實(shí)用的友情作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的友情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
今天又是周四，數學(xué)測驗如約而至。卷上的難題，讓我如臨大敵。一番浴血奮戰后，我仍覺(jué)得“敵”強我弱。果真不出我的所料：48分！頓時(shí)，平日里我面對試卷的埋頭苦算，在補課班里的奮筆疾書(shū)，還有媽媽那看著(zhù)試卷的雙眉緊皺……全部浮現在腦海，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉，那個(gè)鮮紅的“48分”變得模糊了……
“華沁陽(yáng)，下節是信息課，你怎么還不去電腦房？”班大（我們的“班長(cháng)大人”）扯著(zhù)大嗓門(mén)，走到我身邊。
我還來(lái)不及擦去淚水，下意識地推開(kāi)班大，說(shuō)：“你先走，你先走！”
班大看見(jiàn)我的考卷，又看見(jiàn)我紅紅的眼睛，什么都明白了。她沒(méi)有轉身離開(kāi)，反而騎馬蹲當式地坐在我面前，怪腔怪調地說(shuō)：“小女子是否有什么委屈，弄得梨花帶雨，如有不平事，本公子幫你出頭�！卑啻筮呎f(shuō)邊指手劃腳，像在唱戲一樣。
“切！”我低噓一聲，轉頭不看她。
班大也順勢把頭湊過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“我最近學(xué)會(huì )了神曲《小蘋(píng)果》的招牌動(dòng)作，來(lái)，來(lái)，來(lái)看看�！闭f(shuō)著(zhù)，她夸張地舞動(dòng)起來(lái)，屁股來(lái)回扭動(dòng)，椅子被她弄得“吱吱”直響。
看她那夸張的表情，我實(shí)在忍不住，“撲哧”一聲笑出來(lái)了！
班大看我笑了，越發(fā)得瑟，舞動(dòng)得更激烈了，一不小心從椅子上摔了下來(lái)，“哎呦！”班大摸著(zhù)屁股直揉，而我則笑得前俯后仰，那眼角的淚水不知是剛才哭出來(lái)的，還是被班大逗樂(lè )的。
“別笑，摔倒了，爬起來(lái)，不就沒(méi)事了！”班大說(shuō)這話(huà)的時(shí)候突然變得嚴肅起來(lái)，同時(shí)沒(méi)忘拉著(zhù)我飛速跑向電腦教室。
“摔倒了，爬起來(lái)，不就沒(méi)事了！”我的耳畔一直回響著(zhù)班大的話(huà)。是啊，學(xué)習之路并非平坦，甚至要經(jīng)歷風(fēng)雨，面對挫折。跌倒了，要努力爬起來(lái)，這樣才會(huì )使自己成長(cháng)。謝謝你，班大！
友情作文 篇2
狼和羊是天敵，狼天生就是吃羊的。但是在翡翠森林卻有這樣一對奇怪的朋友。
一只剛出生的小羊和一只剛出生的狼，在叢林中相遇了，那只狼從小就受到父母的教誨——讓他遇到孤單的小羊就把它吃掉。
可是，這只小羊不知道怎么回事，卻可憐起了羊，從來(lái)都不去獵殺它們。
那只小羊一看是只狼轉身就跑，竟然把腿摔折了，它流著(zhù)淚默嘆自己的不幸。然而，這只狼并沒(méi)有吃這只羊，而是救了它。羊一開(kāi)始還有些疑惑，但是時(shí)間久了，她們之間也便熟識了，羊也不再躲避這只狼了。
一次，這只羊被那只狼的父母給抓住了，羊逃脫不了，便被抓進(jìn)了那只狼的家里。湊巧那只羊認出了那只狼，狼也認出那只羊。
于是，狼便找借口讓自己的父母明天再吃羊。到了晚上，那只狼帶著(zhù)羊逃跑了。它們到了一個(gè)冰天雪地的地方，剛開(kāi)始，它們還能找到了一些事物，可是天氣越來(lái)越冷了，很難找到什么吃的東西。
一天晚上，小羊發(fā)現自己的呼吸越來(lái)越微弱。狼便把羊喊醒，說(shuō)道：“我不會(huì )吃你的，因為我們是朋友，我不會(huì )讓你死的，我現在就去找吃的�！�
狼漫無(wú)目的走著(zhù)，它突然覺(jué)得羊已經(jīng)死了，便瘋狂地往回跑�？上�，已經(jīng)遲了，當狼趕到時(shí)，羊已經(jīng)閉上了雙眼。它悲哀地發(fā)出一聲聲狼嚎，似乎上天也被感動(dòng)了，下起了紛紛揚揚的大雪。
