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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-23 14:37:58 友情 我要投稿

友情小學(xué)作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情小學(xué)作文(通用15篇)

友情小學(xué)作文1

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲響了!我把東西收拾好,準備回家。這時(shí),王童走過(guò)來(lái)說(shuō):“陳學(xué)志,你可以跟我們一起打掃衛生嗎?”我爽快地答應了。

  我本來(lái)想以為掃地很容易的,可是,我錯了。教室里的垃圾堆得簡(jiǎn)直像一座小山,有廢作業(yè)本、三角尺、廢紙片、筆蓋……,真像垃圾大王國!這時(shí),我有點(diǎn)想放棄了,可我看到王童正在努力地掃地,心里又想,我可不能言而無(wú)信!

  想到這里,我就鼓起勇氣開(kāi)始努力地掃地,我們搭配的很不錯,王童掃一邊,我掃另一邊,不一會(huì )兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后,我們開(kāi)始擺桌子,有些桌子特別重,我挪不動(dòng),這時(shí),王童過(guò)來(lái)幫我,經(jīng)過(guò)他的幫助,桌子就擺好了。

  打掃完衛生,我和王童一起走路回家。在路上,我們有說(shuō)有笑,都非常開(kāi)心。

  到我家門(mén)口時(shí),王童跟我說(shuō):“謝謝你,陳學(xué)志!蔽蚁蛩麛[了擺手,說(shuō)道:“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”

友情小學(xué)作文2

  今天,我讀了一篇文章《偉大的友誼》。

  其中最讓我感動(dòng)的是:1863年初,馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué),找個(gè)地方做工掙錢(qián)。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個(gè)消息后連忙打電話(huà)勸說(shuō)馬克思別這么做,又迅速籌集了一筆錢(qián)匯給了馬克思,使馬克思一家渡過(guò)了難關(guān)。這一段話(huà)讓我感動(dòng)不已,也正是這段話(huà)讓我明白了“危難見(jiàn)真情”這句話(huà)的深刻含義了。

  這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事:那天,英語(yǔ)老師自己寫(xiě)了一張試卷。他叫我們自己復印一份,同學(xué)們都爭先恐后地拿去復印了,可我找遍了全身也沒(méi)有找到一分錢(qián),我就呆呆的站在那兒。這時(shí)崔馨睿過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不去復印一份?”我說(shuō)沒(méi)錢(qián),她笑笑說(shuō):“沒(méi)事!本团芰,一會(huì )兒她拿了一張試卷過(guò)來(lái)給我。我接過(guò)試卷真不知說(shuō)什么好。

  友誼、真情無(wú)處不在,我們一定要學(xué)會(huì )珍惜友誼。

友情小學(xué)作文3

  今天,我去乙烯公園玩,見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著(zhù)滑梯扶手往上走到最頂端。因為我從來(lái)沒(méi)有反著(zhù)上過(guò)滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上?墒强匆(jiàn)別人一次又一次地往上上,我有些著(zhù)急了,于是,我試著(zhù)往上上,結果爬到半道,我就沒(méi)力氣了,想下來(lái)。這時(shí),劉禹琪從后面爬了上來(lái),用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn),我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真偉大!

友情小學(xué)作文4

  人生的路非常長(cháng),無(wú)論如何都需要友情,沒(méi)有了友情,就沒(méi)有了溫暖。

  友情是什么呢?友情是一顆閃耀的星星,幫我照亮人生的路線(xiàn),為我指引方向,使我的前方,是一片光明和璀璨。希望友情的星星,永遠閃耀在我的夜空中,不斷指引我,帶給我無(wú)限的信心和力量,使我勇敢的往前闖。

  友情是什么呢?友情是一顆甜甜的巧克力,在我心中漸漸溶化,滋潤我的心窩,使得我所有的煩惱,通通拋到九霄云外,忘得一干二凈!希望友情的巧克力,永遠不會(huì )走味,永遠都是甜甜蜜蜜。人都需要朋友,顯得友情重要,朋友在我遇到困難時(shí);會(huì )讓我百折不撓,朋友在我感到傷心時(shí),會(huì )讓我破涕為笑。對我們來(lái)說(shuō),友情帶給我們什么?安慰、鼓勵、歡樂(lè )、難過(guò),這些都是,但因為有朋友,讓生活充滿(mǎn)喜悅,充滿(mǎn)溫馨。

  朋友的陪伴與鼓勵,是我們不可或缺的,好朋友的陪伴,帶我走過(guò)千山萬(wàn)水;好朋友的鼓勵,讓我突然信心大增,友情是無(wú)法用錢(qián)衡量的──無(wú)價(jià)之寶!

