實(shí)用的友情作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的友情作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情作文 篇1
友情，美麗動(dòng)人，而我卻身在其中，淚如雨下。 ——題記
友情，就是那一聲祝福，如陽(yáng)光一般，溫暖我心。
“今天是什么日子？”我滿(mǎn)臉欣喜地問(wèn)道。他若無(wú)其事地回答：“今天不是什么日子�！蔽衣淠責o(wú)言，那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸：“連這，他都能忘記？”對我來(lái)說(shuō)，男人的不快都應該化成球場(chǎng)上的汗水。這一場(chǎng)球，我像一個(gè)瘋子，不想停下來(lái)�；氐郊业奈�，精疲力盡。敲開(kāi)門(mén)，“生日快樂(lè )！”只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音齊聲歡唱，迎向我的竟是一盒寫(xiě)著(zhù)“兄弟，生日快樂(lè )”的大蛋糕，看向客廳里那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我竟無(wú)語(yǔ)�！澳悴粫�(huì )真以為我們忘了你的生日吧？”他笑著(zhù)說(shuō)道。我的眼睛模糊了，分不清那是球場(chǎng)上的汗水，還是那不爭氣的淚水。
友情，就是那一場(chǎng)賽跑，如雨露一般，滋潤我心。
記得小學(xué)的那一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中，我們倆信心十足，一直保持著(zhù)第一和第二的位置。突然，我的腳像是被什么東西絆到了的，只覺(jué)得重心向前，摔倒在地上，從腿上傳來(lái)的刺骨疼痛讓我不能再堅持的。令我意外的是，他毅然放棄繼續奔跑的，和其他同學(xué)一起，用擔架將我抬進(jìn)醫務(wù)室。我忍著(zhù)痛問(wèn)道：“為什么不跑完比賽？為什么放棄第一的？”他面無(wú)表情地回答：“我的兄弟傷成這樣的，拿了冠軍又有什么意義？”雖然回答的漫不經(jīng)心，但從他堅定的毫無(wú)悔意的眼神中，我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上，我不知道哭了許久，為痛失冠軍的，還是友情一場(chǎng)，我也不懂。
友情，就是那一本筆記，如清風(fēng)一般，拂過(guò)我心。
那一次大病，足足躺了三天�！岸！遍T(mén)鈴響了，母親幫忙打開(kāi)房門(mén)的，他進(jìn)來(lái)走到我的身邊，將一本精致的筆記本放在我的床邊，說(shuō)：“這是這三天的筆記，病好了之后記得看看�！蔽夷闷鹉潜具�帶有他手溫的筆記本，仿佛看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫(huà)面，仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般，令我感動(dòng)。翻開(kāi)筆記本，里面寫(xiě)滿(mǎn)了工整的筆記，還用不同顏色的筆標注著(zhù)。鼻子一酸，好兄弟。清風(fēng)拂過(guò)筆記本，露出最后一面那“祝早日康復”的五個(gè)大字，不禁潸然淚下。
我不是一個(gè)愛(ài)哭的男孩，但我容易被感動(dòng)。
這便是我所知道的友情，它在我的心中扎根生長(cháng)，綻放出了一整片春天，而我立在那絕美的花叢之中，淚如雨下……
友情作文 篇2
冬天的第一場(chǎng)大雪悄然降臨在校園，望著(zhù)窗外的皚皚白雪，心情像那雪花一樣從天上墜落于地面。
我看著(zhù)成績(jì)單上刺眼的六十八分，心中一顫，父母的斥責，老師的失望讓我心中自責，愧疚，無(wú)地自容的種子快速地萌芽，生長(cháng)，仿佛毒藤一般緊緊地纏繞著(zhù)我的心。
