關(guān)于友情的800字作文（精選52篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于友情的800字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　友情的作文 1

　　人的一生難得有幾個(gè)知心朋友，也許有人說(shuō)那也不是啊，我就有好多的知心朋友�？墒腔蛟S你對他們是真心的，而他們是不是和你對他們一樣就不得而知了。我見(jiàn)過(guò)好多表面上好得跟一個(gè)人似的，但是私下里卻是你說(shuō)我的不是我說(shuō)你的不對，我覺(jué)得這樣還不如不做朋友的好……

　　“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚�！�

　　人的.一生難得有幾個(gè)知心朋友，也許有人說(shuō)那也不是啊，我就有好多的知心朋友�？墒腔蛟S你對他們是真心的，而他們是不是和你對他們一樣就不得而知了。我見(jiàn)過(guò)好多表面上好得跟一個(gè)人似的，但是私下里卻是你說(shuō)我的不是我說(shuō)你的不對，我覺(jué)得這樣還不如不做朋友的好。

　　我覺(jué)得自己還算是比較幸運的了，在學(xué)校時(shí)有談得來(lái)的朋友。參加工作了更讓我遇到一個(gè)我特別感激的朋友，雖然說(shuō)我倆的性格相差十萬(wàn)八千里。她屬于很活潑，很健談的那種，而我卻是性格內向，不善言談的�？墒侵灰�我們倆到一起就有說(shuō)不完的話(huà)，說(shuō)給其它同事聽(tīng)他們還都不信，因為他們都知道我的性格，是那種可能別人說(shuō)十句，我才回一句的那種人，可能也因此讓他們覺(jué)得我不好接近，可是實(shí)際上我內心不是這樣想的，可是就是跟他們在一起就覺(jué)得緊張說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也不知道是什么原因。說(shuō)實(shí)話(huà)，連我自己都覺(jué)得奇怪，我一般和不太熟悉的人話(huà)上特別少的，總覺(jué)得跟他們沒(méi)有什么話(huà)可以延伸下去，可是跟她第一次見(jiàn)面我們就聊了一個(gè)晚上，真的特別開(kāi)心能有這樣一個(gè)朋友，有什么話(huà)都可以跟她說(shuō)。而在平時(shí)她就像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我，我這個(gè)人依賴(lài)思想特別重，做什么事總想著(zhù)前面有人帶著(zhù)，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，當然我也知道這個(gè)不好所以我盡量改正自己的這個(gè)缺點(diǎn)。

　　我是一個(gè)情感不外露的人，不管我心里對她是多么的感激，我都不會(huì )把感謝常掛在嘴上，倒不是因為別的什么而是我覺(jué)得這樣的話(huà)放在心里就可以了不需要常常拿出來(lái)說(shuō)。

　　知心的朋友真的是很難得的，如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。

　　友情的作文 2

　　友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(cháng)久，越是芳香撲鼻。

　　沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有友誼的生活是乏味的。

　　我想我是幸運的，我有很多的朋友，他們在我失意，傷心的時(shí)候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵我，激發(fā)斗志。在我開(kāi)心高興的時(shí)候，他們在我身邊，與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“痛苦與他人承擔，痛苦就會(huì )減半，快樂(lè )與人分享，快樂(lè )就會(huì )增加，我和我的朋友互相鼓勵，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動(dòng)會(huì )上，我參加了800米的長(cháng)跑。

　　這是我從未參與過(guò)的項目，可不服輸的我總想試一試。站在起跑線(xiàn)上，站著(zhù)周?chē)�那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們，過(guò)著(zhù)不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線(xiàn)。此時(shí)，我的體內熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。隨著(zhù)槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來(lái)，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過(guò)，我要堅持跑下去，沒(méi)有什么困難可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上疼痛，迅速地爬起來(lái)，繼續。

　　我聽(tīng)到了兩旁的同學(xué)的.加油聲，可能由于緊張過(guò)度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著(zhù)站起來(lái)看到我的朋友正在前方為我鼓勵，為我加油。繼續，繼續，堅持，堅持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱(chēng)我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著(zhù)我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

　　朋友，不應該是酒肉朋友，應該是患難知交。

　　不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時(shí)整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了和平……

　　友誼——永恒，朋友——珍貴……

　　友情的作文 3

　　也許是出于內向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學(xué)關(guān)系疏遠了許多。也罷，只是以后會(huì )孤單許多。倒也沒(méi)事，畢竟那是三年一班的故事了。

　　而現在在九班里，還是有些親近的同學(xué)的，但也止于點(diǎn)頭之交而已。

　　偶然找到一個(gè)有共同語(yǔ)言的人，就會(huì )欣喜因而徹夜無(wú)眠。她是我的第一個(gè)好朋友，但是與她相處幾天以后，我才發(fā)現那并不是真正的友誼。因此，我決定離開(kāi)她去尋找一份真摯的情感。

　　還記得那些說(shuō)好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會(huì )變的誓言，但是一盆生活的`冷水卻無(wú)情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。

　　原來(lái)我是個(gè)活潑的女生，人緣好，成績(jì)也好，大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來(lái)的朋友都已分開(kāi)，很少有能在一起的時(shí)候。我不懂為什么友誼就不能長(cháng)長(cháng)久久，想當初說(shuō)好的那樣呢？我無(wú)法忍受漸漸疏遠的悲傷，因此主動(dòng)提出與大家分手……再后來(lái)，我們幾乎不說(shuō)話(huà)了。朋友之間的約定，從那時(shí)起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開(kāi)始一個(gè)人的活動(dòng)，漸漸地我變得不愛(ài)與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼癥”。

　　雖然我曾經(jīng)想過(guò)要融入集體，但卻無(wú)意發(fā)現我被集體排斥了。有人說(shuō)過(guò)“時(shí)間可以沖淡一切”，但我不信時(shí)間的洪流能將過(guò)往的一切沖刷的無(wú)聲無(wú)息，不留點(diǎn)滴痕跡。于是，我開(kāi)始與自己交流，專(zhuān)注于自己的內心世界。

　　以至于當他們問(wèn)我為什么變化會(huì )這么大時(shí)，我只是笑了笑，沉默以應之。雖說(shuō)沉默是鹽，但也不能太咸。但是，當我發(fā)現自己的變化時(shí)，我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今，已經(jīng)物是人非。

　　當我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時(shí)候，我也會(huì )產(chǎn)生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語(yǔ)和令我心痛的不屑眼神；當我看到他們談笑風(fēng)生、戲謔自如的時(shí)候，我卻無(wú)所適從，皆因我無(wú)法融入人群之中；當看到他們嬉笑怒罵、慨當以慷的時(shí)候，我只能常常用欲言又止的眼神看著(zhù)他們，但是、但是，當我鼓起全然的勇氣時(shí)，一撞上他們帶笑的眼神時(shí)，我又開(kāi)始沉默了。

　　寫(xiě)到這兒，我不再寫(xiě)下去了，因為我意識到我無(wú)法將我的全部思想付諸筆端。因為我想說(shuō)的實(shí)在太多了，無(wú)法一下子寫(xiě)完。如果繼續寫(xiě)的話(huà)，一輩子也寫(xiě)不完……

　　友情的作文 4

　　我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門(mén)生，還是父母心中的乖女兒，可愛(ài)活潑、成績(jì)優(yōu)異、惹人喜愛(ài)，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見(jiàn)到她都會(huì )美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習的好小悠！

　　她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙閃耀著(zhù)智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著(zhù)，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績(jì)優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說(shuō)那件事吧。

　　有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛(ài)玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑著(zhù)說(shuō)：“不行，我現在是你的數學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復習和改正。聽(tīng)我的勸告，不要太貪玩�！蔽矣行┦�落，只好無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧！誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽(tīng)你的勸告了�！蔽易�在小悠身邊，原來(lái)她昨晚早已認真地找了很多資料和練習，給我出了精髓的'習題，她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完后，說(shuō)：“如果要想成績(jì)好，就得多做習題�！蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“遵命！我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好！”

　　小悠不僅樂(lè )于助人，而且她學(xué)習非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門(mén)口，按響了門(mén)鈴“叮咚、叮咚�！�。過(guò)了許久，小悠帶著(zhù)抱歉的神情打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒(méi)有聽(tīng)到門(mén)鈴聲，真是對不起，讓你久等了�！蔽以谛睦镟止荆洪T(mén)鈴這么大聲都聽(tīng)不見(jiàn)。我走進(jìn)她的房間，看見(jiàn)了一大疊練習題，我對她說(shuō)：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績(jì)好，就得努力學(xué)習�！甭�(tīng)了小悠說(shuō)的話(huà)后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！

　　在小悠的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂(lè )，讓我收獲了歡笑！她鼓勵著(zhù)我，做一個(gè)努力學(xué)習和助人為樂(lè )的好女孩！

　　友情的作文 5

　　人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。

　　相遇----那個(gè)9月1日，我走入初中的大門(mén)，文靜的我坐在一個(gè)角落里，突然你走在了我的面前，抬起頭，看見(jiàn)了你那純真善良的笑容，那個(gè)秋天，我們相遇，從那時(shí)候，我們成為了好朋友。

　　相處----還記得那個(gè)由鵝卵石鋪成的小路嗎?多少次下課的時(shí)候，黃昏的時(shí)候，早上的時(shí)候，我們手牽手走在小路上，分享著(zhù)彼此的心事，彼此的秘密，在那里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，也吵過(guò)，但每一次都好像把我們的友情又拉近了一步。

　　相知----初中三年，我們從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，一個(gè)宿舍，一個(gè)班級，甚至做了三年的同桌，我覺(jué)得我們是天生的閨蜜，誰(shuí)也不會(huì )把我們分開(kāi)，我知道你所有的事，你的夢(mèng)想，你懵懂的感情，你所想要的.未來(lái)，我們對彼此是那么的了解。

　　相信----朋友間最重要的是信任，我承認，是我造成了我們間的第一條裂縫，而且這條裂縫即使愈合，也不可能像從前那樣平滑，那是我們唯一的一次吵架，我第一次感受到要失去你的緊張，我好后悔，后悔自己沒(méi)有相信你，可我又不敢去想你道歉，因為我怕你拒絕，好在最了解我的人是你，你主動(dòng)向我和解，我哭了，緊緊地抱住你，我們又到了以前。

　　相助----我們的成績(jì)很好，我們每一次都包攬整個(gè)年級的第一第二名，有很多不了解的我們的人都把我們看做對手，可他們不知道，我們是對手，更是一對互幫互助的姐妹花，我們從不在學(xué)習上有過(guò)爭執，你幫了我很多，我也幫了你很多，我們早就約定，要一起上最好的高中。

