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友情歲月作文

時(shí)間:2021-05-22 10:21:11 友情 我要投稿

友情歲月作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的友情歲月作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友情歲月作文10篇

友情歲月作文1

  告別童年,走進(jìn)初中的校門(mén),我知道我將在這陌生的校園里,展開(kāi)一段全新的學(xué)習之旅,并且與師長(cháng)同學(xué)締結一份溫馨的情誼。教室里,因為陌生,同學(xué)們無(wú)形中就以畢業(yè)學(xué)校為類(lèi)別分成幾個(gè)群組活動(dòng)著(zhù),從熱絡(luò )的交談氣氛可以得知:這是一個(gè)活潑好動(dòng)的班級。環(huán)視各角落,有一個(gè)同學(xué)讓我不禁對她產(chǎn)生了好奇,穿著(zhù)嶄新的校服,她跟我們外貌上沒(méi)有太大的不同,但那落單的身影、對著(zhù)同學(xué)露出懇切的笑容讓我了解:她很羨慕那些有說(shuō)有笑的同學(xué),內心渴望也能擁有友誼。不過(guò),她以捉弄他人作為積極交友的方式,立即引起反效果,尤其男同學(xué)對她的回擊特別粗暴,我知道他們十分憤怒,但,那樣的報復也太過(guò)分了吧!

  她總是在感到委屈時(shí)默默流淚,但沒(méi)多久又若無(wú)事然地尋求加入下課時(shí)正在玩鬧的小組,要是不深入了解,是不會(huì )知道她的外套印著(zhù)鞋印、書(shū)包曾被丟棄于垃圾桶、座位邊學(xué)用品的散落一地并非由于無(wú)心的碰撞,而一場(chǎng)痛罵可能才剛剛幕......。我看到這情景時(shí),是多么錯愕,我不懂,為什么同學(xué)們可以無(wú)視她那無(wú)辜而呆滯的眼神,當她哭泣時(shí)有何以可以不心軟呢?總在一旁關(guān)切的我一次次地在內心吶喊,猶豫著(zhù)該適時(shí)地說(shuō)些什么、做些什么。

  我終究沒(méi)有站出來(lái),對于才剛進(jìn)入的新班級,我也有交友的渴望,我希望成為大家的朋友,若是我糾正了他們或是向老師說(shuō)明狀況,我可能會(huì )被排擠,我不希望受到他人的指責與冷落。但,事情的發(fā)生越來(lái)越頻繁,她與眾人的爭斗以一種先捉弄他人繼而受到嚴厲報復的循環(huán)模式不斷上演,我的內疚與日俱增,讓我心事滿(mǎn)懷。我到底該怎么辦呢?默默地冷眼旁觀(guān)?還是忍受被排擠的風(fēng)險將事實(shí)告訴老師?甚至是更勇敢地出面勸導同學(xué)?

  最后,我內心的良知戰勝了畏縮,我決定向老師報告,寧可忍受被排擠的命運,也不愿任由畏懼吞噬我的正義感,說(shuō)出來(lái)后,我松了一口氣,身心大感自在開(kāi)闊,原來(lái)選擇正確的路是這么愉悅的事。之后,老師期勉大家學(xué)習包容,并教導她尊重才能獲致友誼,同學(xué)們漸漸地不再欺負她,我也沒(méi)有被排擠,雖然她因為心智較不成熟的因素仍會(huì )搗蛋,但大家越來(lái)越能接納包容,老師說(shuō)這是我們成長(cháng)的一個(gè)機會(huì ),對我而言結束天人交戰的苦惱而至海闊天空的自在,我想我做了正確的抉擇。

友情歲月作文2

  和monkey在一起的時(shí)候是我最快樂(lè )的日子。

  我們是在值日的時(shí)候認識的。那時(shí)剛到初中,每個(gè)人之間都不熟悉,我也不善于主動(dòng)跟別人搭腔,只有低頭默默的干。但一個(gè)身影總鉤起我的好奇心,讓我抬頭看,那就是monkey,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,值日時(shí)總在竄來(lái)竄去。久而久之,通過(guò)值日,大家都熟悉了,也就不拘束了。由于我們脾氣相投,長(cháng)久以往就成了好朋友。

