友情的作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情的作文1
人的一生有很多很多的朋友，小學(xué)的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是兩個(gè)小女孩是一對好朋友，但她們有一天吵架了，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)疾豢虾蛯Ψ降狼�。其�?shí)她們都明白，兩個(gè)人其實(shí)都有錯，但是她們不想低下頭來(lái)給對方道歉，所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天，其中一個(gè)小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個(gè)人道歉了，兩個(gè)人又成為了一對好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會(huì )在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè )，在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手，所以，請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文，題目應該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽(tīng)琴，兩個(gè)人因此成為知音，但后來(lái)鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認為世上再沒(méi)有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再彈琴。
這個(gè)故事很感人，不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書(shū)上說(shuō)過(guò)，友情最為可貴，這個(gè)世界上，友情拿什么也換不來(lái)，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現在所擁有的友情吧！
友情的作文2
“海內存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易��！友情使用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍貴的友情，將會(huì )留在我們心中，成為美好的回憶。
友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì )一同行駛在人生的大海上，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià)，他是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中就出來(lái)；當你被捂住的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔；當你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據著(zhù)無(wú)可替代的位置。它會(huì )為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們去珍惜，去愛(ài)護。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
友情的作文3
魔蝎座的我是不缺朋友的。
我有一個(gè)超好的朋友，她叫小雪。我們從小學(xué)就開(kāi)始了我們的“友情馬拉松”。她這個(gè)人很睿智、很有思想、不會(huì )有什么大悲。而我，把什么都擺在臉上。誰(shuí)說(shuō)只有性格相近才可以做朋友，性格互補的我們，同樣可以經(jīng)營(yíng)好我們那珍貴的友情。小學(xué)時(shí)，我們在同一個(gè)班級。她是后轉來(lái)的，那時(shí)我是班級的副班長(cháng)，她又坐在我后面，所以我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題。慢慢的，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的麻吉。她經(jīng)常來(lái)我家玩，那時(shí)，我長(cháng)得特別快，我常用我的身高來(lái)打擊她。在我家客廳的墻上，有著(zhù)幾條不太明顯的鉛筆印，它記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。
今年暑假的一天，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)才發(fā)現是小雪。一個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)，他還是那么淡定。徑直走到客廳的那面墻，我明白了她的意思�！澳氵�記得�！蔽艺f(shuō)�！笆前�，你又長(cháng)高了�！彼α诵φf(shuō)。
送走她，我一個(gè)人走在這條安靜的道上，只能聽(tīng)見(jiàn)鞋子與地面摩擦的聲音。小時(shí)候在一起的歡樂(lè )時(shí)光已經(jīng)在我們的心中生根、發(fā)芽……
我曾想過(guò)我數個(gè)重逢后的場(chǎng)景：歡呼雀躍、無(wú)語(yǔ)凝視、抱頭痛哭……但我沒(méi)有想到，今日的相逢，確是如此的平淡。
我明白了，真正的友情就是這樣，長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，依然記得對方，當再次相逢，依舊可以平淡對待一切。平平淡淡才是最珍貴的。