　　相約----在初中畢業(yè)前幾天，我們都沒(méi)有睡好覺(jué)，因為我們知道因為你的父母，我們無(wú)法上同一所高中，我們都很傷心，但是我們約定好，這三年的高中生活不要忘記彼此，三年之后，再次見(jiàn)面。

　　相遇----三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，我相信我們都能夠堅持彼此的誓言，我們一定能夠再次相遇，我們是永遠的朋友，永遠的知己。

　　人生最重要的是朋友，我從沒(méi)想過(guò)在初中能夠遇到一生的知己，我很幸運，也很快樂(lè )，我將永遠是你的最好朋友，放飛理想，勇往直前，不要讓彼此失望

　　友情的作文 6

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)；一輩子；一生情；一杯酒……”朋友，是你的精神支柱，朋友，是你在困難中給予你幫助的天使，我相信，不論何時(shí)何地，不論相隔得多遠，友情之火，絕不可能被澆滅！———題記

　　其實(shí)，生命的過(guò)程就是一種緣來(lái)緣去的行走過(guò)程。在人生的路上，我成長(cháng)，我經(jīng)歷，一路伴隨歲月的腳步去行走。在時(shí)間的長(cháng)河中，成長(cháng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。生命旅途中，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一段親切的交談，一首輕快飛揚的歌曲，都讓我感動(dòng)，感動(dòng)友情的溫暖。而朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì )靜靜的回憶，想起朋友的點(diǎn)滴，耳邊聆聽(tīng)的音樂(lè )時(shí)常會(huì )讓思想的火花游走在朋友的生活空間，友情將溫馨的香味回味。

　　友情是彌足可貴的，是極為重要的。說(shuō)起我與誰(shuí)的友誼最好，自然是我的小學(xué)同學(xué)了。她和我，真可以稱(chēng)得上是形影不離，情同手足。我們的友誼可以追溯到幼兒園時(shí)期。我和她經(jīng)常在一塊兒玩�！，F在回想起來(lái)，她那時(shí)真是可愛(ài)極了，無(wú)不妙趣橫生。

　　我就這樣與她從幼兒園一同從懵懂的孩童成長(cháng)到明事理的小學(xué)生。六年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起交流玩耍。真可謂：友情就是一顆心在兩個(gè)身體里。雖然現在初中了，大家都各奔東西了，但友誼不會(huì )分散，友誼好像一根繩子，把我和她栓在了一起。

　　或許真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。又或許真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的.時(shí)間也就越長(cháng)！而“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們對朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真偽的一種標準；

　　更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。因為友誼的真諦就是患難與共。

　　俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前。

　　友情的作文 7

　　友情是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友情是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(cháng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的;沒(méi)有友情的生活是乏味的。

　　有些人是沒(méi)有友情的，他們可能是“卑鄙無(wú)恥”，沒(méi)有人敢和他們交朋友;還可能是因為他們“拙嘴笨舌”，沒(méi)有聰明的腦子，不像一些“阿諛?lè )畛小钡娜�，交不到朋友。但有些人雖得到了友情，卻沒(méi)什么用，因為他們的朋友是“假”的。

　　我有一個(gè)很好的朋友。一次作文口頭競賽，初賽時(shí)，他作為班上的語(yǔ)文科代表。負責掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴他，讓他手下留情給我多些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)了。他沒(méi)動(dòng)聲色，當時(shí)我以為他默認了，便自信穩拿第一。

　　“開(kāi)始!”他宣布道。我滔滔不絕地念著(zhù)著(zhù)，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)“咚”的一聲，他竟然準時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了!當時(shí)，我的臉著(zhù)了魔一般的`紅了起來(lái)，我好沒(méi)面子。

　　對他的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了!

　　幾天以后，我一直沒(méi)理他。他已經(jīng)察覺(jué)到了，他幾次想給出我解釋?zhuān)�我總是不懈一顧，不理不睬，揚長(cháng)而去。因為我對他已經(jīng)心灰意冷了，我們的友情已不存在了，可他總要我給他解釋的機會(huì )。

　　這天，我極不滿(mǎn)意地留下來(lái)，聽(tīng)他那“無(wú)理”的解釋?zhuān)骸澳阒�道�?我其實(shí)也有難言之隱呀!友情要講誠信，講原則，如果沒(méi)有這些，友情還有價(jià)值嗎?”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō)，你讓我當眾出丑，多難堪啊!”“對不起!其實(shí)我也不想這樣，當時(shí)形勢所迫!要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎?不如我幫你!”他低著(zhù)頭說(shuō)。

　　接著(zhù)的幾天里，他天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天他都堅持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿(mǎn)頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。

　　“功夫不負有心人!”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎!真有說(shuō)不盡的開(kāi)心，他也感到很欣慰!

　　友情是心中深深的眷戀，友情是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長(cháng)，譜寫(xiě)出一首首幽長(cháng)而又耐人尋味的高歌。

　　友情的作文 8

　　在寒冷的天氣里，什么最暖人？我想，應該是友情的溫度吧。明明已經(jīng)四月底了，天氣還是一會(huì )冷，一會(huì )熱。這應降雨帶來(lái)的冷風(fēng)，讓校服內只穿一件短袖的我感到了深深的寒意。還是教室里暖和，我貪婪的享受著(zhù)教室里因人多帶來(lái)的熱氣，我不斷地搓著(zhù)雙手，并呵氣，希望能給自己帶來(lái)寫(xiě)暖意。不久上課了，老師走進(jìn)時(shí)帶來(lái)了一陣風(fēng)，讓我真正感受到了“透心涼，心飛揚”的感覺(jué)。

　　還好，老師為了用多媒體，把門(mén)關(guān)上了。被灌了涼風(fēng)的教室漸漸又暖和了起來(lái)，我滿(mǎn)意的笑了。好景不長(cháng)，靠窗角的小五突然猛地站起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱嘎”一聲，那扇窗就華麗地被推開(kāi)了，我所擔心的'事終究發(fā)生了。我趕忙打著(zhù)手語(yǔ)讓小五關(guān)上窗戶(hù)，小五歪著(zhù)腦袋搖頭，并示意看不懂。我們倆橫跨兩組的小動(dòng)作被老師發(fā)現了，老師嚴厲地咳嗽了一聲，我才不甘心地把頭轉向黑板。真冷��！我簡(jiǎn)直要縮成一團，記筆記的手也已凍的冰涼，雙腳情不自禁地微微跺地。無(wú)奈，因為講臺上有老師的存在，我不得不接受這場(chǎng)涼風(fēng)的“洗禮”。這一節課過(guò)得真慢，像是過(guò)了一個(gè)世紀一樣。終于下課了，我跳了起來(lái)，跑到窗前猛地關(guān)上了窗戶(hù)，又急匆匆地回到位置上。

　　看了看自己的雙手，指甲已發(fā)紫，沒(méi)有原來(lái)的粉紅色。我把雙手放進(jìn)褲子口袋里，卻把腿也凍得一陣痛。班上的勞動(dòng)委員找我要勞動(dòng)卡，我不情愿地從口袋里伸出了雙手，去翻找勞動(dòng)卡。拿出時(shí)，她驚呼了一聲，拉住我的手說(shuō)怎么了，我告訴他是因為天氣冷，凍的。我原以為他會(huì )認為這紫色很惡心，而遠離我。沒(méi)想到的是，她竟用她的手握住了我的手，一陣陣溫暖透著(zhù)皮膚傳入，直至心里。她還一邊擔心的問(wèn)我現在怎么樣了，看著(zhù)她焦慮地神情，我心里像是被什么填滿(mǎn)了一般，暖暖的。

　　一分鐘，兩分鐘……時(shí)間漸漸過(guò)去了，我的指甲也漸漸恢復了粉紅色，他才松開(kāi)了手，笑著(zhù)叫我下次注意多穿衣服。我不解的問(wèn)他為什么幫我？“因為我覺(jué)得你長(cháng)得向我未來(lái)最好的朋友！”她調皮的眨了眨眼睛，跑開(kāi)了。他手上炙熱的溫度仿佛還縈繞在我指間，我的心，真暖。這就是友情！友情的溫度讓天氣不再寒冷。

　　友情的作文 9

　　我們每一個(gè)人都有著(zhù)自己的好朋友，當然了，我也不例外。一個(gè)好朋友，會(huì )為你揭開(kāi)生活中的謎團，會(huì )給你排憂(yōu)解難，甚至給予我們一生的啟迪。而我的朋友便是她了——她喜歡扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮兒，一張可愛(ài)的臉蛋上有著(zhù)彎彎的像月兒一樣的眉毛，下面還有一雙水靈靈的眼睛，這一雙眼睛在課堂上總是目不轉睛地注視著(zhù)黑板。在課堂上，她喜歡挺直腰坐端正，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，因此在每次的學(xué)校比賽活動(dòng)的時(shí)候，輪輪都少不了她的參賽，所以她為班級爭奪了許多的榮譽(yù)，她的成績(jì)當然也是名列前茅。后來(lái)，我們兩人在學(xué)習上是競爭對手，可是在課余時(shí)間便就是一對十分要好的朋友。之后，我和她一起上了4年的小學(xué)，也就是在我讀完4年級的時(shí)候，媽媽讓我轉學(xué)，起初我并沒(méi)有在意，還以為是開(kāi)玩笑呢，所以我并沒(méi)有告訴她�？墒俏艺娴霓D學(xué)了，我和她做了4年的好朋友，不，我雖然轉學(xué)了，和她分開(kāi)了，但是我們還是朋友。我和她永遠都是朋友，永遠都是競爭對手。這一個(gè)暑假，我去她家找她，當我又見(jiàn)到了那一張熟悉的面孔的時(shí)候，心里激動(dòng)又興奮，是的，就是她，我和她有見(jiàn)面了，好開(kāi)心啊!這個(gè)時(shí)候我才知道友情，是這么的珍貴了。我和他手牽手一起出去玩，我想和她好好玩玩，可是時(shí)間過(guò)的.很快啊，一玩就該結束了，我們依依不舍地告別了對方，我們轉身回家了，這一個(gè)轉身可能就要過(guò)三四個(gè)月才能見(jiàn)面，在那轉身的那一剎，心里很亂，又十分的后悔，為什么那4年我沒(méi)有好好地珍惜和好朋友在一起的時(shí)光?不過(guò)現在我會(huì )更加得珍惜那珍貴的友情。我，媽媽?zhuān)�弟弟，一起乘上了去廣東的火車(chē)，因為現在的學(xué)校在那兒。閉上眼睛睡一覺(jué)明天就到了，可是，當我想閉上眼睛的時(shí)候，她便出現在我的面前，我不想睜開(kāi)眼，我知道這是幻想，但我愿意，不然到廣東就看不到，也就幻想不出她的模樣了，突然，我以前的同學(xué)都出現在我面前，陳彩霞，何心怡，張潔茹，張夢(mèng)，劉子璇……我們在一起開(kāi)心地玩橡皮筋，玩著(zhù)玩著(zhù)，她們全部消失了，我揉了揉眼睛，“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!好想她們啊!”友情是那么的珍貴，我一定要好好珍惜，不浪費每一絲的友情。