低下頭去，眼眶逐漸變紅，眼淚不爭氣地從我的眼角跌落，摔在紙上暈染出一朵朵悔恨的淚花。
你輕輕地拍了拍我的后背，微笑著(zhù)在我旁邊坐下。
你展開(kāi)我桌子上的數學(xué)卷子，側過(guò)身為我講解題。
冷風(fēng)順著(zhù)窗戶(hù)打開(kāi)的縫隙悄咪咪地鉆進(jìn)了教室，肆無(wú)忌憚地掠過(guò)你的身邊將額前的劉海吹的凌亂又消失得悄無(wú)聲息。
你抬手隨便理了理不安分的劉海，瑩白的臉龐干凈清新，充滿(mǎn)著(zhù)青春的朝氣。
“你看這道題，應該先求出……”
你手中的筆在卷子上留下一串串難懂的數學(xué)符號。墻上鐘表的聲音在教室里回蕩著(zhù)。
我微微一愣，腦海里的畫(huà)面逐漸清晰。
滿(mǎn)操場(chǎng)都是同學(xué)們激動(dòng)的打氣聲，看著(zhù)自己在賽場(chǎng)上摔得傷，仿佛在嘲笑著(zhù)自己的沒(méi)用，雖然堅持跑下來(lái)卻是第四名，站在操場(chǎng)上委屈的淚珠搖搖欲墜。
你焦急的從人群中擠出來(lái)。
看著(zhù)你慌忙的身影，我的眼淚決堤一樣流了下來(lái)。
你輕聲安慰著(zhù)我，為我擦了擦眼淚，又蹲下身去，像個(gè)大姐姐一樣檢查我的傷口。
“這道題聽(tīng)懂了嗎？”
我的思緒也漸漸被拉了回來(lái)。
看著(zhù)你為我講題的身影，心中一股暖流流過(guò)。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)教室，灑在你的身邊。雪也不知道什么時(shí)候停了，剛剛接受大雪洗禮的校園格外爽朗，風(fēng)中夾雜著(zhù)絲絲清冷，空氣中彌漫雪的味道，一切都被大雪所覆蓋而消失殆盡，唯獨不變的是你對我的友情，讓我難以忘記。
友情作文 篇3
假期，給我們的生活增添了新的色彩，其中，給我印象最深的是和朋友斗蛐蛐的時(shí)光。
暑假里的一天晚上，朋友到我家來(lái)玩。我們兩個(gè)正在談天說(shuō)地，突然從外面傳來(lái)了“蛐蛐蛐”的叫聲，朋友靈機一動(dòng)，提議說(shuō);“我們來(lái)玩斗蛐蛐吧!”我一蹦三尺高：“好耶!”然后我拿著(zhù)手電筒，朋友拿著(zhù)一個(gè)小盒子，來(lái)到外面的草地里捉蛐蛐。朋友小心翼翼地撥開(kāi)一處草叢，我用手電筒一照，沒(méi)有看見(jiàn)一只蛐蛐，心里不免有些失望。突然，一個(gè)小黑影從草叢中“嗖”地竄了出來(lái)，朋友以猛虎撲食的姿勢上去捉，可惜還是讓它跑了。我們并不灰心，繼續尋找。我忽然想起爺爺說(shuō)的蛐蛐喜歡躲在石頭縫里，我們連忙去石頭堆里找，翻呀翻，突然一只蛐蛐從石頭縫里蹦了出來(lái)，我們毫不費勁的抓住了它。有了第一次的經(jīng)驗，很快，我們有捉到了第二只。
可以開(kāi)始斗蛐蛐了，我找來(lái)一個(gè)高高滑滑的塑料桶，把蛐蛐放進(jìn)去，又找來(lái)兩根吸管，逗起了各自的蛐蛐。朋友的蛐蛐好像跟他商量好似的，要它往左跳，它就往左跳，要它往右跳，它就往右跳，我學(xué)著(zhù)朋友的樣子，來(lái)回撥動(dòng)吸管，可始終斗不起它的興趣。結果，朋友的蛐蛐連連進(jìn)攻，把我的蛐蛐的一條腿咬掉了，我的蛐蛐成了“獨腳大俠”，有可能是因為疼痛的刺激，“獨腳大俠”突然撲到對手身上咬下了一條腿，朋友驚訝極了，我得意地說(shuō)：“小東西，有出息!”“哈哈哈!”歡快的笑聲在我的房間里蕩漾開(kāi)去。時(shí)間不早了，朋友該回家了，我們把兩只受傷的蛐蛐放回了草地。
現在開(kāi)學(xué)了，而那斗蛐蛐的快樂(lè )卻一直留在了我的記憶中。
友情作文 篇4
朋友是生活中必不可少的，她會(huì )在你受傷的時(shí)候給予你安慰，她會(huì )在你受欺負的時(shí)候替你出頭，她會(huì )在你有困難的時(shí)候在第一時(shí)間里伸出援助之手，她會(huì )在你迷茫的時(shí)候給你答案，她會(huì )在你哭泣的時(shí)候陪你一起傷心。
