寫(xiě)友情的作文（通用77篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)友情的作文（通用77篇），歡迎大家分享！
寫(xiě)友情的作文 篇1
友情是多么真誠。今天下午，數學(xué)老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請同學(xué)們準備好筆、尺子�！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來(lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n了，卷子發(fā)下來(lái)，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現我滿(mǎn)頭大汗地找東西，就小聲問(wèn)我：“怎么了？一會(huì )開(kāi)鉛筆盒一會(huì )翻書(shū)包”。我焦急地說(shuō)：“我的尺子忘記帶了，畫(huà)圖可要尺子呀！”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給他的。上面畫(huà)著(zhù)小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛(ài)極了。
而且這把尺子還可以畫(huà)三角形，還可以寫(xiě)空心英文字母，譚燕文對它真是愛(ài)不釋手……譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦？正當我苦苦思索時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說(shuō)：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢？看，這就是我們友誼的見(jiàn)證！”聽(tīng)了譚燕文這番發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)，我不禁熱淚盈眶，對呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買(mǎi)，但友情分裂了可不能不再彌補了。
這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著(zhù)這堅不可摧的友情之橋……
寫(xiě)友情的作文 篇2
前幾天我得了一種病，雖然不輕不重。但是導致我呆在家里休息，影響了學(xué)習。今天，我的病已經(jīng)好了，我終于可以回到我想念的校園，認識我的朋友了�；氐叫@，溫暖歡快的氣流涌入我冰冷的身體。我的朋友熱情地迎接我。他們有的就在我身邊，詢(xún)問(wèn)我的病情；有的送我小禮物；其他人提出給我補課。這種熱情讓我非常激動(dòng)。但更讓我吃驚的是，放學(xué)后，李晨和唐浩宇兩位同學(xué)主動(dòng)來(lái)我家給我補課。雖然補課是小事，但他們還是冒著(zhù)雨和泥來(lái)到了我家。
進(jìn)屋時(shí)，我清楚地看到兩個(gè)人頭上滴著(zhù)豆大小的水珠，腳上沾滿(mǎn)了臟兮兮的泥水。我趕緊拿毛巾來(lái)擦，問(wèn)他們冷不冷。但他們說(shuō)：“沒(méi)事，有點(diǎn)雨，我沒(méi)事！”有一些調皮的話(huà)。擦完之后，他們根本不在乎喝水，就開(kāi)始認真給我補習。天漸漸黑了，但雨并沒(méi)有停。補習完了，我讓他們留下來(lái)吃飯，他們讓我好好休息離開(kāi)。我媽想送他們回家，但是兩個(gè)人都讓我媽在家好好照顧我�？粗�(zhù)他們遠去的背影，我流下了感動(dòng)的淚水，我體會(huì )到了同學(xué)之間真摯的友情！我會(huì )記得今天，記得那個(gè)美好的瞬間，記得那份真情！
寫(xiě)友情的作文 篇3
今天上課，老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)是你最好的朋友？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！這一刻，趙晨露是我心中第一個(gè)想到的，但是她的表現讓我失望。因為老師讓趙晨露回答的時(shí)候，其實(shí)是說(shuō)她最好的朋友是萬(wàn)怡君。耶穌基督！我不敢相信她背叛了我。這一刻，我的內心感到可怕。淚水在眼眶里打轉，幾乎要掉出來(lái)。此刻，我的腦袋一片空白，眼里滿(mǎn)是淚水，讀書(shū)模糊不清。
下課后，趙晨露可能看到了我的難過(guò)。她跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)溫暖的笑容向我道歉。我生氣地說(shuō)：既然你最好的朋友不是我，你為什么要來(lái)找我玩？因為你也是我的好朋友！她說(shuō)。我必須把你從我的好朋友名單中刪除！我生氣地說(shuō)。就算你刪了我，你也是我的好朋友！她一邊說(shuō)，一邊抓起我的小本子，上面寫(xiě)著(zhù)我朋友的名字。我們倆齊聲大笑。
到了吃飯的時(shí)候，我和趙晨露還是像往常一樣一起去吃飯。她小聲對我說(shuō)：我就知道你舍不得刪我好朋友的名字！的確，我舍不得，因為我真的把她當成了我最好的朋友！而且我媽說(shuō)好朋友不要管那么多，要包容，真正的友誼在心里！
寫(xiě)友情的作文 篇4
友情是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，它可以令我們友好相處，可以令我們更加親近，可以讓我們更加了解對方，因此友情是無(wú)處不在的。
我還記得這樣一件事：那一次我和好朋友劉燦一起去圖書(shū)館，回來(lái)的時(shí)候，我本來(lái)在圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)，回家了我準備看那本書(shū)，咦？不見(jiàn)了？放哪去了呢？我找啊找，萬(wàn)分焦急的我——沒(méi)找到，第二天，劉燦來(lái)我家，把那本書(shū)拿出來(lái)說(shuō)：“給黃麗滿(mǎn)這是你的書(shū)�！蔽覇�(wèn)：“為什么會(huì )在你那里了？”她說(shuō)：“那天，從圖書(shū)館回來(lái)的時(shí)候，你在我家玩，把書(shū)放在桌上了，我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，你一看時(shí)間，5：30分，媽媽在做飯了，你就說(shuō)：“劉燦我要回家了，再見(jiàn)�！钡悄阕叩暮艽颐�，忘記把這本書(shū)帶回去了，我發(fā)現的時(shí)候，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)，我想：來(lái)不及了，有可能已經(jīng)睡了。就第二天還給你吧。她說(shuō)完之后，又說(shuō)：“你看是不是這本書(shū)�！蔽艺f(shuō)：“是�！彼f(shuō)：“好了，我走了，再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“拜拜�！�
她走后，我明白了，原來(lái)友情是世界上美好的其中的一個(gè)，它可以讓人們誠信，可以讓我們的世界多姿多彩，可以讓世界多幾份笑容！讓我們更加友好！
寫(xiě)友情的作文 篇5
“你？”他幾乎是撲過(guò)來(lái)，緊緊抓住我的手。
我站著(zhù)，一時(shí)也不知說(shuō)什么好。
我……他難過(guò)地低下了頭。
“已經(jīng)過(guò)去的事，甭提了�！蔽逸p聲說(shuō)。
“你原諒我了？”他抬起頭。
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不怪你。再說(shuō)，我現在不是也蠻好的嗎？，我也將他的手握住，覺(jué)得和他親近了不少�！安贿^(guò)，我粉你還是不必回這里米。你熬到今天，也不容易啊�！�
他沉吟了一下，慢慢回答：“這是實(shí)話(huà)。我過(guò)去沒(méi)學(xué)到什么知識，恢復高考后，眼看著(zhù)人家上大學(xué)。心里很不好受。好不容易考上了電大，又好不容易要拿到文憑了，確實(shí)熬掉一身肉呀�？墒�，我這是為了誰(shuí)在‘熬’？”他望著(zhù)我。我沒(méi)作聲，等著(zhù)他說(shuō)下去。
“有一次，我在圖書(shū)館一本青年雜志上看到這樣一段話(huà)：一個(gè)青年的奮斗支點(diǎn)，究竟是對自己不平遭遇的反抗，還是對祖國命運的關(guān)心？這是值得每個(gè)青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國連在一起的勇士，才會(huì )真正有所作為，那種念念不忘個(gè)人命運的‘拼命三郎’，充其量只會(huì )成為一順一閃即逝的流星’。這段話(huà)，我想了好久，好久……”
望著(zhù)他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛，我沉默了。心里，亂栩箱的。
哦，我的《同窗》，該怎樣結尾？
寫(xiě)友情的作文 篇6
友誼只是一個(gè)眾所周知的符號，但它代表著(zhù)一個(gè)人心中的秘密能否告訴另一個(gè)人；一個(gè)人的煩惱是否可以?xún)A訴給另一個(gè)人；一個(gè)人的幸福能和另一個(gè)人分享嗎？
如果，我問(wèn)你，你有朋友嗎？你可能會(huì )不假思索地對我說(shuō)，我有很多朋友。但是我問(wèn)你，你的朋友對你是真心的嗎？你的朋友對你有什么保留意見(jiàn)嗎？當你們的友誼是真的，你可能會(huì )陷入沉思，你可能會(huì )毫不猶豫地告訴我這是真的。但是當你真正遇到困難的時(shí)候，你會(huì )真正深刻地體會(huì )到我好孤獨，為什么這么多朋友不幫我！當你真正遇到困難的時(shí)候，你就會(huì )意識到友誼的價(jià)值！
真正的友誼不是這樣的！真正的友誼是分不開(kāi)的；真正的友誼是同甘共苦；真正的友誼是毫無(wú)保留的；真正的友誼就像兄弟！而不是在你強大的時(shí)候試圖拍你馬屁，在你落后的時(shí)候給你冷言冷語(yǔ)。如果你的朋友這樣對你，不要急著(zhù)抱怨和生氣。而是在自己身上尋找原因：是自己做的不好，需要改正的地方。只有這樣，我們才能有更多的朋友，才能得到真正的友誼！
請珍惜身邊的知音和友情！只有友誼才能讓你的生活豐富多彩！
寫(xiě)友情的作文 篇7
在生活中，在學(xué)校里，如果你沒(méi)有朋友，你會(huì )怎樣？換做是我，我就會(huì )覺(jué)得生活非常無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)兒快樂(lè )。
在學(xué)校，如果你有好朋友的說(shuō)，沒(méi)有帶筆，朋友會(huì )借給你，沒(méi)有本子朋友會(huì )借給你，下課時(shí)，朋友會(huì )跟你玩，有不會(huì )做的題，朋友會(huì )教你，有傷心的事，朋友會(huì )安慰你。如果你沒(méi)有朋友，忘了帶東西，沒(méi)人借給你，告別是下課時(shí)，只能一個(gè)人坐在旁邊看著(zhù)別人非常開(kāi)心的跟朋友玩，這種心情是多么的難受��！沒(méi)有朋友，你的生活會(huì )單調、乏味。
沒(méi)有朋友，當你一個(gè)人在家時(shí)，做完作業(yè)，你是多么的孤獨，也許你只能在家里看電視，但電視又不能跟你談心，這時(shí)你是多么需要一個(gè)知心朋友��！友情是非常珍貴的。友情是靈魂的方向，友情是誠信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蠟燭，照說(shuō)宛們前進(jìn)的道路。
友情和冬陽(yáng)里的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖；友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水，帶給我涼爽與愜意。相信，時(shí)間高于財富，高于一切的就是愛(ài)，而最珍貴的愛(ài)就是友情。希望每個(gè)人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友離開(kāi)了你，才懂得珍惜。
寫(xiě)友情的作文 篇8
擁有真正友誼的人生是幸福的。
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們的友誼會(huì )如此長(cháng)久。我們不僅是同學(xué)，還是好朋友。我們形影不離，無(wú)話(huà)不談，互相學(xué)習，以長(cháng)補短。她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛。她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說(shuō)，就怎么說(shuō)，認真負責。我們有四年的友誼。但有時(shí)，友誼之懷也會(huì )裂，我們有時(shí)開(kāi)玩笑，但都沒(méi)放到心上。直到那一次，我們持續三天冷漠，見(jiàn)面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人。有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進(jìn)出都是一個(gè)人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初。我經(jīng)常想：真誠的友誼是要經(jīng)過(guò)考驗的吧。從此，我們更珍惜這份友誼。
真正的友誼，是冰雪透明，越冷團的越緊。真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點(diǎn)。
寫(xiě)友情的作文 篇9
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對明眸；友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的；時(shí)而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會(huì )在公園的長(cháng)椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂(yōu)愁，得到體貼的寬慰；或將快樂(lè )的事告訴對方，然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè )呢？這些話(huà)，令我又充滿(mǎn)希望。從此，每當跌倒，我都會(huì )自己站起來(lái)，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì )有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著(zhù)這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂(lè )、自信、勇敢、堅持！
寫(xiě)友情的作文 篇10
看到感動(dòng)這個(gè)詞，我想問(wèn)你：你覺(jué)得最感動(dòng)的是什么？你可能會(huì )回答家庭最感動(dòng)，但我覺(jué)得友情最感動(dòng)！
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和吳昊在一起玩。那時(shí)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè )地歌唱，花兒和草都熱得低下了頭。只有我和吳昊出了一身大汗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然，我覺(jué)得頭暈，肚子像兔子一樣跑，瞬間摔倒在地上。
徐睿，你沒(méi)事吧？吳昊不安地看著(zhù)我。我看起來(lái)像中暑。我用微弱的聲音說(shuō)，豆子的汗水直往下滴。那我們趕緊回教室吧！吳昊說(shuō)著(zhù)，用他粗壯的身軀扶我回了教室。
回到教室，上課開(kāi)始了。這是數學(xué)課，但我一直熱愛(ài)數學(xué)，只是心不在焉。只覺(jué)得黑板上流暢有力的文字變成了模糊的白點(diǎn)，眼前的學(xué)生也變成了奇怪的黑影。我只能用這種難受的方式走出學(xué)校。
放學(xué)后，吳昊主動(dòng)要求幫我回去。路上看到吳昊臉上，頭上，手上都是汗，但是他一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨，不停的安慰我。不知不覺(jué)眼睛就濕了。我心里默默說(shuō)：吳昊，謝謝你，你永遠是我最好的朋友。
最感動(dòng)的是什么？不同的人有不同的理解。而且我一直覺(jué)得友情最感動(dòng)，我和吳昊的友情最感動(dòng)！
寫(xiě)友情的作文 篇11
這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事。醫生說(shuō)“我”營(yíng)養不良，要吃點(diǎn)土雞蛋，于是母雞“二給”來(lái)到“我”家，和“我”成了朋友。
就這樣我與二給生活了三年，彼此依靠，感情甚篤。二給要下蛋了，可它不同意我吃，于是我答應二給，只要我找不到它的蛋，滿(mǎn)十八個(gè)后，我就給它做窩。不久，二給下滿(mǎn)了十八個(gè)雞蛋，而我卻營(yíng)養過(guò)于不良昏倒了，二給知道后，留下那十八個(gè)雞蛋和一封信，離家出走了，此刻，我回想起以前與二給親密無(wú)間的日子，不禁失聲痛哭。信的內容是這樣的：我正式離家出走。那十八個(gè)雞蛋，請吃了吧。一天一個(gè)，效果最好。這可是最正宗的土雞蛋。文中的我與二給既是主仆，又是朋友，也是敵人，出于不同的目的，我和二級開(kāi)始爭奪雞蛋的斗爭，最后卻為了對方而放棄了自己原本最執著(zhù)的目的。最后我甘心等待使我有了一種別樣的感動(dòng)。生活也是一樣，人與人之間也該有這樣的感情，我希望我和我的貓也有這樣的感情。
為了友情而放棄一切的朋友才是真正的朋友！
寫(xiě)友情的作文 篇12
每一個(gè)人都會(huì )渴望擁有一段永久的友情，就像擁有一段愛(ài)情一樣，友情和愛(ài)情一樣，都會(huì )有背叛，友情是容納不了背叛的。友情，是一個(gè)人對另一個(gè)人的一種感情，陷入友情中的人被稱(chēng)為朋友，朋友會(huì )隨時(shí)與你交談甚歡，交談感受，交談理想，交談未來(lái)。朋友會(huì )分擔憂(yōu)愁，他會(huì )幫你想辦法，告訴你該怎么做。而背叛了的友情就會(huì )四分五裂，也許昨天還在和自己說(shuō)悄悄話(huà)的朋友而此時(shí)卻冷漠的與自己擦肩而過(guò)。你肯定會(huì )很想大哭一場(chǎng)，說(shuō)，我失去的一個(gè)朋友，我有做錯什么嗎？不，你沒(méi)有錯，不要否定掉自己付出的真心。
背叛，是一個(gè)朋友對另一個(gè)朋友心靈上的殘害。
我曾經(jīng)就有一段破碎的友情。
她，是我轉來(lái)新學(xué)校的第一個(gè)朋友，我從小就很文靜，話(huà)也不多，當她笑著(zhù)對我說(shuō)，我們做朋友吧！，的時(shí)候，她的笑臉便定格在了我的腦海中，我們下課一起走，她不懂的，我會(huì )耐心給她講，我們一起笑，一起吃苦，和她在一起的時(shí)光，我一刻也不會(huì )忘記，那飄滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校的幸福卻被一陣8級大風(fēng)吹散了。
寫(xiě)友情的作文 篇13
友情的錯位，來(lái)源于我們自身的混亂。
從類(lèi)似于那本連環(huán)畫(huà)的起點(diǎn)開(kāi)始，心中總有幾縷飄渺的樂(lè )曲在盤(pán)旋，但生性又看不慣孤傲，喜歡隨遇而安，無(wú)所執持地面對日常往來(lái)。這兩個(gè)方面常常難于兼顧，時(shí)間一長(cháng)，飄渺的樂(lè )曲已難以捕捉，身邊的熱鬧又讓人膩煩，尋訪(fǎng)友情的孤舟在哪一邊都無(wú)法靠岸。無(wú)所適從間，一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝，而一堆無(wú)聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉，它就生長(cháng)，長(cháng)得密密層層、遮天蔽日，長(cháng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng)，不能怪它，它還以為在烘托你、衛護你、寵愛(ài)你。幾十年的積累，說(shuō)不定已把自己與它長(cháng)成一體，就像東南亞熱帶雨林中，建筑與植物已不分彼此。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，從企盼友情開(kāi)始的人生，卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時(shí)的遺言是“大擁塞了”，可見(jiàn)擁塞可以致命。我們會(huì )比他頑潑一點(diǎn)，還有機會(huì )面對擁塞向自己高喊一聲：你到底要什么？
寫(xiě)友情的作文 篇14