　　友情的作文 10

　　友情是什么？它也許就是在要陷入沼澤的時(shí)候伸給對方的一只手，也許是一起分享一塊小小的糖，也許就是一顆感恩的心，也許，就是一起分享一個(gè)笑話(huà)！友情，也許就是在炎熱的夏天一起分享一把小小的扇子！友情的代價(jià)不高，但利潤很大！如果幫助過(guò)一個(gè)人，也許就是在最危機的關(guān)頭，也許是他救了你！

　　一個(gè)沒(méi)有朋友的人，他的生活將是暗淡的，沒(méi)有笑聲的，他是生活在世界上的一粒沙子，沒(méi)有人注意到他，甚至會(huì )遺忘他。如果你是一個(gè)有很多朋友的人，就是在沙子中間的一顆璀璨的珍珠，朋友會(huì )關(guān)心你！一個(gè)沒(méi)有朋友的人，也是一個(gè)蠻不講理的人，也許別人對你開(kāi)個(gè)小小的`玩笑，都會(huì )勃然大怒的人！如果你是一個(gè)朋友很多的人，也許你就是一個(gè)謙虛、會(huì )忍讓的人。當朋友不小心踩到你的腳的時(shí)候，也許只是笑笑，更別說(shuō)開(kāi)一個(gè)小小的玩笑了！

　　友情就是在茫茫黑夜中給別人一支小小的蠟燭！在別人悲傷的時(shí)候，講一個(gè)笑話(huà)添加一點(diǎn)小小的歡笑。如果你給別人付出了什么，就要把它寫(xiě)在一堆無(wú)用的沙子上，如果別人對你付出了什么，就把它刻在心靈深處，任何東西都休想抹去它。記住這句話(huà)，會(huì )讓你受益終生的，不騙你！

　　但是，要學(xué)會(huì )交友，不能跟一個(gè)壞蛋交友！我就聽(tīng)到了這么一個(gè)故事：從前有三只跳蚤，爸爸媽媽和孩子。它們祖祖輩輩都是善良的跳蚤，沒(méi)有一只跳蚤偷過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)東西吃的！媽媽對孩子說(shuō)：“孩子，你也快長(cháng)大了，該去社會(huì )交一點(diǎn)良師益友了！”小跳蚤聽(tīng)了很高興，帶著(zhù)一點(diǎn)吃的上路了……

　　有一只很壞的跳蚤看到了那只小跳蚤，就攔住了他，堅持要跟那只小跳蚤交朋友，小跳蚤很高興，就接受了。壞跳蚤對小跳蚤說(shuō)：“我們沒(méi)有什么吃的，也沒(méi)有溫暖的房子，去搶一點(diǎn)吧！”小跳蚤跟著(zhù)他們走了。

　　從此以后，小跳蚤就變成了一只無(wú)惡不作的壞跳蚤，最后被送進(jìn)警察局了！

　　所以，交朋友，要學(xué)會(huì )交品德高尚的好朋友，要取長(cháng)補短，哪里欠缺的都跟朋友探討！所以，一個(gè)沒(méi)有朋友的人，就像長(cháng)在沙漠里的一棵樹(shù)，獨木難支，很難成為一片綠洲，可是，如果是生長(cháng)在森林里，即使你是一棵草，也會(huì )變得強大起來(lái)的！

　　友情的作文 11

　　友誼是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)，為理智所引導，習慣所結成，從長(cháng)久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼�！�—題記

　　在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有著(zhù)太多的形形色色，如果有一個(gè)人可以陪著(zhù)你一起哭，一起笑一起悲傷，一起快樂(lè )，那就此生無(wú)憾了。擁有純真的友誼，是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的美好。

　　在我的身邊有許多的朋友，但是可以稱(chēng)作是知己的只有我的發(fā)小——玥玥�，F在的我們不只是類(lèi)似陌生人的擦肩而過(guò)，我們彼此已經(jīng)有了一種責任，那是一種作為彼此真心朋友的責任。難過(guò)時(shí)，會(huì )有一個(gè)人始終在自己的身旁安慰自己，一起分擔痛苦；開(kāi)心時(shí)，會(huì )有一個(gè)人一直陪著(zhù)自己歡笑，一起分享快樂(lè )。當大雁南飛時(shí)，只剩下孤寂的秋風(fēng)，但我并不孤單，因為我有了玥玥，我擁有的是至高無(wú)上的友誼。不論花開(kāi)花落，我們仍會(huì )面對困難，一起分享快樂(lè )。

　　我和玥玥每天都一起在朝陽(yáng)的光彩中上學(xué)，在落日的余暉中放學(xué)。在冰雪消融的時(shí)候，共同在萬(wàn)類(lèi)競綠的時(shí)候，在層林盡染的時(shí)候，在大雪紛飛的時(shí)候，我們都會(huì )手牽著(zhù)手，傾聽(tīng)對方的訴說(shuō)。每天我們都會(huì )一起哭，一起笑，一起悲傷，一起快樂(lè )。當然屬于我們的時(shí)光不只是一切都順心如意的，我們也會(huì )有一些不愉快，還記得那是一個(gè)寒冷的冬季，玥玥去我家里玩，不小心把我書(shū)桌上的墨水打翻在地，黑色的墨水濺到了我最喜歡的兔子毛絨玩具上，我對她大發(fā)雷霆，經(jīng)過(guò)媽媽的教導與一夜的思考之后，我決定去找玥玥，向她道歉，我去的時(shí)候只見(jiàn)她眼睛腫腫的，我知道她肯定回去大哭了一場(chǎng)，我更后悔自己的“惡行”了，我不該對玥玥大發(fā)雷霆，都說(shuō)“情比金堅”，我和玥玥多年的友情難道就被一個(gè)幾十元的布娃娃摧毀了？“不，我與玥玥是好朋友�！蔽疫�是牽起了她的`手······每一次我與玥玥的不愉快總會(huì )神奇的冰消瓦解，我相信這不是巧合，這正是友情的力量，它是那么的強大，總是在友情最脆弱的時(shí)候出現，去挽救所有不可缺失的友情。

　　玥玥不是我人生中的匆匆過(guò)客，我的一生將因她而改變，因為她將永遠存在在我的心靈深處，當我頹喪的時(shí)候她給我前進(jìn)的動(dòng)力，當我因勝利而喜悅的時(shí)候我總會(huì )想起她——我的朋友。玥玥是我人生中的美好，讓我在十二歲的天空下，品味人生的真正滋味。

　　友情的作文 12

　　今天天氣非常好，小熊和小狗是一對非常要好的朋友，他們從小就在一起玩耍，就連出生也是僅僅差了一天而已，所以他們可算得上是青梅竹馬了。

　　小熊和小狗在同一所動(dòng)物幼兒園上學(xué)，現在都在上幼兒園一班，更巧的是他們兩個(gè)一直是同桌，學(xué)習上更是不分你，我你第一我第二，他第二他第一，所以?xún)蓚�(gè)人平時(shí)十分要好。

　　這一天小熊跟小狗在幼兒園里玩耍，就在大象老師分發(fā)牛奶的時(shí)候，他們兩個(gè)發(fā)生了爭執，原因就是因為小熊覺(jué)得發(fā)給小狗的那杯牛奶比他的要多，所以要跟小狗換一換，可是小狗覺(jué)得兩個(gè)人的牛奶是一樣多的小狗，不同意跟小熊換，所以小熊跟小狗就打了起來(lái)，其他的小動(dòng)物們都在旁邊看著(zhù)，想幫忙卻又幫不上，后來(lái)大象老師急忙跑過(guò)來(lái)，阻止了小熊跟小狗，小熊把小狗的眼睛打花了，小狗把小熊的胳膊打傷了，兩個(gè)人誰(shuí)都不服氣誰(shuí)，后來(lái)大象老師叫來(lái)了小熊跟小狗的爸爸和媽媽?zhuān)�要為孩子們解決這件事情。

　　大象老師說(shuō)“孩子們呢？你們平時(shí)不是最要好的朋友嗎？怎么會(huì )因為一杯牛奶而打起來(lái)了呢？你們覺(jué)得這樣的做法對嗎？你們這算是一對好朋友嗎？”。小熊跟小狗的爸爸媽媽也很贊同大象老師的'說(shuō)法：“你們兩個(gè)從小玩到大，平時(shí)都是形影不離的，怎么今天會(huì )為了這樣一件小事而發(fā)生爭執呢？爸爸和媽媽一直告訴你們，朋友是用來(lái)呵護的，是用來(lái)用真心對待的，好朋友是一輩子的好朋友，友情也是這一輩子最珍重的東西，你們不知道嗎，你們想一想，對方都是不是你們最好的朋友呢？”

　　小熊跟小狗聽(tīng)到這些話(huà)以后，都羞愧的低下了頭，最后小熊伸出了友誼，道歉的手對小狗說(shuō)：“對不起，是我錯了，我不應該跟你搶牛奶，而且我還比你大一天，還算是你的大哥哥呢，這樣吧，以后我都會(huì )讓著(zhù)你，我再也不會(huì )跟你搶了，我們還是好朋友好嗎？”小狗也十分慚愧，對小熊說(shuō)“我們以后還是好朋友！”兩個(gè)人開(kāi)心的笑了起來(lái)，抱在了一起，大家都為他們兩個(gè)人的做法感到高興，大家響起了熱烈的掌聲！

　　朋友是要用真心去對待的，就像小熊跟小狗一樣。

　　友情的作文 13

　　生活在這個(gè)多彩的世界，任何一個(gè)人絕不是孤立的，每一個(gè)人都擁有朋友。因為是朋友，也就存在著(zhù)性別、年齡、學(xué)歷、職業(yè)之分，這些事現實(shí)存在而不可更改的。既然是朋友，就應該是平等而互尊的。人是感情動(dòng)物，之所以區別于動(dòng)物，就在于其情感的理智性、選擇性。

