有關(guān)友情作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的友情作文8篇，希望對大家有所幫助。
友情作文 篇1
土壤哺育了花草樹(shù)木；天空包攬了飛鳥(niǎo)；地面包攬了禽獸。他們都是在革自己生存的環(huán)境中萌生，而我和他的友情卻在感恩中萌生。
那是發(fā)生在初一下冊的那一個(gè)暑假里。我在家往電腦時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)新聞：子女一定要孝敬感恩自己的父母。不然，上天會(huì )將下一份大的責任在你的頭上�？戳诉@則消息后，我腦子里全是小時(shí)候父母接送我上學(xué)、回家的畫(huà)面，就像一部幻燈片似的一直放映著(zhù)，放了一遍又放第二遍。到放第遍三遍的時(shí)，我就強行短了“電”。就拿起我的手機上京東給父母買(mǎi)了一個(gè)洗腳盆和一個(gè)熱水器。
第二天，我到快遞那去取快遞時(shí)碰見(jiàn)了一個(gè)和我買(mǎi)了一樣的東西的人，他和我差不多高。我就像他和我應該是一個(gè)年級的，只不過(guò)不在一個(gè)學(xué)校而已。我看見(jiàn)他取的快遞和我的快遞是一樣的。只不過(guò)多了一個(gè)布娃娃，那布娃娃看上去像是給他妹妹的。我就跑過(guò)去和他搭話(huà)說(shuō)：“嘿！你好，你也是來(lái)這取快遞的嗎？我看見(jiàn)你的快遞和我的快遞一樣，你也是買(mǎi)來(lái)孝敬父母的吧！不如我們做朋友吧，好嗎？”他也回答說(shuō)：“是嗎？看來(lái)我們真的很適合做朋友��！那我們就做朋友吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭。我們拿起我們各自的東西就各奔東西。
第三天，我在街上又碰見(jiàn)了那個(gè)男孩，他在超市里買(mǎi)菜和日用品，還拿的很多，我就跑過(guò)去向他問(wèn)好并幫他拿了一點(diǎn)東西并送他上了車(chē)。在這個(gè)路途中，我和他談了一些關(guān)于怎樣孝敬父母的一些方法。我收益頗多，我相信，他的收益也相當多。因為在我和她談這些話(huà)時(shí)，他那一臉的高興，興奮的神情讓我感到他對這事得認真。他上車(chē)時(shí)，我隱隱約約的聽(tīng)到他說(shuō)：“我倆已經(jīng)是好朋友了，請不要把我忘記�！�
第四天，我在電腦上登進(jìn)我的網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一則新聞：一位男孩在公交車(chē)上因突發(fā)心臟病而亡。我頓時(shí)傻了，我不知道那是不是昨天的那個(gè)小男孩。但過(guò)了幾個(gè)星期后，我明白了，那則新聞報道的就是他。因為那則新聞報到出以后，男孩就再也沒(méi)有出現過(guò)。我也明白了他上車(chē)時(shí)對我說(shuō)的那句話(huà)。第五天，我把在東京上的定的東西拿了出來(lái)并給了爸爸和媽媽。并為他們洗腳洗臉。這些是平常感恩父母的事但這些小事卻寄托著(zhù)我和他的珍貴的友誼。
現在，每當到感恩節的時(shí)候，我都會(huì )幫父母洗腳、洗臉，并到山上去為他感恩，以示我們的友情。
感恩，感恩，恩可以是友情也可以是其他的東西，但我認為他就是我和他珍貴的友誼。
友情作文 篇2
我幾乎不曾向別人乞討過(guò)什么東西，強烈的自尊心讓我始終高昂著(zhù)頭，并將一顆敏感的心，用堅硬的外殼包裹起來(lái)。
可是我卻曾用過(guò)整整半年的時(shí)間，懇求一個(gè)女孩，給我一段攜手向前的溫暖的友情。
那時(shí)我們那個(gè)村小沒(méi)有五年級，媽媽就把我和弟弟費好大勁轉到了鎮小。
什么都不懂卻什么都好奇的我，可巧分到了晗那組。晗長(cháng)得高挑，很聰明，家世也好。她爸爸是鎮派出所所長(cháng)，媽媽是一名高中教師，這也是我后來(lái)才了解到的。老師也很喜歡她，她在班上的“官”職也多：班長(cháng)，數學(xué)課代表，組長(cháng)。
我坐在一個(gè)瘦瘦的男孩旁邊。英語(yǔ)課上，不知怎么地，她踹了我，真的好痛，我倚在桌子上痛哭，沒(méi)人理我。過(guò)了一會(huì )兒，晗走過(guò)來(lái)了，我有些惶恐，回頭。她將一張面紙遞給了我，說(shuō)：“別哭了，擦擦吧�！蔽倚老蔡ь^，看見(jiàn)笑容純美的晗，正歪著(zhù)頭注視著(zhù)我。我很感動(dòng)。