  盡管她很開(kāi)朗,但她冷酷的外表,讓不熟悉她的人都有些望而生畏。因為如此,我們常在一起打鬧、嬉笑。和monkey在一起我很輕松,覺(jué)得仿佛回到從前那無(wú)所顧及的孩提時(shí)代。我們互相吐露心里的不快和煩惱,共同分享歡樂(lè )與喜悅。那時(shí)的我是世界上最快樂(lè )的人。

  記得有一次,我在班級發(fā)了高燒,下課時(shí),她勸我請假,我說(shuō)不用,就剩一節課了。我艱難地挺過(guò)了那一節課。放學(xué)后,她第一時(shí)間來(lái)到我的身旁對我噓寒問(wèn)暖,我很感動(dòng),但因為難受我就沒(méi)有說(shuō)感謝的話(huà)。她把我送到家門(mén)口,由于趕時(shí)間,她又不放心的問(wèn)我:“可不可以?”我對她說(shuō):“沒(méi)事,你走吧!”我回到家后,她又打來(lái)了電話(huà),這更讓我心存感激。

  雖然我們現在不經(jīng)常在一起,但從前的日子仍值得我慢慢品味!

友情歲月作文3

  “一個(gè)人沒(méi)有朋友,就像生活周?chē)鷽](méi)有陽(yáng)光!眲偵衔迥昙墪r(shí),因為分班的緣故,大家都來(lái)自不同的班級,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,子綾這位陽(yáng)光女孩主動(dòng)來(lái)關(guān)心我,讓我覺(jué)得溫暖不已。

  子綾外表看起來(lái)并不熱情,但內心卻是善良,熱心助人的好同學(xué)。有一次,我有一題數學(xué)題目不太知道如何解題,正當我在懊惱時(shí),子綾卻主動(dòng)來(lái)教我,有句話(huà)說(shuō):“困難處境是友誼的試金石!弊泳c主動(dòng)來(lái)幫助我,讓我們的友情持續增溫;有一次,我、子綾、雅琄要做報告,子綾不但主動(dòng)來(lái)策劃并提供許多資料,讓我們的報告能順利完成。

  除此之外,子綾的為人處事也是值得我學(xué)習的。例如:上課時(shí),她總是積極提問(wèn),這樣求知若渴的態(tài)度值得效法;還有,組員輪流報告時(shí),子綾主動(dòng)來(lái)審稿,刪除多余的句子,讓我報告起來(lái)得心應手更顯出她為人著(zhù)想、熱心助人的作風(fēng)。

  “一位好友就像一幅好畫(huà)讓人賞心悅目,一段好音樂(lè )叫人心曠神怡,有很多良友的人,就等于有很多財富!庇辛俗泳c這樣的好朋友,不論在功課上,我們能互相切磋;在品德修養上,也能互相學(xué)習與提攜,希望我們的友誼能細水長(cháng)流,使我們的人生能更加多采多姿。

友情歲月作文4

  那段時(shí)間的快樂(lè ),是你和我的快樂(lè ),像棉花糖,那迷人的甜,永遠回味不完。

  我們的友誼重小學(xué)開(kāi)始,我是小學(xué)的插班生,面對陌生環(huán)境也無(wú)法形容當時(shí)是個(gè)怎樣的心情,不過(guò)還好有你,你是第一個(gè)主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)還和我做朋友的女孩,可能是性格原因我們很放得開(kāi),很聊得來(lái)。你最大的特點(diǎn)就是那雙眼睛和酒窩,小的時(shí)候眼睛瞇成了一條線(xiàn),不過(guò)小酒窩讓你的面部表情顯得那么可愛(ài)那么讓人難忘。

