精選友情作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的友情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
友情作文 篇1
友情，就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田。友情，又好似一朵花，散發(fā)出沁人心脾的芳香就是它，在我的成長(cháng)之路上起了很大的作用，讓我明白了一個(gè)道理，讓我得到了一份真情。這段時(shí)光，讓我一直記憶猶新，不但現在是，以后也會(huì )銘記永遠，永遠
四年級:XXX
友情作文 篇2
有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo)。飛啊飛，為了找到那一片曾經(jīng)的天空，為了守護那永恒的執著(zhù)，為了那不受時(shí)間支配的友情！
天，灰蒙蒙的，黑色的閃電劃過(guò)天際。遠方，暴雨正悄然來(lái)臨。眼角，混合著(zhù)不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線(xiàn)，也模糊了人影。一輛輛車(chē)緩緩開(kāi)啟，伴隨著(zhù)一聲聲不舍的告別聲，沖入了朦朧的雨夜。
這是三年前的一個(gè)暑假。
六天前，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到了向海，對它并不是很熟悉，僅僅盼望著(zhù)能見(jiàn)到海，于是和家人百里朝朝來(lái)到了這兒。一下車(chē)，我再也奈何不住長(cháng)途跋涉帶來(lái)的勞累，來(lái)到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著(zhù)桌上的食物。吃飽喝足后，我來(lái)到飯店的后院，這里是一副天堂般的美景：郁郁蒼蒼的樹(shù)木，千姿百態(tài)的花朵，在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么楚楚動(dòng)人。更妙的，哪里還有個(gè)魚(yú)塘里面的小魚(yú)安靜地待在池底，溫柔地望著(zhù)我這個(gè)陌生來(lái)客，我不禁想象起來(lái)。
“干嘛呢？”一個(gè)響亮的.聲音打斷了我正要開(kāi)始的思考，我連忙抬頭，看見(jiàn)一個(gè)英俊的少年，長(cháng)著(zhù)一炯炯有神的大眼睛正版的國字臉，說(shuō)話(huà)如銅鈴般豪邁，粗獷。使人不禁對他產(chǎn)生好感。我連忙答道；“哦！沒(méi)事！我在看魚(yú)呢！你是……”“我叫張思維，在向海小學(xué)讀書(shū)，今年12歲，尊姓？”我笑了：“免貴尊姓，王可，今年9歲了�！薄奥�(tīng)你的口音你不是本地人，你是那的？”這人真是心直口快“我是白城人，來(lái)這度假了�！薄芭�！那我帶你去玩吧！”“好��！”于是在獲得爸媽的同意后，我由他帶領(lǐng)著(zhù)玩遍，看遍了向海的良辰美景，他對向海的每一處景點(diǎn)都了如指掌。我非常高興。
不知不覺(jué)的，六天的時(shí)間如流水一般飛躍了。
懷著(zhù)感傷的心情，我在沙灘與他相約了，令我驚訝的是：他一點(diǎn)都沒(méi)有了先前的尊嚴，說(shuō)話(huà)聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無(wú)語(yǔ)，最后我說(shuō)：“我要走了，后天就要開(kāi)學(xué)了！”
良久的沉默。
他緩緩開(kāi)口：“我知道，你媽媽告訴我了�！�
潮起潮落，是悲哀的挽歌。
“白色，是最美麗的顏色，”他微微說(shuō)，“潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情！”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，卻看向遠方，一只海鷗正輕輕越過(guò)，劃過(guò)天邊，只留下一道殘影。我呆住了：傾盆大雨從天而降，再看他，已經(jīng)跑遠了。
身后，我失神落魄地回到了車(chē)上，看著(zhù)那片白色的沙灘，我的心里充滿(mǎn)了不舍與無(wú)奈。
望著(zhù)那片漸漸遠去的人影，我在心里說(shuō)：“再見(jiàn)了，向海！別了，我珍貴的友情。也許將來(lái)有一天，等我再來(lái)的時(shí)候，當我再見(jiàn)到那片白色的沙灘，我能否會(huì )再見(jiàn)到你呢，我的伙伴？
友情作文 篇3
牽掛是一種奇怪的東西，無(wú)論你在何地都隨時(shí)會(huì )產(chǎn)生一種情感�？赡苁且驗榭吹较嗨频娜硕氲侥硞�(gè)人，可能是因為想起那個(gè)人而去思念兩個(gè)人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我小時(shí)候有一個(gè)玩伴她特別的善解人意，特別能體諒人的內心，雖然她跟我一樣小，但她能夠清楚的知道一個(gè)人下一秒的心情。如果是憂(yōu)慮她會(huì )對你說(shuō)一些讓人舒心的語(yǔ)言，如果是難過(guò)，她會(huì )對你做一些奇怪的動(dòng)作逗人開(kāi)心，如果是犯錯了她會(huì )大膽到替別人背黑鍋，這并不是傻，這就是她。