狼用盡了最后一絲力氣，躺在了羊的身邊，直到雪完全把我們覆蓋，狼才閉上了眼睛，與羊一起永遠地沉睡在地下。
友情作文 篇3
朋友，金，玉是一生中最珍貴的財富。一個(gè)一個(gè)的標題
人的一生中能有多少真正的摯友？
世界將富貴電影像云煙一樣瞬間就已經(jīng)過(guò)去了11年。無(wú)數富貴功勛都贏(yíng)不了真正的摯友�！斑h親不如近鄰，近鄰不如對面”就是這個(gè)道理。有些人接近離別才懂得珍惜。在六年的風(fēng)和日麗下，我們的友誼更加穩固了。雖然有時(shí)會(huì )有一些摩擦，但它不能妨礙我們友誼的進(jìn)展。
正當下面是我們不變的友誼。我們既是朋友又是競爭對手
“哦？為什么會(huì )這樣呢？他抱著(zhù)筆記本問(wèn)我。我敲了一下他的頭�！蹦憧�，首先要計算這個(gè)正方形的表面積，然后從這個(gè)數字中減去這個(gè)邊的長(cháng)度�！芭�，跟我做的完全不一樣。他打開(kāi)筆記本給我看�！澳憧�，我先計算了他一面的面積�！蔽野欀�(zhù)眉頭表示異議，我們爭吵的臉是紅色的。他和我來(lái)到老師的辦公室，找數學(xué)老師解惑。結果證明我們兩個(gè)人的方法都是正確的，但只有他算錯了，答案才會(huì )不對。我延續了他失望的眼神�！霸傩⌒囊稽c(diǎn)就行了！”“他抬起頭朝我笑了笑。
友誼的力量不容忽視。他是冬天的陽(yáng)光是夏天的清風(fēng)。是夜晚的燈火
你是我沒(méi)有的思維敏捷，但我只有你細心的注意。每個(gè)人都有缺陷，但我們可以容忍彼此。友誼無(wú)比珍貴，但并不是唾手可得的。
六年玫瑰，同學(xué)約定，我們永遠同行！
友情作文 篇4
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè )，也分享快樂(lè )。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難!找到一個(gè)知心朋友？難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當然，我也不例外。時(shí)間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天�！扳忊忊彙彪S著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。
好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀(guān)望著(zhù)只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當我鼓起勇氣，加□們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……當然，友誼不止一份。四年級時(shí)，全班大調座位，一個(gè)叫王坤的男生調在我的旁邊。當時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì )進(jìn)入我“好朋友”的`列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。就這樣，日復一日，年復一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè )--特別是那個(gè)雨天。那個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨，不斷地下，隨時(shí)變化著(zhù)，有時(shí)大，有時(shí)小。
