友情讓我回味無(wú)窮作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的友情讓我回味無(wú)窮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　友情是每個(gè)人成長(cháng)路上的一個(gè)寶藏，是你流連忘返，回味無(wú)窮，終身難忘。

　　我在上三年級時(shí)認識了她，便和她成了好朋友，我們每天都形影不離，在一起學(xué)習、玩耍，不會(huì )因一點(diǎn)小事兒鬧翻�？墒怯幸淮�，我卻和她鬧翻了。

　　在一次期末考試中，她為了考得更好的成績(jì)，作了弊。當時(shí)，我正做題做的焦頭爛額，想讓自己冷靜一下再做，當我向她望去時(shí)，她竟然在翻書(shū)�！疤炷�，她怎么會(huì )作弊�！蔽也煌５叵胫�(zhù)，正看見(jiàn)我和她得死對頭，他也死死地盯著(zhù)她手中的書(shū)，他向后望我，我也望著(zhù)他。他立刻舉起了手，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他有什么事，他說(shuō)：“老師，某某同學(xué)作弊�！崩蠋熒鷼獾貑�(wèn)是誰(shuí)，他說(shuō)是她。兒她早以把書(shū)藏起來(lái)了。并且她極口否認她沒(méi)有，是他污蔑她的。老師問(wèn)他還有其他人看見(jiàn)了嗎？他望向我，我急忙心虛地低下了頭，我的心里很矛盾，我到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？老師問(wèn)我是不是，我吞吞吐吐，向我的.好朋友望去，她正一臉微笑地看著(zhù)我，因為她知道我是不可能說(shuō)出她的，我又向他望去，他一臉殷切地望著(zhù)我，希望我說(shuō)是。我最終不知怎的，竟鬼使神差點(diǎn)了頭。老師嚴厲地批評了她，她哭了。

　　下考后，我去找她，跟她道歉，可他怎么也不理我。在校園里，再也沒(méi)有形影不離的兩個(gè)背影了，只有我孤單一人。很多次我去找她，她都不理我。

　　一天午后，我在校園里漫無(wú)目的地走著(zhù)，突然有人拍了一下我的肩膀，我向后一看，竟然是她，我很高興，也很驚訝。她臉上一副搞笑的表情，對我說(shuō)：“對不起，是我不對，本來(lái)就是我犯了錯，卻還怪你，對不起，希望你能原諒我�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )怪你，你能明白就好了�！�

　　從這以后，校園里又出現了我們形影不離的身影，友情使我回味無(wú)窮。