好無(wú)聊！看著(zhù)本該給孩子看的動(dòng)畫(huà)片，我又笑了。我是什么時(shí)候開(kāi)始依賴(lài)這種虛幻的友誼的？曾經(jīng)，我有一個(gè)很好的朋友，就像那些主角一樣。她詭異的笑容真的很可愛(ài)。以前喜歡在一起的，現在不喜歡了；以前聊半天，現在遇到你只說(shuō)一句話(huà)，嗯？分開(kāi)了，就像以前一樣祝她幸福。就算不甘心，也無(wú)濟于事吧？我習慣了一個(gè)人，就這樣吧。祝她幸福。我第一次見(jiàn)到她。我第一次見(jiàn)到她是在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。她很喜歡我的陶瓷小貓，吵著(zhù)要我給她看。我不給她，她就搶。我們追著(zhù)跑，笑著(zhù)跑了一下午。
她說(shuō)我們可以做朋友，朋友，真的？這是我的第一個(gè)想法。我讓我很開(kāi)心，開(kāi)心到一口就答應了她。于是我們成了朋友。她現在是我唯一最好的朋友。今天，她擺弄我的新文具，玩兒童家庭游戲。我嘲笑她幼稚。她不服氣，跟我吵架。我笑著(zhù)想到了她，那個(gè)老的。我現在很好，她，她還好嗎？祝她幸福。
寫(xiě)友情的作文 篇15
友誼，像是一杯茶，喝過(guò)后回味無(wú)窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點(diǎn)迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當友誼經(jīng)歷了不信任的這場(chǎng)風(fēng)雨后，它就會(huì )輕易的熄滅。
在二年級的時(shí)候，我與他含著(zhù)淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學(xué)習就把他轉學(xué)了，因此我與他含著(zhù)淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……
在一個(gè)暑假中，我在一棵樹(shù)下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著(zhù)他的名字。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我轉身一看，忽然發(fā)現喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉學(xué)后，沒(méi)有人信任我，沒(méi)有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著(zhù)我……很快我們就分開(kāi)，但這一次我們沒(méi)有遺憾，因為他就在我的心里從沒(méi)有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。
之后這友誼使我戰勝許多困難。如果沒(méi)有友誼，我將失去一個(gè)好朋友。
寫(xiě)友情的作文 篇16
同學(xué)，是一個(gè)人在學(xué)習生涯中不可缺少的伙伴，我有一個(gè)同學(xué)，她對我幫助很大，使我至今難已忘懷。
那是四年級上學(xué)期的一天下午，錢(qián)老師進(jìn)行了一次數學(xué)小測驗，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復演算，卻得不到結果，眼看時(shí)間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問(wèn)她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢(qián)老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問(wèn)她填空題的答案，可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢(qián)老師把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，我因為錯誤而被留了下來(lái)，楊鈺雯考了滿(mǎn)分，卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì )轉過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，當初不告訴我，現在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“上次如果我把結果告訴你，你還是不會(huì )做的，反而害了你，也不是你的真實(shí)成績(jì)，經(jīng)后遇到類(lèi)似題目，你就會(huì )做了�！惫�，沒(méi)多久，我又做到類(lèi)似題目，輕而易舉地做了出來(lái)。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學(xué)習道路上上了美好的一課。
寫(xiě)友情的作文 篇17
友誼，無(wú)處不在。友誼，好比清風(fēng)，它能幫助我們驅散心中的愁云。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無(wú)法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時(shí)我先是一驚，又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無(wú)法入眠，于是，我悄悄地打電話(huà)給小敏，我緩緩地撥動(dòng)了電話(huà)，“滴——滴——！”喂，哪位��？”電話(huà)對面傳出了朦朦朧朧的聲音，“阿姨，你好，現在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著(zhù)啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì )兒，小敏說(shuō)：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說(shuō)起來(lái)�！芭�，原來(lái)你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒(méi)錯�！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽?zhuān)氵@次是失誤，雖然沒(méi)考好，但下次一定會(huì )加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會(huì )不通情達理�！彼脑�(huà)猶如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的烏云，打開(kāi)了我緊鎖著(zhù)的心扉。
我的心情舒坦多了，一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說(shuō)明一切，媽媽沒(méi)有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂(lè )，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著(zhù)哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著(zhù)痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
寫(xiě)友情的作文 篇18
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽(yáng)；以前，我們手拉手奔跑在操場(chǎng)上；以前，我們背靠背訴說(shuō)自己的不快�？墒�，現在呢？我們都變了。不再是小時(shí)候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)幊�。我們開(kāi)始變得互不相讓?zhuān)灰?jiàn)面就吵、互相詆毀。我們都在背后哭過(guò)、喊過(guò)：‘’為什么會(huì )這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒(méi)誰(shuí)出來(lái)說(shuō)和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶。
誰(shuí)也不想放棄，可是誰(shuí)都是愛(ài)面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢(qián)，換不來(lái)你想要的東西。包括友情、愛(ài)情、親情。我們誰(shuí)都知道要珍惜每一件東西，可是誰(shuí)又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著(zhù)自己，沒(méi)想過(guò)別人的感受。就像人人都在說(shuō)的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時(shí)候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個(gè)人吧！
寫(xiě)友情的作文 篇19
常常為友情不高興。好比說(shuō)：到飯堂吃飯。換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯堂走。但是近來(lái)，在去的路上，仿佛我是多余的。再說(shuō)：宿舍聊天。
不再有許多人同我說(shuō)話(huà)，她們聊時(shí)不住地將聲音壓低再壓低，還不時(shí)地偷瞄我幾眼。
這一天，我讀懂了友情
同宿舍的文靜的小倩常說(shuō)：“我好孤獨，她們都像不想理會(huì )我的樣子”。我時(shí)常因為這個(gè)安慰她，但現在——又有誰(shuí)來(lái)安慰我？沒(méi)有人。
這一天，晚自修我做完作業(yè)后，想了很久。是不想理會(huì )我嗎？想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎么了？”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來(lái)�！昂昧撕昧�，哭出來(lái)就沒(méi)事�！鄙嵊淹P(guān)心地說(shuō)道：“這幾天你說(shuō)怎么啦？成天都不吭一聲�！蔽倚那楦懔耍哼�不是因為你們，聚在一起高談闊論卻不愿找我聊，沒(méi)有人肯理我。想著(zhù)，小怡突然說(shuō)到：“就是��！我們還在想法子讓你恢復從前充滿(mǎn)活力的樣子呢！”此話(huà)一出，就遭宿友的“痛斥”：“說(shuō)什么說(shuō)？！說(shuō)好了保密，尤其不能讓她知道……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺(jué)悟：“嘿嘿，心直口快嘛！”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦？難不成她們的“秘密談話(huà)”就是希望我變回從前的活潑開(kāi)朗的“我”？我心情又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎么了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說(shuō)。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不和我聊天，不理我�！毙♀植蛔R相得冒出一句，“當然！我們講的話(huà)里并沒(méi)有你的成分，所以沒(méi)有和你講，但我們并沒(méi)有禁止你聽(tīng)和與我們討論��！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。呵呵，愿來(lái)是我自己不去理會(huì )別人而不是別人不理會(huì )我��！
是的，其它，作為朋友，一定要先理解別人。每個(gè)人心中都會(huì )有不能說(shuō)的秘密，不是嗎？朋友就是一定得用透明的心去對待嗎？我想，只需要一份關(guān)心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友情——也找回了快樂(lè )。
寫(xiě)友情的作文 篇20
朋友，在這人世間，什么最珍貴呢？是親情、是愛(ài)情、是友情……我認為，是友情。當一個(gè)人沒(méi)有朋友，也就意味著(zhù)他沒(méi)有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個(gè)朋友，就失去了這么多。但是，朋友之間難免會(huì )出現一些小摩擦，下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰(shuí)我不告訴你，她自己心里知道。
那是五年級上學(xué)期的一個(gè)上午，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現同桌有一道題錯了，但是老師沒(méi)改出來(lái)。我告訴了我的朋友，她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師，同桌的分數被扣掉了。排路隊的時(shí)候，也沒(méi)有什么事，我還是與她談笑風(fēng)生的，可也不知怎么回事，她突然沖著(zhù)我說(shuō)：“你真是一個(gè)‘高音小喇叭’！”我當時(shí)一頭霧水，停了片刻，我立即反擊說(shuō)：“你也不過(guò)如此，不理你了，哼！”說(shuō)著(zhù)，我快速跑回家，一頭撲在被子上，努力不讓自己哭出來(lái)，可是不爭氣的眼淚還是像斷線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)，我邊哭邊喊：“你記住，你惡有惡報，我不會(huì )再理你了！”可是我隨后想到，可能是她錯了，也可能是我錯了，我想著(zhù)，不知不覺(jué)竟睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開(kāi)心的事，其中最開(kāi)心的是我們并排躺在草地上遐想。
這時(shí)我醒了，我下定決心，一定要與她重歸于好。終于到了下午，我到校的時(shí)候她已經(jīng)到來(lái)了，她遞給我一張紙條，我們不約而同地互相遞了個(gè)眼色，我看到紙條上工整地寫(xiě)著(zhù)：對不起，早上是我的錯，請你原諒！這時(shí)，我會(huì )心地笑了，走到她身邊，拍了拍她的肩膀，耳邊始終回響著(zhù)《朋友》這首歌。
寫(xiě)友情的作文 篇21
那一天下午放學(xué)后，我沒(méi)有直接回家，而是和小娜約好了，一起在學(xué)校操場(chǎng)散步了一會(huì )。
小娜從小學(xué)開(kāi)始就在學(xué)二胡，所以時(shí)不時(shí)地會(huì )學(xué)一些新曲。放學(xué)前，她告訴我，她學(xué)了一首新曲，想教我一起喝。
于是，夕陽(yáng)照射的橡膠跑道旁，我們在內測的沙土地路上手拉著(zhù)手散步著(zhù)，時(shí)不時(shí)地有練學(xué)體育的學(xué)長(cháng)學(xué)姐從身邊像風(fēng)一樣的跑過(guò)。
小娜教的曲是《送別》，“長(cháng)亭外，古道邊，芳香碧連天……”，然后還唱了樂(lè )譜。
我只是覺(jué)得很好聽(tīng)，卻也不知不覺(jué)真的學(xué)會(huì )哼了幾句。
我并不是非常喜歡唱歌，但是做為好朋友，這也是我們彼此的一種分享吧，就像小娜每學(xué)會(huì )一曲她覺(jué)得有趣，好玩，有意思的曲子也會(huì )拉給我聽(tīng)。記得有一回她拉了一次萬(wàn)馬奔騰的曲，我雖然不是很懂，但也能感受到那種戰馬沖鋒的緊迫感。
小娜的爸媽工作都很忙，平時(shí)她大部分的時(shí)候都是一個(gè)人在家，因此她放學(xué)后也不是很想早早地回家，我們就在操場(chǎng)上不知道走了多久圈。
現在回想起來(lái)，也許就是姐姐常說(shuō)的學(xué)生時(shí)代最純真的友情吧。
寫(xiě)友情的作文 篇22
友情是什么，友情是在困難的時(shí)候，朋友可以及時(shí)的伸出援救之手，在悲傷的時(shí)候，朋友可以給你寬厚的肩膀，在快樂(lè )的時(shí)候，朋友可以和你一起分享，在難過(guò)的時(shí)候，朋友可以和你一起扛。這是什么，這就是朋友，這就是友誼。
我最難忘的就是小學(xué)六年級畢業(yè)的那場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)合會(huì )。當時(shí)，老師讓大家要玩的開(kāi)心，同學(xué)們裝作表面似的很開(kāi)心，實(shí)際上，卻在我們看不到的地方，偷偷地紅了眼眶�？墒菦](méi)過(guò)多久，我們就調整過(guò)來(lái)了。我們先是在教室里開(kāi)了一會(huì )，我們在教室里，一起唱著(zhù)從前好妹妹樂(lè )團的不說(shuō)再見(jiàn)�？墒�，有些同學(xué)因為這首歌，眼淚再也忍不住的落了下來(lái)。這些年，同學(xué)們朝朝暮暮，陪伴了我們六年的時(shí)光，我們即將就要分開(kāi)了，這讓我們怎樣才能不懷念，這樣才能不想念。
我們還是離開(kāi)了教室，到了操場(chǎng)上。我們進(jìn)入例題與管理，當我們進(jìn)入體育館時(shí)，我們就知道，和同學(xué)們一起相處的時(shí)間可能不多了，所以我們要抓住，要珍惜，和同學(xué)們在一起的每一分每一秒。在體育館里，我們玩了互動(dòng)游戲，我們一共六個(gè)班級，有的同學(xué)自告奮勇的站在中間唱起了歌，有的同學(xué)唱得很動(dòng)聽(tīng)，有的同學(xué)卻唱著(zhù)唱著(zhù)跑調了，但是我們并不會(huì )揭穿他啊，還是會(huì )在謝幕的時(shí)候給予她最熱烈的掌聲。有的同學(xué)則是在寫(xiě)同學(xué)錄，有的同學(xué)則是抱在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，然后眼眶不知不覺(jué)的就紅了，眼淚也不爭氣的從眼眶里落了下來(lái)。
我當時(shí)好像是在和大家一起玩真心話(huà)大冒險。終于，所有的演出都已經(jīng)完畢了，謝幕也很順利的完成了�？墒�，我們大家依舊感覺(jué)自己的心理空落落的，沒(méi)有去年開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )時(shí)候的開(kāi)心，快樂(lè )，而且眼眶也不知不覺(jué)的紅了起來(lái)。同學(xué)們看到了，就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，怎么了，你舍不得��？如果是有些好面子的同學(xué)，就會(huì )說(shuō)，怎么會(huì )呢，只是打了個(gè)哈欠而已。聽(tīng)完這句話(huà)，我們只是笑笑，也不拆穿他�？墒侨绻龅揭恍┠樒け容^厚的，他們就會(huì )說(shuō)，是啊，舍不得你們啊。終究，到了四點(diǎn)四十，我們都要各奔東西了，收拾完書(shū)包，我們一起擁抱在了一起，我們每個(gè)人的眼眶都紅了一圈，老師也忍不住紅了眼眶。有些同學(xué)的眼眶不僅紅了。眼淚已經(jīng)掉了下來(lái)。到了放學(xué)鈴響起的時(shí)間了，我們依依不舍的擁抱了一下，向著(zhù)對方說(shuō)了好幾句再見(jiàn)，也沒(méi)忍住走出教室。最后，我們還是一起走出的教室。這是，有些同學(xué)，已經(jīng)哭的泣不成聲。我們六年的同學(xué)生涯，就要到此結束，誰(shuí)不傷心呢？
我們邊走邊唱，不說(shuō)再見(jiàn)，把很多只是眼眶紅了的同學(xué)都唱哭了。老師拿出手機，把我們現在的狀態(tài)永遠的定格在了這里。永遠定格在了每一張彩色的照片里。唱完這首歌，我們終究還是要說(shuō)再見(jiàn)了，可是這首歌和學(xué)校小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )卻成為了我心中永永遠遠的，永不褪色的記憶。
寫(xiě)友情的作文 篇23
我和你之前的友情不過(guò)是我們之間的一個(gè)玩笑罷了，說(shuō)分就分，人生就是這樣，在生活中哪部會(huì )遇到幾個(gè)說(shuō)分就分的朋友。
——題記
友情并不是能永久靠得住的，有時(shí)也會(huì )遇到幾個(gè)表面一套背后一套的朋友。真心的朋友又能有幾個(gè)？我和你之前的友情就是一場(chǎng)說(shuō)散就散的玩笑，分手后誰(shuí)又想起來(lái)誰(shuí)？誰(shuí)又在意你誰(shuí)？
一直以為友情是最靠得住的，我一直把友情看得最重，然而一次又一次的與朋友絕交，分手，已讓我對友情黯然失色。目光就像忽然沒(méi)有了光彩一樣，對事物沒(méi)有任何信心。經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，有些曾經(jīng)堅固了友情也開(kāi)始陸陸續續地淡忘了。
有時(shí)找到一個(gè)真心的朋友真的很不容易，好不容易有一個(gè)同齡的朋友又因為性格不合而絕交了；好不容易找到一個(gè)和自己喜歡的同一個(gè)偶像的朋友又因為喜歡他們的原因不同而吵架了……生活有舍也有棄，不會(huì )十全十美。
