi)有熟，除了方便面我就沒(méi)有吃的了，還有不長(cháng)時(shí)間就要上晚自習了，再去買(mǎi)東西已經(jīng)來(lái)不及了，我就跟在我身邊的張田田說(shuō)了我的情況，張田田毫不猶豫的把她要吃的東西給了我說(shuō):“快吃吧，一會(huì )兒上自習了�！拔艺f(shuō):“你吃吧，你還沒(méi)吃飯呢�！彼�(tīng)了我的話(huà)顯得非常著(zhù)急的說(shuō):“快吃吧，我不餓，一會(huì )兒上自習了，再想吃就來(lái)不及了�！庇谑俏揖统粤怂o我的東西，我雖然不餓了，但我想，張田田一定很餓，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著(zhù)肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張甜甜說(shuō)了一聲謝謝，她卻說(shuō):“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊�！庇谑俏覀兝�(zhù)手走向了教室準備上自習了。
光陰似箭，一轉眼這件事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心里也格外溫暖，我想，張田田對我真是太好了，為了我她都不顧自己餓著(zhù)肚子啊，如果我是張田田，我會(huì )這樣做嗎?
同學(xué)的友情作文 篇3
聽(tīng)別人上課的時(shí)候，仿佛是很簡(jiǎn)單的一件事；但是輪到自己給別人上課的時(shí)候，就亂了方寸。
“同學(xué)們安靜下來(lái)，接下來(lái)請我們的團支書(shū)XXX同學(xué)給大家上一節團課�！眲偛诺奈沂志o張，不停地跟同桌念叨，心跳加速，面紅耳赤。而班主任的這一句話(huà)讓我如遭雷擊，一下子愣住，不知所措，忘記了緊張，拖著(zhù)沉重的步伐走上了講臺。
糾結于如何更好地開(kāi)場(chǎng)，無(wú)果。最后來(lái)了句：“同學(xué)們，這是我第一次上課，如果上得不好，請你們不要嫌棄�！边@仿佛是很俗套的開(kāi)場(chǎng)白，同學(xué)們卻都笑了。他們的笑很真誠，就是在告訴我他們不會(huì )嫌棄。他們的笑極具感染力，感染了我，緩解了我的緊張。
說(shuō)不緊張是不可能的，只是沒(méi)有原來(lái)那么緊張。畢竟是第一次，畢竟還是學(xué)生，當然不能做到完美。雖然我在家里的時(shí)候已經(jīng)排練過(guò)了，雖然把每一頁(yè)課件要拓充什么內容都構思好了，但是真正在臺上的時(shí)候，我居然把在家里需要二十多分鐘才能講完的課在十分鐘左右就解決了。我的語(yǔ)速超乎我想象，舌頭竟沒(méi)有打結。有點(diǎn)尷尬的是，好多地方我都忘詞兒了，到底要講什么一下子也想不起來(lái)，那時(shí)候我的腦子就像一張白紙。也不知道我當時(shí)是哪來(lái)的勇氣，竟然能夠堅持講完。
但后來(lái)我確實(shí)是落荒而逃了，在班主任總結完后我迅速離開(kāi)了講臺，臉俯仰之間就變紅了，耳朵瞬間變色，我感覺(jué)我的臉正在被火燒，我感覺(jué)我的耳朵正在被火燒，我感覺(jué)我的全身都在被火燒。過(guò)了五分鐘左右，我這身上的火才滅掉。
其實(shí)上周團委老師布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我腦海里回旋的聲音一直是“我一定做不好的�！蔽液ε伦约翰荒軌蜃龊�。如今再回首，雖然當時(shí)有點(diǎn)緊張，但是也就那樣了，沒(méi)有什么好害怕的。就把這節團課當成自己的一次歷練。
更喜的是，與同學(xué)們又有了共同的回憶。雖然上課方寸大亂，但是同學(xué)間的友情卻不會(huì )亂。
同學(xué)的友情作文 篇4
大千世界，茫茫人海，能和這四十幾位人兒成為同學(xué)，成為朋友，也許真是上天賜予我們的緣份吧！
回想六年以來(lái)，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一同經(jīng)歷過(guò)的成功與失敗，真的覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快；一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地可在我的心中；一個(gè)友好的招手，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)熱情的擁抱，一個(gè)真誠的目光，都已完好地保存在友情的膠卷。既將面臨畢業(yè)和升學(xué)，但記憶的最深處，心靈的最頂端，最最珍貴的，永遠是那依依難舍的同學(xué)情。
翻開(kāi)寫(xiě)得密密麻麻的同學(xué)錄，心中久久蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足�？梢幌氲娇煲屠贤瑢W(xué)們說(shuō)“Bye”，便又騰起一陣陣酸楚。一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的紙張飄晃過(guò)，驀然發(fā)現，幾乎每一行每一頁(yè)都有的三個(gè)字：勿忘我。勿忘我？
幾天后，同學(xué)A上學(xué)帶來(lái)一小束紫瑩瑩的干花�！癢here are they？”好奇的我便湊上前問(wèn)了一句。她愣了一下，隨既抽出一枝遞了過(guò)來(lái)，緊緊盯住我的眼睛，一字一頓地說(shuō)：“勿－－忘－－我�！蔽鹜�！
初春的夜晚，天氣出奇的好。伴著(zhù)明月灑下皎潔的柔光，我去街上散步。前面是一家花店，艷美的花朵映著(zhù)彩燈，格外的絢麗。剛要回過(guò)頭去，我猛然發(fā)現，在花海中，一大簇密密匝匝的紫色“星星”正擠在一起，映照著(zhù)桔黃色的燈光，特別出眾�！斑@是——”我的心中已有了答案�；ǖ曛魅颂ь^看了一下：“勿忘我�！蔽鹜�！又是勿忘我！
回到家，我把這一大束剛買(mǎi)來(lái)的勿忘我插進(jìn)花瓶。也不知道當時(shí)是怎么想的，只是一沖動(dòng)就使我毅然把它們買(mǎi)下了。當時(shí)只覺(jué)得它們很高貴，很典雅，現在湊近了才知道，勿忘我其實(shí)是屬于那種很純樸的花，紫色的，不帶一絲雜色。單獨的一朵花很小，所以總是十幾朵，幾十朵抱在一起，顯得親密無(wú)間�；ò旰芨稍�，感觸不出一點(diǎn)水分，枝干卻綠得那樣亮，那樣充滿(mǎn)生機�；ǘ潆m小，但充分地把自身發(fā)揮的淋漓盡致，花兒雖麗，卻不妖艷，處處顯出清清純純的美。
幻想著(zhù)有一天，我會(huì )捧著(zhù)一大束勿忘我送給每一個(gè)朝夕相處的同學(xué)，再深深地道一聲：“勿忘我！”盡管有些異想天開(kāi)，可我只能用這樣的想法來(lái)告訴同學(xué)：我愛(ài)他們。
勿忘我，多實(shí)在的名字，多可愛(ài)的花朵。如同學(xué)情一般長(cháng)遠、一般團結、一般純潔、一般真誠！幽幽的勿忘我，永遠載著(zhù)那依依的同學(xué)情……