人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
友情的作文4
那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數著(zhù)星星。那時(shí)候，我們會(huì )因團體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì )因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。
可現在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。
記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說(shuō)煩，卻不能半天不見(jiàn)，走過(guò)了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì )，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著(zhù)。天空依然那么藍，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過(guò)。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開(kāi)被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。
或許只有打開(kāi)舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì )慢慢把記憶的輪廓拼接起來(lái)，猛然驚覺(jué)，你們的樣子早已不是從前。
回首過(guò)去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當今天變?yōu)樽蛱�，自己都�?huì )驚然的發(fā)現，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長(cháng)大。
在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿(mǎn)天的繁星，還擁有了一份獨特的成長(cháng)經(jīng)歷……但是，現在比以前過(guò)的更有意義，因為我們在為睡夢(mèng)中美好的未來(lái)而努力的打拼。沒(méi)關(guān)系，說(shuō)再見(jiàn)就是為了，在將來(lái)美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？
有句話(huà)，是：500多萬(wàn)次的擦肩而過(guò)，才換來(lái)今生今世的一次回眸。
當然，我也要至現在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍顏們，請珍惜我們現在的時(shí)光，友好的相處吧！
且行且珍惜！
友情的作文5
友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解；朋友是……但，在沒(méi)有遇到她以前，我卻一直以為朋友就是互相利用，互相欺騙。但就是她，改變了我對友情的看法。記得有一次，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們在位子寫(xiě)著(zhù)什么，我知道又有任務(wù)了，連忙坐下，準備和同學(xué)們一起奮斗。"呀，我鋼筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續自己奮斗著(zhù)，哎真是一幫見(jiàn)死不救的“朋友”，我又連忙到講臺上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水�！疤昧�，我又有救了。"突然背后一位同學(xué)搶在我前面，把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后被突然傳來(lái)聲音：“請問(wèn)你要用墨水嗎？我這里有一點(diǎn)。""是嗎那太謝謝了。"我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前，只見(jiàn)他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲說(shuō)了聲謝謝，準備離開(kāi)。她說(shuō)："有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎？”頓時(shí)我的心里涌起了一股暖流。是她，讓我對友誼兩個(gè)字改觀(guān)了。是她，讓我明白了友情是不能用金錢(qián)去衡量的。
友情的作文6
“毛利蘭，今天我又畫(huà)了一幅漫畫(huà)哦！”“我也一樣！”“交換一下吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”這段對話(huà)離現在以經(jīng)很久了，但在我的腦海里依舊清晰、親切……
本人外號“菜老鴨”，和“毛利蘭”組成了“毛菜”組合。我們一起溜冰，一起學(xué)習，也一起畫(huà)畫(huà)。當時(shí)，我忠于畫(huà)畫(huà)，但技術(shù)并不高超。但毛毛（毛利蘭簡(jiǎn)稱(chēng)）告訴我她想創(chuàng )作一套漫畫(huà)，問(wèn)我愿不愿意合作。她居然能看得上我！就這樣，毛菜漫畫(huà)誕生了。在那段美好的日子里，漫畫(huà)是我們的焦點(diǎn)，“毛菜”也是大家的焦點(diǎn)。我們約定，永遠不要忘了“毛菜”，永遠不要忘了我們相處的日子……
也許是因為太過(guò)于默契，她終于走了。我復印了所有的漫畫(huà)，訂成一本，并畫(huà)了一個(gè)封面，莊重的寫(xiě)上作者：毛菜菜 菜毛毛。我也因為她而丟棄了媽媽為我起的一大堆筆名。我對媽媽說(shuō)：“它可見(jiàn)證了我和毛利蘭的友情呀！”