我遇到過(guò)許多朋友，有的成為了閨蜜，有的又因為一些事情而絕交了。剛開(kāi)始發(fā)現性格不合的朋友就應該立馬絕交，因為時(shí)間越長(cháng)，難以舍棄的就越多。有些與自己性格不合的人剛開(kāi)始如果沒(méi)有分手，因為時(shí)間的關(guān)系又成為了閨蜜。后來(lái)就會(huì )越來(lái)越發(fā)現自己和別人性格不合，然后還是得絕交，但那時(shí)早已晚了，因為時(shí)間久了還是回憶感情的。
眼看著(zhù)自己以前的好閨蜜與別人談笑風(fēng)生，不亦樂(lè )乎，難受的不過(guò)還是自己，不是別人�？粗�(zhù)朋友和別人一起自己的心就像被刀割了一樣難受。這種感受是別人體會(huì )不到的，自己也無(wú)法用語(yǔ)言講述出來(lái)。
朋友應該是一種能為自己挺身而出的人，如果朋友連這一點(diǎn)都做不到的話(huà)，還有什么友情可談？友情在我看來(lái)，無(wú)須躬行，只須悟其中的道理也。不過(guò)這只是我個(gè)人的見(jiàn)解，也許你們不會(huì )這樣認為，但經(jīng)歷過(guò)許多事情后你就會(huì )逐漸明白。
也許我自己做得不夠好，但我真的努力了，可沒(méi)有人會(huì )懂……
友情值得擁有，但須當心，因為有時(shí)一不留神就陷入其中，無(wú)法自拔了。到時(shí)候連自己都不知道該怎么辦。想找一個(gè)真心的朋友不容易，要好好珍惜現在，大可以容忍一些小事，這樣就不會(huì )吵架，絕交了。不過(guò)有些不值得交的朋友還是趕快分為好，這樣對自己才會(huì )好。
付出的越多，得到的就越多，友誼就更深厚。
悟友情，感人生，總結生活。
寫(xiě)友情的作文 篇24
其實(shí)人生中最懂你的不是父母，而是你的朋友。你在碰上某些事情，礙于父母是長(cháng)輩，而不敢告訴父母，那時(shí)你想到的會(huì )是你的朋友，因為他們是你述說(shuō)的最好人選。
友情如一棵樹(shù)，因你們的真情灌溉而茂盛。魚(yú)兒因有了水才能活著(zhù)，友情因有了我們的相信而永垂不朽。
友情是由真誠，義氣，相信三者組成的。想友情永垂不朽的條件：需真誠的對待你的朋友，朋友如果有困難，應盡自己所能幫助他，當朋友被陷害時(shí)，應不顧一切相信他，就因他是你的朋友。
友情似金剛石般堅硬，也如玻璃般脆弱，一旦碎了，便能將人傷的體無(wú)完膚。
珍惜友情，友情是美好的。
寫(xiě)友情的作文 篇25
王杰和李陽(yáng)從幼兒園起，就是一對好兄弟，做什么事兒、吃什么東西都是“好事成雙”。當然他們的興趣也都是一樣，那就是——足球。
一眨眼，六年過(guò)去了，他們都已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。由于他們倆的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在同一所學(xué)校，同一個(gè)班。當他倆還是三年級的小同學(xué)時(shí)，就一直向學(xué)校申請加入校足隊�？蓪W(xué)校認為他們倆太小，不夠格。當他倆五年級時(shí)，又再向學(xué)校申請加入校足隊時(shí)，學(xué)校說(shuō)要考驗他倆的球技。他倆可樂(lè )壞了，于是天天輪流把足球偷偷地裝進(jìn)書(shū)包，放學(xué)后在班里偷練。
當然，今天也不例外。一大早，王杰就把足球不留痕跡的裝進(jìn)書(shū)包，然后躡手躡腳的溜出家門(mén)�！胺艑W(xué)嘍，回家玩兒去嘍！”班里的大嘴巴王召喊道。當全班同學(xué)都紛紛離開(kāi)班級后，王杰終于忍不住了，把門(mén)窗都“吭”的一聲后，就在把窗簾“刷”的一聲給拉了起來(lái)。緊接著(zhù)，王杰和李陽(yáng)就開(kāi)始瘋起來(lái)了。
他倆用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在王杰腳下，而他帶著(zhù)足球向前沖。李陽(yáng)乘王杰不注意時(shí)，從王杰身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。王杰發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。李陽(yáng)撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。王杰卻乘機把球鏟飛了，并向李陽(yáng)方飛去。王杰又立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。而王杰再一次搶到球以后，立刻把球向“球門(mén)”踢去�！昂�！”王杰沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進(jìn)了球門(mén)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他倆仍在“練球”�？刹恢獮楹�，李陽(yáng)的腳突然抽了一下筋，此時(shí)的球像長(cháng)了一雙翅膀，自己飛向了窗戶(hù)�！芭尽钡囊宦�，玻璃碎了……他倆頓時(shí)慌了神，嚇得都不會(huì )說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒，王杰磕磕巴巴的對李陽(yáng)說(shuō)：“李……陽(yáng)，竟然這球……是……是我帶來(lái)的，就應該由我負責，明天……我就向老師承認錯誤。你就……就當什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)。聽(tīng)……聽(tīng)到了嗎？”“不行，不行。雖然這球是你帶來(lái)的，但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認錯誤吧�！崩铌�(yáng)緊接著(zhù)說(shuō)道。
正當他倆爭著(zhù)搶責任時(shí)，老師打開(kāi)門(mén)拍著(zhù)手進(jìn)來(lái)了。王杰和李陽(yáng)頓時(shí)慌了神，異口同聲的說(shuō)道：“老師……對不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關(guān)李陽(yáng)/王杰的事兒！”“兩個(gè)傻瓜，我一聽(tīng)到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過(guò)了。之后就又聽(tīng)到了你倆的對話(huà)，我很欣賞你們倆的作風(fēng)！”“老師，您別再說(shuō)了，我們倆都不好意思了！”李陽(yáng)邊撓頭邊對老師說(shuō)。
自從那次以后，他倆再也不敢在班里練球了，同時(shí)他倆的友情又“更上一層樓”了。在班里，他倆那天的行為老師也對全班同學(xué)說(shuō)了一遍，而同學(xué)們又稱(chēng)他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”！
寫(xiě)友情的作文 篇26
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴正的朋友。在成長(cháng)的過(guò)程中，腳印一串又一串，而八歲時(shí)的那個(gè)腳印，尤為美麗。
二年級的時(shí)候，我不懂得珍惜友情，所以每當有人招惹我的時(shí)候，我便沖他大吼，并追著(zhù)他打一頓。一天，我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫(huà)畫(huà)。這時(shí)我們班的插班生——陳佳欣冒了出來(lái)，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著(zhù)涵菲的畫(huà)說(shuō)：“哇，涵菲你畫(huà)得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著(zhù)我的畫(huà)說(shuō)：“咦！你怎么畫(huà)的呀……”“你說(shuō)什么？你畫(huà)的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒(méi)說(shuō)，她從書(shū)包里抽出一幅熊貓的卡通畫(huà)，非常美！我頓時(shí)啞口無(wú)言，心里越想越不服氣，便說(shuō)：“我會(huì )剪紙，你會(huì )嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開(kāi)門(mén)問(wèn)我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴肅地說(shuō)：“陳靜，你們倆都拿自己的長(cháng)處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長(cháng)。一個(gè)人如果總是用自己的長(cháng)處去比別人的短處，那么他就會(huì )停止前進(jìn)的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會(huì )形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發(fā)現并學(xué)習別人的長(cháng)處，他就會(huì )飛快地進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè )觀(guān)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我低著(zhù)頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。
第二天，我向佳欣的座位走去，才發(fā)現佳欣正向我這邊走來(lái)�！皩Σ黄�，昨天我不該和你吵架！”我們異口同聲地說(shuō)，我們互相看了看，不約而同地笑了起來(lái)。從此，我們再也沒(méi)有吵過(guò)架了，還經(jīng)常幫助對方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。
是��！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無(wú)帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！
寫(xiě)友情的作文 篇27
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時(shí)針它不停在轉動(dòng)�！毕乱豢�，我們都不曾知道會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)；下一刻，我們也都不曾料想到會(huì )失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠，那就是友情。人生得一知己足矣！這該是對它可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識相知更是難得。
鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞，友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài)，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽(tīng)呢？高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息！
延續生命在英國的一個(gè)小鎮上，一個(gè)農民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。后來(lái)，紳士為了感謝農民的救命之恩，便出錢(qián)供農民的兒子讀書(shū)。農民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫生，他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎，同時(shí)，被農民救起的紳士的兒子成為了英國的首相——丘吉爾。當得知丘吉爾患上肺炎后，弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫好了丘吉爾。他們兩個(gè)都是對英國歷史有重要影響的人物，而這也緣于那次幫助，替他們埋下了友誼的種子！
桃花潭水送人離別，實(shí)屬傷感。目送著(zhù)友人遠去，自己也黯然傷神。因為有情，所以不舍；因為留戀，所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺(jué)得離別更加憂(yōu)傷，詩(shī)人因被友人的真誠所打動(dòng)，便揮筆寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@樣的慨嘆之辭。我們也為詩(shī)人感到欣慰，遠方的路不知通向何處，但身后總歸有人相伴。友情，它不是用來(lái)索取的借口，而是用來(lái)奉獻的對象。因為相遇，所以相知；因為相互惦念，所以牽掛；因為不舍，所以留戀。
總的來(lái)說(shuō)友情它是以愛(ài)為基礎，以尊重、關(guān)懷彼此為準則而建立的，在愛(ài)的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類(lèi)復雜情感中的一種，但是其它情感也都同友情一樣需要用愛(ài)來(lái)澆灌，用心來(lái)呵護！愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情！
寫(xiě)友情的作文 篇28
友情是什么呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個(gè)人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心里生發(fā)出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒(méi)有成長(cháng)的土壤，不會(huì )長(cháng)久的存活，即便短暫的存活，也早已變質(zhì)……
有人說(shuō)朋友是知趣相投的人，被命運之神在同一時(shí)間放在同一條路上的同行者。不知道有沒(méi)有所謂的命運之神。只是與我知趣相投的人，絕不僅僅只有被我稱(chēng)作朋友的那幾個(gè)。這是我所堅信不疑的。
友情是什么呢？我粗淺的以為大概是原本陌生的兩個(gè)人，在同行的路上相互扶攜相互慰藉，在施與受的行為中找到了平衡，而在心里生發(fā)出的一種溫和而真摯的情感吧。找不到這種施與受的平衡，友情就沒(méi)有成長(cháng)的土壤，不會(huì )長(cháng)久的存活，即便短暫的存活，也早已變質(zhì)。
任何美好的東西，人們都渴望它能長(cháng)久。友情也不例外。于是朋友之間要長(cháng)聯(lián)系。有事兒要常聯(lián)系，沒(méi)事兒也要常聯(lián)系。不然友情就有可能變淡，變淺。只是每個(gè)人都在變。十八歲時(shí)志趣相投的人，不代表二十八歲時(shí)依然志趣相投。隨著(zhù)時(shí)間的推移，每個(gè)人對人生的理解都在發(fā)生著(zhù)變化，志向興趣也都在發(fā)生著(zhù)變化。站在人生的十字路口，朋友為了追尋自己向往的生活而各奔東西了。為了將友情進(jìn)行到底，我們固執的長(cháng)聯(lián)系。慢慢的你也許會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)親密無(wú)間無(wú)話(huà)不談的朋友開(kāi)始變得陌生，曾經(jīng)輕松愉悅令人神往的歡聚，開(kāi)始變得乏味。你覺(jué)得壓抑，心里想說(shuō)的話(huà)不知該如何表達。你覺(jué)得孤獨，他們的觀(guān)點(diǎn)在你心里無(wú)法產(chǎn)生共鳴。你甚至有些厭倦，但你找不到拒絕的理由。
朋友會(huì )因為志向的不同，走上不同的人生之路。你不必因此而傷感。因為不論何時(shí)何地，總會(huì )有和你志趣相投的人，陪你走在同一條路上。只要你敞開(kāi)心扉，真誠的去接納，總會(huì )有一些陌生的人走進(jìn)你的心里來(lái)。用真摯的友情為你灑落一地明媚的陽(yáng)光，盛開(kāi)道旁艷麗的鮮花。你的寂寞空虛一掃而空。你會(huì )欣喜的發(fā)現，原來(lái)友情無(wú)處不在。曾經(jīng)的那份友情能天長(cháng)地久固然好。即便不能天長(cháng)地久而只是曾經(jīng)擁有，也會(huì )是你人生歷程中一筆寶貴的精神財富。傷感是多余的。況且真摯的友情，絕不會(huì )因為不常聯(lián)系，不常見(jiàn)面而輕易的消失。
真摯的友情是歷經(jīng)歲月的洗禮，一點(diǎn)一滴用信任和關(guān)懷慢慢堆積起來(lái)的。它不受現實(shí)境遇的束縛，不受物質(zhì)利益的腐蝕。它真純樸素，完美無(wú)瑕。
真摯的友情會(huì )在心里沉淀一份暖暖的溫馨。偶爾翻拾，臉上會(huì )浮起舒心的笑容，身體里會(huì )涌動(dòng)起無(wú)窮的力量。因為你相信，當你失意困惑時(shí)，無(wú)需太多的話(huà)語(yǔ)，朋友會(huì )堅定的向你伸出援助的手。當你承受苦難時(shí)，無(wú)需任何的請求，朋友會(huì )默默站在你身旁，陪你共擔風(fēng)雨。即便彼此之間很長(cháng)時(shí)間不聯(lián)系，或者住在同一座城市里很久才會(huì )見(jiàn)一面，存在于彼此心間的那一份真摯的友情又如何會(huì )消失。真摯的友情，實(shí)在不需要刻意的去維系。
面對友情，（當然是指面對真摯的友情，不真摯的友情，不值得一提。）只需以一顆真心，一腔真誠坦然的去經(jīng)營(yíng)�？桃獾木S系，強求著(zhù)長(cháng)久，只會(huì )讓友情變得面目全非，慘不忍睹。
寫(xiě)友情的作文 篇29
友誼是人世間最純潔、最美麗的，人一生中最珍貴的除了親情外，也就是友誼，友誼是無(wú)價(jià)的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真實(shí)的十分理智的友誼，是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶�！笔堑�，友誼雖然看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但卻能在你歡樂(lè )時(shí)與你一同分享，在你遇到挫折時(shí)為你打開(kāi)一扇光明的門(mén)，友誼為我們的人生增添色彩，我相信友誼停留過(guò)的地方一定會(huì )萬(wàn)丈光芒。
她是我兒時(shí)的伙伴，可惜我們如今沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。她有一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副大框架給掩蓋了，她的成績(jì)不算很好，卻擁有一顆善良的心。還記得二年級的時(shí)候我生病請了一天假，當時(shí)我焦急萬(wàn)分怕趕不上同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度，可是無(wú)論我看多么認真，就是看不懂書(shū)中的內容。這時(shí)她來(lái)了，翻開(kāi)從未做過(guò)筆記的書(shū)，我一瞬間驚呆了，今天所學(xué)的課文她的筆記是如此到位，密密麻麻的字……后來(lái)考試我得100分，我萬(wàn)分感謝的對她說(shuō)：“謝謝��！”她不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，應該的�！澳且淮挝艺嬲l(fā)現她身邊有一位知心朋友，可是沒(méi)過(guò)多久她說(shuō)她要轉學(xué)去老家北京讀書(shū)，我心中仿佛被尖針刺了一下，特別傷心。她轉學(xué)當天留了QQ給我還送我了一只熊貓玩偶，就這樣一個(gè)知心朋友離我而去。我經(jīng)常和她一起聊天，我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時(shí)刻在陪伴著(zhù)我……
一天又一天，在我們人生中有許許多多的朋友，朋友在你寒冷時(shí)給你溫暖，朋友在你孤獨時(shí)給你快樂(lè )，朋友有你困難時(shí)給你光明，朋友在你悲傷時(shí)給你甜蜜，珍愛(ài)友誼，友誼是你生命中的一筆無(wú)價(jià)的珍寶。
寫(xiě)友情的作文 篇30
在漫長(cháng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè )趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷，友情會(huì )被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，看到天空中那么多風(fēng)箏，我很眼饞，恨不得讓我的風(fēng)箏趕快飛起來(lái)，在天空中翱翔。忽然，我的風(fēng)箏跟別的同學(xué)放的風(fēng)箏打交了，落到了球門(mén)上，他的風(fēng)箏解脫危險以后，該弄我的了。
