有關(guān)友情的滿(mǎn)分作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)友情的滿(mǎn)分作文_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)友情的滿(mǎn)分作文_小學(xué)生作文1
夏日早晨的陽(yáng)光如一顆顆包裹著(zhù)友愛(ài)的糖果一般，甜美得令人神往。那隱隱約約的光斑透過(guò)窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
一望無(wú)際的海岸線(xiàn)，金黃的細沙，湛藍的海水，遠處的礁巖，在陽(yáng)光下美的恍如夢(mèng)境。兩個(gè)稚嫩的小孩偷偷地跑到海邊撿貝殼，在監護人不在的情況下，毫無(wú)拘束的`吶喊、舞動(dòng)著(zhù)。
突然，有一股帶著(zhù)惡心的氣味從沙灘上慢慢地襲來(lái)，令我感到有點(diǎn)反胃，感覺(jué)頭暈目眩，慢慢地蹲了下來(lái)。旁邊扎著(zhù)“沖天炮”的小女孩小瑜，仿佛察覺(jué)了我有什么不妥的，著(zhù)急的問(wèn)我怎么了，我搖了搖頭，笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。頓時(shí)，那股惡心的氣味向四周蔓延，破壞了這美妙而靜謐的氣氛。
蹲了一會(huì )兒，那股氣味依舊存在。一抬頭，就對上小瑜恐慌的眼神。很明顯的，她的臉上比我還蒼白，還未等她開(kāi)口，我就已經(jīng)來(lái)關(guān)心她了：“我幫你那些水吧！”她微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，是那么勉強的微笑，如一朵白色的小花一般！
一個(gè)轉頭的瞬間，我手上的水杯掉了，“啪嗒”撒的一地都是。那有著(zhù)尖尖的觸角，黑色外殼的生物粘在小瑜的身上，有一些還從她身上緩慢地鉆出來(lái)。她不斷的作斗爭，不停地拍打，而我只能傻傻的站在那里，卻幫不了她，我哭了，因為我比她還要怕蟲(chóng)。我不斷的求助路人，可卻個(gè)個(gè)當我是傻的，都認為幾個(gè)蟲(chóng)子，有什么大不了的。當我哭累了，靜靜的躺著(zhù)，望著(zhù)一個(gè)瘦小的身影在拿著(zhù)棍子不斷的舞動(dòng)著(zhù)、拍打著(zhù)……
模糊的聽(tīng)到有個(gè)細弱的聲音不停的呼喚我，一睜開(kāi)眼，便看到小瑜渾身是泥的狼狽樣，我哭了。我含糊的叫著(zhù)：“你以后絕對不可以這樣的，無(wú)論什么事，都要一起去面對！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很?chē)烂C的抓著(zhù)她的手：“我要拉勾勾”她依舊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)西下，兩個(gè)嬌小的身影完成了一個(gè)隆重而又神圣的承諾……
有些話(huà)，并不是每個(gè)人都能理解；有些話(huà)，說(shuō)出來(lái)是那么幼稚、好笑，可它卻是友誼的見(jiàn)證；有些話(huà)，而在別人眼中，也許只是浮云輕輕地將掠過(guò)那般的輕，但在那兩個(gè)小孩的心里卻是烙印般的深刻印在心里的每一個(gè)角落……
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好像又回到了那一天；我又累又餓，站在路邊不想動(dòng)。這時(shí)候，他過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么了？”我有氣無(wú)力地回答：“我——餓——”他樂(lè )呵呵笑了一下，轉身走了，扔下我一個(gè)人。我又休息了一會(huì )，心里想，新認識的同學(xué)果然靠不住。剛準備向前走，他卻神不知鬼不覺(jué)地從我身邊冒出來(lái)，氣喘吁吁地拿著(zhù)兩個(gè)面包說(shuō)：“給你一個(gè)，正好我也餓了，一起吃吧！”我說(shuō)了聲謝謝便狼吞虎咽地吃起來(lái)。面包真香，我突然覺(jué)得這是我吃過(guò)的最美味的食物。風(fēng)卷殘云之后，我望了望他，他還沒(méi)吃了一半呢。
那以后，我們便開(kāi)始形影不離。我們知道彼此是朋友，但卻從沒(méi)提及過(guò)，或許我們都有相同的感覺(jué)，說(shuō)了便變味了。只是在實(shí)際行動(dòng)上，我們默默表達——他有問(wèn)題時(shí)，我竭盡全力解決；我需要幫忙時(shí)，他也傾其所能。
我以為這便是友情了。直到那一天放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨，我帶了傘，而他沒(méi)帶，我便與他一起打傘回家。后來(lái)我到家了，而他離家卻還有一段路，我便將傘借給了他。然而媽媽知道后卻不高興了：“干什么把傘借給別人��？”“他沒(méi)帶傘……”“你都將他送了大半段路也就行了，還把傘借給他！”“他是我朋友！”我叫道�！澳怯衷趺礃�，明天他不見(jiàn)得把傘還你。再說(shuō)，明早還下雨怎么辦？家里現在就一把傘，你怎么上學(xué)��？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了�！懊魈�，還會(huì )下雨嗎？”我自言自語(yǔ)道。
第2天早上，仍舊下著(zhù)傾盆大雨。我望著(zhù)窗外，有點(diǎn)犯難，但既然做了，就不應當后悔。我邊下樓，邊想著(zhù)如何冒雨沖到學(xué)校。突然，我在樓下看見(jiàn)了他。他也看見(jiàn)了我，笑道：“你怎么才來(lái)，都等你老半天了。給，你的傘�！蔽医舆^(guò)傘，突然有一種說(shuō)不出的驚訝與感動(dòng)。在這寒冷的雨天，我的身子好像突然暖和了許多，又讓我想起了我們的第一次相遇。
這就是友情的力量。友情是對朋友最真摯的關(guān)懷，是在最危急的時(shí)刻送出妁援助之手，是在干渴之中讓出的最后一口水。有這樣的友情在身邊，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？在友情的世界里，我沉醉了；沉醉于友情的世界中，我感到了無(wú)邊的幸福。
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