這就是朋友�？梢詾槟愀冻鋈康呐笥�。那時(shí)候，我們一起上學(xué)，一起回家，一起共患難，一起學(xué)習。雖然有些牽絆，但我們還是憑借著(zhù)那濃濃的友情撐了下來(lái)。她是一名數學(xué)課代表，擁有著(zhù)一雙大的驚人的眼睛，眼睛下面是一個(gè)普通的鼻子，還有一個(gè)有本事的嘴。每次有什么事情，她總會(huì )第一個(gè)想到我。
記得有一次，我們一起去找英語(yǔ)老師改卷子，第一次她沒(méi)有我考的多，但是她并沒(méi)有灰心，在第二次就反超我了，我們就是這樣互相比著(zhù)學(xué)習，絕不嫉妒。但是可以有羨慕，越是羨慕才會(huì )激勵鞭策自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
珍惜朋友在的每一分每一秒，不要讓美好的時(shí)光讓無(wú)知的心靈淹沒(méi)。珍惜朋友，珍惜友情，同樣，朋友才會(huì )更重視我們之間的友情。
友情作文 篇5
在學(xué)習中，總會(huì )有個(gè)人在幫助你；在生活中，總會(huì )有個(gè)人在照顧你；在社會(huì )中，也會(huì )有個(gè)人在協(xié)助你。那個(gè)人，能令你成長(cháng)。那個(gè)人，便是你的朋友。
我最好的朋友，她是我傷心時(shí)候最好的撫慰。聒噪的夏天，蟬在陽(yáng)光的刺眼中也一點(diǎn)不遮掩她的趾高氣揚，而在這個(gè)悶熱的季節里，我正在進(jìn)行我引以為傲的數學(xué)考試，抱著(zhù)必考一百分的希望，卻被粗心大意這個(gè)魔鬼給阻攔了。最可惡的是，那些不知情的人，看到我的失意，卻更高興了，他們挖苦我，奚落我，他們的嘲笑就像一把利劍，把我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)地砍掉，而他們還在高唱著(zhù)勝利之歌。難過(guò)的烏云越積越厚，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。霎時(shí)，一道亮光從我心中閃過(guò)，把黑幕一劈為二。是她，我的好朋友。她會(huì )為我的傷心而沉默，會(huì )為我的開(kāi)心而愉快。是她在安慰我，鼓勵我，陪伴我，她是我心中除了父母之外最值得我感謝的人，是她的關(guān)心不讓我感到憂(yōu)郁，重新振作起來(lái)。
但之前的我并不領(lǐng)情，有時(shí)覺(jué)得她太注重原則，對待人的態(tài)度有些許惡劣，以至于我不再在意她平時(shí)的想法，甚至連她轉學(xué)我都覺(jué)得她在跟我開(kāi)玩笑！現在回想起來(lái)，對待別人態(tài)度惡劣的難道不就是自己么？寬容我的難道不是她嗎？驀然回首，竟是無(wú)盡的后悔和遺憾，現在我真的好想她陪伴我的日子！
友情，就像兩株蒲公英，即使一株遠去，它們也會(huì )互相思念；友情，即使兩個(gè)人能力再弱小，它們也會(huì )共同面對困難，同生共死。雖然現在她不在我身邊，但我已經(jīng)悟出了友情的精髓，即使不能時(shí)刻陪伴在身邊，友情也依然存在。
友情，就像兩株蒲公英……
友情作文 篇6
三年級了，我的同桌又換了，換成了冰冰，她是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，我們相處得不錯。
可有一次，我和她發(fā)生了一個(gè)小矛盾。我說(shuō)她長(cháng)得太矮，她說(shuō)我太笨，就這樣我們在桌上畫(huà)了一條三八線(xiàn)，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，陷入了“冷戰”。
一次，我忘帶筆了，我不好意思地對冰冰說(shuō)：“能不能借我一支筆？”她瞟了我一眼，沒(méi)有理我，我就坐在凳子上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒，她才對我笑了笑說(shuō)：“我就借你一支吧！”那眼神好像是在說(shuō)：“我們和好吧！”我覺(jué)得自己太小氣了。下課了，我向她說(shuō)：“我們和好吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們相視一笑。