友情小學(xué)作文5

  最近看到班里兩個(gè)一直很要好的朋友因為一件小事互相猜疑,互相埋怨,到處散播對方的謠言,說(shuō)對方的壞話(huà),兩人見(jiàn)面誰(shuí)都不理誰(shuí),美好純潔的友誼就這樣一去不返了。而且,這兩個(gè)人都向我說(shuō)對方怎么怎么讓自己生氣,如何討厭。其實(shí)都是一些芝麻綠豆的小事罷了。難道真像有人說(shuō)的友情就像一個(gè)美麗而易碎的肥皂泡,不管怎么呵護,總有一天會(huì )不小心碰碎,成為一片水霧嗎?我一直很重友情,聽(tīng)到“友誼”、“溫暖的集體”這些詞,心里也會(huì )覺(jué)得暖暖的,我是以一顆真誠的心對待身邊的每一個(gè)朋友的,也希望朋友以同樣一顆真誠的心來(lái)對待我。我們能做的,就只有珍惜這份友情,珍惜身邊的每一個(gè)朋友了。

  少年朋友了,珍惜你心中那份沉甸甸的友誼吧,珍惜你身邊的每一個(gè)朋友吧,這其實(shí)是人生中一份寶貴的財富。即使友誼這個(gè)肥皂泡注定會(huì )碎,也盡力讓它碎得晚一些,再晚一些……

友情小學(xué)作文6

  書(shū)是一望無(wú)際的大海,走進(jìn)書(shū),就宛如在海洋里漫游;書(shū)是一艘奔行萬(wàn)里的飛船,親近它,可以帶你遨游太空開(kāi)闊眼界;書(shū)是一把鑰匙,鉆研它,它會(huì )為你開(kāi)啟智慧之鎖;書(shū)是一座快樂(lè )城市,翻開(kāi)書(shū),猶如邁進(jìn)了快樂(lè )的國度,在那里,你可以交到不可計數的知心好友,可以無(wú)窮無(wú)盡的玩耍,把所有的煩惱拋到九霄云外……讀書(shū)使我快樂(lè )——故事、漢字、知識……

  打小,我就對書(shū)有著(zhù)一種親切而又神秘的感覺(jué),連環(huán)畫(huà)便是我的最?lèi)?ài),漫游到連環(huán)畫(huà)的世界中,感到無(wú)比愜意。書(shū)中的大耳朵圖圖、朵拉、熊熊、糊涂爸,都是我的好朋友,每當看見(jiàn)書(shū)中的爛漫天真的笑容時(shí)

友情小學(xué)作文7

  最近我已經(jīng)感覺(jué)到我在漸漸疏遠我曾經(jīng)最好的朋友,可我不知道這是為什么,直到她在我的空間發(fā)了這么一段話(huà):

  自從,上次,我考過(guò)你了,本來(lái)準備感謝你,可你卻漸漸疏遠了我,這是為什么?難道是因為我的光芒已經(jīng)散發(fā)了出來(lái),已經(jīng)不是在需要你保護的那個(gè)可憐的女孩了嗎?,可,我能有今天的光芒,都是因為你在背后默默的付出,在我轉來(lái)時(shí)唯一關(guān)心我的人,是你;當我被欺負時(shí)唯一站出來(lái)的人,是你;當別人都嫌棄我的時(shí)候還成天跟我在一起保護我叫我題以致失去了許多朋友的人,是你;唯一聽(tīng)我訴說(shuō)安慰我但自己卻躲起來(lái)偷偷哭的人,還是你。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你為什么,你說(shuō)你是巨蟹座,天生喜歡保護弱小的人?晌抑谰扌纷彩亲钊菀资軅男亲?蔀槭裁茨悴辉倮砦艺娴氖且驗槲乙呀(jīng)釋放出我的光芒已經(jīng)不再需要你的保護了嗎?......

  我....這時(shí)淚,不知道為什么落了下來(lái)......

