關(guān)于同學(xué)的友情作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的友情作文6篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的友情作文 篇1
明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤萬(wàn)物生長(cháng);愛(ài)是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個(gè)也沒(méi)有借給我文具,他們個(gè)個(gè)都說(shuō):“今天是期中考試啊!你竟然沒(méi)帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著(zhù)頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想: 她以前向我借過(guò)一支圓珠筆,我沒(méi)有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說(shuō):“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時(shí),我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞?荚囘^(guò)后,我慚愧地說(shuō):“對不起,我以前沒(méi)有借給你筆,你還借我筆,謝謝你!币懒嵴f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”
經(jīng)過(guò)了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
同學(xué)的友情作文 篇2
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,我連忙坐好。
這節是美術(shù)課,老師讓我們隨便畫(huà)畫(huà)。我想呀想,總算有了一個(gè)想法——畫(huà)鳳凰!可是,我怎么也畫(huà)不出來(lái)。這時(shí),一個(gè)人拍了拍我,說(shuō):“你看著(zhù)我畫(huà)吧!”
我轉過(guò)頭,一張美麗的瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪,有一雙小眼睛、一個(gè)小鼻子。她畫(huà)的鳳凰不僅活靈活現,而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥(niǎo)與彩云,真是主次分明。我照著(zhù)她的'畫(huà)來(lái)畫(huà),不 一會(huì )兒,我就畫(huà)出了一個(gè)彩鳳凰。
同學(xué)們,你們說(shuō)左韻琪該不該夸呢?
同學(xué)的友情作文 篇3
那年夏天我們迎風(fēng)踏浪,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想,來(lái)尋找屬于自己的天地。今年夏天,帶著(zhù)不舍,帶著(zhù)淚水,充忙離去,東南西北,轉身卻成陌路。
四年,我們一直堅守在教室里,風(fēng)雨路上,一張張幼稚的臉,已經(jīng)演變成成熟。青春夢(mèng)里,我們用時(shí)間之筆來(lái)描述著(zhù)如錦的流年。攜手同走在鋪滿(mǎn)荊棘的尋夢(mèng)路上。多少挫折,多少矛盾,多少眼淚,多少感動(dòng),都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后,關(guān)于我們的太多太多。天空,見(jiàn)證了我們的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的友情,見(jiàn)證了我們的青春。拋開(kāi)少年的靦腆,拋開(kāi)少女的矜持,伸出雙手,將這份最純真的畫(huà)面收入心中,將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說(shuō)時(shí)間可以改變一切,我想,唯一不會(huì )變的應該是同學(xué)的友情。愛(ài)情,哲人說(shuō):“不需要時(shí)間的考驗都一直變化著(zhù),始終太復雜!庇H情,錢(qián)鐘書(shū)老先生說(shuō)過(guò)一句話(huà):親情,它嗎,是建立在一定的利益基礎上,金錢(qián)也將純白的它染污。一次的離別,又證明了一次的成長(cháng)。
人生,都是在相聚和離別中徘徊。沒(méi)有永遠的相聚,但會(huì )有永遠的友情;沒(méi)有永遠的分離,但會(huì )有永遠的思念。謝謝你們陪我走過(guò),這青春風(fēng)雨的幾年,太多的祝福卻不知從何說(shuō)起。未來(lái)的路很長(cháng),很美好,讓我們緊握“朋友”二字,繼續尋夢(mèng)飛翔。
愿:一帆風(fēng)順!一直在臆想,一直在冥思,一直在決擇,終于,毅然地在此訴說(shuō)我們的故事!
同學(xué)的友情作文 篇4
我的朋友——周玄宇,他活潑好動(dòng)特別愛(ài)笑。
我第一次看見(jiàn)他,胖胖的。感覺(jué)是個(gè)四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單的人。第一次和他上課,他總是被趙老師的語(yǔ)言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開(kāi)懷大笑,我覺(jué)得他非常淘氣,便和他成為了朋友。
每次一上課,他不是和李?lèi)蜡偩褪切。一次,他和李(lèi)滥愦蛞蝗姨咭荒_,弄得兩敗俱傷,誰(shuí)都不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì ),他們又成為了好朋友,繼續笑哈哈的聽(tīng)老師講課。
周玄宇,我希望我和你永遠成為好朋友。俗話(huà)說(shuō):笑一笑,十年少。你那么愛(ài)笑,祝你身體健康,永遠都是小時(shí)候
同學(xué)的友情作文 篇5
我:終于到學(xué)校了。第一節課終于下課了,哎呀,真是老了。
同學(xué):老什么老,不就是個(gè)大小伙么!
由此我們展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗!此時(shí),何俊豪隆重登場(chǎng)。
何俊豪說(shuō):吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說(shuō)一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風(fēng)耳。
此時(shí),本來(lái)我嗓子就啞了,現在更是雪上加霜。但現在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。
我:哎呀,真是多災多難啊。
正好何俊豪路過(guò)。
何俊豪:快走!去醫務(wù)室!
我:算了,一會(huì )就好了。
何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個(gè)失魂落魄的鬼沒(méi)什么兩樣。
由此,他八十六斤的小身板背著(zhù)我九十二斤的身體走到了醫務(wù)室。到了放學(xué)時(shí),
何俊豪:我跟你去醫院吧。
我:不用了,今天作業(yè)那么多。
何俊豪:咋哥兩誰(shuí)跟誰(shuí)!我倆一起做作業(yè)。
其實(shí)他在醫院根本沒(méi)做作業(yè),回家做到了十二點(diǎn)才做完。這就是我和他的友情。有這么一個(gè)朋友的福也不是別人能想得到的。
同學(xué)的友情作文 篇6
今天有同學(xué)相邀,說(shuō)是在一起聚一聚,也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。
到了那個(gè)同學(xué)家里,見(jiàn)到了好多好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué),感覺(jué)蠻親切的。一般情況下,我都是不太擅談的,別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天,我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的老同學(xué)說(shuō)的)。他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí),其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的,幾乎沒(méi)怎么與大家交談,而我幾乎一直在與大家聊天,感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟,幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)?山裉煲(jiàn)到他時(shí),依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中,同學(xué)情誼對我蠻重要。對于原來(lái)的老同學(xué),即使以前不曾有過(guò)多的交談,但在日后見(jiàn)到時(shí),我仍會(huì )把他、他們當作我的老朋友。
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