旁邊三班的李潤沛看見(jiàn)以后，問(wèn)我：“風(fēng)箏怎么了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說(shuō)：“我的風(fēng)箏落到了球門(mén)上，又不是你的，管你什么事？”“我本來(lái)想幫你弄下來(lái)呢，既然不管我的事，就算了�！蔽矣行┠樇t。心想：“非得用你啊，我就不信沒(méi)有你就不行�！辈灰粫�(huì )兒三班的劉成禹看見(jiàn)以后，就幫我弄，看樣子快弄下來(lái)了，可最終沒(méi)能成功，他不是沒(méi)有弄下來(lái)就泄氣，而是“命令”同學(xué)李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風(fēng)箏，答應了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風(fēng)箏弄了下來(lái)，如果是我，我恐怕也不會(huì )像李潤沛那樣費力。過(guò)了一會(huì )兒，他就把我心愛(ài)的風(fēng)箏弄下來(lái)了�！爸x謝！”“不用謝�！�
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物——那就是友情。我們這段光陰時(shí)光飛馳，童年馬上就要結束了，我的風(fēng)箏掉到球門(mén)上，還可以弄下來(lái)，但是，童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒(méi)有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒(méi)了，但是，友情、愛(ài)心、幫助，他們倆的品格，卻不會(huì )溜走，因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里，使我永遠不能失去這件珍貴的禮物，也不會(huì )忘記李潤沛和劉成禹這兩個(gè)名字，更忘不了這份珍貴的友情！
寫(xiě)友情的作文 篇31
友情難得，友情可貴。古云：交友滿(mǎn)天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會(huì )到了友情的珍貴。
我有一個(gè)朋友——李宏天。我們可以說(shuō)無(wú)話(huà)不談，簡(jiǎn)直就是知己！可是，一次，我倆要寫(xiě)一部小說(shuō)。開(kāi)始，合作的很好，但寫(xiě)到第五章時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——主角的這次任務(wù)是讓他成功，還是失敗。我覺(jué)得成功比較好，他說(shuō)失敗好。我覺(jué)得成功不會(huì )影響劇情，他卻覺(jué)得失敗會(huì )有更多事件。兩天后，我們吵了一架，我們各瞟了對方一眼，“切！懶得和你吵�！蔽逸p蔑的說(shuō)“哼，你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨木橋！互不相干！”他反駁道，說(shuō)罷，我們便揚長(cháng)而去。
沒(méi)有知己的日子一點(diǎn)也不好玩，我多次都想與他和好，但回過(guò)頭來(lái)想：你不先開(kāi)口，我也不認輸。但無(wú)巧不成書(shū)，一次同學(xué)聚會(huì )，讓我們又一次成為朋友。
當我倆的眼睛相對時(shí)，我的臉紅了，心想：認錯吧。就當我剛剛要開(kāi)口時(shí)，宏天卻說(shuō)：“小晨，對不起！”我愣住了，良久，才說(shuō)：“那里，是我錯了�！痹谕瑢W(xué)面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說(shuō)：“朋友！”
從那以后，我們的友情更加堅固。宏天對我說(shuō)：“可能，我們，上輩子就是朋友�！蔽壹�(dòng)地回答：“是啊，一定是吧！”
友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西！
寫(xiě)友情的作文 篇32
友情、親情、愛(ài)情，這是人生中最重要的情感。如果擁有這些情感，那么我們就是世界上最幸福的人。
親情無(wú)價(jià)，友情又何嘗不是呢？友誼就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，裝點(diǎn)著(zhù)美麗的心靈花園。
親情是一種深度，愛(ài)情是一種廣度。我的朋友羅少楠就是一位心胸廣闊的人，她的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì )讓我感到友誼之花散發(fā)出淡淡的清香……
周末，我與朋友結伴去廣場(chǎng)散步。不知怎么回事，“撲通�！蔽宜ち艘货�。我立刻站起身來(lái)，拍了拍衣服。斥罵道：“干嘛絆倒我？”她愣了愣，嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的，格外艱難的笑了笑，眼睛看著(zhù)地。我一瞧，原來(lái)我腳后跟旁有塊石頭，此時(shí)，我茫然了……幾分鐘過(guò)去了，我從茫然中醒悟了過(guò)來(lái)。我拉著(zhù)少楠的手，走到一張長(cháng)椅旁，坐了下來(lái)，在我們的身后有一座美麗的花壇。我剛想開(kāi)口，一只稚嫩的手輕輕的捂住了我的嘴，說(shuō)：“剛剛的事，不要緊�！�"對不起，我…是太激動(dòng)了！”我低下頭來(lái)，輕聲的說(shuō)。她笑了笑，把手搭在了我肩膀上，“沒(méi)事，過(guò)去的就給他過(guò)去吧，不要太在意啦！我知道你不是故意的�！彼H切的說(shuō)。
此時(shí)此刻，我的心涌起了一股暖流；我的心綻放出一朵朵香氣四溢的花兒……
哦……那是什么？那是——美麗的友誼之花！
寫(xiě)友情的作文 篇33
今天看的一則關(guān)于心理漫畫(huà)故事，其中有講到有一個(gè)女孩經(jīng)過(guò)心理咨詢(xún)之后就跟自己的閨蜜因一件小事吵架，之后居然就絕交了。
乍看之下，好像是這個(gè)咨詢(xún)沒(méi)能幫到女孩，反而讓她的生活起了波瀾。
后來(lái)那女孩靜下心來(lái)一分析，卻覺(jué)得其實(shí)自己是受益匪淺的。
她和閨蜜的友情看似很深厚，但細品的話(huà)，其實(shí)平日里基本上都是她在遷就愛(ài)指使人的閨蜜，而這次鬧翻，只不過(guò)是她不愿意再一再地包容，指出了自己也要對等的尊重，沒(méi)想到友情就直接告急。
這樣的友情，當然沒(méi)必要去感慨，而女孩也突然由此想通了怎么樣才是最真誠的友情。
我之所以會(huì )對這個(gè)故事有感觸，是因為曾經(jīng)自己也有過(guò)類(lèi)似的一段友情。那時(shí)候面對好朋友的周末邀請陪她一起逛街之類(lèi)的，我都應允，但是一旦我有事情想要讓她一起陪我的時(shí)候，她總是一副很不情愿地樣子，一再地推脫。
最初我還不覺(jué)得有什么，即使身邊人幫我指出，我也沒(méi)有特別地在意，后來(lái)我們分別在兩個(gè)城市求學(xué)。因為我沒(méi)能幫她買(mǎi)一本教材，她就開(kāi)始跟我急。好像這是我理所應當為她做的一樣。
也是那個(gè)時(shí)候，我的身邊出現了其他真正會(huì )為我考慮的朋友，有了對較，才明白真正的友情是怎么樣的。所以，我們的那段友情也就淡了下來(lái)。
寫(xiě)友情的作文 篇34
友情是快樂(lè )的，友情是珍貴的，友情也是繽紛的，我們不僅在繽紛友情中成長(cháng)，而且在繽紛友情中學(xué)會(huì )做人。
相處融洽金黃色
黃色代表和平，我和一個(gè)同學(xué)是非常好的朋友。我們形影不離，互相幫助。學(xué)習上我們互相取長(cháng)補短；生活上我們互相照顧無(wú)微不至。課堂上我們積極發(fā)言，互相討論；課下我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)心不談，相處得一直很融洽，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生戰爭。正如那燦爛的金黃色，代表著(zhù)我們之間的和平。直到有一天，“戰爭”突然來(lái)臨，打破了已久的平靜。
戰爭爆發(fā)黑漆色
一天下午，我和朋友一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西，逛著(zhù)逛著(zhù)，我們都饑渴無(wú)比。而朋友帶的錢(qián)卻已經(jīng)所剩無(wú)幾，我卻還有十八元，于是，我買(mǎi)了兩份臭豆腐，兩杯奶茶，分給她了一份臭豆腐和一杯奶茶。我們有說(shuō)有笑地走著(zhù)，吃著(zhù)，喝著(zhù)�？刹恢獮槭裁�，朋友卻把剩的的七八塊臭豆腐和大半杯奶茶全部都扔在了街道旁的垃圾桶里，和好如初天藍色
第二天，我寫(xiě)了一張道歉的小紙條，卷起來(lái)，塞進(jìn)她的文具盒里，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到座位上，老師上課講的內容我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，內心矛盾極了。下課了，她跑過(guò)來(lái)，輕松地對我說(shuō)：“走吧！去玩！”我也忙附和：“好，走吧！”似乎我倆把不愉快的那件事情給忘了，友情的天空又變藍了。
友情是繽紛的，包含著(zhù)無(wú)數美麗的顏色，這些顏色伴我們成長(cháng)，伴我們飛翔。
寫(xiě)友情的作文 篇35
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友情，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣。
袁小惠是我的好朋友，可以稱(chēng)得上是知己。雖說(shuō)是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，袁小惠走過(guò)來(lái)想問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“顧想敏，我想問(wèn)你……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我沒(méi)好氣地對她說(shuō)：“有什么問(wèn)題自己想，我正煩著(zhù)呢！”我本想她聽(tīng)了會(huì )調頭就走，沒(méi)想到，她反過(guò)來(lái)安慰我：“呀，你這是怎么了，像吃了炮彈似的。誰(shuí)惹你生氣啦？”我對她吼道：“不關(guān)你的事，你最好別管！”她先是一楞，然后卻自我怪罪起來(lái)：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了，我去問(wèn)朱敏敏吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她走開(kāi)了。
后來(lái)，我的氣消了，冷靜下來(lái)仔細一想：“我這是怎么啦，自己生氣，關(guān)她什么事，干嘛吼她，真糊涂。對，應該向她道歉�！蔽移鹕硐蛩呷�。但是出乎我的意料，她絲毫沒(méi)有怪我，卻怪自己沒(méi)有和我好好交流。這件事過(guò)后我們的友情更深了。
從此以后，我不再那么任性了，我懂得了關(guān)心他人，懂得了珍惜友情。
寫(xiě)友情的作文 篇36
“友情就像生命里的常青藤，給生命帶來(lái)了希望；友情就像地球上的一束束陽(yáng)光，給萬(wàn)物帶來(lái)生機；友情就像生活中的歡聲笑語(yǔ)，給我們帶來(lái)了快樂(lè )�！倍乙郧皡s不懂得珍惜友情。
前一段時(shí)間，因為一件小事，我和凌曉晨的友情破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我們倆在體育課上玩游戲，我拍了一下她的后背，她也拍了我一下，我再拍她一下，就這樣，我們倆誰(shuí)也不肯罷手，最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我悶悶不樂(lè )地想：不就拍了她一下么，有什么大不了的，還好朋友呢，都不讓一讓?zhuān)?/p>
接下來(lái)的幾天里，我獨來(lái)獨往，但心里卻感覺(jué)很失落，沒(méi)有凌曉晨的陪伴，我感覺(jué)做什么都提不起精神，什么是也做不了，怎么都快樂(lè )不起來(lái)。
所以，一天下午放學(xué)后，我鼓起勇氣走到凌曉晨跟前，主動(dòng)向她道歉、認錯：“對不起，凌曉晨，我不應該拍你，你就別生我的氣了，咱們還和以前一樣，我們還做好朋友，好嗎？”“沒(méi)有關(guān)系，我也正想找你呢！”凌曉晨也很誠懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。
從那以后，我們倆再也沒(méi)有因為一件小事而鬧矛盾，都很珍惜這份友情，我希望我們的友情之花常開(kāi)。
寫(xiě)友情的作文 篇37
終于我們迎來(lái)了4天的團體生活，在最后小學(xué)的一年，我們六三班無(wú)憾了。這次不僅鍛煉了我們的自主，團結的能力，還是我們的友情更加深厚。
想想家中可口的飯菜，軟棉的沙發(fā)，在集訓期間，我頭腦中不斷浮現美好的憧憬，但是這都奪不走我們69人的友誼。我不知道它是否比海深，更不確定它是否比山高，但我能肯定的事，它如鐵般堅定，甚至無(wú)法破壞。集訓過(guò)程中，難免沒(méi)有困難：這個(gè)手工我做不好，被疊得不整齊，衛生打掃得不好。對我們來(lái)說(shuō)這些困難不僅需自己做好，還要朋友的幫助。要知道，班里的男生是最調皮的，當他們幫助我們完成飛機模型時(shí)，慰問(wèn)我們晚上是否睡好時(shí)，我們心中是多么溫暖；當女生們幫男生完成手工折紙時(shí)，提醒他們不要過(guò)分貪玩時(shí)，我們才感覺(jué)在不知不覺(jué)中，大家早已變成對方的鏡子，互相了解，早已變作了一個(gè)巨大的家庭。即使沒(méi)有豪華的家具，沒(méi)有高科技，但我們在一起時(shí)，心中的那束光不比太陽(yáng)射出的弱，力量不比大力士差，大家總是其樂(lè )融融。
在集訓中，我們的原則就是團結。當我們之前是互不相識的陌生人時(shí)，當這種冰淇淋般關(guān)系悄悄融化時(shí)，它變成了最幸福的味道，就是美味佳肴也比不過(guò)它，這就是友誼。我們愿做小鳥(niǎo)，為對方獻上最美的歌聲；我們愿做雨傘，為對方遮擋最猛烈的風(fēng)雨；我們愿做鮮花，為對方留下誘人的芬芳；我們愿做相冊，為對方留下最美好的回憶。
這次集訓讓我們六三班永遠堅信：“只要拉起對方的手，害怕就會(huì )永遠消失，我們愿做就明亮的燈塔，要照耀朋友未來(lái)的線(xiàn)路。
寫(xiě)友情的作文 篇38
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都缺不了比金還貴的友情。友情是什么？它是人生路角黑暗處的燈光，給你照亮前方的希望；它是懸崖下的一根繩索，幫助你爬向成功的地方；它還是寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，給你溫暖給你力量……有人認為自己不需要，因為友情是一種可怕的東西。那么，你錯了，不是因為友情不好，而是你自己沒(méi)真正理解友情，沒(méi)掌握好友情的方向盤(pán)。
我是寒風(fēng)中的一朵紫萱花，而你是紫萱花旁的一棵大樹(shù)，保護著(zhù)紫萱，抵擋著(zhù)寒風(fēng)，同樣你是紫萱的一座靠山，讓紫萱得到安全感。
還記得和你坐在一起的那一個(gè)月嗎？你是我的同桌，也是我的力量。一次，我考試考得很不理想，趴在座位上愁眉苦臉的，心里很煩躁，誰(shuí)也不想理。這時(shí)你便故意逗我玩，引我笑，還告訴我許多開(kāi)朗的想法，比如：這一次失敗了下一次一定會(huì )成功，因為你吸取了教訓，就會(huì )取得更好的成績(jì)；沒(méi)有失敗，哪有勝利？只要努力了，即使失敗了，對自己也問(wèn)心無(wú)愧……是的，你的這些方法對我還挺有用的，我仍為你說(shuō)的有道理，仔細思考一下，卻是愁眉苦臉沒(méi)有用，應把時(shí)間抓緊，趕緊努力，爭取下一次成功。我明白之后，很感謝你，認為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時(shí)，逗我笑，引我走向勝利，教我許多知識。我感到你是我的力量，是我不可缺少的友情。
是的，我感受到了友情。
雖然它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但我卻能感受得到它實(shí)實(shí)在在，到處都有它。用手是摸不到它的，用眼睛是看不到的，只有用心去看，用心去觸摸，那樣你才能真正體會(huì )到友情的價(jià)值。
寫(xiě)友情的作文 篇39
昨天，六年級的學(xué)長(cháng)姐畢業(yè)了，偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業(yè)典禮上不哭的，但獨自留守一長(cháng)廊難免還是有些淡淡的哀愁。
因為大家要準備考試，所以也沒(méi)有太多心情談離別這件事，但大伙心知肚明，失去的歡笑聲，頂多，也只能有我們這些學(xué)弟妹彌補了。下課時(shí)間，再也聽(tīng)不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景，以前總他們吵，現在，倒是滿(mǎn)懷念的。以往，他們總會(huì )在走廊追逐，現在，我獨自一人在長(cháng)廊邊蹲了下來(lái)，靜靜地望著(zhù)它，凝視每一點(diǎn)灰塵，沒(méi)錯，那應該就是成長(cháng)路途中的邂逅吧！乘載了五年近乎手足的情感，歡笑、淚水都像哪些灰塵般，當歲月的風(fēng)吹起，便隨著(zhù)時(shí)間，飄走了。
下課十分鐘，有不少人經(jīng)過(guò)，許多同學(xué)對我的舉動(dòng)難免感到不解，都問(wèn)："你在做甚么呀？"或是直接說(shuō)："有��！"反正我當大家眼中的怪人也好幾年了，被怎么說(shuō)我是沒(méi)差。這時(shí)，老師走了粿來(lái)，對我笑一笑，可能明白了我這么做的原因：我在利用長(cháng)廊，學(xué)習一些生命中不可或缺的東西。多多觀(guān)察身邊的人事物，走到哪都能學(xué)習到人生的大道理。
友誼是十分可貴的，因為它不知何時(shí)會(huì )離開(kāi)，但卻一直默默支撐著(zhù)我們，當家庭沒(méi)溫暖時(shí)，第一想到的便是找朋友，友誼不斷地幫助著(zhù)我們。能夠交到這一群知心好友，我真的很開(kāi)心，也送給他們最誠摯的祝福，祝福他們鵬程萬(wàn)里。
回憶，就讓它冰封吧！讓它成為我們之間一個(gè)美好的童話(huà)，誰(shuí)也無(wú)返回過(guò)去，卻能夠珍惜當下。好好珍惜當下的友情，往日的遺憾，便不會(huì )發(fā)生了。
寫(xiě)友情的作文 篇40
上中學(xué)了，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新起點(diǎn)……她，是我在新學(xué)期第一個(gè)熟悉的。
她叫楊夢(mèng)涵，我的同桌，我的朋友。我們是在軍訓中認識的，軍訓中，我感受到了艱苦，但又是因為她，讓我嘗到了友誼結下的蜜果。
我們當時(shí)是同一宿舍的。她住在我的下鋪。軍訓的第一天，軍官們就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，一天下來(lái)，我們累得筋疲力盡，想到平時(shí)過(guò)的生活，我突然眼圈一紅，鼻子一酸�！瓧顗�(mèng)涵見(jiàn)了，忙安慰我：“軍訓就是鍛煉我們的，所以一定要做好心理準備。再堅持兩天吧！兩天后咱們就可以回家了！來(lái)，給你一半吧！”說(shuō)完，她拿起偷偷帶來(lái)的零食。我們兩個(gè)一起吃了起來(lái)，我的悲傷也一下子全都煙消云散了。她的性格開(kāi)朗以及我的活潑外向，使我們很快成了一對形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們經(jīng)常在學(xué)�；▓@中漫步，一起看書(shū)……我的初中生活，因為有了她而精彩。每當我們下課討論著(zhù)問(wèn)題，一起看一本漫畫(huà)書(shū)時(shí)，同學(xué)們總向我們投來(lái)羨慕的目光。
在學(xué)習上，我們是“競爭對手”。有一次，她月考數學(xué)沒(méi)考好，整個(gè)人也天天提不起精神來(lái)。我安慰她：“別傷心難過(guò)了，那是沒(méi)有用的。那已經(jīng)是一段‘歷史’了，是無(wú)法改變的。只有現在開(kāi)始努力，爭取期中取得好成績(jì)才行。要不然期中還得考砸了�！蔽疫@一番話(huà)還真有效，不一會(huì )兒就使她愁云頓消了……我們在學(xué)習上互相幫助，互相進(jìn)取，一起提高。我很感謝她，是她幫助了我，在新學(xué)期中找回了自我。
雖然現在已是寒冷的深秋，但因為她的存在，使我感覺(jué)到了溫暖與快樂(lè )。敞開(kāi)心扉，讓友誼這一和煦的晨風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀。
寫(xiě)友情的作文 篇41
你曾說(shuō)，我們的友情就像常青藤，抵得住風(fēng)沙，耐得住嚴寒，經(jīng)得起考驗。
我也是這樣認為的。至少曾經(jīng)是。
“軒，”你倚著(zhù)走廊的柱子，拉著(zhù)我的手，輕輕晃蕩，“你是我最好的朋友，沒(méi)有之一�！蔽乙踩斡赡慊�，輕柔地笑了笑，輕聲說(shuō)：“嗯，你也是我最好的朋友。一直都是�！庇谑俏覀儽阍谶@春暖花開(kāi)的季節里埋下了友情的根。