  初中,讓我們相距128公里,一點(diǎn)機緣,讓我們重逢在寒假熱鬧街頭,一見(jiàn)面,我們緊緊相擁,你毫不客氣的給了我一個(gè)吻,吻在被風(fēng)摧殘的臉上。我們不會(huì )因為小學(xué)畢業(yè)很少交流而激動(dòng)得不知道說(shuō)什么,反而我們滔滔不絕,什么都講,旁邊的人,懂的,可能認為我們關(guān)系太好,不懂的呢,也許認為我們凍傻了!那種心情,他們不懂的。一路上,我們不僅聊了目前的初中生活,自己的變化,還會(huì )說(shuō)到小學(xué)的那些趣事,沿著(zhù)街道,我們嘻嘻哈哈,仿佛回到了那些年,你我背著(zhù)小書(shū)包,瘋瘋癲癲,回家。我們整整玩到了晚上11點(diǎn)才依依不舍的回家,我們互留了現在的號碼,并約定明天,不見(jiàn)不散。

  什么都不懂的年紀,對友情最掏心,為了那句不見(jiàn)不散,其實(shí)你不知道,我用了一個(gè)多小時(shí)才說(shuō)服我媽的,不過(guò)值了!咱倆一起去逛了飾品店,會(huì )因為一件小飾品討論半天,一起逛公園,在公園的一小小角落坐著(zhù)聊天,八卦,你會(huì )小聲的給我說(shuō)你暗戀的男生,你害羞了,然后羞噠噠的叫我不要告訴別人(親,不是我的錯,嘿嘿),當然,我答應了。晚上我們還一起放孔明燈,一起許愿。

  老套話(huà),時(shí)間過(guò)得真快,轉眼都要開(kāi)學(xué)了,你比我們晚開(kāi)學(xué)一兩周,你便答應周五會(huì )來(lái)接我放學(xué),不巧那天下雨,校門(mén)口前后很堵車(chē),沒(méi)良心的司機將你丟到了離學(xué)校還有一段距離的路邊,可能是為了不想讓我多等,你來(lái)不及拿傘,直接淋著(zhù)雨向學(xué)校飛奔,看到你的時(shí)候頭發(fā)衣服都濕了,心里真有小感動(dòng)。在回家的路上你給我說(shuō)明天你就要走了,我愣了一下流露出了不舍的表情,互相說(shuō)了有多不舍得。

  那么多天,那么多笑聲,你和我會(huì )因為一對耳釘,從白天選到晚上,會(huì )因為一個(gè)話(huà)題,小吵小鬧,談到理想的你又是那么激動(dòng)。下著(zhù)蒙蒙細雨,我們撐著(zhù)一把傘,完美的場(chǎng)景,彼此約定,一定不要失去聯(lián)系。

  只要還有一點(diǎn)記憶,一點(diǎn)機緣,一個(gè)故事就會(huì )永遠永遠。請你把我誠摯的祝福帶在身邊愿快樂(lè )圍繞你身邊!謝謝那一首首友情的歌,那份永遠的期待和永遠的懷念。?

友情歲月作文5

  友情像是漢堡,把我們一層一層包住,讓人覺(jué)得很幸福。友情像是咖啡,把我們的酸甜苦辣合在一起,人人感覺(jué)五味雜陳。友情像是奶茶,那種甜甜的口味,讓人想再?lài)L一口。友情像是蛋餅,將我們緊緊包在一起,人人有一種溫暖的安全感。

  友情像是各種書(shū)本,有些深厚,有些淡薄,但是都有它的意義存在。友情像一道圍墻,非常堅硬,像鋼鐵堅固又不易破碎。

  友情像考卷上的分數,有時(shí)很高,有時(shí)很低,就像朋友的.相處狀況,,有時(shí)冷戰,,有時(shí)歡樂(lè )。

  友情像一個(gè)個(gè)的塑膠袋,,就算時(shí)間過(guò)了很久,,也永遠不會(huì )離開(kāi)我們。

  友情,是人生中不可獲缺的,可貴的友情,讓人生綻放絢爛的光彩。

  友情,像一把不滅的火把,引導我人生的方向,帶我一起翻山越領(lǐng),伴我走過(guò)千山萬(wàn)水,“有福同享,有難同當!币驗橛亚榈呐惆,使我的人生更加精彩。

  友情,像明亮的月光,照亮前方坎坷的旅程。皓月當空,我們披星戴月,一起面對挫折、失敗、一起分享喜悅、成功!你我的友情,一點(diǎn)一滴的累積,是那么的珍貴!