蘇昕和我，面對這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒(méi)有停的意思，正當我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒(méi)等我開(kāi)口，就接問(wèn)道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現在我和王坤中間，邊打開(kāi)傘邊說(shuō)：“一起走吧，我隨便送王坤到菜市�！本瓦@樣，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼--在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì )讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。小學(xué)畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會(huì )。我認為，珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼，是使我快樂(lè )的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!難道，友誼不值得珍惜？
友情作文 篇5
他是我的同鄉、同學(xué)。他很小就失去了父母，依靠長(cháng)兄、長(cháng)嫂撫養成人。他的長(cháng)兄是我就讀的小學(xué)的教導主任，但他的小學(xué)階段卻是半耕半讀的——因為家境貧寒，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書(shū)。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時(shí)我們家鄉全縣只有一所中學(xué)），而且初中畢業(yè)后又以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考取了蕪湖電校（這所學(xué)�！伴T(mén)檻”更高）。
他跨出校門(mén)，便被分配到一家兵工廠(chǎng)工作。當時(shí)，我們對他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無(wú)疑問(wèn)，那段歲月是他人生的輝煌時(shí)光，他成立了家庭，養育了孩子，日子紅紅火火。誰(shuí)料，十年河東轉河西，后來(lái)他那被稱(chēng)作“三線(xiàn)廠(chǎng)”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！卑�！但這些磨難并沒(méi)有把他擊倒，他畢竟是一條堅強樂(lè )觀(guān)而精明能干的漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個(gè)家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。
然而，他與人生磨難的較量并非到此結束。
最近，中亮兄邀約我們幾家在一起聚會(huì )（要求夫婦出席），他卻只身赴約。我們有些責怪他，他便喃喃地解釋?zhuān)核睦习樽鲞^(guò)胃切除的手術(shù)以后，經(jīng)常腹瀉，只能喝幾口稀飯，“她身體不好，實(shí)在不能來(lái)”！這時(shí)，我們端詳他，發(fā)現他比以前更加消瘦，也比較憔悴，心里都很難過(guò)。但，他的到來(lái)仍然讓我非常感動(dòng)——他的確是一位珍惜友情、性格開(kāi)朗的老同窗；如果換作別人，身處那樣環(huán)境，還能打起精神參加這種聚會(huì )嗎？……
我與中亮兄非常同情他的境遇，反反復復叮囑他：你自己要多多保重；只有自己身體硬朗，你才能照護好你的老伴，幫助她戰勝病魔，爭取早日康復。又反反復復建議他：你要千方百計地增強老伴治病的信心，增加老伴的營(yíng)養，提高她自身的免疫力和康復能力。也許，我們啰里啰嗦說(shuō)了許多無(wú)濟于事的廢話(huà)，但他依然聽(tīng)得十分認真，并頻頻點(diǎn)頭，重復著(zhù)一句話(huà)：“謝謝大家！我會(huì )盡力的！”那坦誠而剛健的笑容依然燦爛，不僅流露出他對關(guān)心自己的老同學(xué)的無(wú)比感激，而且暗示了一種承諾——他一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)回應老同學(xué)對他的美好祝福與殷切期待。它，展現出一個(gè)真正男子漢肩扛磨難的風(fēng)神！