友情小學(xué)作文8

  我的好朋友有非常多,最好的朋友是陳思羽。是她讓我逃過(guò)告高冷的世界,讓我進(jìn)入活潑的世界,現在以不在我身邊了,她去別的地方讀書(shū)了,我非常想她回來(lái),我記得她有烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,大大咧咧的,跟一個(gè)大明星一樣美,讓我難以忘記得一天就是我和她給對方紀念的禮物,我給了她一幅畫(huà)和一個(gè)漂亮石頭,她也給了我一幅畫(huà)和一個(gè)石頭,現在那幅畫(huà)和那個(gè)石頭還在我身邊,可思羽不在,我因這件事哭了好幾次,每次上音樂(lè )是時(shí),我都能想到她,看著(zhù)她那空空的位子上有人,但不是思羽,一股難受的心情沖到我心里。她這次走,讓我學(xué)到了真正的友情。

  我當初跟她吵過(guò)許多次架,但都和好了,但在一個(gè)很重要的事,她做錯了,我就和她絕交了。從此我不理她,她也不理我,F在她走了,我后悔當初那樣做了。

  我想告訴你們,友情也很重要,不想跟我一樣,因一點(diǎn)小事就生氣或絕交,那等你真正認識友情時(shí),就會(huì )后悔當初的選擇。

友情小學(xué)作文9

  1

  我的朋友

  離開(kāi)不代表遺忘

  失去的還可以在追求

  你坐在那顯得那么哀愁

  而我知道你在想我

  我的朋友

  2

  落葉不是自然的遺物

  凋零才是幸福的開(kāi)始

  葉子離開(kāi)了樹(shù)

  是風(fēng)的追求?

  還是樹(shù)的不挽留?

  而你知道自然需要你

  我的朋友

  3

  秋走了,早晚冬會(huì )來(lái)

  鳥(niǎo)飛了,才會(huì )有回來(lái)的一天

  不要抱怨你在命運的房間里

  太陽(yáng)升起

  你就會(huì )變得光明

  4

  水竭了,它才渴望雨的洗禮

  花落了,它才等待開(kāi)時(shí)的芬芳

  命運的方向不會(huì )改變

  它走到了終點(diǎn)

  而你的未來(lái)只是起步

  5

  夜靜靜的,月彎彎的

  你在路燈下邁著(zhù)向前的腳步

  望著(zhù)你快樂(lè )的笑容

  而你知道我在想你

  我的朋友

友情小學(xué)作文10

  友情多么的重要,每個(gè)人都知道!我擁有的友情不多,可我珍惜!

  我寧愿被她們整我一下,我也不愿意失去她們。我寧愿失去一本書(shū)也不要失去她們!我珍惜友情,可是又被友情耍得團團轉。

  我們是個(gè)容易被友情耍的'人,因為友情很重要!如果一個(gè)朋友不喜歡和另一個(gè)朋友玩,自己就要失去一份友情。我曾因為這樣而失去了一份友情。因此,我現在更加的珍惜!

  我有時(shí)會(huì )懷疑朋友。記得生日那天。剛剛吃完蛋糕,和朋友一起去廣場(chǎng)玩。三個(gè)朋友的相互關(guān)系很親密。其中的一個(gè)人要去別的地方玩,其他的人都跟去了,她們似乎忘了我今天生日,我突然覺(jué)得她們討厭我!

  友情,我珍惜友情!

友情小學(xué)作文11

  你——揚起性情的風(fēng)帆輕航于心靈的邊緣尋覓天地間純厚的友誼那里有你耐人尋味的故事熔化你無(wú)情挫敗的苦悶那時(shí)……你便化為清風(fēng)中屢屢的華光點(diǎn)燃青春,點(diǎn)綴朦朧 芬芳于浩瀚的藍海你稚氣,卻純真你懵懂,卻執著(zhù)稚嫩的雙足跨過(guò)荊棘的叢林那里有你藍色的憧憬等待你親臨采擷朋友——牽起纖弱的小手宣誓不變的信念未來(lái)便是你最真切的感悟當風(fēng)再一次融入真情帶你走進(jìn)感動(dòng)輕聲言語(yǔ)細綴耳畔你便擁有擁抱自然的情懷看吧——起風(fēng)的日子你破繭而出覓見(jiàn)了晨曦中永恒的祝福語(yǔ)

友情小學(xué)作文12

  《笑貓日記》講的是馬小跳他的表妹家養的一只貓, 那只貓會(huì )許多種笑,所以叫笑貓。這一則《綠狗山莊》主要講的是秋天來(lái)到菊花園,笑貓的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓他們帶來(lái)了一個(gè)讓人意想不到的消息;在群山深處,有一座神秘的綠狗山莊,在那里有笑貓的朋友地包天日夜思想的小白,后來(lái)笑貓、球球老老鼠、地包天他們三個(gè)一起去綠狗山莊里,去找地包天的朋友小白。