第二天中午，我把二叔給我從長(cháng)沙開(kāi)福寺買(mǎi)來(lái)的開(kāi)過(guò)廣的一個(gè)手鐲送給了晗。晗詫異地看了我一眼，又看看手鐲，笑著(zhù)接過(guò)，并隨意玩弄。等她走后，我呆呆地看著(zhù)她空空如也的手臂，默默地祈禱：希望手鐲能夠保晗永遠健康，平安。
晗是個(gè)活潑的女孩，身邊總有許多朋友。她們在一起，像一個(gè)快樂(lè )的樂(lè )隊，那種動(dòng)感濃郁的節奏，是我這樣樸素平淡的女孩永遠無(wú)法介入的。
可是，明知無(wú)法介入，對一份友情的渴望，還是強烈地推動(dòng)著(zhù)我，讓我把所有的“寶貝”贈予晗：手鐲、貼畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、發(fā)夾、跳繩……每次，晗都會(huì )笑著(zhù)接過(guò)，并說(shuō)聲“謝謝”。但她總是隨意將它們丟在桌上或者拱讓給別人。我從不奢求能像其他的女孩一樣從晗的身邊來(lái)去，我只期望自己十分的努力，可以換來(lái)晗至少一分的友情�？墒顷蠀s像一片云朵，被縹緲無(wú)形的風(fēng)吹著(zhù)，即使路過(guò)我的身邊，也不過(guò)是因為偶然。
那是一個(gè)夏天的午后，我準備將辛苦換來(lái)的筆罐送給晗。晗正和她的幾個(gè)好友說(shuō)著(zhù)話(huà)，接過(guò)筆罐，便高高舉起，朝她的朋友喊：“誰(shuí)下課去商店幫我買(mǎi)巧克力，我就把筆罐送給她！”幾個(gè)女孩紛紛舉手，去搶那個(gè)筆罐。我本來(lái)是要將筆罐送給晗的，但我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，晗就習慣性地把它當成了我送的禮物。站在晗的身后，突然間我很難過(guò)，不知哪來(lái)的勇氣，我將筆罐一把奪了過(guò)來(lái)。轉身離開(kāi)時(shí)，我對晗說(shuō)：“對不起，這個(gè)筆罐不是給你的”。
我終于將這份幻想的友情很自尊地收回了，安放在心靈的一角，且再不肯給任何人觸摸它。
幸好，在那之后不久，晗轉學(xué)了。大致原因好像是她媽媽被調到縣一中去了。這對于我或許是個(gè)不錯的機緣，因為我真的想不到該怎么再去面對她。
我從不否認晗的聰明，因為每次數學(xué)測試她準是一百分，什么附加題，她也是一做一個(gè)準，作文也寫(xiě)得不賴(lài)。但盡管她聰明，聰明就能不尊重人嗎？聰明就能不把人放在眼里？家世好就了不起嗎？
時(shí)至今日，再想起晗，我已經(jīng)原諒她了，她沒(méi)選擇我當朋友，卻為我上了一堂生動(dòng)的友情課，我感到自己又邁上了成長(cháng)路上的一個(gè)新臺階。
友情作文 篇3
我和陳明是好朋友。我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船重重地摔在地上。
"你怎么可以這樣！我有不是故意的！"陳明愣愣地看著(zhù)有點(diǎn)兒破碎的小木船，突然回過(guò)神來(lái)，氣憤地朝我吼著(zhù)。
"明明是你把我的小木船踩壞了！你有不可推卻的責任！你必須在三天內再給我做一個(gè)出來(lái)！"看他還要狡辯，我更生氣了，用力把他的小木船踩了個(gè)粉碎，仍覺(jué)得不解氣，就又用腳碾了碾。
陳明跌跌撞撞地后退了兩步，用有點(diǎn)不太相信的眼神盯著(zhù)我。我被盯得有點(diǎn)心虛，但看到我那碎得有點(diǎn)離譜的小木船，心腸就又硬了起來(lái)，用充滿(mǎn)憤怒的眼光對上他的視線(xiàn)。
陳明嘲諷地笑了笑，說(shuō)："呵，你藏得好深啊，以前從沒(méi)發(fā)現你是這樣的人。"接著(zhù)他背起了書(shū)包，推開(kāi)門(mén)走了出去。過(guò)了一會(huì )，響起一陣模糊的腳步聲。
我愣了愣，呆呆地站了一會(huì )，然后拿起了美工刀。。。。。。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我和陳明沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，周遍的同學(xué)都疑惑地看著(zhù)我們倆。
這樣的"冷戰"持續了三天，在第五天的中午，我卻在課桌里看到了一只小木船。沒(méi)有附條，只是孤零零得放在課桌最深處。我有點(diǎn)鼻子發(fā)酸。