我們坐在板凳上使勁地擦著(zhù)桌上的三八線(xiàn)，仿佛從沒(méi)爭吵過(guò)。接著(zhù)，我們手拉手地走向健身器材，一起快樂(lè )地鍛煉起來(lái)。
陽(yáng)光下，兩個(gè)少年的身影那么歡快！我希望，我們的友情永遠保持下去！
友情作文 篇7
清晨，像樹(shù)葉間光華流轉的露水一樣美好、靜謐。我隨著(zhù)微波粼粼的湖面上吹來(lái)的水汽，伴著(zhù)遠方冉冉升起的旭日光芒，踏進(jìn)了校園。
我放慢腳步，茂盛的香樟樹(shù)枝葉在頭頂上翻涌著(zhù)巨大的綠色的海浪。暖風(fēng)微醺，綠色的海浪擁擠成一片片，你推我擠的，鉑金般的束束陽(yáng)光透過(guò)潔白云層，與綠幽幽的枝葉起伏共舞跳著(zhù)華爾茲，留在地面一塊塊金色的碎片。這就是我的新的校園！我放松身子，深吸口氣，清香的綠意從四面八方襲來(lái)，洋溢我的整個(gè)胸膛里。
我走進(jìn)班級，原本放松的心再一次被一雙無(wú)形的手高高揪起，隨之而來(lái)的是我手足無(wú)措的慌亂。一堆堆不相識的面孔，一股陌生的氣息像潮水般向我包圍，變成一堵密不透風(fēng)的墻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的眼神與他們相匯，有習以為常的，有怯怯的，有好奇的，有冷漠的，一股不知名的感覺(jué)交織在一起，撞在我的心底。我飛快地低垂下頭，迅速找了個(gè)位置坐下去，我仔細地翻著(zhù)書(shū)包，拿出一本語(yǔ)文書(shū)捧在手心。我好奇地打量著(zhù)同學(xué)們，前排的女孩喜愛(ài)動(dòng)漫，鉛筆袋書(shū)皮都是二次元里的角色；旁邊的男生沉醉在書(shū)里，我想他一定見(jiàn)多識廣、博學(xué)多才；后桌的女孩握著(zhù)一面鏡子，用手不停鼓搗著(zhù)額前細碎的毛發(fā)。一群多么文雅而不失可愛(ài)的同學(xué)們呀！我愉快地想。我們拘謹認真地上了一節課程。在課間，是我們猶豫而又興奮的時(shí)刻，很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始主動(dòng)交朋友了，會(huì )有人向我打招呼嗎？我會(huì )不會(huì )太過(guò)嚴肅呆板了？轉頭看向認真讀書(shū)的男孩子，他專(zhuān)注讀閱著(zhù)每一行字，眉宇間透著(zhù)無(wú)關(guān)人士請勿打擾的氣息，算了還是不打擾他。轉眼看向前面女孩，她已經(jīng)在與別人興致勃勃地談?wù)摿�，我的心像漏了一個(gè)缺口，任由失落與不安填滿(mǎn)心間。
我沮喪地低下頭，不可言說(shuō)的挫敗感在身體內騰涌著(zhù)，我難過(guò)地將嘴角用力向下撇。這一天，孤獨像頭怪獸，一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)我初來(lái)乍到的新奇。我淹沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)中，像個(gè)格格不入的`過(guò)路人，見(jiàn)證了他們的融洽，埋在自己的孤寂中。
但是，我漸漸放寬心態(tài)，去享受一個(gè)人的生活，于波瀾不驚中找尋點(diǎn)點(diǎn)愜意的火花，沉浸在喜愛(ài)的事物中，也滿(mǎn)滿(mǎn)地收獲充溢著(zhù)整個(gè)胸腔的愉悅。那是我第一次真正觸摸到孤獨的要義，與它初次交鋒時(shí)，你很容易被傷到，但在后來(lái)彼此拉鋸在漫長(cháng)過(guò)程中，它也將你的靈魂練就得堅毅、隱忍及至從容。
一個(gè)人的時(shí)光，我們總覺(jué)得它是怪獸，卻沒(méi)有想到，它其實(shí)也可以是窩在腳邊打盹兒的小獸，會(huì )沖你露出皎潔的微笑。我堅信，我也會(huì )擁有一份刻骨銘心的友情，我們彼此度過(guò)的時(shí)光由很多記憶碎片一一串成，就像一串亮著(zhù)迷茫光的小燈泡，靜靜地匍匐在腳邊，照亮我們彼此的身影。