也許這個(gè)名字太不起眼，也許大家覺(jué)得它是那樣的俗，但我不怕，因為我有好朋友支持著(zhù)我，我有好朋友鼓勵著(zhù)我……
友情的`作文7
望著(zhù)窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉，現在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”轉眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書(shū)聲。往事樁樁件件，歷歷在目。
那是記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預報中說(shuō)今天有雨，我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì )下雨！沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)一溜煙跑出了家門(mén)。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨�！岸Ａ懔恪币宦暻宕嗟拟徛曧憦匦@，同學(xué)們打著(zhù)傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái)，偌大的校園里只剩下我一個(gè)人，當時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，哦，原來(lái)是她——我的同桌，她神秘地對我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書(shū)，心想：等雨小一些再走�？墒�，這雨好像在和我作對，愈下愈大。
忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，轉過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌，我奇怪地問(wèn)她：“你不是早走了嗎？”她說(shuō)：“我看你沒(méi)帶傘，就到你家幫你取雨傘�！边@是我才發(fā)現她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的，再看她，發(fā)現她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨，我豁然開(kāi)朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿(mǎn)了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！
友情的作文8
“友誼是可貴的�！边@句話(huà)經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì )這句話(huà)的意思。知道有一次，才算真正體會(huì )友誼的可貴。那是一個(gè)暑假的傍晚，我邀請我最好的好朋友一起去體育場(chǎng)運動(dòng)。并且順便看一下我們的小書(shū)屋�？墒且唤�(jīng)過(guò)體育場(chǎng)旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進(jìn)涼亭躲雨。那時(shí)，我的肚子正好疼了起來(lái)，媽媽又在另一個(gè)地方躲雨，我們只好冒雨跑到媽媽的身邊，由于離我們不遠，所以我們身上不算濕。到了那我問(wèn)媽媽要衛生紙。媽媽給我后說(shuō)：“最近的公共廁所也要有100米，你跑著(zhù)去也要淋成落湯雞呢�！蔽艺怀钅怪畷r(shí)，好朋友說(shuō)：“阿姨沒(méi)事，我們倆淋著(zhù)跑過(guò)去就好了�！翱墒��！蔽襾�(lái)不及說(shuō)完就被她打斷了，“沒(méi)事，我不會(huì )感冒的�！�
我只好答應了。3，2，1，0，出發(fā)。我們倆再在暴中狂奔到了廁所，我迅速拉完之后又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來(lái)了才把我們接回去�；厝ブ螽斕焱砩蠜](méi)什么大礙，到了第二天，她就高燒不退，為此我覺(jué)得挺不好意思的，便去看望了她。到了她家，我跟她說(shuō)：“對不起，讓你生病了�！薄皼](méi)事，咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，不應該嗎？”她說(shuō)。那時(shí)瞬間有股暖流溜進(jìn)了我的心里，使我倍感溫暖。頓時(shí)，我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶，但我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，應該。我先有點(diǎn)事回家了。拜拜�！鞍莅荨�。那一刻，我終于體會(huì )到了什么是友情。那一刻，我不能忘懷。
友情的作文9
我曾經(jīng)有一位很好的朋友，她天真，活潑，是同學(xué)們心中的好朋友，也是老師們認可的好學(xué)生。我們倆走在一起，有人說(shuō)我們像一對雙胞胎。
我是一個(gè)喜歡吃醋的人，我不喜歡見(jiàn)到別人與我的好朋友走在一起，有幾次，我都是忍了再忍，但怕這個(gè)好朋友失去，還是過(guò)去把別人罵了一餐。事后，好朋友說(shuō)我太過(guò)于偏激了，我禁不住他這樣的語(yǔ)氣，便一個(gè)人跑了。后來(lái)好幾天，我都不理睬她。