  如今,我們即將畢業(yè),各自分道揚鑣,各奔前程。但是,友情的光輝,友情的綿延,將更燦爛更綿長(cháng)!

友情歲月作文6

  徐徐吹來(lái)的風(fēng),吹亂了我和她的發(fā)絲。我們倆對視,有千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。半晌,她才擠出一句話(huà),“不要忘了我!薄澳阋睬f(wàn)千萬(wàn)不能忘了我!蔽艺f(shuō)!拔覀,永遠永遠是最好的朋友!卑职衷谶h處叫我,讓我上車(chē)。上了車(chē),車(chē)子徐徐發(fā)動(dòng),我們還在對視,終于,車(chē)子開(kāi)了,我流淚;貞浧鹞覀兺。

  記得三年級那個(gè)夏天,我們剛剛認識了你——儀。剛認識就已經(jīng)好到不行。我們下課一起跳皮筋、翻花繩、互相追逐打鬧,上課一起聽(tīng)課,有時(shí)候還會(huì )咬耳朵,誰(shuí)沒(méi)帶東西借一借。我還記得,當時(shí)我們兩個(gè)都很迷蔡依林的歌,經(jīng)常黏在一起唱,哼來(lái)哼去的。每天早晨你會(huì )來(lái)找我一起去學(xué)校,那條路撒下了我們銀鈴般的笑聲。如今會(huì )不會(huì )有?曾幾何時(shí),我們互相給對方起好笑的外號,你叫我蒼蠅,我叫你包子。我們還有一個(gè)秘密基地,你還記得嗎?雖然風(fēng)景不是很美,但對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,在秘密基地里,有個(gè)樓梯,左右兩邊都有像滑滑梯一樣的東西,我們就在那滑啊滑,磨得褲子都破了,回家后我褲子的破洞被媽媽發(fā)現了,媽媽一直審問(wèn)我,問(wèn)著(zhù)破洞哪來(lái)的,我堅決不說(shuō),編了個(gè)謊話(huà)。媽媽不信,打了我一頓,可我還是沒(méi)有說(shuō)。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“福無(wú)雙至,禍不單行”可我那時(shí)候不信,這個(gè)時(shí)候該信了。五年級的夏天,媽媽告訴我一個(gè)令我五雷轟頂的消息——我要轉學(xué)了,轉到外地,當然,家也要搬。轉學(xué)是轉到廈門(mén)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我反復的問(wèn)媽媽?zhuān)@是真的嗎?媽媽一遍又一遍地回答我,這是真的。我又反應不過(guò)來(lái),暴風(fēng)雨也來(lái)得太快了吧,我撲到房間里,欲哭無(wú)淚。從那以后,每天和儀一起上學(xué)放學(xué)成了我的酷刑,每當看到她那雙清澈的眼睛時(shí),我都想要避開(kāi)。我沒(méi)有勇氣跟她說(shuō)這個(gè)事實(shí),沒(méi)有勇氣和她說(shuō)我們以后可能都不能見(jiàn)面了。我這個(gè)人,一點(diǎn)都不果決,總是喜歡把問(wèn)題推到不得不解決的時(shí)候再解決,很是優(yōu)柔寡斷。

  那個(gè)時(shí)候每天我都掰著(zhù)指頭數剩下的日子,越少,我就越驚慌。終于,我在走的前一天跟她說(shuō)了。

  珍重,朋友。

友情歲月作文7

  友誼似流沙,沒(méi)有把握住,就匆匆的流走,好在的是,我擦肩的把握住了!}記

  無(wú)意之間,我看到了你給我發(fā)的郵件“嘿,朋友有空嗎?下午帶你去夢(mèng)幻王國玩!痹敬蛩銖土暪φn的我,竟然答應了。

  馬路上的我們手拉這手一蹦一跳地走著(zhù),臉上的笑容已經(jīng)要招架不住了,一長(cháng)一短的背影更讓人覺(jué)得我們是親姐妹。

  拿著(zhù)票準備進(jìn)去的我們被保安攔住了,她說(shuō)三天前就說(shuō)今天全場(chǎng)被包下來(lái)了,任何人都不能進(jìn)去,門(mén)票會(huì )退給我們的。

  我笑著(zhù)的臉變了天,生氣的甩開(kāi)了她的手,然后質(zhì)問(wèn)道

  “你怎么這樣?我明天就要考試了,你這個(gè)樣子不是存心在坑我耍我嗎?”