她的家原本就在我家隔壁以前我們總會(huì )去商量，明天要去干什么，但是只要是闖了禍，她總對我父母說(shuō)是她自己帶頭作用的是她不好叫父母別怪我。
記得有一次放學(xué)，我建議和她一起爬樹(shù)，她毫不猶豫就答應了。來(lái)到一棵很小的樹(shù)，但在那時(shí)候對于我們來(lái)說(shuō)是一棵參天大樹(shù)。我很快就爬上去了，他看起來(lái)不大放心說(shuō):“你別爬那么快，小心摔倒了�！彼采蟻�(lái)了，我機靈的眼睛很快看到了一條長(cháng)了一點(diǎn)青苔比較直，沒(méi)有什么樹(shù)葉的枝干，二話(huà)不說(shuō)，就向那樹(shù)干爬去。
我爬了幾步去那個(gè)樹(shù)干并不容易，她見(jiàn)狀便問(wèn)我:“你去那里干什么？”我用眼神瞅了一下那條樹(shù)枝，她說(shuō):“小心別去那里，有青苔很滑的�！彼f(shuō)完見(jiàn)我不聽(tīng)便去阻止我，很快就追上了我，到達樹(shù)枝，攔住我說(shuō):“別去我們還是回家吧，放學(xué)這么久，父母會(huì )擔心的�！蔽艺f(shuō):“怕什么在那樹(shù)枝上，坐一會(huì )兒就走�！闭f(shuō)完她便去幫我試一下，她一走過(guò)去不好的事發(fā)生了，因為有青苔很滑腳，她掉下去了。我趕緊爬下樹(shù)把她扶起來(lái)。好在只是棵小樹(shù)，擦破點(diǎn)皮，衣服卻在掉下來(lái)時(shí)給樹(shù)枝劃破了。她看我十分緊張，便拍拍身上的灰塵笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒，不用擔心�！彪m然只是擦破點(diǎn)皮，但是因為爬樹(shù)而出了點(diǎn)汗，汗流在傷口上火辣辣的，這種感覺(jué)我知道。
回家后，她媽媽把她大罵了一頓，我想說(shuō)出實(shí)情可被她阻止了。
兩年后，因為她父母工作的原因她搬走了。從此我又少了一個(gè)玩伴，我每天都在想她，想和她在一起做的事。
時(shí)間飛逝，我依然還記得她不知道她還記不記得我，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又陷入了對她的思念之中。
友情作文 篇4
我是一個(gè)憂(yōu)郁的女孩子，我多愁善感，別的女孩子嬉笑怒罵似乎都跟我沒(méi)有關(guān)系，我的身邊沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有蹦蹦跳跳，我就是一只不合群的孤鳥(niǎo)。
寂寞，孤獨造就了我安靜的性格，但骨子里似乎刻著(zhù)一股深深的叛逆。我討厭喧嚷，討厭歡笑，看著(zhù)別人高興自己就難受的要命。孤僻自傲的我自然成了同學(xué)們冷落的對象。我開(kāi)始厭惡起自己生活的這個(gè)小圈子，每個(gè)人似乎都在和我作對，他們的笑聲刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)，在我看來(lái)，他們是在炫耀自己的歡樂(lè )。
我想到了報復，一個(gè)自己都感到可怕的念頭：我要讓所有的人都失去快樂(lè )。然而，這是我心靈的窗口卻射進(jìn)了生命中的第一縷陽(yáng)光。
我的課本，文具盒里開(kāi)始出現一些莫名其妙的紙條，看那娟秀的字跡似乎是一個(gè)細心的女駭，但我確定肯定不是班上的任何一位同學(xué)。神秘的小紙條上總是寫(xiě)者一些激勵我的話(huà)，開(kāi)始我總是不以為然，甚至認為是班上無(wú)聊的同學(xué)的無(wú)聊行為�？墒呛髞�(lái)，隨著(zhù)小紙條上的內容的增加，我開(kāi)始盼望著(zhù)收到它。每天總在不經(jīng)意的時(shí)候收獲一份驚喜，或是一段美文，或是一首詩(shī)歌，或是一個(gè)哲理。小枝條像是我的一個(gè)同齡女伴，總能猜透我的心思，不厭其煩地開(kāi)導我、勸慰我。它為我講述生命的來(lái)之不易，講述生活的意義。
“你知道，你了解，花兒努力地開(kāi);你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)�！奔热簧邢�，為什么不把握住身邊的每一份快樂(lè )呢?伴著(zhù)小紙條的柔聲細語(yǔ)，我慢慢地變了，變得開(kāi)朗、快樂(lè )起來(lái)。我像是摘掉了有色眼鏡，世界在我眼中又變得清晰，充滿(mǎn)了鮮艷的色彩。
小紙條的作者是誰(shuí)成了我心中的一個(gè)迷，然而當我擁有清脆的笑聲和真誠的微笑時(shí)，小紙條“不辭而別”了。我有些失落，但卻無(wú)可奈何。我擺脫了寂寞的糾纏，割掉與孤獨的紐帶，拉起了快樂(lè )的手。我環(huán)視身旁的朋友，每個(gè)人都像是小紙條的作者，而每個(gè)人卻都笑著(zhù)搖頭。
朋友們說(shuō)，他們只是希望我能開(kāi)心起來(lái)，他們并不奢求什么回報。我想這就是友情，在我迷茫的時(shí)候，是友情為我導航的。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們!