放學(xué)了，我主動(dòng)和陳明走在一起，那出一只古色古香的禮物盒，讓他拆開(kāi)。他淡淡地瞥了我一眼，利索地拆開(kāi)包裝袋，隨后，一只漂亮精致的小木船印在了他那水汪汪的眼睛里。
"對不起，那天是我錯了，我把小木船賠給你，你。。。原諒我吧。。。"我紅著(zhù)臉，一個(gè)字一個(gè)字得從牙齒縫里蹦出來(lái)。
"我早就原諒你了，老實(shí)說(shuō)，我那天說(shuō)的話(huà)全是氣話(huà)，這點(diǎn)小波浪怎么可能威脅到我們大海似的有情呢？"陳明充滿(mǎn)豪情的說(shuō)著(zhù)。
"嘔。。。我快吐了！收起你那傻樣！"
"好��！你給我等著(zhù)！"
夕陽(yáng)西下，我們倆個(gè)又踩著(zhù)記憶中的腳印，鬧成一團了。
友情作文 篇4
伴隨了我一年零兩個(gè)月的文具盒壞了，無(wú)奈的我只好星期天讓媽媽帶我去商店買(mǎi)一個(gè)。
我在商店里轉了一大圈，終于找到了文具盒專(zhuān)區。左走走，右走走，我挑了很長(cháng)時(shí)間，終于挑到了一個(gè)既好看，又實(shí)用的文具盒。
看到新買(mǎi)的文具盒，一整天我的心情都快樂(lè )無(wú)比。
第二天，我高興地把新買(mǎi)的文具盒擺在桌子上，心里還暗暗炫耀著(zhù)：“看！我剛買(mǎi)的文具盒，好看吧？”
誰(shuí)成想，我那笨手笨腳的小組長(cháng)，正忙著(zhù)向課代表交作業(yè)，只見(jiàn)他從我的桌旁嗖的一聲“飛”了過(guò)去，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，我那苦命的文具盒已經(jīng)摔在“大地媽媽”的懷抱里，摔成了兩半兒。
“��！”我嚇得大叫了一聲，把小組長(cháng)也嚇了一跳，當他看到已經(jīng)躺在地上的文具盒，急忙地說(shuō)了一聲“對不起”，就仍舊向課代表那里交作業(yè)去了。
而我卻沒(méi)有接受他的道歉，憤怒的小火苗在我心里越燒越旺。連續幾天，我不僅沒(méi)有理他，還差點(diǎn)和他吵起來(lái)。
知我者，媽媽也�！坝职l(fā)生什么事了，這幾天悶悶不樂(lè )的？”回到家，媽媽耐心地問(wèn)。我終于找到了傾訴的對象，滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：“我那天新買(mǎi)的文具盒，剛擺在桌子上，就被小組長(cháng)碰到了地上，氣死我了�！�
“就這點(diǎn)小事，你就和人家鬧不和了，如果你一直這樣的話(huà)，以后誰(shuí)還愿意和你做朋友？做人不要太小氣，人家不是向你道歉了嗎？你要懂得寬容別人，這樣你的朋友才會(huì )越來(lái)越多�！�
我承認，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我意識到是我錯了，我向組長(cháng)道了歉，現在我們已經(jīng)和好如初了。
寬容仿佛一盞明燈，在黑暗中能照亮你的心靈；寬容如同冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，在寒冷時(shí)，能溫暖你的心靈。
我終于懂得了什么叫寬容，也懂得了寬容若在，友情長(cháng)存。
友情作文 篇5
言語(yǔ)類(lèi)
名人名言
1.愛(ài)親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人�！缎⒔�(jīng)天子》
2.哀哀父母，生我劬勞�！对�(shī)經(jīng)小雅》
3.兄愛(ài)而友，弟敬而順�！蹲髠髡压辍�
4.慈母的胳膊是慈愛(ài)構成的，孩子睡在那里，怎能不甜?——雨果
5.世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。 ——高爾基
6.母愛(ài)是一種巨大的火焰�！_曼羅蘭
7.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！�
8.父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著(zhù)，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生!——高爾基
9.人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！R克思