  說(shuō)完我頭也不回的就扭身走了,留給她的是長(cháng)長(cháng)的孤獨的背影

  那天,最后一節快上課時(shí),窗外已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云,隨時(shí)都可能下雨。而我卻非常緊張,怕雨下得大了,回不了家。一節課,我什么也沒(méi)有聽(tīng)。只是在伴隨著(zhù)雷聲的大小而緊張的害怕,最后竟有一點(diǎn)開(kāi)心,因為并沒(méi)有下一滴水。

  “叮叮!狈艑W(xué)鈴響起。我拿起早就準備好的書(shū)包,第一個(gè)沖出了教室往校門(mén)跑。但烏云好像在戲弄人,當我才跑出十幾米時(shí)就下起了傾盆大雨,迫不得已我又折回了班。

  多動(dòng)癥的我坐在位置上沒(méi)事干,就往抽屜里掏出看,卻不料掉出了一把傘。我很驚訝,但沒(méi)有多想,就拿起傘背起書(shū)包回家了。

  到家后問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冋f(shuō)不是。這使我更驚異了。第二天到了班上,我拿著(zhù)傘走到班長(cháng)的位置上,謝了謝她。因為在班里只有班長(cháng)和他才會(huì )對我這么好,其他人只要不與我為敵,就是最好的了。

  但班長(cháng)卻搖了搖頭,我心里默默的想:不會(huì ),不會(huì )的,一定不是她。

  “那是誰(shuí)”我問(wèn)道。

  只見(jiàn)班長(cháng)把目光轉向我斜前面的位置“昨天最后一課她觀(guān)察到了你的擔心,于是就在你跑出去的時(shí)候,把她的傘放在你的抽屜里,自己淋著(zhù)雨回去了。

  那一刻我的眼眶紅了,淚水在眼眶里打轉,只是沒(méi)有流下來(lái)。因為我知道你是怕我受傷,怕我流淚,所以才把你的傘給我自己受傷。

  友誼是什么?友誼是流沙,看的就是你會(huì )不會(huì )把握住,你握得越緊,它就會(huì )流失得越多,直到徹底消失。所以有時(shí)候友誼受到困難也是不可避免的,你不能握得太緊,也不能握得太松。

友情歲月作文8

  有一首歌聽(tīng)了很久,聽(tīng)煩了還繼續聽(tīng),有一種花聞久了,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠。

  在人生的路上行走,會(huì )遇到許多事,遇到許多人,這中間就有我們想要手拉手一起去上學(xué)的人,與人交往中就是事物的不斷更新。于是,就有了友情。彼此之間坦誠相待,珍惜那份理解的友情。在人生的路上,我成長(cháng),我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨著(zhù)歲月的腳步行走,漸漸的理解了人生的意義,慢慢的懂得了生命的價(jià)值,也逐漸明白了生活的真正目的,在時(shí)間的長(cháng)河中,成長(cháng)的足跡布滿(mǎn)了人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌。在朋友之間,有一個(gè)字——緣。

  相遇是緣,相逢是緣,相識也是緣。我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息,一個(gè)活潑可愛(ài)的表情的發(fā)送,一段親切的電話(huà)交談,都如此感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫馨。無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論心情如何,總會(huì )想到你?鞓(lè )的時(shí)候,開(kāi)懷大笑,我會(huì )想起朋友。在我笑時(shí),總會(huì )想起是你在逗我開(kāi)心,總是給我做搞怪的動(dòng)作,讓我不得不大笑,春天的花兒開(kāi)的那么燦爛,你陪我一起去看花吧!孤獨的時(shí)候,仰望天空,我會(huì )想起朋友。在我被別人誤解時(shí),總會(huì )想起你,你也總會(huì )在我身旁,我被那些流言蜚語(yǔ)所困擾時(shí),是你幫我掃去這團燃燒著(zhù)的火,讓我又多了一份溫暖,有你在我身邊,我不再寂寞,我像夏天的一團火,充滿(mǎn)了熱情讓我不經(jīng)意的想起畢業(yè)時(shí)的我們,讓我們一起感受彼此的重要吧!疼痛的時(shí)刻,憂(yōu)郁無(wú)助,我會(huì )想起朋友。