友情作文 篇6
喜歡《海賊王》，不是因為人物多帥，越來(lái)越喜歡它，而是因為它的內容引人入勝，情節曲折離奇，并且它還讓我明白了很多為人處事道理，使我在今后的人生道路上受益匪淺。
草帽海賊團，一個(gè)匯集了夢(mèng)想與友情的團隊。大迷寶“one piece”和海賊王的名號是路飛的夢(mèng)想；畫(huà)出全世界的航海圖是航海士娜美的夢(mèng)想；想讓自己的名號響徹天國，立志成為大劍豪是索隆的夢(mèng)想；到集合全世界魚(yú)類(lèi)的海洋all blue去做飯是廚師山治的夢(mèng)想；要成為海洋勇士是滿(mǎn)口謊言、膽小如鼠的烏索普的夢(mèng)想；醫治全世界的病人是船醫喬巴的夢(mèng)想；探索歷史的起源是歷史學(xué)家羅賓的夢(mèng)想。在燦爛的陽(yáng)光下，一群人高舉著(zhù)右手，象征友誼，象征團結的記號, 不禁讓人熱血澎湃。
我也有自己的夢(mèng)想，當夢(mèng)想與現實(shí)相矛盾時(shí)，我迷茫了，我不知所措！但我還有友情。它如一盞明燈，指引我前進(jìn)的步伐。當夢(mèng)想與友情交織時(shí)，人生的道路將會(huì )變得光明起來(lái)，今后的生活將會(huì )變得更加完美。
故事還在繼續，夢(mèng)想仍在飛舞，這樣的一支海賊團，這樣的友誼。我相信，他們一定會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡。
友情作文 篇7
在一座葉繁枝茂的森林，小動(dòng)物們都急沖沖地向同一個(gè)方向奔跑，原來(lái)是在開(kāi)動(dòng)物運動(dòng)會(huì )��！報名的有小兔、青蛙、狐貍、梅花鹿……
第一項，比跳遠，參賽的是：小兔、青蛙和小狗。小兔先跳，它縱身一躍，跳了二米。青蛙第二個(gè)跳了一米五，小狗和青蛙跳的一樣，勝者是小兔。
第二項，比游泳，報名的是：青蛙、蛇和狗。三、二、一開(kāi)始，青蛙游得最快，小狗很著(zhù)急，加快了速度，可憐的蛇游得最吃力�？斓浇K點(diǎn)了，青蛙和小狗爭先恐后，青蛙最后贏(yíng)了，小狗傷心地說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，唉！”
第三項，比上樹(shù)，看誰(shuí)先拿到樹(shù)頂上的球。小鳥(niǎo)不能參賽，松鼠也是。參賽者有：狐貍、老虎、猴子。猴子領(lǐng)先，老虎想把狐貍擠下去，狡猾的狐貍一下就閃開(kāi)了，說(shuō)聲：“嘿嘿”。說(shuō)完還踩了一下老虎。比賽結束了，猴子贏(yíng)了。
最后一項，比跑步，參賽者：梅花鹿、豹子、兔子、小鳥(niǎo)和狐貍。預備開(kāi)始，狐貍提前挖了個(gè)洞，領(lǐng)先的豹子掉進(jìn)洞里了，狐貍冷笑地說(shuō)：“哈哈，中計了吧，第一名是我的了�！蓖米蛹傺b沒(méi)看見(jiàn)，小鳥(niǎo)飛太高了，看不見(jiàn)。慢慢吞吞的梅花鹿發(fā)現了豹子，梅花鹿想救它，豹子說(shuō)：“不用你救�！弊焐险f(shuō)著(zhù)心里想的就不一樣。梅花鹿走了，不到一會(huì )兒就回來(lái)了。原來(lái)它去找繩子了，它把繩子扔下去，另一頭扎在樹(shù)上，豹子得救了，它說(shuō)“謝謝你�！辟悎�(chǎng)上，爭先恐后的兔子、小鳥(niǎo)和狐貍，還在跑呢。最后狐貍如愿以?xún)數昧说谝�。當豹子和梅花鹿�?lái)到終點(diǎn)，和大家說(shuō)了一切，狐貍臉紅了，飛快地跑了。大家一致認定，將獎杯給了梅花鹿。
有些人貪財，為了錢(qián)財不顧一切，但有些人為了朋友或陌生人愿意放棄一切，我們不能為了榮譽(yù)而放棄自我。
友情作文 篇8
有人說(shuō)過(guò)，友誼如花，應該用熱情去播種，用原則去培養，用諒解去呵護，用激勵去施肥。我相信，因為我經(jīng)歷過(guò)，我清楚地知道這是一個(gè)怎樣漫長(cháng)而精細的工程。