　　如果你擁有朋友，就應該善待友情，真正的朋友彼此之間能尋求到一種語(yǔ)言與情感的相通，這是一筆精神上的巨大財富。擁有了朋友，就能從對方那里找到曾經(jīng)沒(méi)有的感覺(jué)或答案；可以讓曾經(jīng)迷茫的你找到柳暗花明的感覺(jué)，也可以從對方那里學(xué)習到自己缺乏的知識。不同的人擁有各自不同的風(fēng)景，不同的風(fēng)景卻又展示出各種不同的韻味。你能在這些美麗的風(fēng)景中得到許多快樂(lè )和欣慰。

　　有人說(shuō)：親情是天生的`，愛(ài)情是緣分，而友情卻需努力爭取。我想真正的友情它將會(huì )給人留下美好的享受與難以忘卻的記憶。詩(shī)人紀伯倫層說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人你也許很快就把他忘卻，而同你一同哭過(guò)的人你也許一生都會(huì )記住他�！逼鋵�(shí)道理很簡(jiǎn)單，就是你是否真正用自我的真誠去結識朋友、善待朋友。因為同你一同笑的人也許很多很多，而同你一同哭的人，也許是不多。真正的朋友在悲傷時(shí)給人以寬慰，成功時(shí)給人以掌聲，快樂(lè )時(shí)給人以共享。

　　善待友情，其實(shí)也就是善待自己。也許你貧窮，也許你是凡人，也許你真的一無(wú)所有，但你卻不能沒(méi)有友情。人活一生，短短的幾十年，說(shuō)長(cháng)且短，而且注定將經(jīng)歷太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。在世俗、名利、金錢(qián)充斥的現實(shí)中，多少人卻無(wú)緣地吧朋友與友情蒙上一層虛偽與失真的色彩，這也許是現代人性之悲哀吧！

　　如果你的朋友是異性，而你卻為了證明自己能力有多大，就在別人面前吹噓自己如何擁有這個(gè)異性朋友而滿(mǎn)足自己另類(lèi)的性情，這樣的友情我想始終是存在于一種虛偽與欺騙的環(huán)境中，終將隨著(zhù)時(shí)間與空間的改變而露出其廬山真面目。如果你的朋友是一個(gè)所謂的名人，而你認識他也只是企圖他能從物質(zhì)上幫助你改變現狀，這樣的朋友也許他能讓你得到一些物質(zhì)上暫時(shí)的滿(mǎn)足，但你的靈魂與精神卻永遠是貧窮的。

　　感謝友情！友情給予我歡樂(lè )、給予我真誠。我在這世上經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，有失有得，但我珍惜這份來(lái)之不易的真誠的友情。

　　友情的作文 14

　　一縷陽(yáng)光只要灌注了溫暖便是希望;一句問(wèn)候只要充滿(mǎn)了真情也是祝福;一個(gè)謊言只要匯集了善意會(huì )是美好;一本圖書(shū)只要傾注了友誼就是彼此交流的橋梁�！�—題記

　　一進(jìn)教室，我就看到了你，紫藍色的外衣充滿(mǎn)神秘，身體小巧散發(fā)著(zhù)吸引力……可是——你卻不在我的手心!你擁有十分生動(dòng)的內容，卻發(fā)行得很少。上次，我跑了很遠去購買(mǎi)你，卻得知限量版的.你上午就已被一搶而空。

　　可是，你就出現在眼前，我的同學(xué)——洪心怡的手里!

　　那一系列圖書(shū)的最后一本：《夢(mèng)之城堡》。我盼了這本書(shū)很久了，如今看到它，便站在洪心怡身后，迫不及待地瞄了幾眼。雖然只看了兩、三排字，但吸引住了我：故事會(huì )怎樣發(fā)展?主人公的命運到底如何?

　　我一邊徘徊在洪心怡的座位旁邊，一邊偷偷的看書(shū)。沒(méi)想到洪心怡似乎察覺(jué)到了什么，冷不丁地一回頭，我措手不及，被逮了個(gè)正著(zhù)。她好奇地問(wèn)：“你也很喜歡這一系列書(shū)嗎?”

　　“是啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“但一直買(mǎi)不到這一本�！�

　　“我還在看，看完就借你�！焙樾拟鶕u搖手中的書(shū)。

　　“一言為定!”

　　“一言為定�！�

　　從此以后，我一下課就粘住洪心怡：“快看，快看，看完了好借我!”我一直對書(shū)念念不忘，計算著(zhù)洪心怡什么時(shí)候能看完借給我。就連上課，我的心思都在書(shū)上，總是給洪心怡使眼神。

　　兩天后，洪心怡總算把書(shū)遞給我：“那，這本書(shū)就借你吧!我已經(jīng)看完了。記得下星期還我�！�

　　“我一定還你!”我感到有些好奇：要是我，至少得看上個(gè)五、六天，洪心怡看得怎么這么快?不管三七二十一，看了再說(shuō)!我來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”，就拿著(zhù)書(shū)跑回座位上看。

　　這本書(shū)太精彩了!每個(gè)片段我都反復看好幾遍。而我每次去向洪心怡再多借幾天時(shí)，她總是寬厚一笑：“沒(méi)關(guān)系，你盡管拿去看�！�

　　有時(shí)，我也會(huì )和她聊書(shū)本的內容：“這本書(shū)最好看的就是后半部分，主人公多么勇敢!”

　　可是洪心怡卻支支吾吾地說(shuō)：“呃……那個(gè)……對啊!”

　　這本一星期還的書(shū)，被我一連借了一個(gè)月。

　　當我還書(shū)時(shí)，洪心怡笑了笑：“終于還了啊!”然后就拿著(zhù)書(shū)坐下。下課時(shí)，她悄悄地翻著(zhù)書(shū)看起來(lái)。

　　我明白了一切，明白了這一個(gè)善意的謊言，心里留下的只有溫暖和感激。

　　原來(lái)，友誼也能用一本書(shū)來(lái)衡量。

　　友情的作文 15

　　友情就像水，很細的水，涓涓而下，輕輕的流走。得到友誼容易，失去友誼當然更容易�！�—銘文

　　人與人相遇，就會(huì )火花四射，瞬間即逝�；鸹�極熱。也許那一瞬間創(chuàng )造的輝煌，也許是維系你們友誼的繩索，也許是你一輩子都忘不了的。是的，火花，火花總會(huì )熄滅，但友誼之火永遠不會(huì )熄滅�？倳�(huì )有人給它添柴添火，讓它永遠蓬勃燃燒。但是一旦它經(jīng)受住了不信任的大雨，友誼之火就會(huì )完全熄滅。

　　這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間的相互感情轉眼間可以消失的無(wú)影無(wú)蹤；家人，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而且只有友情，只要你在乎，她就不會(huì )傷害你。

　　是的，友誼是一種很好的東西，好到可以讓人窒息。交朋友當然是好事，但是朋友太多，你很難把心發(fā)揮到最大。這個(gè)時(shí)候，你會(huì )在洪水中迷失，所以你可以有很多朋友，但一個(gè)最好的朋友就足夠了。

　　人總是口渴的時(shí)候，嘴里總會(huì )有一杯冰涼爽口的水，會(huì )讓你覺(jué)得有點(diǎn)涼。你會(huì )很開(kāi)心的，這杯水就是你身邊的朋友。愿意讓你開(kāi)心的`人，才是真正的朋友。這是朋友的第一境界。

　　如果一個(gè)人是一條河，當你干涸的時(shí)候，各種支流會(huì )拋棄你，一條支流依然會(huì )千里迢迢來(lái)支持你，相信你，給你新生；當你有了各種大河，所有的支流都向你涌來(lái)，它還在你身邊。相信你，讓你更有活力。人總會(huì )缺錢(qián)或者被很多人拒絕，但是當你的困難和金錢(qián)或者朋友的利益有關(guān)的時(shí)候，還是可以毅然留下來(lái)的。這是真正的朋友，也是朋友的第二境界。

　　當你在海洋中航行，迷失了自我，用大的力量奔向一個(gè)不適合你的地方，如果有一朵浪花可以指引你到另一片廣闊的天空，讓你覺(jué)得“沒(méi)有辦法從重重的山海中恢復，也沒(méi)有辦法看到另一個(gè)村莊”，這朵浪花是你的朋友，她救了你。這種朋友是能指出你缺點(diǎn)的指南針，是善意的，能讓你充分理解。這才是真正的朋友，也就是朋友的最高境界。

　　朋友就像一杯水，凈化彼此的心靈和靈魂。友誼是在順境中形成，在逆境中考驗，在對與錯之間做出選擇，在時(shí)間的長(cháng)河中靜靜流淌…

　　友情的作文 16

　　人生道路中，朋友是永遠的伴侶，她會(huì )一直關(guān)心著(zhù)你，會(huì )不斷激勵著(zhù)你，幫助你走過(guò)每一條坎坷崎嶇的道路，朋友永遠是你忠實(shí)的依靠，小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認識。記得在上三年級時(shí)，我認識了陳燕，她有著(zhù)健康而黝黑的皮膚，神采奕奕的大眼睛，淡紅的嘴唇，一排潔白的牙齒，性格開(kāi)朗，一笑的就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。我們倆一起上學(xué)、一起玩耍，在學(xué)習上互相幫助，在生活上互相照顧，偶爾也會(huì )發(fā)生爭吵，但很快就會(huì )和好如初。逐漸成為形影不離的好朋友。 有一次，我因為過(guò)敏性紫癜不能上學(xué)，她每天中午一吃過(guò)飯，就到我家帶著(zhù)學(xué)習筆記，按著(zhù)老師講解的步驟，一步一步講給我聽(tīng)，當我不懂時(shí)，她沒(méi)有一點(diǎn)的不耐煩，總是一遍一遍地講給我聽(tīng)，直到我搞懂為止。下午晚飯后，她如約而至，依然來(lái)到我家，給我輔導，直到我把下午老師所講的內容掌握了，她才離開(kāi)我家，回家做自己的功課。在我生病期間，她天天如此，從沒(méi)間斷過(guò)。還有一次，我感冒了，因為心里難受，嘔吐了一地，很多同學(xué)捂著(zhù)鼻子悄悄離開(kāi)了，只見(jiàn)陳燕二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起簸箕就跑到食堂，弄了一些灰來(lái)，放在我吐的地方，然后把那熏人的東西給掃了，不知不覺(jué)當中我又吐了一地，把她新穿的衣服弄臟了，我看了，輕輕的說(shuō)：“陳燕，別掃了吧，你的衣服也弄臟了，你回去肯定會(huì )挨罵的�！彼齾s說(shuō)：“你都這樣了，作為你的好朋友，我能袖手旁觀(guān)嗎？衣服弄臟了，回家可以洗”我聽(tīng)了，心里充滿(mǎn)了感激。這就是我的好朋友陳燕�，F在，她已經(jīng)到別的學(xué)校念書(shū)了，但我們之間的感情沒(méi)有因分開(kāi)而變化，我們還是像以前一樣互相鼓勵著(zhù)好好學(xué)習，如果有什么她需要幫助的話(huà)，我也是會(huì )全力以赴的，分開(kāi)并沒(méi)有影響我們的'感情。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會(huì )看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也會(huì )看到我的身影。真正的友誼是不在乎細節是否完美，而在于是否心靈相通，如果心靈已約定，真正的友誼無(wú)需誓言。

　　友情的作文 17

　　在生活中有友情，愛(ài)情，父愛(ài)和母愛(ài)，但是我覺(jué)得生活中最離不開(kāi)的是友情了。

　　友情不是金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，也不是用感情騙來(lái)的，而是用真心對待的。下面我就舉幾個(gè)例子，來(lái)告訴大家吧!