曾經(jīng)溫馨的一幕還殘留著(zhù)余溫，敏敏的話(huà)一遍遍地在我的腦海里回蕩：“她說(shuō)你老是纏著(zhù)她，浪費她的時(shí)間�！薄八f(shuō)要不是你聰明，會(huì )幫她解題，她才不會(huì )跟你一起玩呢�！薄八f(shuō)……”
�！Ｏ�，不要再說(shuō)了……
呵，原來(lái)如此，我一直堅持的不過(guò)是一場(chǎng)笑話(huà)。所有人都知道那不過(guò)是一場(chǎng)戴著(zhù)面具的戲，唯有我，盡心盡力地演著(zhù)小丑的角色。罷了，罷了。不過(guò)是場(chǎng)戲……
“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？……”我默默地聽(tīng)著(zhù)，這近乎指責的質(zhì)問(wèn)，心里也平靜得出奇。待你終于說(shuō)累了，我才開(kāi)口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧�！闭f(shuō)完，也不管背后的人如何驚愕，抬步就走了。
從那以后，我們就疏遠了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是，我們怎么忘了，生命力再頑強的常青藤，如果不好好照料、護理，也是會(huì )枯萎的。
臨近畢業(yè)，所有人都在為小學(xué)最后的那場(chǎng)考試做著(zhù)準備，也忙著(zhù)互相寫(xiě)同學(xué)錄。你在同學(xué)錄里寫(xiě)了留言給我：“軒，期末了，我們就只有最后的這段時(shí)光了。一起走吧，真的是最后了�！焙�，我在心底輕輕地說(shuō)。
那天，常青藤悄然成長(cháng)。
寫(xiě)友情的作文 篇42
熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng)，煙霧在杯口徘徊流轉，陽(yáng)光把影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，說(shuō)著(zhù)時(shí)光在飛快地輪轉。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下，望著(zhù)你雪白的身影，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)輕松的心情度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�，時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成為了朋友。因為調座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內心其實(shí)都興奮不已，看著(zhù)你捂著(zhù)嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著(zhù)嘴，眼睛瞪著(zhù)我，手上還使著(zhù)勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著(zhù)再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著(zhù)雙腳，我們在操場(chǎng)上享受著(zhù)日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對學(xué)習的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系。也許因為我們越來(lái)越穩重，生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì )變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì )一直珍藏下去。
寫(xiě)友情的作文 篇43
每當我看見(jiàn)身上那一塊青紫的傷疤時(shí)，就想起了童年中的那個(gè)人，而這道傷疤，也成了我曾經(jīng)留下的唯一“戰斗”杰作。
記得那一天，我們幾個(gè)差不多的朋友叫到一起，玩游戲，就是那種基本屬于小孩打斗的游戲，那時(shí)候挺風(fēng)靡一時(shí)的，現在似乎也很流行。當時(shí)我們男女各一組，也沒(méi)有什么組織者，就是大家男女各自為營(yíng)，我們左閃右殺，女生用包圍術(shù)。而我屬于那么機智聰明的，一邊身陷游戲不可自拔，一邊心里嘀咕著(zhù)：這女生也太狠了吧，我帶著(zhù)一群男生，一起沖了上去，硬生生把圈沖出了一個(gè)出口。其中有一個(gè)女生，也是在游戲中結交的朋友，雖然她玩起游戲挺孤注一擲，但她平時(shí)也很助人為樂(lè )，記得在一次考試中，一道題做錯了，正當我手足無(wú)措到處借橡皮時(shí)，一個(gè)橡皮從天而降，直接打到我的臉上，上面還寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：xx相借，我著(zhù)實(shí)楞住了，呆若木雞，有一絲暖心的感激化為考場(chǎng)上的無(wú)限動(dòng)力，繼續拼殺在考場(chǎng)上。
就這樣，我和她成了好朋友，在我的印象中，還有一次，我的腳受傷了，扭了一下。一直疼的要命，就在這時(shí)，她剛好過(guò)來(lái)了，死要面子的我，為了不讓她看到我的狼狽模樣，于是，我趕緊快步躲了起來(lái)，可想而知，還是被她發(fā)現了。她看到我受傷的模樣，皺了皺眉頭轉身跑開(kāi)了，我瞬間覺(jué)得：啥人，也太不夠意思了吧，連句問(wèn)候都沒(méi)有�？删驮谖疑�(zhù)悶氣挪著(zhù)緩慢的步伐時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了急促地腳步聲，抬眼望去，只見(jiàn)她帶著(zhù)三兩同學(xué)向我走來(lái)，結果大家想到了，我被扶著(zhù)送回了教室。
有言道：友誼，比山高，比海闊，朋友多了自然路好走�，F在我們仍然是好朋友兼好同學(xué)，也會(huì )一直做好朋友的。
寫(xiě)友情的作文 篇44
一天晚上，父母有事不在家，我一個(gè)人正津津有味地看著(zhù)電視劇。突然，電話(huà)鈴聲清脆地響起，我瞪了電話(huà)機一眼，任它響個(gè)半天，才不情愿地去接聽(tīng)。
“喂，你找誰(shuí)？”我拎起電話(huà)，急匆匆地問(wèn)�！靶●R，是我�！彪娫�(huà)里傳來(lái)一串甜美而熟悉的聲音。哦，原來(lái)是我同班的閨蜜�！坝惺裁词聠�？”我正在追劇，劇情正處于精彩的高潮階段，于是直奔主題�！笆沁@樣……”，她倒是想慢悠悠地講明白�！敖裉斓牟贾玫臄祵W(xué)作業(yè)，我沒(méi)來(lái)得及抄，能告訴我是哪些題嗎？”平常這是舉手之勞，但現在想到為了答復她，我得化“九牛二虎”之力鉆進(jìn)房間，翻書(shū)包，找作業(yè)本，然后逐題念給她，還要等她記下來(lái)，還要核對，還要……，這也太耽誤我的“大事”了！我便鬼使神差地裝出恍然大悟的樣子“應酬”道，“哦，你不說(shuō)我倒忘了，我也沒(méi)抄，我還想問(wèn)你呢！”“好吧，那打擾了，再見(jiàn)。"她利索地擱下電話(huà)，我便沖到電視機前繼續“享受”。
感覺(jué)才過(guò)一半會(huì )兒，平常乖巧的電話(huà)又大發(fā)作了，又是誰(shuí)呀？真討厭！我心里嘀咕著(zhù)�！拔�，怎么又是你��？我可真不知道什么數學(xué)題！”被精彩的劇情中拉回現實(shí)中的我極不耐煩地撒野�！靶●R，你別急，剛才我問(wèn)到了數學(xué)題目，所以第一時(shí)間打電話(huà)告訴你，免得你再去找同學(xué)，既浪費自己時(shí)間，也打擾人家”。我有些發(fā)愣，久久沒(méi)說(shuō)出話(huà)。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，也“暖"紅了我的臉。
她打擾我了嗎？誰(shuí)在浪費誰(shuí)的時(shí)間？謊言是怎么撒出口的？這些問(wèn)題不停地在拷問(wèn)我�！耙孕∪酥亩染又埂�，幸好，同窗的純潔友情“反轉”我的靈魂，我感到的不僅僅是羞愧。
寫(xiě)友情的作文 篇45
你，帶著(zhù)清涼淡雅的香，夾雜著(zhù)泥土的清新，給予我的。
————題記
友情像是一朵花，兩個(gè)朋友為她澆灌，看著(zhù)他成長(cháng)。常常想起，那些時(shí)光，匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現出來(lái)。
我們認識的時(shí)間并不長(cháng)，在我的印象中，你是個(gè)羞澀、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的少年，而開(kāi)朗活潑的我和你形成強烈的反差�？偸俏叶耗�，你才會(huì )把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認真學(xué)習的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學(xué)習氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時(shí)卻發(fā)現不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái)，我們熟悉了，你開(kāi)朗的笑著(zhù)實(shí)讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變，“內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)”的你成了“愛(ài)笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話(huà)”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過(guò)了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱(chēng)呼你為“祖先”，那些日子，快樂(lè )而充實(shí)。漸漸，我們的交流少了，似乎沒(méi)有可談的話(huà)題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒(méi)有發(fā)現的。再到后來(lái)，我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結束了，我們的歡笑也停在那個(gè)過(guò)去的時(shí)空，沒(méi)有跟來(lái)。文理分科，我們不會(huì )在同班，也許就像佛教中說(shuō)的“緣盡了”。我們在各自的世界里，會(huì )重新?lián)碛性S多友誼。只是…
朋友，是你在困難時(shí)幫助你的人；朋友，使你難過(guò)是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說(shuō)話(huà)的人。不得不承認，人不能沒(méi)有友誼。
這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里，永遠會(huì )有那個(gè)身影，和熟悉的笑聲…
寫(xiě)友情的作文 篇46
“物競天擇，適者生存”，在這個(gè)有風(fēng)有雪的世界里，沒(méi)有任何人在你陷入困境時(shí)有義務(wù)去幫助你，如果說(shuō)他們不去幫助你是他們的本分，如果說(shuō)他們愿意幫助你是他們的情分，惟一讓自己在需要時(shí)能夠得到幫助的方法就是儲蓄友情。
儲蓄友情是成功人士必不可少的，在一定程度上，儲蓄友情就等于儲蓄財富、儲蓄成功。站在高階之上，面對三千門(mén)客懇求的目光，孟嘗君沒(méi)有拒絕，他毅然決然的拿出來(lái)他的所有財產(chǎn)收留他們。當孟嘗君被親昭君軟禁之時(shí)，他的那群朋友也是傾盡雞鳴狗盜之能，報以孟嘗君自由之身。孟嘗君用財富儲蓄友情，換來(lái)天下能人志士的支持。
一把蒲扇晃動(dòng)天下局勢，諸葛亮在實(shí)現他收復中原的大業(yè)之時(shí)，曾七擒七放蠻人孟獲。在面對孟獲不服的眼光時(shí)他沒(méi)有選擇嘲笑的揮動(dòng)著(zhù)他的蒲扇，示意放走對方。諸葛亮用仁義儲蓄友情，當他們第七次在營(yíng)帳中相見(jiàn)時(shí)，孟獲終被諸葛亮所折服，這位倔強的蠻王更是心甘情愿俯首稱(chēng)臣，消除孟獲伐魏的隱患。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到友誼并不容易，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！�，不僅僅是生活中，事業(yè)中更是如此，大部分人都會(huì )知道，想要取得成功，沒(méi)有一張人際網(wǎng)是行不通的，所以，友誼是你開(kāi)辟前路的基礎。
友誼不是一汪清泉，會(huì )有源源不斷的泉水供你解渴友誼是一顆小樹(shù)需要不斷的澆灌，它才能長(cháng)出甘甜的果實(shí)，供你品嘗；友誼不是一支焚香，會(huì )點(diǎn)燃自己的全部帶來(lái)滿(mǎn)屋的芬芳，友誼是一個(gè)儲蓄罐，你只有一直往里面投放忠誠與信任，它才會(huì )變得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，才會(huì )在你需要的時(shí)候吐出幫助。
友誼是生命的陽(yáng)光，想要成功，首先要儲蓄友情，讓陽(yáng)光普照你前行的大道！
寫(xiě)友情的作文 篇47
有的人收獲了成功，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了名利……而我收獲了友情。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業(yè)寫(xiě)在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學(xué)和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門(mén)口之際，宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號稱(chēng)“飛毛腿”的我率先占領(lǐng)了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著(zhù)小調，一邊興高采烈地抄著(zhù)作業(yè)。
“咕�！蔽业墓P因為抓得不太緊，掉在了同學(xué)小A桌子底下。
這可怎么辦呢？我正冥思苦想著(zhù)：小A昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾，他應該是不會(huì )幫我把筆撿起來(lái)給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的筆一直在發(fā)出“咕——嚕�！钡钠婀致曇�，好像在對著(zhù)我說(shuō)：“主人，快叫小A把我撿起來(lái)吧！”
聽(tīng)著(zhù)我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心里就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什么我昨天要與小A鬧矛盾呢？”
盡管我鼓起了勇氣，但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫�！靶 瑼……”。
雖然我的話(huà)是那么地結巴，又是那么地小聲，但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我幫你撿�！�
我不好意思地接過(guò)了筆，說(shuō)：“對不起，昨天的事，是我不對�！�
“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就好了�！彼Σ[瞇地對我說(shuō)。
那一刻，我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲，我咧著(zhù)嘴，大聲地笑著(zhù)答應道：“好嘞！”
于是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過(guò)了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
寫(xiě)友情的作文 篇48
友情是人們心中最純潔的情感，它能讓人明白道理，它能讓人更加開(kāi)心。如果你有朋友，在你孤單時(shí)，她會(huì )過(guò)來(lái)安慰你嗎？如果你哭了，你的朋友會(huì )努力逗你開(kāi)心嗎？在你開(kāi)心的時(shí)候，你的朋友會(huì )和你一起哈哈大笑嗎？你們也會(huì )有鬧得不愉快的時(shí)候嗎？
有一次，我和朋友鬧翻了，確實(shí)是因為一件小事。我喜歡逗別人玩，總是會(huì )偷偷地搞惡作劇。那時(shí)她正在跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，我悄悄地拍了一下她的頭，她條件反射轉過(guò)身，我馬上裝作若無(wú)其事的走過(guò)。我在一直重復享受這個(gè)讓人“莫名其妙”的過(guò)程，最后她終于忍受不了，氣鼓鼓地漲紅了臉，和我鬧翻了。哎，我只不過(guò)想讓她理睬我一下嘛，我又玩得太過(guò)了！事到如今，我不好意思向她道歉與和好。當然，她也沒(méi)主動(dòng)來(lái)找我。
過(guò)了大概幾個(gè)星期，我再次犯了丟三落四的毛病，把橡皮擦落在家中。我找了好多人借�？墒�，竟然沒(méi)有一個(gè)人有。我垂頭喪氣地回到座位。我坐在位置上唉聲嘆氣，看著(zhù)作業(yè)本上的“錯誤”不知所措。這時(shí)，一塊橡皮擦悄悄地出現在我眼前。我循著(zhù)方向轉過(guò)頭，大吃一驚，我看到她指了指橡皮擦，又不好意思地撓了撓頭說(shuō)：“喏，我有，借你�！蔽医舆^(guò)橡皮擦，開(kāi)心地向她說(shuō)了聲謝謝。最后，我們哈哈大笑，冰釋前嫌。我們的小小矛盾最終融化成了笑顏。
雖然我們是為一件小事吵架。但是，難道你說(shuō)一定要一輩子和和氣氣，有氣也往心里吞嗎？其實(shí)，偶爾小小吵一架也是必要的，這樣才懂得友誼的珍貴不是嗎？吵一架才知道對方真正在乎的東西，才知道自己的缺點(diǎn)，明白缺點(diǎn)才能做一個(gè)更好的人不對嗎？我的朋友，謝謝你，是你讓我更加深切的懂得了友誼的含義，它是讓我們承認認識錯誤，成為一個(gè)更好的人的珍貴財富。
寫(xiě)友情的作文 篇49
友情在我們的生命中是如此的可貴，當你擁有一個(gè)真摯的朋友時(shí)，你要感到幸運，也要懂得珍惜。珍惜友情，珍惜在我們生命中，朋友帶給我們的感動(dòng)。
生活中很多時(shí)候，當我遇到困難時(shí)，我的朋友都會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)。朋友會(huì )替我分析我所遇到的難題，會(huì )為我想方設法的讓我跨出這道坎。正是因為有了朋友的幫助，我能在面對困難的時(shí)候，不論是學(xué)習上還是生活上的困難，我都能夠鼓起勇氣去面對。
記得我遇到的學(xué)習上的最大的一次難題，是在學(xué)校里一次期中考中。那一次考試后，我的成績(jì)下滑得厲害，我彎著(zhù)自己慘不忍睹的成績(jì)，那一整天里心情都極差。許是打擊很大，那一段時(shí)間里，我都在其中走不出來(lái)。幸虧后來(lái)有了朋友的幫助，這才導致我沒(méi)有在下一次的考試中再次出現這種情況。
那時(shí)候，朋友主動(dòng)利用課后的時(shí)間來(lái)為我補課，在朋友一對一的輔導下，也在朋友一次又一次安慰與鼓勵之下，我重拾回了自信。每天里上課時(shí)候，我認真學(xué)習，認真聽(tīng)講。課后，我又在朋友的幫助下，努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持與努力，我能夠很明顯的感受到我的知識面越來(lái)越全，以前所有沒(méi)有弄懂的知識點(diǎn)都在朋友的解析下，漸漸明朗起來(lái)。我很感謝我的朋友，是他帶著(zhù)我走出我生活中，學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的困境。
我很珍惜我的這個(gè)朋友，我相信我們之間的友情會(huì )一直持續下去。珍惜友情，我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出，也要感謝每當我們遇到困難的時(shí)候，我們的朋友挺身而出。朋友是那一個(gè)希望你能過(guò)得很好的人，請珍惜我們生命中那一個(gè)個(gè)真摯的朋友。
寫(xiě)友情的作文 篇50
朋友就是在你最傷心難過(guò)的時(shí)候，守在你身邊安慰著(zhù)你的那個(gè)人，而友情就是你從那個(gè)人身上感受到的溫暖。
那是在一個(gè)漆黑的夜晚，我抱著(zhù)自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣，夜晚的暗壓得我心里都喘不過(guò)氣來(lái)，家里的事情一波未平一波又起，這一段日子令我很壓抑，如今學(xué)校里組織的一場(chǎng)考試，我的成績(jì)又一落千丈，如今我找不到發(fā)泄的渠道，好似只有流出來(lái)的眼淚才能讓我好受些。