10.萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！苎┣�
11.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕�！f子
12.人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之�！斞�
13.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。 ——高爾基
14.患難之中的友誼，能夠使患難舒緩�！勘葋�
15.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來(lái)的地方種下和諧的嫩苗�！腋�
16.有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著(zhù)是為了朋友;保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友�！_曼羅蘭
17.我們不應該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛(ài)，必須犧牲友誼，那也是沒(méi)有辦法的事;不過(guò)如果能夠保持下去，那么，它就能夠真的達到完美的境界了�！└隊�
18.與朋友交，言而有信�！�(春秋)子夏
19.布衣之交不可忘�！�(唐)李延壽
20.君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋�！�(宋)歐陽(yáng)修
21.人生樂(lè )在相知心�！�(宋)王安石
22.冤家宜解不宜結，各自回頭看后頭�！�(明)馮夢(mèng)龍
23.鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。
友情作文 篇6
友情是一把鐵鏈，它可以鎖祝彼此的心靈。友情是一座橋梁，它可以溝通彼此的內心世界。
在當今這個(gè)現實(shí)社會(huì )中，究竟朋友的定義是什么呢？有人說(shuō)：“朋友？朋友就是互相利用吧！”也有人說(shuō)：“你有錢(qián)的時(shí)候就是朋友，你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就是損友�！�
而我認為對于這個(gè)名詞不應作這樣狹義的'理解。我認為朋友是要互相幫助，互勉互勵，真誠相待，互相理解的，而并不是建立在金錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。
真正的友誼是純潔的，不會(huì )摻雜一絲污垢。真誠的友情是永久的，不會(huì )暫留如水，瞬時(shí)煙消云散。
純潔真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。歲月無(wú)法帶走它，而會(huì )越來(lái)越蒼翠，永遠那么綠，那么新，那么亮。
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂(lè )和悲傷，你的一生就會(huì )過(guò)得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。
朋友和友情時(shí)無(wú)限的，它存在于每個(gè)人的周?chē)�，只要你去面對，去摸索，它就像�?shù)上的果實(shí)等著(zhù)你去摘，就像送到嘴邊的美味等著(zhù)你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(cháng)久的，比如我，我有許多的好朋友，有許多份友情，也許這些友誼并不是真誠的，但它至少給了我一絲的安慰。
自己的友情要靠自己去爭取。友情長(cháng)存，歲月如水不會(huì )把它帶走，只會(huì )把它沖洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真摯的友誼，多一個(gè)真正的知心好友，愿世間更美好！
友情作文 篇7
友誼，就像一根無(wú)形的繩子，讓我們的手牽在了一起；友誼，如同一條通往心聲的小道，讓我們彼此心連心；友誼，更是冬天里的一杯暖茶，在你失敗時(shí)，安慰著(zhù)你；友誼，也是讓你前進(jìn)的馬達，在你成功時(shí)，它依然會(huì )鼓勵著(zhù)你。友誼，是一種內在的動(dòng)力，當你遇到困難時(shí)，友誼總會(huì )在背后默默地支持你，我們每個(gè)人都擁有它，它是偉大的，更是美好的！