那天，我與她見(jiàn)面了。她是個(gè)被動(dòng)的孩子，我也是。所以，從出發(fā)到現在這一路上我們始終保持沉默。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在沉默中爆發(fā)，要不就在沉默中死亡�！蹦谢@姚明選擇了前者，我和她選擇了后者。她一步一步地向前走著(zhù)，與我擦肩而過(guò)。我停住了腳步，回過(guò)頭望著(zhù)她，她一步步地走向拐彎處，似乎她正一步一步地走出我的生命。頓時(shí)，回憶像崩塌的堤岸一樣，往日的一幕霎時(shí)傾瀉了出來(lái)，我與她便是故事的主角。
我與她，是在一次偶遇中，相識的。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們的感情日益漸增，我怎么也忘不了，我與她同撐一把傘有說(shuō)有笑地漫步在雨中；忘不了，我們一同騎著(zhù)自行車(chē)回家，在拐彎處說(shuō)再見(jiàn)，而彼此心里仍埋怨時(shí)間太快了，有很多話(huà)還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口。
更令我忘不了的是那一次，她來(lái)我家做客。我們嬉鬧著(zhù)，來(lái)到陽(yáng)臺上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。那是正值秋季，秋高氣爽，遠處風(fēng)箏還隱隱若現，矢車(chē)菊般的天空鮮嫩欲滴，一點(diǎn)也不像悲劇來(lái)臨前的征兆。她突發(fā)奇想地指著(zhù)樓下問(wèn)我：“如果我從這里掉下去，你也會(huì )把你長(cháng)長(cháng)的衣袖遞給我嗎？”我想起我以前寫(xiě)過(guò)與另一個(gè)朋友的一篇文章，里面的情形與現在的一模一樣，天真的朋友也問(wèn)我同樣的問(wèn)題。我的回答昰：不會(huì )，但我會(huì )把我的手遞給你。
友情作文 篇9
酒，經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀，滋味變得濃厚、甘淳，還有些許火辣。朋友間的情誼也如酒，濃厚、甘淳，有些許的火辣。
糯米與酵母菌的遇見(jiàn)，正如我與她的遇見(jiàn)。糯米的滋味是糯糯的，軟軟的，咀嚼起來(lái)還有些粘牙，人們不常食用它。而酵母菌的出現，給糯米帶來(lái)的是一次重大的轉變。糯米遇見(jiàn)了酵母菌后，它開(kāi)始變得極負活力，變得生機勃勃，變得瘋狂。糯米與酵母菌的融合簡(jiǎn)直是天造地設的一對，他們經(jīng)過(guò)時(shí)間的釀造后，滋味愈加濃重、香醇。而我就是那糯米，她就是那酵母菌。十三歲剛步入初中的我，生性怯懦的我并不敢與新同學(xué)交流。
每當周?chē)耐瑢W(xué)都與其他的同學(xué)互訴說(shuō)笑時(shí)，我在低著(zhù)頭看著(zhù)課本，并且認為自己會(huì )一直孤單下去。直到她的出現，因為她的主動(dòng)，熱情和古靈精怪讓我們不就便成了那種衣服可以隨便換著(zhù)穿，好吃的可以你一口我一口的朋友。她的出現讓我第一次在這個(gè)陌生的環(huán)境感受到溫暖，我好像感受到了朋友間的情誼如酒的濃厚與甘淳。而糯米與酵母菌雖然相處融洽，但不可能永遠不受外界的紛擾，因此，他們的融合帶著(zhù)些許火辣，卻又叫人欲罷不能。一次，我們換著(zhù)筆來(lái)用。我的筆是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，媽媽送給我的，對我來(lái)說(shuō)十分重要。后來(lái)，她卻弄丟了它，我發(fā)哭了一場(chǎng)，終是沒(méi)理她。
直到幾個(gè)星期后的一天周末早晨，她氣喘吁吁來(lái)到我的家門(mén)口，將一支嶄新的筆放到我的手里，我定睛一看，與媽媽送給我的那一支筆一模一樣。我激動(dòng)地看著(zhù)她，淚水幾乎要涌出，竟都語(yǔ)無(wú)倫次了，后來(lái)一直抱著(zhù)她很久，不愿松開(kāi)。我與她的友情如酒，滋味濃厚、甘甜，有些許火辣。但火辣過(guò)后，還有香醇繞在唇舌間，久久未離開(kāi)。
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