“擦擦吧�！迸阒�(zhù)我坐在一側的朋友為我遞過(guò)來(lái)了紙巾，我抽泣著(zhù)接過(guò)�！跋肟蘧涂�，哭出來(lái)就沒(méi)事了�！迸笥延檬钟H親拍打著(zhù)我的后背，她溫暖的聲音有一種安定人心的奇特功效。
我和朋友認識有幾年了，最初只是很平常的一起吃飯，一起玩耍，但我們之間的友誼就是在這種平常中越來(lái)越深刻了，我們會(huì )將自己的心事都向對方吐露，分享快樂(lè )，分擔悲傷。就像現在，我抬起頭，默默守候在我身旁的就是我的朋友，她的臉色平靜，可平靜臉色下的那雙擔憂(yōu)的眸子透露著(zhù)對我的關(guān)心，我悲傷的情緒也因著(zhù)朋友的陪伴漸漸緩了下來(lái)。
我想，若是此刻我的身旁沒(méi)有人陪伴著(zhù)我，也沒(méi)有人在我傷心的時(shí)候給我遞紙巾，也沒(méi)有人用言語(yǔ)來(lái)安慰我……那我此刻又該是何種心情？是不是只有等到自己哭的累了，然后又爬起來(lái)繼續去奮斗。
此刻，我突然無(wú)比慶幸我有這么一個(gè)好朋友，在朋友的面前，我可以釋放我所有的一面，無(wú)需偽裝，無(wú)需刻意，只要做自己。
那天晚上，在朋友的安慰下，我又重新找回了從前的自信，在學(xué)校，學(xué)習才是我的首要任務(wù)，感謝朋友的陪伴，感謝朋友的安慰，我們要珍惜友情。
寫(xiě)友情的作文 篇51
天底下最值得珍藏的情，莫過(guò)于友情�！}記
世界上的情有很多種，有親情、愛(ài)情、友情……而我今天要說(shuō)的是“友情”。有人說(shuō)過(guò)：“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”，的確，在人生中擁有一份真摯的友誼，是精神上和心靈上莫大的一種安慰。
在我的人生中也有過(guò)一份真摯的友誼，那份友誼是我從小學(xué)一年級開(kāi)始的，我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學(xué)時(shí)第一個(gè)結識的朋友。
當我唱起六歲的生日歌時(shí)，我邁進(jìn)了我期待已久的小學(xué)�？墒敲鎸δ吧沫h(huán)境、陌生的面孔，我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時(shí)會(huì )哭、有時(shí)會(huì )笑、有時(shí)會(huì )有爭吵、有時(shí)會(huì )鬧矛盾，但令我記憶最深刻的還是那一次。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹(shù)”下，我們注視了對方許久都不說(shuō)話(huà)，終于她開(kāi)口了：“對不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書(shū)，我沒(méi)能實(shí)現我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會(huì )想你的，無(wú)論我在哪里，我都會(huì )永遠記住你……”說(shuō)完我的眼珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)，我們站在那棵樹(shù)下哭了好久好久……過(guò)了幾天她爸爸便把她接走了。
現在她回來(lái)了，雖然我和她不在一個(gè)班，但我們還是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真摯的朋友——蔡前菁。
擁有友誼，讓我們每天都活得精彩；擁有友誼，讓寂寥的心變得多姿多彩；擁有友誼，讓你的人生擁有一縷友誼之光！友誼要分享才快樂(lè )，友誼要分享才幸福，讓我們一起分享我們真摯的友誼吧！
寫(xiě)友情的作文 篇52
你還記得開(kāi)學(xué)第一天操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)嗎？你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎？你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會(huì )忘記，我會(huì )陪你在心底守望著(zhù)這些美好的片段。
開(kāi)學(xué)第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見(jiàn)面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿(mǎn)新鮮感，內心甚至還有一些忐忑，但沒(méi)想到我們有著(zhù)共同的愛(ài)好，很快便聊了起來(lái)，大有相見(jiàn)恨晚的激動(dòng)與熱情。這對于剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運。我們坐在操場(chǎng)的籃球架上，談著(zhù)以前經(jīng)歷過(guò)得趣事和對新的學(xué)習生活的憧憬，歡笑聲時(shí)不時(shí)的回蕩，我們就像一對多年未見(jiàn)的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。
一個(gè)學(xué)期后，我們對彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學(xué)都分不清你我，我們以此為樂(lè )，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學(xué)校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說(shuō)笑、探討，公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長(cháng)的路程中，心中種下的友誼之種也早已開(kāi)花。
一年以來(lái)，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來(lái)越陌生�；蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力，或許是心中的目標不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長(cháng)了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現在也不知道為什么在四目相對時(shí)有所逃避。但我們都知道無(wú)論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著(zhù)我們的心，那是我們共同守望的果實(shí)。
花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去，似水流年悄然流過(guò)，這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個(gè)寶貴的回憶，我會(huì )和你共同守望這份埋藏在心底的友誼！
寫(xiě)友情的作文 篇53
友情，他不像紅艷艷的桃李，伸手就可以摘到；友情，他不像清澈的河水，捧手就可以得到；友情，他不像翠綠的樹(shù)葉，舉手就可以摘下……他是深藏在每個(gè)人心底的一把鑰匙，只有他可以打開(kāi)友情的大門(mén)；他是埋藏在地底的鉆石、石油，只要真心對待每一個(gè)人就可以得到；他是路旁清涼的綠蔭，只要用發(fā)現的眼睛就可以得到。每個(gè)人心底都有幾件與朋友互相爭吵、玩耍的事情，那些事情將會(huì )成為你童年最美的記憶。
在我所經(jīng)歷的每一個(gè)早晨中，有一個(gè)早晨是我永遠也無(wú)法忘記的，雖然已不記得那是幾月幾號，雖然不記得那是星期幾，但我仍然記著(zhù)那天所發(fā)生的事情。
那個(gè)早上，我起床后，打了個(gè)冷戰，也不知道為什么，突然覺(jué)得心里涼涼的，像剛從冰箱里拿出來(lái)似的，吃完飯，心里越想越害怕，我想看一下日歷，上面記著(zhù)許多讓我可以拖延時(shí)間的東西。我謹慎的走到客廳，生怕突然有一個(gè)鬼冒出來(lái)。那一天的日歷紙上沒(méi)有任何奶奶寫(xiě)下的字，我拿起來(lái)，開(kāi)始不停地問(wèn)自己：你到底怎么了？
到了學(xué)校。教室里與往常一樣，該問(wèn)作業(yè)的問(wèn)，該吵的吵，該交作業(yè)的交作業(yè)。這讓我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號，難道，早上只是打了冷戰而已，沒(méi)有別的事？下了第二節課，跑完操，我與朋友有說(shuō)有笑的說(shuō)話(huà)，而朋友卻面無(wú)表情的強裝笑了一下，就繼續向前走，好像在想些什么，我上前詢(xún)問(wèn)，她低下頭，停住了腳步，慢吞吞的對我說(shuō)：“楊怡，我們，我，我們絕交吧！”然后甩頭就跑，只留下我，站在滿(mǎn)是人群的校園里，頓時(shí)覺(jué)得四周一片黑暗，眼前的朋友一個(gè)一個(gè)的離我而去，我感覺(jué)到了友情的重要，沒(méi)有朋友在身邊，是多么孤單啊，這種感覺(jué)，比被千刀萬(wàn)剮還難受。
從這件事中，我完全意識到了親情的重要性，那種黑暗的感覺(jué)我不想再次擁有。
寫(xiě)友情的作文 篇54
我們二人在此發(fā)誓，要一生一世做閨蜜，永不言棄！小新和小穎在樓梯口發(fā)誓。二年級時(shí)天真的誓言，小穎是多么懷念�？上�，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
周六上午放學(xué)后，小珂神秘兮兮地跑到小穎身邊，說(shuō)：告訴你一個(gè)秘密，你可千萬(wàn)別告訴小新��！那天下午體育課，她趁你不在，在我面前說(shuō)你壞話(huà)，說(shuō)什么一點(diǎn)都不喜歡你啦！你老討厭的啦！聽(tīng)到這個(gè)消息的小穎，大吃一驚。小穎半信半疑地走在回家的路上，心情十分沉重。
小穎想：我們二年級時(shí)玩的那么好，還發(fā)誓要一生一世做閨蜜那時(shí)我們常常跑去學(xué)校小黑屋探險；躲在女廁所里說(shuō)悄悄話(huà)；藏在角落里吃零食她怎么會(huì )這么說(shuō)呢？不會(huì )的，不會(huì )的，不會(huì )是這樣的，小穎安慰自己�？蛇�是控制不住情緒放聲大哭起來(lái)，像是發(fā)泄一般：如果她說(shuō)的是真的，我就跟你絕交！
很快到了周一，小穎去上學(xué)時(shí)心砰砰跳，生怕在校門(mén)口遇到小新，讓場(chǎng)面陷入尷尬。到了教室，并沒(méi)有遇到小新，她在心里松了一口氣。
第一堂課下課，小穎很快找到小新，飛快地問(wèn)了她一大堆問(wèn)題，小新十分驚奇小穎會(huì )這么問(wèn)，她不太會(huì )撒謊，就如實(shí)說(shuō)了，當小穎確定小珂說(shuō)的有一半為真的時(shí)候，她的心剎時(shí)涼了，甚至聽(tīng)到了心臟碎裂的聲音，她一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地上。
在那時(shí)，小穎明白了一個(gè)道理：不可以把太多信任放在一個(gè)人身上，如果那個(gè)人背叛了你，那將是你永遠無(wú)法承受的悲痛，也是你永遠無(wú)法揭去的傷疤。
在那一刻，云還是原來(lái)的云，天也還是原來(lái)的天，又高又藍，人卻早已不是原來(lái)的人，越走越遠
寫(xiě)友情的作文 篇55
寒假期間媽媽給我買(mǎi)了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀了一遍又一遍。
這是一個(gè)童話(huà)故事，主要講了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，隨著(zhù)火車(chē)運到了紐約。在紐約他認識了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結下了深厚的友誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養著(zhù)。后來(lái)，因為柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂(lè )，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。
這本書(shū)讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛(ài)友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時(shí)，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時(shí)塔克果斷的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點(diǎn)委屈，也不讓朋友吃苦的精神所感動(dòng)，再想想我們自己，每當同學(xué)有難，我們都置之不理，只顧自己門(mén)前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說(shuō)耐心的幫助他人解決問(wèn)題了。其次，我還從柴斯特身上學(xué)到了誠實(shí)。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍然要向瑪利歐一家承認錯誤�；仡^想想我們自己，每次一犯錯時(shí)，我們總是想到把責任推到別人身上，更不用說(shuō)主動(dòng)承認錯誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬容，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報攤后，爸爸并沒(méi)有責怪他，一直認為他不是故意的，再看看我們，每當被別人碰一下，我們就總是大聲責怪他人，甚至是出手打人。
如果我們把上面的優(yōu)點(diǎn)都結合起來(lái)，那人間不就可以成為一個(gè)美好的世界了嗎？
寫(xiě)友情的作文 篇56
友情是世間最美的，它比親情更簡(jiǎn)單，比愛(ài)情更濃厚。友情的是一杯淡水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì)；友情是水墨畫(huà)，淡淡的渲染著(zhù)，會(huì )動(dòng)的柔美的線(xiàn)條，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠也不會(huì )忘記那個(gè)夏天，永遠也會(huì )忘記那個(gè)下午，我們分離的時(shí)間。
天很高，很藍，潔白的云朵漂浮著(zhù)，柔和的風(fēng)拭去我們眼角的淚，這一刻，我們畢業(yè)了。
從前總聽(tīng)別人說(shuō)起畢業(yè)，也看過(guò)很多這樣的題材的小說(shuō) ，卻從未領(lǐng)略到它真正的滋味。而現在，時(shí)間的推移，使我們迎來(lái)了學(xué)習生涯中第一個(gè)畢業(yè)，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，同時(shí)也是相伴六年的友誼即將飄散的時(shí)刻。
友誼，畢業(yè)，這兩個(gè)字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀，不舍，傷心卻又快樂(lè )著(zhù)，。我望著(zhù)同學(xué)的臉，那曾經(jīng)生動(dòng)無(wú)比，陳貫滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的一張張臉 ，此時(shí)的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著(zhù)晶瑩的淚花 ，悲傷肆意地揮灑著(zhù)、靜默著(zhù)。
我同其他人一樣，沉默不語(yǔ)，腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學(xué)校的活動(dòng)中，我們總得第一，是什么促使的？是友情 ；遇到不開(kāi)心的事我們從不傷心，是什么安慰的？是友情；我在這個(gè)下午是怎么讓我們感到留戀與不舍？同樣，也是我們之間那份堅實(shí)濃厚的友情。
也許在某個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，分開(kāi)某本泛黃的紀念冊，看到一張舊照片，還有那已經(jīng)模糊的字跡，想起曾經(jīng)如濃墨般的友誼，嘴角會(huì )勾勒出優(yōu)美的線(xiàn)條。
原來(lái)，友情，是春天的一縷陽(yáng)光，普照大地，我們珍惜；友情，是夏季的一絲涼意，帶來(lái)清爽，我們珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎傾吐芬芳，我們珍惜；友情，是冬日里的斜陽(yáng)，溫暖的人心，我們珍惜。
寫(xiě)友情的作文 篇57
珍貴的友情，是一盞明燈，讓生活有了色彩。
珍貴的友情，是一絲涼風(fēng)，為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的`友情，是一杯清茶，為你洗去勞動(dòng)過(guò)后的疲憊。
—————題記
朋友之間，無(wú)微不至的關(guān)懷，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就想一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心坎里。下雨時(shí)，一把小傘下的兩個(gè)身影，緊緊地綣在一起，互相鼓勵著(zhù)，走進(jìn)校園。天真的微笑，溫暖著(zhù)他們的心。仿佛過(guò)去的疲憊，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。課堂上，一個(gè)教室里，天真的明哞，透著(zhù)對朋友的期待，希望她能勇敢地在全班同學(xué)面前對答如流，她成功了，在朋友的眼中，似乎比她還要高興。
友誼像晨霧一樣純潔，不會(huì )用真摯的友誼，來(lái)估量?jì)r(jià)值。友誼是什么也無(wú)法換回的，只是需要朋友真誠相對，而不圖回報，友誼就像生命一樣寶貴，當你失去了才知道珍惜。友誼不會(huì )因為，你的冷落而凋零，不會(huì )因為你的錯誤而消失，但卻會(huì )因為你的懷疑，而破碎。朋友之間，最重要的是能夠相信對方，而不是用質(zhì)疑的眼光來(lái)看待它。
在現實(shí)生活中，能找到真正的友誼。在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中也會(huì )找到真正的友誼，只要你用心去對待她，無(wú)論在何時(shí)何地都能找到珍貴的友誼。雖然說(shuō)友誼是純潔的，真誠的，但，難免會(huì )發(fā)生什么矛盾。需要將心比心，處在對方的角度來(lái)思考問(wèn)題。
在秋風(fēng)瑟瑟的季節里，我常在校園的小樹(shù)林里，看著(zhù)飛舞著(zhù)的"黃蝴蝶"在空中打旋，繼而又緩緩落下，但都是三五成群地互相依偎在一起，我便癡癡地想，也許，他們也是好朋友吧！即使是凋零了，也不會(huì )分開(kāi)這不正是我要尋找的嗎？
寫(xiě)友情的作文 篇58
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶心靜時(shí)仔細品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心于明月
悠悠歷史間，揚灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉，李白抑郁的心情無(wú)法言表，蒼茫的夜空下只見(jiàn)李白獨步的身影，夜風(fēng)中他的白發(fā)猶如思緒一般蓬亂。是對朋友的同情，還是對同道人懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋?zhuān)z早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執酒杯為游人壯行。一杯酒，一份離愁，離愁都化為一杯香濃的酒，悠長(cháng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ)，好男兒，干掉這杯酒，出城后就見(jiàn)不到老朋友了，在千里之外，別忘了這份厚重的友情，這杯濃烈的酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺(jué)痛楚。人生路漫漫，得一知己何其難，但“天下誰(shuí)人不識君”的深深勸勉足以讓我們面對離別。面對未來(lái)我們并不孤單，也因此我們才懂得，前方的路雖然太凄迷，但我們不會(huì )迷茫。擦拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著(zhù)晚風(fēng)讓我們揚起友情風(fēng)帆啟航！
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情，我們將在友情的長(cháng)河里“沉醉不知歸路”！
寫(xiě)友情的作文 篇59