　　有一次我去上學(xué)時(shí)，天空本來(lái)是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云的�？墒钦l(shuí)知道剛剛過(guò)了十分鐘，天空頓時(shí)陰沉沉的，空中飄著(zhù)細小的雨絲，這種讓人敢到難過(guò)的天氣讓我心中充滿(mǎn)的擔憂(yōu)和著(zhù)急�？煲�到學(xué)校的時(shí)候，雨突然之間下大了。滂沱的大雨像千萬(wàn)支箭一起向我射來(lái)，讓我猝不及防。到了學(xué)校以后，我已經(jīng)淋得像一個(gè)落湯雞一樣了，渾身濕透了，我抖了抖衣服上的雨珠，想讓衣服上的雨珠掉落下來(lái)，可是沒(méi)有用，我還是濕淋淋的，像一朵被雨水滋潤過(guò)的花朵一樣花瓣上全是雨滴。到了學(xué)校后，我發(fā)現教室里空無(wú)一人。燈一閃一閃的`，風(fēng)吹過(guò)窗戶(hù)，發(fā)出了一種像狼一般的嚎叫聲，教室外天閃雷明，一道道閃電讓我感到十分害怕和無(wú)助。突然燈熄滅了。像牢房一樣黑漆漆的十分安靜。突然一個(gè)人蒙住了我的眼睛，小聲地問(wèn)我：“猜猜我是呀?”我摸了摸那個(gè)人的手感覺(jué)胖乎乎的，猜想一定是楊彩彩在搞鬼，燈又亮了起來(lái)，我四處望了望，發(fā)現前面站著(zhù)的羅雨欣，后面站著(zhù)的是楊彩彩。羅雨欣看看我的衣服后對我說(shuō)：“你是一直淋雨到學(xué)校的嗎?衣服都濕透了，快把衣服脫了吧，不然一會(huì )兒就會(huì )感冒了�！�

　　說(shuō)完便把我的衣服脫了下來(lái)，擰干，晾在了外面的墻桿上。晾好衣服后，又來(lái)把我頭發(fā)上的水擰干，當我坐在凳子上時(shí)發(fā)現面前有一杯溫熱的開(kāi)水擺在了我的面前，頓時(shí)，我的心里想喝了蜜一樣甜，我也很高興，我會(huì )有這么好的朋友，陪伴在我身邊，不知不覺(jué)雨悄悄的停了，一行燕子在天空中飛行，天空中仿佛掛著(zhù)一個(gè)五顏六色的彩虹橋為天空增添了一道美麗的風(fēng)景，不僅僅只有這一次，記得還有一次，我因為數學(xué)考試只考了70分幾分便趴在桌子上痛哭。她們見(jiàn)了便跑過(guò)來(lái)，為我擦干了眼淚!對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這一次考差了不代表以后都考這么差，只要你細心、努力就會(huì )考好的，加油，我看好你�！北緛�(lái)心里陰沉沉的我頓時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，還有一道彩虹橋掛在空中。

　　友情讓我明白了人與人之間需要互相幫助，互相關(guān)心，這樣會(huì )使你得到更多真心的好朋友。

　　友情的作文 18

　　星，你我友情的見(jiàn)證 ————題記

　　深夜，漆黑的夜空里，幾顆小星星一閃一閃的，訴說(shuō)著(zhù)屬于它們的悄悄話(huà)。我坐在秋千上，手心里捧著(zhù)的是一個(gè)精美的玻璃瓶，里面裝滿(mǎn)了用紙條疊成的星星。我又想起了她的話(huà)：“這每一顆星都代表著(zhù)我們共同的回憶，他記載著(zhù)三年來(lái)我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證著(zhù)我們深厚的友情，我把它送給你�！�

　　她是這樣說(shuō)的，我永遠也不會(huì )忘記，永遠也不會(huì )忘記那個(gè)陪伴我三年的伙伴…… 記得那是小學(xué)三年級的時(shí)候，我轉到了一所新的學(xué)校，也就在那時(shí)，我們相識了。那天，她告訴我說(shuō)：她的名字是小倩！我和小倩很快成為了一對好朋友，我們一起學(xué)習、一起玩耍、一起進(jìn)步、一起成長(cháng)。然而，真正使我們心連心的還是因為那件不尋常的事——- 那次我生病了，無(wú)法去學(xué)校。

　　一整天，我都十分憂(yōu)愁，生怕自己的功課被落下，也有些想小倩了。晚上7點(diǎn)鐘，門(mén)鈴響了，原來(lái)是小倩。她來(lái)看望我，順便幫我補課。就這樣，她把今天學(xué)的新課都給我十分細致的講了一遍。晚上9點(diǎn)鐘，她走了，我目送著(zhù)她，心里覺(jué)得溫暖極了。第二天、第三天，小倩都來(lái)了，直到第四天下起了暴雨，我以為小倩不會(huì )來(lái)了，可她還是準時(shí)出現在我家門(mén)口，我再也忍不住了，留下了感動(dòng)的淚水。那一夜，雨一直未停，小倩沒(méi)有回家，和我睡在一張床上。

　　而此時(shí)的`我們也真正相知了，我們拜了把子，她是姐姐，我是妹妹。 時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，轉眼間，我們已經(jīng)到快畢業(yè)的時(shí)候了。只要一想到要和小倩分離了，我就忍不住流淚。也許是姐妹之間的默契吧，我們都閉口不提即將分離的這件事，默默的把它埋藏在心里最柔軟的地方。畢業(yè)典禮很快到來(lái)了，我們也不得不去面對這件事。那天，我和小倩來(lái)到學(xué)校的花園里，我們誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只是牽著(zhù)手在花園里走。

　　小倩先開(kāi)口了，她把一個(gè)裝滿(mǎn)紙星星的玻璃瓶遞給了我，我再也控制不住自己了，結果禮物，緊緊地擁住了小倩。那一天，我們都哭了，我們答應對方，今后只要看都天空中的星星，就永遠不會(huì )遺忘彼此。 如今，我和小倩已經(jīng)分離一年了。每當我看到天空中一閃一閃的繁星，我就會(huì )想：那一顆是我，而那一顆就是小倩！

　　友情的作文 19

　　我們在世界上有許多不同的感覺(jué)，當我們不高興時(shí)，會(huì )感到悲傷；我們高興時(shí)，會(huì )感到愉悅。但友情，又是一種什么感覺(jué)呢？

　　——題記

　　她，是我的好朋友，叫A。正如她的名字那樣，她是個(gè)不怎么愛(ài)笑的人，我是比較開(kāi)朗的，我常常想，怎么會(huì )有A怎么冷靜的人。

　　記得我們第一次見(jiàn)面，是在開(kāi)學(xué)那天。那時(shí)，我正在和同學(xué)興奮的討論假期里的事。突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“她是我們班這學(xué)期新轉來(lái)的同學(xué)，叫A。大家要好好相處�！蔽铱戳怂�一眼。視線(xiàn)正好和她交織在一起，她沖我淡淡一笑，我心里就產(chǎn)生一種莫名的好感。

　　我發(fā)現A是一個(gè)很安靜的`人。那天過(guò)后，她就成了我的同桌。我經(jīng)常會(huì )找她說(shuō)話(huà)，她卻總是話(huà)少的可憐。但她會(huì )在我最需要幫助的時(shí)候幫我。她總是在解決完我的麻煩后，淡笑一聲，說(shuō)沒(méi)什么。

　　因為A安靜的性格，所以班里的同學(xué)都認為她不好相處。所以沒(méi)幾個(gè)人理她。但只有我知道，A是一個(gè)極易相處的人。我們都把彼此當作好朋友。

　　可是，在堅固的堤岸也有崩潰的一天，我和A突然因為一件小事而產(chǎn)生了隔膜。

　　那天，我和A一塊寫(xiě)作業(yè)，她是個(gè)刻苦的人，總是學(xué)習很努力。忽然，她抬頭看了一下表，匆匆忙忙的就說(shuō)要走。我覺(jué)得很奇怪，但當時(shí)沒(méi)多說(shuō)什么，我想A一定是有要緊的事情把。

　　晚上，我打了電話(huà)過(guò)去，A接了，聲音很疲憊。我問(wèn)她下午有什么事。她支支吾吾的說(shuō)沒(méi)事，不用擔心。我當時(shí)心里不知怎么生出了一簇火，然后大聲說(shuō)，你總是什么事情都不和我說(shuō)，我真懷疑你有沒(méi)有把我當朋友。然后就掛了，干脆利索。

　　之后，我便和她冷戰了一段時(shí)間。我不知道為什么我們變成這樣，但是心里很難過(guò)，為什么朋友之間還有什么不能說(shuō)的秘密，我很疑惑。

　　一天，她攔著(zhù)我，說(shuō)：“這次你一定要聽(tīng)我說(shuō)。我每天想著(zhù)怎么和你解釋?zhuān)�但是又不知道從何說(shuō)起。我想告訴你，在我心里你一直是我最好的朋友，我從不想欺騙你什么，但是我怕你會(huì )為我擔心，所以不想告訴你，你了解嗎？我不想瞞你�！蔽颐靼琢�，覺(jué)得很羞愧，我們緊緊的抱在了一起。

　　我開(kāi)始漸漸明白，友誼原來(lái)就是心照不宣的感悟，是在難過(guò)時(shí)給予你微笑的勇氣。正如我和A之間的友誼一樣，它不會(huì )隨時(shí)光逝去，而是會(huì )永遠留在我們心底。隨我們一起漸漸老去。

　　友情的作文 20

　　我和你之前的友情不過(guò)是我們之間的一個(gè)玩笑罷了，說(shuō)分就分，人生就是這樣，在生活中哪部會(huì )遇到幾個(gè)說(shuō)分就分的朋友。