  在我難受又無(wú)助的時(shí)候,你是第一個(gè)給我勇氣,讓我重新樹(shù)立目標,繼續沖下去。秋天的到來(lái),你讓我有了收獲,嘗到了勝利的果實(shí)。傷心的時(shí)候,憂(yōu)傷淚流,我會(huì )想起朋友。因為某些事讓我淚流不止,你安慰我,鼓勵我,是你,又讓我變成一只活潑的兔子,是你,是朋友,是我旁邊的人,讓冬天變得一點(diǎn)都不冷了!淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牽掛起是朋友的你,淡淡的溫暖將友情這顆星星點(diǎn)亮,溫馨得照著(zhù)人生的旅途。人生的路上,因為有你,因為有我,因為擁有每一個(gè)友情帶給我的快樂(lè ),生活變得美好而陽(yáng)光明媚。

  人生的路上,我用心感受著(zhù)擁有朋友的美好,人生路上彼此堅定執著(zhù),感動(dòng),感謝,感恩,感受人生旅途——歲月如海,友情如歌!

友情歲月作文9

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的午后,清風(fēng)徐來(lái),我正坐在地板上對著(zhù)碧藍的蒼穹發(fā)呆。忽地,我看到草叢中有一朵色彩鮮艷的玫瑰花屹立著(zhù),而地上那“你我”的字樣,更勾起了我的回憶……。

  四年前的那天,陽(yáng)光照耀在清澈的池塘上,晶瑩的露珠緩緩的從葉片上滑下,我與你一同到這片土地,在一個(gè)滿(mǎn)是蝴蝶的草叢中種下了一顆種子,并在地上用一顆銳利的小石子寫(xiě)上“你我”的字樣,約好四年后來(lái)這里相見(jiàn)。但天不從人愿,一年后你便因家庭因素而搬家了從此我們就無(wú)法如往常天天嬉鬧談笑風(fēng)生了。你的笑容隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被淡忘,昔日的友情因季節的流轉而被塵封。歡笑不再,時(shí)光飛逝,你我的回憶卻始終停在種花的那一刻。你,還記得我嗎?

  四年過(guò)去了,我依然徘徊在這里不斷的思念著(zhù)你,種子已成長(cháng)茁壯,但仍不見(jiàn)你的蹤影。瞥向一旁的大樹(shù),多少年了,不知落葉已掉了幾回,新芽已發(fā)了幾次,而你熟悉的影子卻始終沒(méi)出現過(guò)。撫摸著(zhù)柔軟的小草,我的眼眶逐漸濕潤,“好吧!”我想這是最后一次了,你是不可能回來(lái)的。將一把蒲公英放在手心,輕輕揚起,愿它能帶著(zhù)我的思念,隨風(fēng)飄到你所在的空間,訴說(shuō)我們曾經(jīng)共同擁有的歲月。

  憶起我們相處的時(shí)光,有好多事情是一輩子都會(huì )烙印在我心中的!不知你仍否記得你送我上面刻著(zhù)“朋友”兩字的那個(gè)吊飾?那時(shí)你把它當做生日禮物送給我,彼此深信是一生的朋友,我將它放在筆筒旁,每當我難過(guò)或碰到挫折時(shí),只要看著(zhù)它,無(wú)數我兩之間甜蜜的回憶便有如一股暖流注入我的心中。受傷的心在溫柔的安撫之后已逐漸復原,但兩人之間的友誼卻無(wú)法再聚合?若友誼是一座堅固的橋梁,命運卻把所有的橋墩都破壞殆盡,這樣的橋,要如何修補?于是,我們的友情就在命運的主宰之下,四分五裂……。