由于那時(shí)傳染病到處肆虐，我也感冒了，爸爸給老師請了幾天假。我一個(gè)人孤零零地躺在床上，想著(zhù)要是好朋友嫩來(lái)看我多好啊，我一定就原諒了她�？晌易蟮扔业�，仍等不到她，就下定決心失去這個(gè)朋友了。轉眼間，一個(gè)星期過(guò)去了，我的病也痊愈了，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了她，她顯得很疲勞�！巴鯐詽�，”她叫住了我，“你的病好了嗎？”“多謝你啊，造好了只是有的人讓我苦等了幾天卻等不到一句問(wèn)候�！薄捌鋵�(shí)我也……對不起，還有就是我要……”“再見(jiàn)！”我打斷了她的話(huà)。到了學(xué)校，有的同學(xué)問(wèn)我：“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？xx要搬走了，好像是她這幾天患了一場(chǎng)病，很?chē)乐�，要去武漢治療呢�！蔽艺×�，放下書(shū)包，立馬沖向她家，晚了一步。
我悔不當初，為什么自己這么任性？就因為任性失去了一位多好的朋友��？
友情的作文10
下課了，王老師叫班長(cháng)小芳去辦公室拿《作文報》，并在午自休的時(shí)候發(fā)給大家�！啊蹲魑膱蟆穪�(lái)了！”我叫到。班長(cháng)捧著(zhù)厚厚的一疊報紙走進(jìn)教室，一邊數一邊發(fā)，“撕——“沒(méi)等她松手，我急忙上前，猛地一抽，報紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
這時(shí)，我突然感到臉火辣辣的，心里想，這下我完蛋了，班長(cháng)會(huì )不會(huì )告訴師，如果告訴老師了怎么辦呀……我心底的惡魔和天使開(kāi)始對話(huà)了：惡魔說(shuō)：“不要破報紙，我們要新的，破的給班長(cháng)小芳，聽(tīng)我的！”天使說(shuō)：”不聽(tīng)，不聽(tīng)惡魔的！我們要破的，給班長(cháng)新的，原本就是我們錯了，要破的
，破的！”最終，我聽(tīng)了天使的話(huà)。
又過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)小芳說(shuō)：“給我破的吧！是我沒(méi)拿好報紙！”聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，我心里涌起了一股暖流。我說(shuō)：“不行，還是給我吧！如果當時(shí)我不沖過(guò)去，想早點(diǎn)拿到報紙，那這張報紙就不會(huì )破了�！苯o我，給我。班長(cháng)見(jiàn)我不肯要新的，就放了一張新的在我桌子上。然后，跑走了。我拿起報紙，給了班長(cháng)小芳，小芳沒(méi)辦法，只好把破的給我了。
雖然，只是一張破了的報紙，但里頭藏了多少友情��！友情的接力棒永遠在我們心中傳遞著(zhù)呢！
友情的作文11
我曾經(jīng)認識了一個(gè)朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開(kāi)朗、喜歡開(kāi)玩笑，又樂(lè )于助人。
我認識小琳時(shí)有點(diǎn)戲劇性。那天放學(xué)時(shí)，我坐公交車(chē)回家。在等車(chē)時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)紫色書(shū)包的女孩，我好像在車(chē)里見(jiàn)過(guò)她。我拍了她的肩膀，說(shuō)：“你好！”“你好！我好像在哪里見(jiàn)過(guò)你……你是我們班的嗎？”“是��！”然后我們互相做了自我介紹，我們就這樣認識了。
車(chē)來(lái)了，我們上車(chē)。一會(huì )兒，司機剎車(chē)，我“啊”了一聲，她問(wèn)我：“你在殺豬��？”我笑了。
后來(lái)，我和小芳的相處很好，但自從發(fā)生了一件不愉快的事情后，我們絕交了。
事情是這樣的：那時(shí)，我的同桌經(jīng)常向我借筆，我沒(méi)辦法，只好告訴老師，因為已經(jīng)連續幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對我說(shuō)：“你這種愛(ài)打小報告的人，會(huì )沒(méi)有朋友的！”我想，她是在開(kāi)玩笑，說(shuō)氣話(huà)，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個(gè)朋友。到后來(lái)，她竟和小芳成為朋友……我本來(lái)想告訴小芳不要和她做朋友，但為時(shí)已晚。小芳已經(jīng)不理我了。因為我反對她們成為朋友（我擔心她會(huì )不會(huì )說(shuō)我壞話(huà)，也擔心她老向小芳借東西）。
事情過(guò)去后，我很后悔，因為我同桌向我借筆的事，而導致我和小芳絕交。
“……友情在積蓄／請我相信／撲滿(mǎn)以后充滿(mǎn)快樂(lè )的記憶……”每當聽(tīng)到這首《快樂(lè )的撲滿(mǎn)》，我就會(huì )想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。
友情的作文12
在七彩的童年中，有開(kāi)心喜悅，有傷感煩惱，但這些都是不重要的。童年，最令人懷念的還是那段真摯的友誼。董博文是二年級轉到我們班的，三年級暑假又轉到天津去上學(xué)了，雖然和他相處的時(shí)間很短暫，可我們之間一起經(jīng)歷的那些事兒，是我永遠不能忘記的。我仍然清晰的記得，20xx年1月16日，那天是學(xué)校召集日的日子，也是我們分別的日子。他雙手拿著(zhù)一個(gè)嶄新的筆記本，微笑著(zhù)向我道別。這個(gè)消息來(lái)得太突然，我一點(diǎn)思想準備都沒(méi)有。沒(méi)辦法，只能含著(zhù)淚跟他說(shuō)再見(jiàn)。在他轉過(guò)身的那一瞬間，我分明看見(jiàn)他的眼眶里閃著(zhù)晶瑩的淚光。至今我還很遺憾，分別時(shí)沒(méi)能送他點(diǎn)兒什么……董博文走了，我們從此便再也沒(méi)有見(jiàn)面。世界上像這樣的友情還有很多，有的甚至比這還深。人的生活中，必須有幾個(gè)知心朋友，幾個(gè)能安慰你、鼓勵你的“哥們”。一旦你生活在自己的世界里，就會(huì )感到孤獨、自卑；沒(méi)有了競爭的對手，也會(huì )失去了自信，喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。友情，是一種親情、師生情所代替不了的情感。同時(shí)，它也是獨一無(wú)二的。我們應該多結交朋友，那樣你有困難時(shí)，他們一定會(huì )伸出援助之手，你也不會(huì )孤單，友情的道路，會(huì )越走越寬廣的。