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶心靜時(shí)仔細品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心與明月
悠悠歷史間，揚灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉，李白抑郁的心情無(wú)法言表，蒼茫的夜空下只見(jiàn)李白獨步的身影，夜風(fēng)中他的頭發(fā)吹得像思緒一般蓬亂，是對朋友的同情，還是對同道人的懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋?zhuān)z早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹(shù)下王維手執酒杯為游人壯行。一杯酒，一次離別，一顆心與心的安慰化為濃濃的酒味，悠長(cháng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ)，男子漢，好男兒，喝掉這杯酒，出城后就見(jiàn)不到老朋友了，在千里之外，別忘了分別時(shí)友情的見(jiàn)證———濃烈的酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺(jué)痛楚。人生路漫漫，交一位好友難，天下誰(shuí)人不識君”的深深勸勉足以讓我們面對離別，面對未來(lái)我們并不孤單，也便是這才讓我們懂得前方的路雖然太凄迷，但我們不迷茫，擦拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著(zhù)晚風(fēng)我們帶著(zhù)友情啟航……
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情，我們在友情的長(cháng)河里“沉醉不知歸路”！
寫(xiě)友情的作文 篇60
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡(jiǎn)單，比愛(ài)情強大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì)；友情是水墨畫(huà)，淡淡渲染，線(xiàn)條動(dòng)人柔和，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠忘不了那個(gè)夏天，永遠忘不了我們分開(kāi)的那個(gè)下午。
天高云藍，白云飄，柔風(fēng)拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業(yè)了。
曾幾何時(shí)，我總是聽(tīng)別人談畢業(yè)，也看過(guò)很多這方面的小說(shuō)，但一直沒(méi)有體會(huì )到它的真正味道�，F在，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們迎來(lái)了學(xué)習生涯的第一次畢業(yè)，迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，迎來(lái)了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠的時(shí)刻。
友情，畢業(yè)，這兩個(gè)字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情愿，悲傷卻快樂(lè )。我看著(zhù)同學(xué)們的臉，曾經(jīng)的生動(dòng)，喜怒哀樂(lè )，此時(shí)的表情卻都一樣�！宄旱难劬�，有晶瑩的淚珠，悲傷肆意搖曳，無(wú)聲無(wú)息。
和其他人一樣，我沉默了，但我的腦海里充滿(mǎn)了回憶。在學(xué)�；顒�(dòng)中，我們必須第一。是什么促使我們？是友情；當我們遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，我們從不悲傷。有什么安慰？是友情；今天下午我是怎么讓我們產(chǎn)生懷舊和舍不得的感覺(jué)的？同樣，也是我們之間堅實(shí)而牢固的友誼。
也許在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，坐在小木椅上，泡一杯溫茶，隔著(zhù)發(fā)黃的紀念冊，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會(huì )勾勒出美麗的線(xiàn)條。
原來(lái)友誼是春天的一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)大地，我們珍惜它；友誼是夏天的一絲涼意，帶來(lái)清爽，我們珍惜；友情是秋天的菊花，枯萎芬芳，我們珍惜；友誼是冬天的夕陽(yáng)，溫暖人心，我們珍惜。
寫(xiě)友情的作文 篇61
三年的幼兒園生活，再加上六年的小學(xué)生活，我們在一起的時(shí)光長(cháng)達九年！
幼兒園時(shí)，我們也是好朋交，午睡有時(shí)也睡在一起。因為緣分，我又被選進(jìn)了一個(gè)班，“哇！”我驚呼道。他也很驚訝，我們竟然在小學(xué)還在同一個(gè)班。那時(shí)候，我還不怎么開(kāi)朗，不敢和別人交朋友。于是，他便成了我開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)朋友。
可能有些不起眼的小事，卻恰恰成了我們友誼的見(jiàn)證。比如一個(gè)蛋糕，我們兩個(gè)常常要分成二分之一，一人一半地吃，有時(shí)我還趁他不注意，從他的蛋糕掰下一點(diǎn)塞進(jìn)嘴里。而他常常覺(jué)得我偷吃，追著(zhù)我。上廁所，兩人常常要一起去，似乎感染上了“廁所病”，十分的有趣。常常上課遲到，總是要兩人一起負責任。當他有些題目不會(huì )的時(shí)候，要我幫他解題目�？吹剿腥淮笪�，高興到跳舞的樣子時(shí)，我便不禁笑了出來(lái)。
一次我不小心掰斷了他的一只筆，我們的友情好像變淡了，結果導致我們見(jiàn)面都不搭理對方。一直到后來(lái)，他的成績(jì)比我還好一大截，我心里很難受，好像被什么哽住了似的，說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)。
這樣的情況一直持續兩年，終于一天，我忍不住了，認為他沒(méi)錯，是我有錯在先，把他的筆弄斷的。于是我鼓起勇氣向他承認錯誤，希望他能原諒我，沒(méi)想到他說(shuō)自己有錯在先，原諒了我。我們便馬上笑顏逐開(kāi)，一起開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)一些有趣的話(huà)題。這次的原諒反而讓我們的友誼加深了。
從那時(shí)起，我常常跟著(zhù)他在路上聊天，盡管距離更遠，書(shū)包把我壓得腰酸背痛，也樂(lè )意和他走一段路。我們兩個(gè)就像兄弟似的，粘在了一起。
我們現在已經(jīng)六年級了，轉眼就要進(jìn)入繁忙的初中了。我問(wèn)過(guò)他在哪個(gè)初中讀書(shū)，但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中，但我相信，我們永遠都不會(huì )忘記對方的。
寫(xiě)友情的作文 篇62
一個(gè)嚴冬的早晨，白茫茫的一片大霧。我和張川蘭輪到打掃衛生，因此很早就來(lái)到學(xué)校。倒完垃圾后，我們就去河邊洗垃圾桶。一到河邊，我迅速把手伸進(jìn)水里，一股刺骨的寒冷立刻涌遍了我全身。我尖叫著(zhù)：“哇！冷死我啦�！�
張川蘭看見(jiàn)我這樣子，不禁笑道：“我來(lái)洗吧！"“不用不用，還是讓我來(lái)洗�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊搶著(zhù)洗。我洗著(zhù)洗著(zhù)，心里又在想著(zhù)那道數學(xué)難題，昨晚做了好半天也沒(méi)做來(lái)，一不留神，垃圾桶就隨波逐流了。此時(shí)，嚇得我手足無(wú)措，急得直哭。在這緊急關(guān)頭，張川蘭毫不猶豫地跳進(jìn)湍急的河水中，不顧一切地追垃圾桶。
我站在岸邊哭邊大聲呼喊：“張川蘭，別去追，快回來(lái)呀！那樣很危險的”�？伤目戏艞�，一直追到橋底下才追上。當我看見(jiàn)她提著(zhù)垃圾桶上岸時(shí)，簡(jiǎn)直累得上氣不接下氣了，全身濕淋淋的，身子顫抖厲害，上下牙打架。無(wú)數條水柱爭先恐后地跑到地上去，她每行動(dòng)一步都是那樣艱難，我們不難想象她 追到垃圾桶是多么的不容易呀。我見(jiàn)到這情景，不住責備自己的粗心，造成她這種局面。要是她有個(gè)三長(cháng)兩短，我怎么向她家人交代，又怎么向那天天強調安全的領(lǐng)導和老師交代。
她卻笑著(zhù)說(shuō)：“我干的是好事，閻王不會(huì )那么狠心要了我的命"。然后 ，我趕緊把她帶到我家去換衣服。一路上，我那顆不安的心漸漸恢復了平靜。于是，我倆情不自禁地唱起《朋友》這首歌來(lái)。盡管我們五音不是很全，但感覺(jué)卻是那樣良好。 隨著(zhù)歲月的流逝，許多往事日漸淡忘�？伤@份濃濃的友情成為了我人生中一盞明燈，時(shí)刻照亮著(zhù)我前行的道路。
寫(xiě)友情的作文 篇63
朋友劉君——他是我心照不宣的朋友，我倆不僅在一起玩耍，學(xué)習、也是對我成長(cháng)中有著(zhù)激勵、促進(jìn)、相互影響的作用，和他在一起的生活不僅快樂(lè )，而且讓我難忘。他樂(lè )于助人，積極上進(jìn)。
他在我班的學(xué)習成績(jì)很棒，也擅長(cháng)體育，是一位球迷。愛(ài)好比較廣泛，有一顆積極上進(jìn)的心靈，也喜歡幫助別人，記得有一次放學(xué)了，天下大雨，我忘了帶傘，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的背影，我十分著(zhù)急，后悔自己沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)帶朋友以前的我總認為朋友是可以在一起玩耍享樂(lè )的伙伴，并沒(méi)有對其進(jìn)行全面認識與了解，可自從我認識了傘，今天媽媽爸爸都下鄉去了，不能來(lái)學(xué)校，我嘆了一口氣，準備向雨中跑去，突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)熟悉的聲音喊我：“你沒(méi)帶傘吧？
“用我的吧”我一轉身，果然是劉君，他把傘遞給了我，一轉身就跑在大雨中，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲感謝的話(huà)。我拿著(zhù)傘 ，望著(zhù)他那模糊的背影，我激動(dòng)得熱淚盈眶，這早已超越了一把傘的意義，這是我們友情的見(jiàn)證。第二天當我把傘還給他，就聽(tīng)見(jiàn)他打了幾下噴嚏，是感冒了吧？謝謝你，他擺了擺手，滿(mǎn)不在乎的樣子，我的身體棒著(zhù)呢，你放心。他能說(shuō)會(huì )道，給朋友排憂(yōu)解難。有一次，我考試失利，只得了80分，想起父母回家后喋喋不休的批評，心中很懊惱。
他看了我一會(huì )兒，下課悄悄來(lái)到我的座位前，他不停地安慰和鼓勵我，說(shuō)這只是一次測驗，不要看的太重，期末好好努力，一定能考好的，我聽(tīng)了還是呆呆的坐著(zhù)，他一把拉起我，一邊走一邊給我講名人的故事，還不停地做鬼臉，逗我開(kāi)心，我有這樣的朋友真讓我心底高興。自從有了劉君這位朋友后，我覺(jué)得自己變化真不小，他的一言一行時(shí)常會(huì )在我的耳邊響起，時(shí)刻提醒我朋友間應互相幫助，真誠相待。我們會(huì )是朋友，永遠的朋友。
寫(xiě)友情的作文 篇64
論及友情，便會(huì )想到交朋友，但并不是所有的朋友都適合交。
那種心眼多，做人陰險，背后捅你一刀，為了利益跟你交朋友，為了在別人面前賣(mài)弄炫耀，忍心貶低你，以此來(lái)顯示自己的“高尚”或是“實(shí)力”的人是不適合交朋友的。他們出賣(mài)友情，不把友情當回事。若你的朋友中也有這樣的，一旦有他的好處，就假裝一副獻殷勤，各種方式討好你，巴結你，而如果沒(méi)有，便會(huì )把你扔得十萬(wàn)八千里。在他眼里，友情是不值得一提。他對你的友情也不是真誠的。還有一種是不顧及你的感受，到處宣揚你們的友情天長(cháng)地久，過(guò)分熱情，看見(jiàn)你和別人要好就生氣，只允許你跟他要好。他做什么你也得做什么。他自以為友情就該像愛(ài)情一樣轟轟烈烈的，在他眼里，友情就是天天黏在一起，手拉手，做一樣的事，穿同一件衣服。
在我看來(lái)，以上兩種都不是真正的友情。真正意義上的友情，應該是沒(méi)有什么所謂的出賣(mài)，沒(méi)有什么利益的索取，不需要轟轟烈烈，有的只是關(guān)心和友善。友情也是清淡的，如一杯白開(kāi)水，透明純潔，但加了糖后，是甜蜜的。 在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友給予你一雙溫暖的手，和你一同分擔痛苦，或者做出各種稀奇古怪的事來(lái)逗你那笑容出來(lái)曬太陽(yáng)，而你那下雨的臉被他的幽默逗得陽(yáng)光燦爛。雖然有時(shí)也會(huì )因為一點(diǎn)小事發(fā)生摩擦，產(chǎn)生矛盾，吵起架來(lái)，甚至會(huì )賭氣不理對方，但那都是暫時(shí)的，雨后照樣會(huì )見(jiàn)到彼此的燦爛彩虹。
我曾見(jiàn)過(guò)這么一對朋友。他們之間沒(méi)有裝飾，沒(méi)有出賣(mài)，他們互相學(xué)習，互相游戲，對方有困難都會(huì )毫不猶豫地伸手幫助，他們共同奮斗，真誠對待對方。即使多年后，他們再見(jiàn)面時(shí)，他們也沒(méi)有像陌生人，照樣保持當年的那種友情，他們相互對視，笑了，笑的很甜。
寫(xiě)友情的作文 篇65
我既覺(jué)得友情可憐，又覺(jué)得友情高尚，因為它來(lái)的快，去的也快，但從不間斷；能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫說(shuō)過(guò)：“當你與朋友別離的時(shí)候，不要憂(yōu)傷。因為你覺(jué)得他最可愛(ài)之點(diǎn)，當他不在時(shí)愈見(jiàn)清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明�！辈还芎眠�是不好，每個(gè)人都或多或少地擁有著(zhù)友情，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友情漸行漸遠，找不回最初的感情來(lái)了。其實(shí)不是找不回了。
而是外界的環(huán)境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點(diǎn)來(lái)看，友情是很短暫的，短暫到再次見(jiàn)面只有寒暄，短暫到幾年不見(jiàn)就會(huì )忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺(jué)地拉開(kāi)了距離。
很多人都會(huì )覺(jué)得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么�？墒俏矣X(jué)著(zhù)，友情的高尚不在于它能維持多久，而在于過(guò)了許多年后見(jiàn)面都還能記起那段友情，這已經(jīng)勝過(guò)了太多太多。
交朋友是一門(mén)藝術(shù)，交到一個(gè)益友是不易的。西塞羅以前說(shuō)：“先看準了朋友，然后再愛(ài)他。不要因為先愛(ài)了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛(ài)的人，才是值得去結交的人�！薄爸骸贝蟾啪褪侨绱税�，讓友情存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個(gè)人的一生中都會(huì )涌現太多的朋友，所以不要怕有一天會(huì )生疏，總有另一個(gè)人會(huì )代替那個(gè)朋友的位置，或許友情只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長(cháng)久的情誼。
寫(xiě)友情的作文 篇66
翻開(kāi)記憶的相冊，那一層層灰塵悠然飄落，里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼里都是珍貴的�？�，就是這一篇，它是什么味道？酸，甜，苦，辣？對啊，友情真的是這樣，像一瓶調味劑一樣，讓人回味無(wú)窮！記得那天，同樣是晴空萬(wàn)里。但是我的心情卻是憂(yōu)郁的，因為我們之間的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買(mǎi)鋼筆，我們一起仔細挑選著(zhù)。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾，你大聲喊我過(guò)去，我看見(jiàn)它后也是愛(ài)不釋手，你高興的問(wèn)著(zhù)售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢(qián)��？那個(gè)阿姨微笑著(zhù)告訴我們，23元。你開(kāi)心的說(shuō)：我們正好有23元，但是那位阿姨又說(shuō)，只剩下一根了。
你看看我，把筆塞到了我的手中，轉身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。
過(guò)了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說(shuō)你也買(mǎi)了一個(gè)，超市進(jìn)貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買(mǎi)了一根一模一樣的，你該不會(huì )……
當你知道知道事情的起因后，你沒(méi)說(shuō)話(huà)，看著(zhù)我問(wèn)，你相信我嗎？我沒(méi)有回答。你轉身離開(kāi)了
第二天，你早早地離開(kāi)了這個(gè)地方，和你的父母，只有一封信留給我，上面寫(xiě)著(zhù)：
對不起，你的筆還你
那支筆也在里面，晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，忽然覺(jué)得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！
那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的筆，還發(fā)現了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。
珍貴的友誼只有經(jīng)歷了磨難以后才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。
寫(xiě)友情的作文 篇67
我們一起說(shuō)好的，我不會(huì )失約。驀然回首發(fā)現，你還在，——我，卻已模糊不清，似乎當時(shí)的一切都已只是回憶，但唯一不變的似乎是那份不變的溫熱！
發(fā)現自己對于你的付出，只是一味地接受，都不曾回應過(guò)你。你說(shuō)對友誼有一道防護線(xiàn)，那我又何嘗不是？說(shuō)了無(wú)數次要忘記，卻又不斷地去把它翻出來(lái)，去刻意回想，去不斷珍藏，去不斷逃避……曾經(jīng)灰白記憶，現在卻又充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了純真。
那四封信，不斷拿出來(lái)看，我也不愿忘掉，可不忘掉真的好痛苦，忘掉卻又太殘忍，太不舍，回憶里的我好開(kāi)心，可現在回憶外的我又是那么凄涼，那么孤單……
曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談，現在的相視無(wú)言，曾經(jīng)的熱情快樂(lè )，現在的陌生擦肩，曾經(jīng)的一切的一切是那么的美好！現在的一切對我何嘗不是莫大的打擊。
第二封信上寫(xiě)道：“為了你，我撇下的是與另一個(gè)朋友的友情！”我知道，那段友情很好，也傷了你。有時(shí)候，真的覺(jué)得你太執著(zhù)，太笨。執著(zhù)得可怕，笨得可怕。傷了為什么還要緊緊拉��？傷痕累累了為什么還是要堅持？
我們說(shuō)了一次又一次的解除誤會(huì )，卻又一次一次地看見(jiàn)彼此轉身的背影。那背影是那樣的熟悉，卻又那樣的遙遠，那樣的近，卻又那樣的遠。一樣的笑臉，不同的心情。此刻的你在想什么，還在想那份讓你傷痕累累的友情嗎？
朋友，愿你掙脫那份束縛，友誼有時(shí)只是需要一點(diǎn)微笑而已。有微笑，友情也會(huì )在的！愿你能翱翔在自己的天空，不要再為傷情所折翅！
我會(huì )珍藏友情，快樂(lè )生活，不失初衷，希望你也不會(huì )！
寫(xiě)友情的作文 篇68
這幾天又下雨了，我撐著(zhù)傘和同學(xué)一起走在上學(xué)的路上，看著(zhù)身邊的同學(xué)打著(zhù)傘走路，又想起來(lái)了。
那天，天空總是陰沉的，好像是故意針對我們的。終于放學(xué)了，大雨開(kāi)始“哇……”。學(xué)生們一下子全亂了�！拔夷茉趺崔k？”“哦。后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)！”“怎么，怎么下雨了？”“呵呵。我帶了傘！”教室里，哭聲、笑聲、抱怨聲、說(shuō)話(huà)聲不絕于耳。