同學(xué)的友情作文 篇5
同學(xué)的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著(zhù)苦澀。清純如水，青澀如斯。而且同學(xué)友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學(xué)朋友之交應該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報付出，于細微處互相包容愛(ài)護。方能讓友誼不變質(zhì)。愿幾十年后依如今日。
不要學(xué)自私的人，時(shí)常在友誼中付出即想得到回報，讓人總覺(jué)了有些功利，不要學(xué)慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞，互相關(guān)心愛(ài)護，無(wú)私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經(jīng)歷的一件事讓我明白了這個(gè)道理；一天起床了，我感到惡心的厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學(xué)了。第一堂早讀課開(kāi)始后不久突然我覺(jué)得胸口里翻江倒海的，我實(shí)在忍不住惡心，吐了出來(lái)，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情，但我卻毫無(wú)辦法，準備接受各種責難，可是傳來(lái)的是一聲聲的關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，好幾個(gè)同學(xué)圍在我身邊，“你怎么樣了，那里不舒服嗎''還有幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始打掃我邊上地面衛生，有幾個(gè)女同學(xué)用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個(gè)同學(xué)找老師幫忙通知我媽媽來(lái)學(xué)校帶我去醫院。老師也送來(lái)了熱水。此時(shí)的我一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，但眼淚卻感動(dòng)的忍不住里流下來(lái)了。
時(shí)間飛快，在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜，同學(xué)們的同窗友誼，老師們的.關(guān)心像春風(fēng)溫暖我的心靈，像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學(xué)們的友誼是真的關(guān)心愛(ài)護，沒(méi)有要求得到什么的友情。我以后也要學(xué)習做的這樣的友誼！
同學(xué)的友情作文 篇6
友誼是什么？友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災難時(shí)的庇護所；是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂(lè )之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以?xún)饶阌袔讉�(gè)朋友》，因為在這個(gè)范圍之內，飯后閑步即可到達，無(wú)需預約，無(wú)需費力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫院的一個(gè)朋友打了求助電話(huà)，那位阿姨帶著(zhù)所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因為她的到來(lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì )說(shuō)什么安慰的話(huà)語(yǔ)，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性?xún)认�，在校內便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實(shí)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲時(shí)的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著(zhù)想，那么，我們的友誼就會(huì )地久天長(cháng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(cháng)！
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文科代表。負責掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認。便自信穩拿第一�！伴_(kāi)始！”她嚴肅地宣布。
我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)咚的一聲，她竟然準時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！對她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！在以后幾天，我一直沒(méi)理她。
她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋?zhuān)铱偸遣恍敢活�，不理不睬，揚長(cháng)而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤傄医o她解釋的機會(huì )。這天，我極不滿(mǎn)意地停下來(lái)�！澳阒绬�？我其實(shí)也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒(méi)跟你說(shuō)！你讓我當眾出丑，多難堪��？”
“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我幫你！”我恍然大悟，原諒了她。接著(zhù)的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿(mǎn)頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說(shuō)不盡開(kāi)心，她也感到很欣慰！這事讓我茅塞頓開(kāi)：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會(huì )斷送在奉承中。
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