在運動(dòng)會(huì )上，雖然班級與班級之間有許多競爭，但班級里的友誼，永遠沒(méi)有挑戰！當我聽(tīng)到于梓祎竟要帶病跑1500米時(shí)，心里既佩服又擔心，帶病跑是一種好的精神，值得我們去學(xué)習，但是帶病跑，就不顧自己虛弱的身體了嗎？況且你今天還說(shuō)過(guò)，在星期天的時(shí)候，你嗆得很厲害，都快嘔了，難道你就不想想嗎？可堅定的信念早已在于梓祎的腦海里呈現，她毅然站在起跑線(xiàn)上，等待著(zhù)槍聲的響起。我奔了過(guò)去，張老師讓我在內圈陪于梓祎跑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著(zhù)槍聲的響起，我的陪跑之旅也就開(kāi)始了。我在內圈默默地跑著(zhù)，一路上，一句句鼓勵的話(huà)仿佛怎么也說(shuō)不完，我只想讓于梓祎知道，在她帶病跑步的時(shí)候，沒(méi)有無(wú)助，沒(méi)有氣餒，只有老師與同學(xué)對她的關(guān)愛(ài)與照顧�？粗�(zhù)于梓祎的臉越來(lái)越蒼白，呼吸也越來(lái)越急促，我仿佛就變成了她，實(shí)在有點(diǎn)不忍心呀！帶著(zhù)病還在跑步。但望著(zhù)于梓祎那張蒼白的臉上一副堅定的眼神，令我更加下定決心，一定要幫助她跑完這1500米！一個(gè)生病的人都如此的堅定，更何況我們呢？當我累了的時(shí)候，就讓徐子悅替我上場(chǎng)。一圈又一圈過(guò)去了，可我們的友誼依然繼續，一聲“加油”，一句鼓勵，都是友誼的體現，是友誼，陪伴著(zhù)于梓祎在最困難的時(shí)候度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)！在馬上就要到終點(diǎn)的時(shí)候，她對我說(shuō)：“朱馨奕，我想走了�！钡仪宄闹�，慢跑遠遠要比走路快的多，“于梓祎，加油！堅持就是勝利！”我鼓勵著(zhù)她，安慰著(zhù)她，“我們慢慢跑，沒(méi)關(guān)系的。咬緊牙齒，向前沖！馬上就到終點(diǎn)了！”友誼的力量推著(zhù)于梓祎跑到了終點(diǎn)，成功了！成功了！
運動(dòng)會(huì )上的友誼不僅僅是“普通的友誼”，而比平常的動(dòng)力更加強大。但友誼的力量是無(wú)法測量的。不管什么時(shí)候，友誼都是一把強心針，更是一片廣闊的天空！
友情作文 篇8
桃花的粉紅，你一定見(jiàn)過(guò)；迎春花的金黃，你一定能想起，不過(guò)，友情之花是什么顏色的呢？你知道嗎？我知道。
神奇的友情之花就盛開(kāi)在我和我最好的朋友陸羽辰之間。它的第一片花瓣是桔色的。記得剛上小學(xué)那天，媽媽帶著(zhù)緊張又好奇的我走在上學(xué)路上。突然，媽媽和一位叔叔打了個(gè)招呼。原來(lái)那位叔叔是媽媽的高中同學(xué)，他拉著(zhù)一個(gè)微胖的男孩，正好是我的新同學(xué)。那個(gè)男孩有一頭利落的短發(fā)，肉肉的臉上，眼睛圓圓的，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我叫陸羽辰，我們做朋友吧！”望著(zhù)他真誠的眼神，我心里的一絲緊張也變成了對校園生活的期待。他身上的衣服是桔色的，他的熱情也是桔色的。
友情之花的第二片花瓣是綠色的。一次，老師讓我擦黑板，當擦到上面部分時(shí)，我高高舉起手，使勁往上跳，活脫脫像只袋鼠�？墒�，上面的粉筆字得意洋洋地俯視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“來(lái)擦呀，來(lái)擦呀，肯定擦不到！”我沮喪極了。這時(shí)，陸羽辰看到了我的窘境，趕忙跑過(guò)來(lái)幫我。干凈的黑板是綠色的，陸羽辰樂(lè )于助人的品德像一陣暖暖的春風(fēng)，也是綠色的。
友情之花的第三片花瓣是灰色的。一次休學(xué)式過(guò)后，放寒假了，我和陸羽辰手拉著(zhù)手走出校園。一片片落葉隨風(fēng)飄落，在空中飄飄悠悠的，遲遲不肯落到地面，就像留戀著(zhù)校園里美好的氣息。此時(shí)的天空是灰色的，我們的不舍也是灰色的。
桔色，綠色，灰色……友情之花還有什么顏色呢？我要和我的好朋友一起去發(fā)現……
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