我走到樓梯口看著(zhù)雨，卻真的沒(méi)有勇氣沖出去。我正在那里猶豫的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀�！澳銢](méi)帶傘嗎？”我們一起去吧！“我覺(jué)得很奇怪，因為他根本不在我回家的路上來(lái)。猶豫了一會(huì )兒，我跟他走了，想著(zhù)能少下一會(huì )兒雨。我和他撐著(zhù)傘走到操場(chǎng)，看到教學(xué)樓里涌出很多人，很多人擠在一把傘下面。中間的同學(xué)小心翼翼地撐著(zhù)傘，努力照顧著(zhù)前后左右的人，像烏龜一樣慢慢爬行。
我們一到學(xué)校門(mén)口，一輛公共汽車(chē)就開(kāi)了過(guò)來(lái)。同學(xué)把傘遞給我，趕緊說(shuō)：“嗯，拿著(zhù)傘。我將乘公共汽車(chē)到達那里。我家就在汽車(chē)站旁邊�！闭f(shuō)著(zhù)，他跑到公共汽車(chē)旁，突然跳了起來(lái)。我看著(zhù)公交車(chē)在我的傘下慢慢開(kāi)走，心里暖暖的。這是我的好搭檔！
我和朋友一起學(xué)習，一起玩耍，互相幫助，一起成長(cháng)，一起培養友誼。有了友情，在我開(kāi)心的時(shí)候，會(huì )有人和我分享快樂(lè )；難過(guò)的時(shí)候會(huì )得到貼心的安慰；面對困難，當“放棄”充斥我的腦海，總有好朋友鼓勵我重拾信心。如果一個(gè)人長(cháng)大了沒(méi)有友誼，他會(huì )多么孤獨無(wú)助，生活會(huì )多么灰暗！
我看著(zhù)那些人影共用雨傘，那些雨傘就像盛開(kāi)的花朵，盛開(kāi)的花朵只是友誼的見(jiàn)證。
寫(xiě)友情的作文 篇69
美麗友情美麗友情朋友是那么一批人：是你容易忘記的人，使你痛苦是第一個(gè)想找的人，是給你幫助不用說(shuō)謝謝的人，是驚擾之后不應心懷愧疚的人，是你走麥城時(shí)不對你另眼相看的人，是你步步高升時(shí)對你稱(chēng)呼從不改變的人。
——題記
懵懵懂懂中進(jìn)入了初三生活。初三帶給我一斷斷情比金堅的友情。
�。ㄒ唬┖谝估�，煙雨蒙蒙，住宿的我獨自走在操場(chǎng)上想念著(zhù)我的家人，淚水和雨水在我臉上不停的斗爭的，突然看到了一個(gè)朦朧的身影。會(huì )是誰(shuí)？她，原來(lái)是她，是小雅，她把傘撐在我的頭上。而她卻淋濕了，她耐心地安慰我，一句一句都暖人心窩，使我的心情好了很多。
�。ǘ┳罱Y金有點(diǎn)緊張，所以只有委屈自己的肚子嘍，誰(shuí)知一節自習課沒(méi)上完，肚子就響起了“空城計”，而且沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)辦法我只能按住肚子連連叫苦。下課鈴剛響，我的眼前便多了兩塊酥餅，我抬頭一看，原來(lái)是小雅，她笑微著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，消滅它�！蓖�(zhù)她臉甜美笑容那一刻，我覺(jué)得肚子不像剛才那么餓了。
�。ㄈ�(shù)葉一片一片落下來(lái)，天氣一天一天變冷了，這幾天天氣似乎比前些天冷得多，我忘記多加幾件衣服。凍得直打顫，這時(shí)后座的同學(xué)遞來(lái)一件衣服。我遲疑地望著(zhù)她，她聳一下肩，表示她不冷，并對我點(diǎn)頭笑一笑。
我感激地穿上還留著(zhù)她體溫的衣服，立刻感覺(jué)一股暖流流入心田。走入初三，讓我贏(yíng)得了一份份關(guān)心，讓我明白了友情的真諦：真正的友情靠的是感覺(jué)，能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到朋友的關(guān)心。哪怕是一個(gè)微笑，一句暖人心的話(huà)語(yǔ)，一件寒冷時(shí)遞來(lái)的衣衫，都足以讓你感動(dòng)！即使今后分離，我也永難忘記我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨初三時(shí)擁有的一段段美麗的友情！
寫(xiě)友情的作文 篇70
“朋友一輩子走在一起，當年沒(méi)有了……”這首歌想必大家都聽(tīng)過(guò)。無(wú)論在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境還是現實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì )有朋友。朋友是什么？朋友是相互交流的友誼。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，他會(huì )很孤獨。每個(gè)人都應該珍惜友誼。
我就是這樣�！幸惶�，我在學(xué)習的時(shí)候，我最好的朋友給我帶了一頓飯，因為他知道我父母不在家，我也沒(méi)吃飯。他敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)：“別太辛苦了。我知道你沒(méi)吃，所以特意給你送來(lái)的�！钡也⒉恍蕾p。我不耐煩地說(shuō)：“快期中考試了。我復習時(shí)間很緊。我不吃。拿走！”再振作精神復習一遍不好”？朋友說(shuō)。吃點(diǎn)米飯”。但朋友的關(guān)心讓我更加惱火�！背鋈�，出去，你煩我學(xué)習�！拔覍ξ业呐笥褌兇蠛按蠼�。朋友難過(guò)地說(shuō)：“我好心送你一頓飯，你卻這么不領(lǐng)情。我不在乎你�！比缓箅x開(kāi)了。
我知道這是朋友的關(guān)心，我也知道我傷了朋友的心。其實(shí)我真的不想說(shuō)這么刺耳的話(huà)。我很懊惱，也很后悔。
我要去他家道歉。當我走到她家門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)到我的朋友對他媽媽說(shuō)：“我好心給他送了一頓飯，但他不領(lǐng)情。我真后悔交了這樣的朋友�！��！彼麐寢屨f(shuō)，“別為我難過(guò)。他也想學(xué)習進(jìn)步�！拔仪昧饲�，我輕輕地走了進(jìn)去�！迸笥褌�，我�！迸笥艳D身不理我。我就在他旁邊，羞愧地低下頭說(shuō)：“對不起，我的朋友，我不該說(shuō)這樣的氣話(huà)，是我的錯，請原諒�！薄芭笥堰�是不理我。他媽媽在為我懇求�！澳憧此麃�(lái)道歉了，你還不滿(mǎn)意！”我知道我的朋友是個(gè)堅強的人，所以我的朋友不會(huì )說(shuō)是，所以他以他的母親為借口說(shuō)：“看在我母親的份上，我原諒你�！蔽覀儍蓚�(gè)在一起過(guò)得很開(kāi)心。不珍惜友情，就會(huì )孤獨，生活就沒(méi)有情趣。所以現在要珍惜友情。
寫(xiě)友情的作文 篇71
人山人海，人山人海。一個(gè)人的一生有很多朋友。但是真正屬于你知己的才是唯一。
那時(shí)候我和她還在冷戰。雖然我來(lái)來(lái)回回的走著(zhù)，但是過(guò)去的歌和笑在我們之間已經(jīng)消失，過(guò)去的來(lái)來(lái)回回
他們也被現在的人取代了。吃飯的時(shí)候不再討論買(mǎi)什么，而是自己買(mǎi)。走著(zhù)走著(zhù)，就不再是過(guò)去的追逐和爭斗。
有一天中午，我們倆都回宿舍了，但是宿舍的其他人還沒(méi)有回來(lái)，所以只有我們兩個(gè)在宿舍。除了吃飯的聲音，宿舍很安靜，很冷清。于是我以最快的速度吃完飯，然后我提到保溫瓶下樓去打水。宿舍只剩下一個(gè)人吃飯了。
我慢慢的做了水，然后上樓推開(kāi)宿舍門(mén)，以為別人都回來(lái)了。但令我驚訝的是，沒(méi)有她，連早回家的同學(xué)都沒(méi)回。她躺在床上看書(shū)。我看了她一眼，然后把保溫瓶重重地放在地板上。我想轉身就走。我沒(méi)想到會(huì )聽(tīng)到砰的一聲。熱水瓶爆炸了，熱水噴了一地。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
嚇了一地，我嚇了一跳，一時(shí)間該怎么辦。情急之下急忙用手撿起碎片，她也急忙爬起來(lái)，疾步過(guò)來(lái)幫我清理。我沒(méi)說(shuō)什么，只是臉很燙。匆忙中，我被一塊玻璃劃破了手，鮮血順著(zhù)手指流了下來(lái)。她看到了，趕緊掏出白手帕，想給我打扮一下。我突然想起來(lái)她告訴我那是她最喜歡的手帕，她自己都舍不得用�，F在，她用它給我穿衣服，那是在我們之間的“冷戰”期間。怎么才能安心？于是我趕緊婉拒，說(shuō)：“不用了，沒(méi)關(guān)系。過(guò)一會(huì )兒就好了�！�
她停下來(lái)，直直地看著(zhù)我。我趕緊低下了頭。然后她固執地用白手帕包扎我的傷口。最后她用居高臨下的語(yǔ)氣叫我坐到床上，然后自己去收拾玻璃碎片。
寫(xiě)友情的作文 篇72
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂(lè )融融的天地；友誼是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼！
我的這一位朋友有著(zhù)一張潔白的臉，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他一笑，兩個(gè)臉蛋上的小酒窩就若隱若現，可愛(ài)極了。他瘦瘦的，但兩只眼睛炯炯有神；他的學(xué)習成績(jì)總是能在輔導學(xué)校的排名中名列前茅；他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長(cháng)得很帥……他呀，就是我的同位——岳子千。他這個(gè)人很熱情，也樂(lè )于助人，下面我講一講我與他初次見(jiàn)面的經(jīng)歷。
那是我第一次上六年級的輔導班，那天的天氣霧蒙蒙的還下著(zhù)小雨，我的心情本來(lái)就不好，再加上一個(gè)陰沉沉的天氣，我的心里面就變得很煩。一進(jìn)門(mén)就看到了他，他對我熱情地說(shuō)：“你好，我叫岳子千，匯才小學(xué)的，你叫什么名字呀？”“我叫楊青霖，是制錦市小學(xué)的�！蔽矣幸淮顩](méi)一搭地回答道。
我以為今天會(huì )帶著(zhù)不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動(dòng)了。一上課，老師就要考試，正巧我沒(méi)帶鋼筆，他很自然地遞過(guò)了一支筆，對我說(shuō)：“我這只借你�！蔽液芨屑��？墒强纪晡也虐l(fā)現，他只有那一只鋼筆，他是用鉛筆答得題（鉛筆答題減書(shū)面分）。想到這，我心中非常感動(dòng)，心中想對他說(shuō)無(wú)數個(gè)謝謝……
一顆孤獨的心需要用愛(ài)來(lái)滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多么美好的事呀！岳子千帶給我的感情像陽(yáng)光一般溫暖，愿我和岳子千之間的友誼能夠萬(wàn)古長(cháng)青！
寫(xiě)友情的作文 篇73
你，一個(gè)高額頭的女孩，高高的發(fā)際線(xiàn)使你智商高于常人，也讓你腦回路與眾不同。分散兩邊齊眼睛的劉海更顯飄逸。你有一雙大大的近視眼，笑起來(lái)可愛(ài)的虎牙，白皙的皮膚更顯顏值。這就是你，一個(gè)班花級別的女孩。
小學(xué)的我，是名副其實(shí)的“冰山臉”。本就不愛(ài)笑，又因為嘴角天生微微上揚，就更是冷漠了。只在朋友面前笑，但有時(shí)也笑不起來(lái)，因為笑并不是我的本意。
直到你出現在我的生命里。
認識你是在上個(gè)學(xué)期了，你“大義凜然”地幫我把我的寶貝從男生手里搶回來(lái)，我立馬對你產(chǎn)生了好感，因為在那之前，我們并不熟呀。
從這以后，我天天跟在你后面，一開(kāi)始你并不熱情，但過(guò)了一段時(shí)間后，我們成為了彼此最好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起瘋，全世界似乎都因我們精彩。
周末是最無(wú)聊的日子，因為不能和你一起玩，只有和你在一起，我才能真正放松，才能做到不顧同學(xué)嬉笑的目光，大聲叫你“姐！”；才能不顧男生嫌棄的目光和你一起哈哈大笑。
我們一起學(xué)習，一起奔跑，一起吹葫蘆絲，感覺(jué)做什么事沒(méi)有你都很無(wú)聊。而如果和你一起，就連“拖拉機展覽會(huì )”機械展覽都很有趣，因為我們總是找到一些樂(lè )子：一邊參觀(guān)，一邊野餐，還可以破壞展覽園里樹(shù)上的果子�？此朴字�，但有你就很開(kāi)心，
現在的我，是名副其實(shí)的陽(yáng)光女孩。每天因為一些小幽默就可以樂(lè )得哈哈大笑，也時(shí)常被你的腦回路逗得樂(lè )不可支。
因為有你，我的生活才變得更精彩。
生活需要友情，我需要你，我的“螢火蟲(chóng)”。
寫(xiě)友情的作文 篇74
我們會(huì )流下冰冷的淚，在我們看到這個(gè)世界的第一縷陽(yáng)光的時(shí)候；我們會(huì )看到陌生的風(fēng)景，在我們倔強地一個(gè)人獨自踏上前行的路；我們會(huì )擁有許多朋友，在我們成長(cháng)的路上；我們會(huì )失去許多朋友，在我們得到許多朋友的時(shí)候。
我們的路總被我們用漫長(cháng)這個(gè)詞來(lái)形容，但是，我們并不是孤身一人走在這條路上，還有許多人注定要和我們一起走過(guò)一段路，這段路會(huì )很長(cháng)，也會(huì )很短，或是和我們生命的道路等長(cháng)。
我們不要總是去抱怨我們的朋友，抱怨他們疏遠自己，抱怨他們不為自己著(zhù)想，抱怨他們不和自己在一起抱怨許許多多。但是，我們是不是也應該去想一想，我們都為朋友做了些什么，我們是不是也時(shí)時(shí)刻刻在為他們著(zhù)想，我們是不是也主動(dòng)要和他們在一起。
最容易與自己產(chǎn)生矛盾的，往往是自己最親密的朋友。因為關(guān)系特別好，所以才會(huì )經(jīng)常在一起。而在一起時(shí)間久了，必然會(huì )產(chǎn)生矛盾。有時(shí)候，這些矛盾，只是最普通的朋友之間的摩擦，而我們，為什么承受不了呢？因為我們總把我們與好朋友的友情看得太完美，一點(diǎn)小小的瑕疵便會(huì )使我們承受不了。
距離，其實(shí)是我們最需要的，而我們往往沉浸在幸福中，把它忽略了。
直到現實(shí)擺在我們面前，直到我們的友情受到了威脅，我們才會(huì )清醒地認識到我們曾經(jīng)因年幼而犯下的錯誤。
我們不是孤獨的，我們還有許多朋友，如果有些友情真的無(wú)法挽回了，那么，讓我們理智地，用心地去對待現在我們依然珍惜的友情，不要什么都等到失去后，等到失敗后，才懂得珍惜，才懂得理智。
讓我們和我們的朋友，在友情的天空下，盡情地展現我們青春的氣息。
寫(xiě)友情的作文 篇75
云南省有個(gè)叫阿壩的村子里，住著(zhù)一位苗族老奶奶。她的家里非常窮，老爺爺早已去世。老奶奶的頭上常常圍著(zhù)一條烏黑的頭巾，偶爾有幾根銀絲樣的頭發(fā)露了出來(lái)。她滿(mǎn)臉皺紋，常穿一件自己染的黑黑的外套。由于她腿腳不方便，所以天天拄著(zhù)一根手杖。
她的鄰居是一個(gè)漢族小姑娘，叫杜麗，在云南阿壩民族小學(xué)讀四年級。她烏黑的頭發(fā)上常常戴著(zhù)一朵粉色的小花。她性格溫和，臉上常常掛著(zhù)笑，大家都喜歡和她玩。
杜麗小姑娘每天都會(huì )幫隔壁老奶奶洗衣、打水、清理房子。
那是深秋的一天，陣陣涼意襲來(lái)。小姑娘放學(xué)后，便趕去河邊幫老奶奶洗衣服。她好像不怕冷一樣，把袖子扎得高高的。只見(jiàn)杜麗抓著(zhù)衣服最臟的衣領(lǐng)和袖口在使勁搓著(zhù)，手早已凍得通紅。
洗完后，小姑娘將衣服提回家。老奶奶看見(jiàn)小姑娘凍得通紅的手，連忙蹣跚地走到她身旁，擁抱著(zhù)她，一邊撫摸著(zhù)她的小手，一邊憐惜地說(shuō)：“看看你這小手，都快長(cháng)凍瘡了。來(lái)，來(lái)，快暖暖！下回碰到你學(xué)校的輔導員，我一定要讓他表?yè)P表?yè)P你�！毙」媚锏哪樢幌伦幼兊猛t的，手不由自主地去捏衣角。她說(shuō)：“別，別，您的腿腳不方便，這些還是我來(lái)幫您做！”
老奶奶臉上露出了甜蜜的笑容，手抱得更緊了。
寫(xiě)友情的作文 篇76
友情的可貴之處在于溫暖，一份溫暖的友情能夠讓我們感受到生活的美好。
朋友在我們的成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)一個(gè)很重要的角色，這個(gè)角色將我們的生活變得充實(shí)，也變得豐富多彩。溫暖的友情能夠讓我們在失落的時(shí)候獲得力量，能夠在我們獲得成功的時(shí)候送上激烈的掌聲。
我的朋友是一位溫柔的女孩，她溫和的性情讓所有與她在一起的人都能感受到一種心情的平和與寧靜。在我的眼里，我與她的友情用溫暖這兩個(gè)來(lái)形容再合適不過(guò)。
雨天里，有她為我送傘，這個(gè)嘩啦下的雨天都變得不一樣來(lái)。雨傘下的我們一路歡笑著(zhù)朝著(zhù)目的地走去，雨天里的陰霾也無(wú)法驅散此刻縈繞在我們心間的那份溫暖。雪天的時(shí)候，朋友是細心的，我出門(mén)總是不記得戴上自己的手套，朋友的書(shū)包里一直都貼心的準備著(zhù)一幅手套。當放學(xué)后，我們一起走在回家的路上是，朋友送給我的溫暖將讓這個(gè)寒冷的冬天都遜色一番。生活中朋友的貼心，讓我感受到了無(wú)比的溫暖。這些小小的舉動(dòng)，也讓我感動(dòng)。
擁有一個(gè)好朋友是我們一生最幸運的一件事情，我能擁有這位好朋友，更是我的幸運。在我的成長(cháng)路上有這么一份溫暖的友情陪伴著(zhù)我，不論是陰沉的雨天還是寒冷的冬天，溫暖的友情都如一輪暖陽(yáng)般將我籠罩。
當我們擁有一份溫暖的友情時(shí)，我們要做的就是好好的去珍惜這份友情。每一份友情都需要雙方的珍惜與守護，我們的人生中，能擁有一份追隨著(zhù)你溫暖的友情是極少的。當我們有幸擁有后，我們要懂得好好珍惜。
溫暖的友情帶著(zhù)一種柔和的力量，將我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，變得四季如春。
寫(xiě)友情的作文 篇77
二十四節氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。 ——題記
軟襯三春草柔鋪一縷香
光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍紫�；ò晟贤该鞯穆吨檎凵涑稣麄�(gè)世界的色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
還記得那一年嗎？我跌倒在湖畔，你小心扶持，關(guān)心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時(shí)起，我便肯定你是來(lái)自三月的，三月的草是你溫柔無(wú)骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個(gè)月。
滿(mǎn)架薔薇爭芳艷三伏亦感清涼意
薔薇開(kāi)花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎？在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。你穿著(zhù)一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說(shuō)你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過(guò)你那長(cháng)密而柔軟的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。 芬芳落盡暗香來(lái)友善溫暖三九天
雪開(kāi)始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎？親愛(ài)的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿(mǎn)目的憂(yōu)傷。那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的，你呵一口氣捂著(zhù)我的雙眼，告訴我說(shuō)你是我的雪天使，會(huì )給我溫暖，當時(shí)，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫(huà)。
難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫(xiě)下三春、三伏、三九來(lái)寄托對你深深的思念，我便畫(huà)春草、夏花、冬雪來(lái)紀念你特有的友善。低頭細算，你已經(jīng)離我三年零三個(gè)月，但你的友善卻縈繞在我夢(mèng)中，使我們沒(méi)有距離。
【寫(xiě)友情的作文（通用77篇）】相關(guān)文章：
寫(xiě)友情的作文（通用50篇）02-15
寫(xiě)友情的作文通用15篇01-07
寫(xiě)友情的作文【熱門(mén)】01-19
寫(xiě)友情的作文(合集15篇)01-07
寫(xiě)友情的作文(匯編15篇)01-07
初一寫(xiě)友情的作文大全01-07
友情作文 (通用15篇)02-16
我的友情作文(通用15篇)01-25
描寫(xiě)友情的作文(通用15篇)12-24
珍惜友情的作文（通用34篇）12-21