友情，我企盼你趕走我漫長(cháng)的孤獨，愿你在我空曠的心靈中撒下一片溫暖，照亮我的眉眼；愿你加快腳步，永久地來(lái)我身邊陪伴我。
友情作文 篇8
如果說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，那么友情就是能夠撐起天與地的巨人
——題記
再次聽(tīng)到友情這個(gè)詞語(yǔ)，我不知不覺(jué)想起了多年前的那首歌曲《萍聚》，別管以后，將如何結束，至少我們曾經(jīng)相聚過(guò)，是��！這大概是友情的真諦，朋友總會(huì )分離，但帶不走的就是彼此之間的友誼。多年后再回顧起來(lái)，也可以笑一笑，笑看人生的友誼，對人世間的繁華便有了敬重。
時(shí)光一去不復返，可唯一帶不走的就是友情，人生難尋知己，也難尋友情，它是鄧麗君在深情而唱的那首《我只在乎你》，“人生幾何能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜！”它是白居易深情而寫(xiě)的：“同是天涯淪落人！”它還是納蘭性德和好友顧貞觀(guān)相守的一份不可替代的友情。
金錢(qián)和一切物質(zhì)買(mǎi)不到友情，庸俗追逐名利的人得不到友情。友情如天，大概很多人都會(huì )這樣想吧！例如納蘭性德和顧貞觀(guān)，他們的故事被后世的人們廣為流傳。
納蘭性德生活在一個(gè)烏衣門(mén)第的家庭，父親是宰相，由于當時(shí)清朝和漢人不來(lái)往，藐視漢人，而顧貞觀(guān)是漢人，可納蘭性德不顧一切與他做知己，在那時(shí)，顧貞觀(guān)初次到京城，不宜當地的風(fēng)土，于是納蘭性德在自己家的宰相府蓋了間茅草房供顧貞觀(guān)居住，在朋友有難時(shí)，有苦時(shí)一起承擔，在朋友快樂(lè )的時(shí)候，一起分享。
藍天可以帶給人自由，白云可以帶給人幸福，大�？梢詭Ыo人寬闊的心胸，而友情可以帶給人無(wú)限的快樂(lè )。如果生活中沒(méi)有友情，那就如同天地黑暗，如果生活中沒(méi)有友情，那就如同燦爛的星星散失了光亮。
友情作文 篇9
友情，總是可以演繹出感人的故事，讓這個(gè)世界更加美好。而我的友情，說(shuō)出來(lái)你可能不會(huì )信，但是，等到你親身經(jīng)歷時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，友情，如此美好。
那是我8歲時(shí)。一個(gè)晴天，樓下有一個(gè)小販叫賣(mài)橘子，媽媽叫我下樓買(mǎi)一兜。我拿了錢(qián)，忙跑下樓。到了攤前，我才發(fā)現，人真是太多了！只好在那里干等�！癏i，我叫鄭文慧，咱們交個(gè)朋友吧！我就住在你家樓底下，還是一個(gè)學(xué)校的呢！”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)。我回頭一看，是個(gè)女孩，長(cháng)得明牙皓齒，白白凈凈，好看極了。我笑著(zhù)答應了。
此后，在學(xué)校里，我們經(jīng)常在一塊兒玩，做操偶爾回眸一笑，成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
但是，有一天，鄭文慧卻不見(jiàn)了。
鄭文慧，你在哪兒？
鄭文慧走后，我也試圖找過(guò)她，上學(xué)、下課往她班里看一眼，去她家門(mén)外偷聽(tīng)。然而，沒(méi)有。
我很想她。直到有一天，我放學(xué)回家。
“Hi，你還記得我嗎？我是鄭文慧呀！對，就是幾年前的那個(gè)！這幾年，我出國了，剛回國。你，還記得我嗎？”
果然是你回來(lái)了。我怎么會(huì )不記得你呢？
友情，就是這樣，即使在異地，也會(huì )彼此想念。
友情作文 篇10