　　——題記

　　友情并不是能永久靠得住的，有時(shí)也會(huì )遇到幾個(gè)表面一套背后一套的朋友。真心的朋友又能有幾個(gè)？我和你之前的友情就是一場(chǎng)說(shuō)散就散的.玩笑，分手后誰(shuí)又想起來(lái)誰(shuí)？誰(shuí)又在意你誰(shuí)？

　　一直以為友情是最靠得住的，我一直把友情看得最重，然而一次又一次的與朋友絕交，分手，已讓我對友情黯然失色。目光就像忽然沒(méi)有了光彩一樣，對事物沒(méi)有任何信心。經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，有些曾經(jīng)堅固了友情也開(kāi)始陸陸續續地淡忘了。

　　有時(shí)找到一個(gè)真心的朋友真的很不容易，好不容易有一個(gè)同齡的朋友又因為性格不合而絕交了；好不容易找到一個(gè)和自己喜歡的同一個(gè)偶像的朋友又因為喜歡他們的原因不同而吵架了……生活有舍也有棄，不會(huì )十全十美。

　　我遇到過(guò)許多朋友，有的成為了閨蜜，有的又因為一些事情而絕交了。剛開(kāi)始發(fā)現性格不合的朋友就應該立馬絕交，因為時(shí)間越長(cháng)，難以舍棄的就越多。有些與自己性格不合的人剛開(kāi)始如果沒(méi)有分手，因為時(shí)間的關(guān)系又成為了閨蜜。后來(lái)就會(huì )越來(lái)越發(fā)現自己和別人性格不合，然后還是得絕交，但那時(shí)早已晚了，因為時(shí)間久了還是回憶感情的。

　　眼看著(zhù)自己以前的好閨蜜與別人談笑風(fēng)生，不亦樂(lè )乎，難受的不過(guò)還是自己，不是別人�？粗�(zhù)朋友和別人一起自己的心就像被刀割了一樣難受。這種感受是別人體會(huì )不到的，自己也無(wú)法用語(yǔ)言講述出來(lái)。

　　朋友應該是一種能為自己挺身而出的人，如果朋友連這一點(diǎn)都做不到的話(huà)，還有什么友情可談?友情在我看來(lái)，無(wú)須躬行，只須悟其中的道理也。不過(guò)這只是我個(gè)人的見(jiàn)解，也許你們不會(huì )這樣認為，但經(jīng)歷過(guò)許多事情后你就會(huì )逐漸明白。

　　也許我自己做得不夠好，但我真的努力了，可沒(méi)有人會(huì )懂……

　　友情值得擁有，但須當心，因為有時(shí)一不留神就陷入其中，無(wú)法自拔了。到時(shí)候連自己都不知道該怎么辦。想找一個(gè)真心的朋友不容易，要好好珍惜現在，大可以容忍一些小事，這樣就不會(huì )吵架，絕交了。不過(guò)有些不值得交的朋友還是趕快分為好，這樣對自己才會(huì )好。

　　付出的越多，得到的就越多，友誼就更深厚。

　　悟友情，感人生，總結生活。

　　友情的作文 21

　　輕輕地，走在馬路上，路邊的燈全亮了，如此明亮照著(zhù)我。 “春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話(huà)是說(shuō)老師無(wú)私的奉獻，小學(xué)老師是我們教育的起蒙老師，老師是個(gè)神圣的職業(yè)，老師是圓丁，我們是花朵老師辛勤的陪育我們，讓我們成為國之棟梁。夜深了，當我們在睡夢(mèng)中，老師在燈光下為我們批改作業(yè)。

　　時(shí)光流逝，老師的頭發(fā)一根一根的變白。父母是我們這個(gè)世上最重要的人，他們將我撫養長(cháng)大，沒(méi)有一聲怨言，讓我去上學(xué)。當我在學(xué)校的是時(shí)侯，他們卻在工作。他們在工作崗位上忙了一天，很晚到家。燈光下，總能看見(jiàn)父母頭上若隱若現的白發(fā)。在學(xué)校，我們可以交到許多新的朋友，朋友永遠都是支持你的，你快樂(lè )的時(shí)侯可以向朋友分享，你傷心的時(shí)侯，可以向朋友傾訴，朋友是兩個(gè)人愿意互相為對方著(zhù)想的。有困難朋友會(huì )幫你盡力解決，煩惱時(shí)，朋友會(huì )開(kāi)導你。

　　是朋友會(huì )護相幫助。夜晚，和朋友一起走，會(huì )一起拉下長(cháng)長(cháng)的影子。我們沿著(zhù)各自的軌跡走著(zhù)，帶著(zhù)一盞燈，一盞射放無(wú)限光芒的燈。與天空中的星星做伴·媲美�？释�友情鹽城市田家炳中學(xué)七年級(4)班王練娜指導老師：楊天成有的人渴望自由，有的人渴望富有，有的人渴望親情，而我渴望友情。

　　小學(xué)生涯中，我有一位很有，她叫楊慧。她有一雙能說(shuō)話(huà)的眼睛，彎彎柳葉的`眉毛，一頭秀麗的長(cháng)發(fā)，但是她是我們班有名的“假小子”，但是她集體榮欲感強，處處為班級著(zhù)想，還樂(lè )于助人。我是楊慧的“鐵哥們”，楊慧視我為知己，對我敞開(kāi)了心扉，把她的心里話(huà)全告訴我了，而且她十分在乎我。楊慧最不能忍受的是我和別的人在一起玩，而不管她。

　　記得有一次，我和一位同學(xué)在坐位說(shuō)話(huà)，而楊慧因為英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成好，被老師打了一下，她哭了，我沒(méi)去安慰她，而是去和同學(xué)玩了。上課了，她傳來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你知道嗎，有一位同學(xué)來(lái)安慰我，我以為是你，一看，原來(lái)不是你，我又哭了，我很在乎你，我不希望你和別人一起玩，我真的很在乎你。由于有一段時(shí)間我和楊慧的關(guān)系僵著(zhù)。在畢業(yè)典禮上，我和楊慧都哭了，不想分離。

　　現在，我們在一個(gè)學(xué)校，但不在一層，很難碰到。在新的集體中我沒(méi)有碰到一個(gè)像楊慧一樣在乎我的人，所以，我渴望友情。 "

　　友情的作文 22

　　近，是什么概念？是湖對岸春風(fēng)的輕微觸摸嗎？落葉落地后是不是粘在地上了？還是想永遠在一起？

　　心和心的距離怎么可能差不多？

　　獨棟高層建筑，聲音清晰

　　從七歲認識你開(kāi)始，這段戀情就放不下。安靜優(yōu)雅是你的代名詞，用它來(lái)做我活潑好動(dòng)的自己，是一種奇跡，也是一種福氣�！督鹕呖裎琛肥悄愕寞偪�，《廣陵散》是你的情感，《漁舟唱晚》是你的休閑。你是如此堅定多變。

　　如果你是一座山，我愿把它變成流水，與你講和，及時(shí)譜寫(xiě)生命最和諧美好的樂(lè )章。

　　我把情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我心里。鋼琴演奏和歌唱時(shí)，我感受到了你美麗而清澈的心。我們的心很近。

　　我有朋友，我也在同一條船上

　　體檢迫在眉睫，但是跑成績(jì)急得像被凍住了一樣�！叭グ�！去練跑步吧！我們一起去吧！”你的提議和我的意圖不謀而合，我覺(jué)得是有關(guān)聯(lián)的。

　　晚上小區里的路有點(diǎn)黑，無(wú)盡的戰線(xiàn)加深了我的恐懼。我有點(diǎn)害怕，然后你堅定的身影站在我面前，邁著(zhù)我的步伐。是的，我不是一個(gè)人。

　　過(guò)了幾天，我就習慣了。每天晚上定期聯(lián)系你，努力的結果終于出現在我的運動(dòng)成績(jì)上。在火熱的心跳和堅定的步伐中，我感受到你溫暖勇敢的心。我們的心很近。

　　昨天，在抱怨和擔心蕭玉之后，最近狀態(tài)一直不好，成績(jì)處于低谷。我不知道該怎么辦。作為一個(gè)母親，你一定感受到了，但你只看到了你的眼睛，沒(méi)有做太多。

　　有一天做完作業(yè)后，我在沙發(fā)上憔悴的想著(zhù)明天的英語(yǔ)考試。沒(méi)注意到你走過(guò)去坐在我旁邊：“怎么了？你的臉怎么這么難看？”我搖搖頭沒(méi)說(shuō)話(huà)，你卻把我的嘴拉到——“好痛！"我大叫一聲，這時(shí)我看到你臉上露出一個(gè)平日里很少見(jiàn)到的傻乎乎的'笑容。太蠢了，我幾乎忍不住笑了。

　　說(shuō)來(lái)也怪，無(wú)聊就像是笑著(zhù)飄出了云層，飄走了。在快樂(lè )而響亮的笑聲中，我感受到你開(kāi)朗而真誠的心。我們的心很近。

　　路是一步一步走的；距離拉近了一點(diǎn)。有了彼此的陪伴，傾聽(tīng)和理解可以讓我們更親近，互相了解，在一起。

　　在人生的駐足行走的路上，有這樣相似的心，對我們來(lái)說(shuō)是一段美好的婚姻。

　　友情的作文 23

　　記得去年暑假的時(shí)候，我下鄉去拜訪(fǎng)外公。外公家有一只小貓咪，機靈活潑，乖巧聽(tīng)話(huà)，甚是惹人喜愛(ài)，一個(gè)暑假，我和它成了形影不離的好朋友。

　　一次，一只無(wú)尾貓竄到外公家，刁走了一條紅燒魚(yú)，我頓時(shí)火昌三丈，揮起掃帚追趕，可那貓跑得太快，我怎么追也追趕不上。

　　以后每天，我都能看見(jiàn)無(wú)尾貓與我家的小貓咪快樂(lè )地嬉戲，我很高興我家的小貓咪有了同伴。但是我又發(fā)現，那無(wú)尾貓經(jīng)常舊病重犯，偷走了外公家不少咸魚(yú)。

　　我看了幾天，決定將無(wú)尾貓與咪咪隔離，免得咪咪沾上“邪氣”，并立刻將無(wú)尾貓和它的同黨嚴懲一頓，以解我的心頭之恨！

　　一天傍晚，涼風(fēng)習習，我坐在枝繁葉茂的`銀杏樹(shù)下乘涼，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，把我心里的愁云都給吹走了，一種如釋負重的感覺(jué)蕩漾在身邊。突然，無(wú)尾貓和咪咪展現在我的眼前，它們正在打鬧�！昂媚銈�(gè)無(wú)尾貓，自投羅網(wǎng)來(lái)了！”我摩拳擦掌，準備把無(wú)尾貓痛打一頓。無(wú)尾貓和咪咪像預感到什么，不約而同地身前奔跑�！昂�，想跑？沒(méi)門(mén)！”我甩著(zhù)棍子追趕著(zhù)。