友情作文 篇5
好想把和你們在一起的每一件事都記錄在本子上，讓我們以前的一舉一動(dòng)永跳躍在紙上，但害怕隨著(zhù)歲月的流逝，它們會(huì )黯然失色；好想把我們曾經(jīng)的諾言全都刻在石子上，讓我們永遠堅守那“友誼永遠不變”的承諾，但害怕因海水的流洗，它們會(huì )下落不明；好想把你們的身影全印在我的腦海中，讓它們永遠清晰可見(jiàn)，但害怕由于年紀的增長(cháng)，它們會(huì )逐漸模糊……
有一籮的甜蜜想與你們分享，有一肚苦水想向你們傾吐，有一臉疑惑等著(zhù)你們解開(kāi)，有一堆祝福想為你們奉上……
恨當初走得太急，忘記和你們說(shuō)聲“再見(jiàn)”，要不今天就不會(huì )有那么多的遺憾。
恨再次相遇來(lái)得太急，令我一早準備的事情全然忘記，只對你們微微一笑，就匆匆告別。
恨下次相遇來(lái)得太晚，讓你我都淡忘了彼此……
友情作文 篇6
友誼是春天里的一縷清香，沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶，釋放憂(yōu)愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng)，帶走寒冷。在我的人生中，有過(guò)這樣的一段友誼，它在風(fēng)中消逝，成了我的遺憾。
我和陳明是形影不離的好朋友。在一節美術(shù)課上，老師教我們做小木船，陳明用他那雙巧手，做了一只漂亮又精致的木船，看著(zhù)陳明的小木船，再看看我那只丑陋又粗糙的破船，我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進(jìn)了書(shū)包里，然后跑到陳明的位置上，想玩一玩他的小木船，陳明很大方地把小木船借給了我，我很高興地拿著(zhù)小木船跑來(lái)跑去，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都跑來(lái)把我扶起來(lái)，我捂著(zhù)屁股，疼得直叫。哎呀，陳明的小木船呢?我在教室里找來(lái)找去，找到的卻是一堆碎木板，陳明很生氣地跑到我面前，我正想向他解釋?zhuān)伤麉s丟下了一句：“我們絕交吧，你不再是我的朋友了�！本皖^也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨的背影。
走出校園，看著(zhù)三五成群的同學(xué)們，我想起了以前和陳明的歡樂(lè )時(shí)光，心中掀起了一陣波瀾。晚上，我趟在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，腦海里浮現出以往的一幕幕：和陳明一起摘草莓，一起玩游戲，一起打羽毛球……想著(zhù)，我的淚水不經(jīng)涌了出來(lái)�！拔颐魈煲欢ㄒ蜿惷鞯狼��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)。
可第二天，我見(jiàn)到了陳明，“對不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒，卻又被我生生吞了回去。日子一天天過(guò)去了，我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般，擦肩而過(guò)，也不會(huì )打個(gè)招呼�！皩Σ黄稹比齻�(gè)字卻始終說(shuō)不出來(lái)，我越來(lái)越?jīng)]有自信，也沒(méi)有勇氣去面對陳明。當有一天，我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí)，陳明卻轉學(xué)了，這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我望了望窗外，行人依舊行走著(zhù)，寒風(fēng)依舊呼嘯著(zhù)，汽車(chē)依舊行駛著(zhù)……而這件事，也成了我心中的一道傷痕。
那以后，我也曾去陳明家找過(guò)他，卻沒(méi)有找到陳明，我偶爾會(huì )在空閑時(shí)想：下次見(jiàn)到陳明，會(huì )是怎樣的情景呢?
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