關(guān)于初中友情作文300字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中友情作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中友情作文300字 篇1
認識萍和曉東是在小學(xué)三年級,認識銀、曉梅、崇寅、江漫是在六年級,認識鴨子,梓哲,國亭,玲玲是在初一!原本沒(méi)有交集的人,在中學(xué)劃了一個(gè)圓!曾經(jīng)那么好,一起玩,一起鬧,如今卻相遇如陌路!曾經(jīng)一起叛逆,如今卻各走各的……
想念那個(gè)初一,那個(gè)天真的時(shí)候,卻回不去!有很多東西,我們丟失了,就再也找不回來(lái)了!
小圓,曾經(jīng)很要好的姐妹,現在在她的眼里,看不到那份屬于她的純真!她放棄了自己,讓我心痛!鴨子,曾經(jīng)的朋友,為什么會(huì )成了曾經(jīng)的朋友,我也不明白!很想問(wèn),卻害怕答案!曉東,在他去了重點(diǎn)班,我們的世界就不一樣了!梓哲,如今變成怎樣,我不知道,知道的是,依然那么自戀!曉梅,已成了打工一族中的其一,老說(shuō)羨慕我們,卻是自己放棄她所羨慕的!玲玲,放棄自己的愿望,照著(zhù)父母的生活,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我們!
依然站在校園里的只剩銀,江漫,萍,崇寅,我,在校園里晃蕩,不知方向!
初中友情作文300字 篇2
友,情
友,避雨的傘,支著(zhù)身為你摭著(zhù)暴雨的洗滌;
情,踏步的鞋,壓著(zhù)自己為你帶來(lái)舒適;
友,無(wú)私的橋,拱著(zhù)腰為你連接激流兩岸;
情,寫(xiě)字的筆,流淌自己的血為你留下一份份記憶;
友,避寒的衣,把熱量給你卻把寒冷給了自己……
友,真摯的友;情,純潔的情;
也許生活會(huì )欺騙你,但友不會(huì ),因為他們有一份真摯的情;
也許年華會(huì )讓你變老,但情不會(huì ),因為他們有純潔的友。
友是純潔的;情是真摯的;
當友做傘的時(shí)候,它忘記了自己,只為照顧你;
當情是鞋的時(shí)候,它忘記了自身的疼痛而奉獻給你;
當友做橋的時(shí)候,它忘記了自己的勞苦而讓你在它背上踏去;
當情是筆的時(shí)候,它忘記了自己在你的手中而隨你按動(dòng);
當友做……
就讓這個(gè)世界上別再摻雜別的物質(zhì)了,只留下友和情吧,它們會(huì )使世界更美好,就像魯迅說(shuō)得那樣:“友與情是人世間最好的東西”
初中友情作文300字 篇3
真正的朋友不是在你微笑的時(shí)候懂你,而是在你最需要幫助的時(shí)候伸出援助之手!}記
在小學(xué)四年級的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——陳欣怡。
但是有一天,我的練習本忘記帶了,我就對她說(shuō):欣怡(都這么叫她),你還有多余的練習本么,可以借我用么?我的練習本忘記帶了?墒撬齾s說(shuō)沒(méi)有,我想既然她沒(méi)有就算了,我還是向別人借吧?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在下課的時(shí)候有一個(gè)男生向她借練習本,那個(gè)男生問(wèn)她有練習本么?她居然說(shuō)有。當時(shí)我的心里特別的'氣憤,我氣沖沖的走到她的面前。我說(shuō):你不是和我說(shuō)沒(méi)有練習本么,怎么,借給男生就有了?說(shuō)完,我含著(zhù)淚水跑出了教室。
第二天,她向我解釋?zhuān)艺f(shuō):有什么好解釋?zhuān)聦?shí)都擺在那兒了。然后這一天我都沒(méi)有理她。
我在心里默默地嘲笑自己:難道我們這些年的感情篇還沒(méi)有一個(gè)男生重要么,想到這里我不知不覺(jué)的笑了,呵呵,算了,不想這些令我傷心的事情篇了。
在這之后,我徹底想明白了,有一個(gè)肯為自己兩肋插刀的朋友,才是最幸福的一件事。
初中友情作文300字 篇4
這個(gè)世界有愛(ài)嗎?
她對這個(gè)世界懷著(zhù)希望,她相信她會(huì )找到親情,友情,還有愛(ài)情!懷著(zhù)這樣的希望,她呱呱落地了!
她哭著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界,等待她的是:全家對盼兒的失望和對她的冷漠,輕視。因為這樣,所以她七歲就開(kāi)始洗全家的衣服,做飯,但盡管這樣全家也沒(méi)有善待她。一次,她忘記把父親口袋中的紙取出,就洗了,這樣的結果導致她遭了一頓暴打,沒(méi)有人為她求情,有的只是尖酸的言語(yǔ)。但她沒(méi)有失望,她相信總有一天她會(huì )的到父母的疼愛(ài),但有一件事,讓她徹底絕望了,全家想男孩都想瘋了,由于母親的虛弱體質(zhì)無(wú)法滿(mǎn)足他們的要求,所以,父親從鄉下買(mǎi)了一個(gè)兩歲的男孩回來(lái),她憤怒了,她與父親吵了起來(lái),但幼小且的不到父親絲毫疼愛(ài)的她,吵架的結果無(wú)疑又是一頓暴打,“弟弟”的到來(lái)使她的日子變的更加難過(guò),被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常,她現在唯一的希望就是讀初中,好以寄宿來(lái)擺脫這個(gè):令她傷心的家。
這個(gè)日子終于來(lái)了,對親情失望的她,把希望投向了友情。
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