　　兩只貓越跑越快，我累得氣喘吁吁，但不罷休，繼續追趕，我邊跑還邊喊：“咪咪，你難道想當它的同黨嗎？如果是，那就休怪我無(wú)情！”可咪咪充耳不聞，無(wú)尾貓拐了個(gè)彎，到了胡同里。認知那胡同是封口的，無(wú)尾貓和咪咪已無(wú)法逃生。

　　這時(shí)，我已大汗淋漓，直喘粗氣，“看你們還往哪兒跑？”我冷笑道。胡同里有一堆稻草，兩只貓同時(shí)跳上去�？墒�，厄運已降臨到無(wú)尾貓頭上，我揮起一拳，擊在無(wú)尾貓的身上，隨著(zhù)一聲痛苦的呻吟，無(wú)尾貓如石頭般掉了下去。不知為什么我怎么了開(kāi)心不起來(lái)，反倒有絲絲悲傷。咪咪也痛苦地叫了幾聲，然后朝我示出兇惡的樣子，我愣住了，這是咪咪第一次朝我這樣，咪咪對我兇了！我情不自禁地走近了它，注視了它一會(huì )，然后皺起眉頭，也是一拳，認知無(wú)尾貓又忍著(zhù)疼痛，縱身一躍，把那一拳擋住了，咪咪毫發(fā)無(wú)損，但無(wú)尾貓卻飛了出去，我又愣住了。咪咪全然不顧地向無(wú)尾貓跑去，痛惜地叫了幾聲，凄慘悲涼，然后輕輕地躺在無(wú)尾貓身上，無(wú)尾貓也叫了幾聲，和咪咪湊到了一快兒。我手中的棍子不知什么時(shí)候掉下來(lái)的，但我的眼睛濕潤了。

　　我往回奔跑，不停地奔跑，回想著(zhù)那一幕，想著(zhù)友情……

　　友情的作文 24

　　“我想我的兄弟一定是個(gè)大路癡！否則怎么到現在也沒(méi)能與我相遇！”當我第一次看到這句話(huà)，我淡然地笑了，笑那人對友情癡想、天真和幼稚。

　　或許，我不大懂得友情的重要性，但我卻知其可貴。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們如同雛鷹一樣，充滿(mǎn)了對天空的渴望，對情感的需求也不斷增強。內向的我也懵懂地走入了這青春的洪流，尋找著(zhù)自己的一股“匯流”。

　　可我也太天真，可我也太幼稚，竟如那人般癡想。在人群中，因對友情的渴望而愈來(lái)愈艱幸。也許，你的財富會(huì )增加，也許，你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利，但是你的旅途中是不是已經(jīng)缺失了生活中最應該有的“友情”了呢？當你的財富、榮譽(yù)的增加，占據了本該屬于友情的位置，那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢？一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，讓我們再一次從生活的'安逸中警醒，讓我們再一次明白了什么是友情，什么是生活中最沉甸甸的東西，茫然的我們該做些什么？

　　總是期待，獨自徘徊，迎來(lái)的卻是無(wú)奈。正如魯迅先生說(shuō)的“人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之�！笔刮腋�加渴望他的到來(lái)。叫我如何追尋你的步伐，那美至于無(wú)所適從的精髓；叫我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。這便是你吧，凌駕于財富，權力之上，卻又平淡無(wú)奇。這一切只因內向的我一味等待。

　　曾經(jīng)有一個(gè)男孩很內向，不善于與他人交流，總是一個(gè)人憂(yōu)郁的呆在角落。他一個(gè)朋友也沒(méi)有，由于他的交際問(wèn)題，最后他不得不退學(xué)。我想他內心一定十分渴望友情的出現吧。

　　“機會(huì )總是留給有準備的人”這句話(huà)雖然不知出自哪位哲學(xué)家，哪位名人，但其真理卻人人傳誦。我也漸漸明白，友情得靠自己去抓住。不盡如此，還必須得全心以對。一味的希望別人發(fā)現自己，將自己放在心上，試問(wèn)如果自己不主動(dòng)一點(diǎn)，不用心交，友情何來(lái)？誰(shuí)還會(huì )與你做交心知己？

　　我尋情魂，情貯我心。交友未必是我的擅長(cháng)，但我的路還很長(cháng)，曾經(jīng)流逝的歲月也不多，我決定整裝重新踏上征途，尋找人生中寶貴的財富。然后我給那人留了言“要有抓住機遇的慧眼，也許友情就在你身邊，只是你還未發(fā)現�！�

　　我心里裝著(zhù)友情，邁著(zhù)輕快的步伐，向前進(jìn)！

　　友情的作文 25

　　生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無(wú)味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。 記得在三年級的時(shí)候，我的學(xué)習中等偏下。那時(shí)，我的同學(xué)馬景瑞給我留下了十分深刻的印象。馬景瑞扎著(zhù)一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的'是，她的學(xué)習也不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開(kāi)大地一般。

　　一天上午語(yǔ)文課時(shí)，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問(wèn)她為什么哭。她哭哭啼啼地說(shuō)：“我爸爸媽媽?zhuān)�要要要帶我去令一個(gè)地方去上學(xué)了，明天早上就動(dòng)身出發(fā)，看來(lái)我們只能相處一天了�！蔽要q如受到晴天雷劈一般，頓時(shí)愣住了。在這一天當中，同學(xué)們都對馬景瑞特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時(shí)來(lái)用。但是，時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間是狠心的，它讓一天很快就過(guò)去了。次日早上，她果然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我靜靜到看著(zhù)她那空蕩蕩的位子，心碎了…… 現在，我又結交了一個(gè)新死黨——盧學(xué)慧。我們兩，似乎比我和馬景瑞更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時(shí)間了。在五年級學(xué)習的日子中，我和盧學(xué)慧也有過(guò)矛盾，也有過(guò)不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。

　　破碎的友情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，看著(zhù)別人為了那么一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和盧學(xué)慧都會(huì )搖搖頭說(shuō)：“和好吧，友情比什么都珍貴�！被叵肽峭�日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盧學(xué)慧幫助我，和我幫助她的場(chǎng)面還歷歷在目，我們忘不了這一段快樂(lè )的生活。在六年級中，我相信我和盧學(xué)慧始終是好朋友，我們的友情天長(cháng)地久。在五年級的美術(shù)課上，我要多做賀卡給她；在六年級的體育課上，我要多多幫助她……總而言之，我會(huì )盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹(shù)長(cháng)青。

　　不知道馬景瑞可記得我這個(gè)共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會(huì )忘記她的，盡管那無(wú)情的歲月在我的記憶中沖淡著(zhù)她，把盧學(xué)慧印入我的心中。

　　珍惜你所擁有的友情吧，它一定會(huì )給你帶來(lái)許許多多的幸福，和甜蜜！

　　友情的作文 26

　　友情，是人生旅途中一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)。因為有友情的陪伴，我們才能克服種種困難，邁著(zhù)艱難的步伐走向成功，站在耀眼的光芒之下。

　　從小，我就是缺少友情的人，也可以說(shuō)與其他的孩子沒(méi)有過(guò)多的交往，而導致了我冷漠的性格，不愛(ài)理別人更不會(huì )與別人主動(dòng)說(shuō)一句話(huà)。每天見(jiàn)到同學(xué)就一臉冷酷的擦肩而過(guò)。然而，他們見(jiàn)了我也是像見(jiàn)了“溫神”一樣，避而遠之。

　　直到那天的到來(lái)，早上，我來(lái)到班里坐著(zhù)看書(shū)，我前面的同學(xué)匆匆地跑了進(jìn)來(lái)，喘著(zhù)氣對她同桌說(shuō)：“老師讓我告訴你，你媽媽生病了，讓你回家一趟�！彼�同桌聽(tīng)后就應了一聲跑了出去。幾天后她回到班里，老師的課講了很多，作業(yè)也留了很多，她感覺(jué)肩上有千斤重的擔子在壓著(zhù)，讓她喘不過(guò)氣來(lái)。她本就學(xué)習不好又缺了好幾天的課，作業(yè)又這么多，她急的“哇”地一聲扒在桌子上哭了。當時(shí)，我在心里冷哼了一聲，心想有什么好哭的，不就是沒(méi)聽(tīng)課，沒(méi)做作業(yè)嗎？補回來(lái)不就行了，令我沒(méi)想到的是她的同桌慢慢地向她移近，伸出那柔弱卻無(wú)窮力量的雙臂擁抱著(zhù)她說(shuō)：“不要哭了，你缺的`課我來(lái)幫你趕上，作業(yè)我來(lái)陪你做，好嗎？”此時(shí)的我，眼睛正在一眨不眨地看著(zhù)這一幕，心在急速跳動(dòng)。

　　之后的幾天，她的同桌一直在幫助她補習功課，給她講老師講的重點(diǎn)等。隨之，一次考試測驗就來(lái)臨了。當老師公布成績(jì)時(shí)，她取得了優(yōu)異的成績(jì)，她聽(tīng)后，擁抱著(zhù)她流下喜悅的淚水，她的同桌微笑地對她說(shuō)：“恭喜你，取得了好成績(jì)”。她流著(zhù)淚對她說(shuō)：“謝謝，因為有你的幫助，有你的陪伴和鼓勵我才能取得好成績(jì)，謝謝你，我親愛(ài)的朋友�！�

　　當我看到這一幕時(shí)，不再看低她們了，因為此時(shí)我才知道她們有著(zhù)一股力量，有著(zhù)一股能克服困難取得成功的無(wú)形且堅銳的力量，這就是我所缺少的——友情。

　　從這一刻，我明白了，正當青春年少的我，應積極融入社會(huì )，融入集體中，不應這么冷酷，讓人無(wú)法靠近，所以，這一刻我開(kāi)始渴望友情，它能使失意的人重拾信心；使懦弱的人變得堅強……更因為有了友情的陪伴我們的人生才會(huì )更加精彩，更加美麗，綻放出五光十色的光芒。

　　友情的作文 27

　　時(shí)間飛逝如曇花一現；太陽(yáng)和月亮就像蒼蠅。我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)了，但是在這短短的時(shí)間里經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，也收獲了相應的人生感悟，我把這看作是一筆寶貴的“財富”。我在這暴風(fēng)雨般的陽(yáng)光下長(cháng)大。