“我步入叢林，因為我期望生活有好處，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，然后把非生命的一切都擊潰，以免我當生命臨終結時(shí)，發(fā)現自我從沒(méi)有活過(guò)”。這是著(zhù)名作家梭羅所說(shuō)的一段話(huà)，讓我感觸至深。
梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng )作天賦，然后而在于他整個(gè)人的獨特性，追求個(gè)性，渴望真實(shí)。他逃脫了概括，逃脫了歸類(lèi)。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚的“另類(lèi)”，因為這個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分，讓我想到了集市上的叫賣(mài)聲。
梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，他所追求的是非同于常人的生活。
在他所著(zhù)的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí)，然后就在大自然中任意一塊寧靜的角落，這份寧靜只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處是溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花……淳樸親切，遠離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居，因為那里人跡罕至，令他感到自我仿佛是人類(lèi)中的第一個(gè)或最后一個(gè)。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分，梭羅在自我的天地里快樂(lè )踱步，或許他總在注視著(zhù)小徑旁的一棵棵樹(shù)，一朵朵花，用獨特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只是美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂，他的思想在微風(fēng)下舒展，如同一塊無(wú)暇的璞玉�！爸挥猩钤诖笞匀恢胁⑶疫�有五官的話(huà)，便不可能有很陰郁的憂(yōu)慮。當我享受著(zhù)四季的友愛(ài)時(shí)，我相信什么也不能使生活成為沉重的負擔”。然后他的確像一個(gè)隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類(lèi)---富有靈性的一草一木。
梭羅的生活寧靜致遠，梭羅的心境如湖中之水，甚至折一條柳枝就能夠表達愛(ài)意，剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個(gè)安靜的角落獨坐著(zhù)。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的是整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著(zhù)以前躁動(dòng)的心，在那里落下了回歸的淚。
我緊閉雙眼，思想跟著(zhù)梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng)，于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園，然后不如說(shuō)他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實(shí)是沉醉的代名詞”。
現代生活中的人來(lái)來(lái)往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無(wú)一絲世俗的雜質(zhì)，平靜如湖。
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