友情的作文13
也許沒(méi)有你們，我就沒(méi)有現在的一切…… ——題記
朋友是一盞燈，在黑暗又孤獨時(shí)時(shí)照亮寂寞的心；朋友是一陣風(fēng)，帶走了煩惱…… ······學(xué)校篇······
小羽、飛雪、小蝶and我，幾乎時(shí)時(shí)刻刻黏在一起，我們之間的配合似乎一直都是那么的隨和。我們都好喜歡漫畫(huà)，自然也創(chuàng )造了一些角色。去年秋天，我們更是花了2個(gè)多月的時(shí)間去完成一部漫畫(huà)，雖然后來(lái)投稿并沒(méi)有入圍，可就在創(chuàng )作中，周?chē)偸茄笠缰?zhù)快樂(lè )的氣氛，好開(kāi)心吶。
悠閑的時(shí)光似乎真的很多，我們在一起總有聊不完的話(huà)題，學(xué)習、生活、娛樂(lè )……男生女生打成一片，時(shí)間就這樣溜走了一年半，正如朱自清所說(shuō)的：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。 ······查字典篇······
在一次不經(jīng)意間，我點(diǎn)開(kāi)了查字典查字典，簡(jiǎn)單平凡的頁(yè)面，一篇篇真摯的文章一下就把我的注意力給吸引過(guò)來(lái)，我養成了天天上查字典的習慣，查字典是朵純潔的荷花，在這里我認識了好多朋友，嫣然，不平凡的女孩，我剛進(jìn)查字典是就被她不平凡的文字所折服，嫣然真的很厲害咧；雪花，總是默默的支持我，她的文字里透露著(zhù)淡淡的情，或憂(yōu)傷，或欣悅；癡癡AS邪邪，純潔心與心的交流，她的文交織著(zhù)淡淡的愁，亦十分的優(yōu)美……
友情，填滿(mǎn)了我空虛的心……
我真得不在孤身一人了……
也許我從來(lái)不擁有多少，失去的是時(shí)間與生命，友情，非然……
友情的作文14
四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨的。因為除了父母，每個(gè)人身邊都有很多朋友，我們應該感恩于父母的養育之情，但是我們同樣也要對朋友懷著(zhù)一顆感恩之心。因為是朋友，使我們感受到人間的友情。
親情、友情和愛(ài)情是人類(lèi)最美好的情感。
——題記
與親情、愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最為平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是這三種感情中最博大的。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿(mǎn)歡喜，有時(shí)又存在著(zhù)激情，不同的時(shí)候它有著(zhù)不同的美。
還記得，上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王然。當時(shí)，有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩，他們天天纏著(zhù)我，。我和王然形影不離，在他們來(lái)找我的時(shí)候，她就火冒三丈的和他們打起來(lái)。在我傷心時(shí)，她安慰我；在我受欺負是，她就替我打抱不平�？傊�，她總是幫我這，幫我那的，我們就這樣成了好姐妹。
友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求的是細節。每一對朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因為有了友情，又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。
友情的作文15
在我們生活中，除了親情就是友情，而我們每個(gè)人需要的也不僅是親情，還需要友情。在人生中尋找一個(gè)正真的朋友真的不容易，但是，在茫茫人海里，我找到了。她叫小琪，她有一雙炯炯有神的眼睛，有兩個(gè)紅紅的臉蛋，笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩，。我和她是在三年級的時(shí)候認識的。她總在我需要幫助的時(shí)候出現，我也正因為這樣找到了正真的友情。有一天，天氣非常不好，我因出門(mén)太急而忘了拿傘。放學(xué)后，小琪似乎從我的眼神中看出點(diǎn)什么來(lái)。我到了教學(xué)樓下，同學(xué)們都走了，我卻站在樓下等雨停。我突然隱隱約約看見(jiàn)小琪在學(xué)校不遠處出現，“她怎么回來(lái)了呢？
她家不是離學(xué)校很遠的嗎？”正當我漫無(wú)邊際地猜想她往回走的原因時(shí)，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)回家？”“我…我…沒(méi)帶傘�！蔽艺f(shuō)道�！澳俏疫@把傘就先借給你吧！”小琪說(shuō)�！澳窃趺纯梢�？你怎么辦？”我急忙說(shuō)�！皼](méi)事，我…的家人會(huì )來(lái)接我的。你就先走吧！”小琪說(shuō)道。我始終放心不下，便對小琪說(shuō)：“我和你一起回家吧！”她望了望我，便點(diǎn)頭同意，一起有說(shuō)有笑的回家了。之后，小琪總在我急需幫助的時(shí)候，及時(shí)地來(lái)到我的身邊，給我最真摯的美好的幫助。從她身上，我感受到了人世間真正的友情。從那一天開(kāi)始，我已經(jīng)認定了她是我一生中真正的朋友。