  到了那兒他們三個(gè)找遍了整個(gè)綠狗山莊,結果還沒(méi)找到小白。過(guò)了好幾天笑貓的朋友地包天也不見(jiàn)了。

  在找小白和地包天時(shí)老老鼠喝了一瓶紅酒,有了非凡的能力……。然后,它們救出了小白,后來(lái)又帶著(zhù)一百只綠狗逃出來(lái)等等很多有趣的事。

  《笑貓日記》是我很愛(ài)看的一冊書(shū),里面包攬著(zhù)友情、智慧。這冊書(shū)用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。

友情小學(xué)作文13

  我:終于到學(xué)校了。第一節課終于下課了,哎呀,真是老了。

  同學(xué):老什么老,不就是個(gè)大小伙么!

  由此我們展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗!此時(shí),何俊豪隆重登場(chǎng)。

  何俊豪說(shuō):吵什么吵,跟吵豆子似的。人家周玄宇說(shuō)一下打擾到你們了?你又不是豬八戒順風(fēng)耳。

  此時(shí),本來(lái)我嗓子就啞了,現在更是雪上加霜。但現在又很欣慰了。到了下午,我撞到了墻。

  我:哎呀,真是多災多難啊。

  正好何俊豪路過(guò)。

  何俊豪:快走!去醫務(wù)室!

  我:算了,一會(huì )就好了。

  何俊豪:看你這頭破血流快去吧。你就跟個(gè)失魂落魄的鬼沒(méi)什么兩樣。

  由此,他八十六斤的小身板背著(zhù)我九十二斤的身體走到了醫務(wù)室。到了放學(xué)時(shí),

  何俊豪:我跟你去醫院吧。

  我:不用了,今天作業(yè)那么多。

  何俊豪:咋哥兩誰(shuí)跟誰(shuí)!我倆一起做作業(yè)。

  其實(shí)他在醫院根本沒(méi)做作業(yè),回家做到了十二點(diǎn)才做完。這就是我和他的友情。有這么一個(gè)朋友的福也不是別人能想得到的。

友情小學(xué)作文14

  自從那天同時(shí)跨出小學(xué)的大門(mén),注定我們要各奔前程。那時(shí)的離別已成回憶,但我們仍記憶猶新。翻開(kāi)那本精致的回憶錄,里面卻記載著(zhù)陳舊的酸甜苦辣;厥滓晃晃还视,就仿佛在回味一段段濃濃的友情。凝望那本泛黃的相冊,里面留下了那絲絲粲然的微笑;厥滓晃晃还视,就仿佛在深思一段段含蓄的友情。傳遞封封友情的信,陳老的友情不會(huì )消失。延續友情的壽命,帶來(lái)的是永恒的友情。友情,永恒,永恒,友情。永恒地去做友情的使者,它會(huì )給你帶來(lái)一段永恒的友情!

友情小學(xué)作文15

  校園生活是豐富多彩的,是喜憂(yōu)參半的,是回味無(wú)窮的……

  那天上體育課,我們三五成群地在籃球場(chǎng)上打籃球。就在這時(shí),對方搶到了球,以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊友們一個(gè)個(gè)奮力沖刺,做為一名后衛,我就在他即將投球的那一剎那,跳了起來(lái),將他的球“帽”了下去,就在隊員們高聲歡呼之時(shí),跳起來(lái)“蓋帽”的我重重地摔倒在地上,和大地來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。

  這時(shí),董俊杰跑了過(guò)來(lái),將我扶起,看看我的傷勢后說(shuō):“腿和胳膊已經(jīng)摔破了,再不消毒的話(huà)恐怕會(huì )感染的,走,我陪你去醫務(wù)室!彼鲋(zhù)我一起去了醫務(wù)室。

  消完毒之后,我們重返籃球場(chǎng)。董俊杰說(shuō):“陳勁陽(yáng),你先別打籃球了,養一養你的傷吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我被這友誼的力量震撼了,友誼的力量重千斤!友誼,是純潔的、是善良的、是質(zhì)樸的、是感人的,我們要珍惜這千金難買(mǎi)的友誼。

  豐富多彩的校園生活,帶給我無(wú)限歡樂(lè )的同時(shí),更讓我感受到了友誼無(wú)價(jià)。

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