  站起身,我反復埋怨著(zhù)人生的無(wú)情,一個(gè)這么要好的青梅竹馬被迫與我分離,一片片拼圖,碎了;由一針一線(xiàn)所交織而成的回憶也消失了。但在記憶中,卻永遠無(wú)法忘懷這快完成的拼圖及毛線(xiàn)。天上的云朵在微笑,清涼的微風(fēng)也安慰著(zhù)我的心。雖然眼眶是濕的,但心卻是暖的……。

  回家的路,顯得特別遙遠,不是因為天色昏黃,而是舍不得離開(kāi)這不起眼卻又意義深遠的小草叢。邁開(kāi)步伐,逐漸踏上歸途,群聚的蝴蝶在一旁飛舞,拍打著(zhù)一對對潔白的翅膀,我了解到:無(wú)法逃避的事實(shí)始終是要面對的。轉頭望向那池塘最后一眼,朋友希冀你永遠記得在草叢中所許下的承諾,請記得,我仍然在這里等著(zhù)你……。

友情歲月作文10

  她還是老樣子,笑容依舊那么明媚,分班之后,我們少有幾次碰面,問(wèn)候少了,雖不乏溫暖,只是我總有股不具名的悲傷從胸腔中奔涌出來(lái),我告訴自己,要學(xué)會(huì )控制,不要陷入悲傷的漩渦。

  天,墨藍的顏色,下面浸染著(zhù)粉紫的色韻。我走在去教室的路上,風(fēng)毫不留情的鉆進(jìn)我的脖子。天未明,我想起她每次急匆匆地從寢室往教室飛奔的身影,情不自禁的笑起來(lái),心也跟著(zhù)暖了起來(lái)。教室的燈早早地亮得刺眼,我在心里哀嘆,去往教室的這段路如易水一樣難渡,我也大有“壯士一去兮不復返”的悲壯。

  大課間,陽(yáng)光傾瀉在地上、桌子上,明明晃晃的。我在陽(yáng)光中,還以為她就在我身邊,而周?chē)膱?chǎng)景提醒我過(guò)去的那段日子早已付之東流,途經(jīng)的那段青春,明艷動(dòng)人、花團錦簇,如同春日擁抱的那陣溫柔似水的春風(fēng),轉眼也就彌散了。

  我望了教室一眼,在熙攘的人群中看見(jiàn)了她,巧笑倩兮。她跨過(guò)我們之間兩個(gè)班的距離,看著(zhù)我,目光平和,嘴角勾起大大的弧度,還是那樣溫厚的嗓音;艁y的寒暄之后,我想伸手去擁抱她,可她已經(jīng)與身邊新交的朋友走遠了,留下我,站在原地。太陽(yáng)那么刺眼的照耀著(zhù)我,我有一種滄海桑田的感覺(jué)在體內奔騰。我想要的,只是那個(gè)來(lái)了便再也沒(méi)有走的人;我期望的,只是那個(gè)與我悲喜共享的人。到底是什么改變了呢?它將我變成這般敏感脆弱,連神經(jīng)末梢都緊張到不能自已的地步。我望著(zhù)洶涌的人群,一時(shí)間,不知是進(jìn)是退,云翳遮住陽(yáng)光,我感到一陣寒冷。

  時(shí)間推移,那天下午我收到一封她寫(xiě)的信,我曾以為“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”是我注定要面對的結局,然而總是青春習慣自擾,到最后發(fā)現不過(guò)是一場(chǎng)錯覺(jué)。

  我們都一樣,所有的青春少年也都一樣,我們總要經(jīng)歷各種不安、分別、孤單和一個(gè)人的青春旅程,因為我們都沒(méi)有回頭路可以走,所以青春不能后退,幸好你說(shuō)出來(lái)了,你的難過(guò)與思念,你的困惑與不安,我很高興,仿佛一切更加絢麗,我能給你的不多,但是你需要,我總是在的。那天我很感動(dòng),我們談了很多,也明白大家都在成長(cháng),謝謝你,所幸我們走出錯覺(jué),重新?lián)肀г谝黄稹?/p>

  歲月綿長(cháng),青春太短,激情與熱血怕用不完,友情的長(cháng)河怕讀不完,你們就像天上的繁星,遠了,但我知道,我一抬頭,你們就在那里,我們齊頭并進(jìn)。

  真好,希望你一直都是老樣子,笑容明媚。

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