　　成長(cháng)離不開(kāi)家庭的照顧。我出生的時(shí)候，家人也來(lái)了，父母成了我最堅強的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都在身邊。這種關(guān)心，總是少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，難免會(huì )被爸爸嚴厲訓斥。失敗了，你會(huì )得到媽媽的鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，身邊有父親提醒：勝利是好事，驕傲的士兵會(huì )輸。小時(shí)候和父母去公園玩，媽媽總是不忘多穿衣服，和一群孩子玩，打架不小心摔倒，哭著(zhù)躺在地上，等著(zhù)爸爸扶我起來(lái)。父親聽(tīng)到聲音找到了我，但沒(méi)有馬上扶我起來(lái)。他反而說(shuō)，只是一點(diǎn)點(diǎn)痛，不會(huì )妨礙什么，不能這么嬌氣懦弱。說(shuō)完沖著(zhù)自己站起來(lái)。從那以后，我很少哭。就這樣，我和家人一起茁壯成長(cháng)。

　　成長(cháng)離不開(kāi)友情這個(gè)支柱。不知道什么時(shí)候，我身邊會(huì )出現一個(gè)親密的身影；不知道什么時(shí)候，身邊會(huì )有更多的鼓勵；不知道什么時(shí)候，心里會(huì )多幾個(gè)念頭。這是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨，難過(guò)的時(shí)候做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，開(kāi)心的時(shí)候打開(kāi)對話(huà)盒和你分享。每次遇到困難，朋友都會(huì )陪著(zhù)你走，為你掃清旅途中的障礙。每次你開(kāi)心的時(shí)候，你的朋友都和你在一起，分享成功的喜悅。有一次，鉛筆盒不見(jiàn)了，好朋友得知我放學(xué)后找了好久，都找不到，只好互道再見(jiàn)回家。但是我很驚訝的發(fā)現文具盒在桌子上，不是丟了，而是我不小心忘了帶。我在這里沒(méi)什么可失去的，但是我朋友因為回家晚被父母“檢查”了很久，零花錢(qián)減半。我說(shuō)實(shí)話(huà)的`時(shí)候，同學(xué)們不但沒(méi)有生氣，反而開(kāi)了個(gè)玩笑：“找到了真好。我不在乎。下半個(gè)月勒緊褲帶是大事。我買(mǎi)不起文具�？梢越栉矣糜�！”我控制不住自己的心。這是朋友。就這樣，我和朋友一起在校園里度過(guò)了快樂(lè )的歲月，和他們一起快樂(lè )的長(cháng)大。

　　在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的懸崖和美麗的彩虹。但是當我遇到困難的時(shí)候，我的親人和朋友就顯得那么有價(jià)值。還有，因為他們的鼓勵，我可以走過(guò)這些懸崖，不被虛幻的景象所迷惑。收拾好你的記憶袋，繼續和他們一起前行，繼續走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。我就是這樣長(cháng)大的！

　　友情的作文 28

　　下雨了！

　　我撐起傘，失落地走在雨中，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往避雨的人群，心里又增添了一絲落寞。友誼還會(huì )重來(lái)嗎？

　　她姓孫，曾經(jīng)是我最好的朋友，連同學(xué)們都笑稱(chēng)我們“五百年前是一家”。她倒不為之而生氣，反而笑盈盈地接受了這個(gè)稱(chēng)號�！岸嗪玫呐笥寻�！”我暗自欣慰著(zhù)。是啊，這樣的生活多么自在啊�？墒�，還沒(méi)等我好好享受友情的美妙，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨不可避免地襲來(lái)了。

　　那天下午，我照常和她一起放學(xué)回家。一路上，我們談笑風(fēng)生�！袄蠋熞�的學(xué)習資料你買(mǎi)了嗎？”我問(wèn)她�！斑�沒(méi)有，我媽媽下班了才去買(mǎi)。噢，你還沒(méi)有吧，不如我讓媽媽給你帶一份吧！”我感激的望著(zhù)她那雙真誠的'眼睛，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。

　　第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校。果然，那本資料在我的桌子上靜靜地躺著(zhù)。我看著(zhù)這本飽含著(zhù)情誼的書(shū)，心里如吃了蜜似的甜。

　　下課了，我剛要起身去謝她，她已腳步匆匆地向我走來(lái)了�！澳愕馁Y料呢？快還給我！”“怎么了？什么事那么慌張？”我抬起頭，卻看到一張充滿(mǎn)慍色的臉�！瓣P(guān)你什么事！趕緊拿來(lái)！”她不由分說(shuō)，一把奪過(guò)我手中的資料，頭也不回地走了。

　　整整一個(gè)下午，我的心仿佛壓著(zhù)一塊大石頭，怎么也喘不過(guò)氣來(lái)：她到底怎么了？為什么不明不白地就生氣了？沒(méi)有了昔日的歡聲笑語(yǔ)，我的心情一片陰郁。

　　放學(xué)后，我沒(méi)有再和她同道而行，而是獨自一人走在回家的路上。天灰蒙蒙的，似乎也被我不愉快的心情感染了。漸漸地，雷聲涌起，雨滴一顆顆落了下來(lái)。我撐起傘，走在雨中，漸漸淹沒(méi)在人群里……突然，遠處似乎有人在喊著(zhù)我的名字。是她!我賭氣的回過(guò)頭，假裝沒(méi)看見(jiàn)。她三步并作兩步，追上我�！皩Σ黄�，今天是我太沖動(dòng)了，才那樣對你的。我下午拿錯了，喏，這才是你的�！蔽彝�著(zhù)仿佛落湯雞的她，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。終于，我再也忍不住，一下子擁抱住了她。雨水順著(zhù)我的臉徐徐滑下，分不清哪是淚水，哪是雨水。原來(lái)，是我錯怪了她呢。

　　暮然回首，小小的傘下已變?yōu)閮蓚�(gè)人。友情無(wú)價(jià)，我會(huì )好好珍惜這份珍貴的友誼，令它永不凋零。

　　友情的作文 29

　　友情到底意味著(zhù)什么?相信這是大多數人心中的一個(gè)疑惑。其實(shí)呢，我也并非有多了解友情。友情里有甘甜，有酸苦，它既令人向往，又令人恐懼。我們每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過(guò)友情的考驗，我想在這里分享我的感受

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，我和四個(gè)同班同學(xué)特別聊得來(lái)，做了五年的好朋友。我們之間無(wú)話(huà)不談，有什么好東西都要一起分享，這種關(guān)系給人的感覺(jué)真的很好。直到六年級，因為一些矛盾我們的關(guān)系就破裂了�？闪钊俗钫痼@的是我一個(gè)人受到了他們四個(gè)人的排擠，我不明白這一切究竟是為什么，他們連一個(gè)原因都不留給我。當時(shí)我真的感覺(jué)整個(gè)天都要塌下來(lái)了，我開(kāi)始封閉自己的情感，也就是從那開(kāi)始我學(xué)會(huì )了獨來(lái)獨往。

　　到了初一，和他們不在同一個(gè)班里學(xué)習，我的'心情也就自然而然地好了許多。本來(lái)經(jīng)歷了友情破裂的我是不想再接觸到友情的，可是當時(shí)我的新同桌改變了我的想法，她讓我對友情又充滿(mǎn)了希望。她叫小青，她不僅人長(cháng)得漂亮，學(xué)習也很棒。

　　在學(xué)習上，她幫了我很多忙;在情感上，她也經(jīng)常安撫我隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們之間的感情也就濃厚了許多，我也漸漸地把她當做我的依靠。認識她讓我感覺(jué)自己非常幸運，我也開(kāi)始覺(jué)得友情多不得。我覺(jué)得友情和愛(ài)情是差不多的，它們同樣需要忠誠。也就這樣，初一整整一年，我就只交了這么一個(gè)朋友。不過(guò)還好，至少我覺(jué)得她對我是忠誠的。

　　后來(lái)，我們上了初二，換了新的同桌�？墒俏覍ξ业男峦�桌感到很反感，我覺(jué)得自己有一個(gè)朋友就夠了。起初呢，小青也沒(méi)和她的同桌發(fā)生什么交集，可時(shí)間長(cháng)了，小青也開(kāi)始和她的同桌交往。其實(shí)當時(shí)我也沒(méi)有那么多的情緒，因為我覺(jué)得我不能控制她的情感，畢竟我們不是同一個(gè)人。

　　可到了后來(lái)，小青每天都和她的同桌聊天，對我越來(lái)越冷淡。我也開(kāi)始審視我自己。我又開(kāi)始覺(jué)得友情并不一定要單一。我開(kāi)始觀(guān)察身邊的人和事，我發(fā)現那么友情越廣泛的人群越有說(shuō)不完的話(huà)。我開(kāi)始覺(jué)得友情就像是生物里的食物網(wǎng)，食物網(wǎng)越密集，自動(dòng)調節能力就越高，那么友情里的人越多，維護得也就越好

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們對友情的看法也會(huì )發(fā)生改變，你對友情的看法又是什么呢?友情是我們人生必不可少的東西，讓我們努力地去珍惜它吧!

　　友情的作文 30

　　初中三年的旅程即將結束。三年里所經(jīng)歷的一切的一切，仿佛剛發(fā)生一樣，可是轉眼間三年就過(guò)去了。這三年里自己擁有很多，其中最為重要的是友情。即使隨著(zhù)時(shí)間的流逝，會(huì )淡忘，但友情一直被我牢牢刻在心里，不會(huì )被時(shí)間帶走。

　　在初一剛開(kāi)始時(shí)無(wú)意間認識了她，這也是所謂的緣分吧!初中剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們兩被班主任安排去辦黑板報，我兩都很無(wú)奈，并不想待在粉筆灰里。當我們兩累著(zhù)了，就一起坐在一個(gè)凳子上，因為那時(shí)教室后面只有一個(gè)多余的。也在這休息時(shí)段，讓我知曉了她的名字。名字很好聽(tīng)，很符合女生。但到后來(lái)當她說(shuō)話(huà)時(shí)卻不像一個(gè)女生。她的聲音聽(tīng)起來(lái)很粗，很像男生的聲音，每次在初次見(jiàn)面的人面前說(shuō)話(huà)，對方會(huì )很驚訝，會(huì )想她的聲音很有陽(yáng)剛之氣。之后她給我解釋說(shuō)她的聲音在之前并不是這樣的，只是因為在要開(kāi)始變聲或正變聲時(shí)，她經(jīng)常大聲說(shuō)話(huà)，導致聲帶發(fā)生變化，就變成那樣了，但我并不在意這些。后來(lái)我們一直在課余時(shí)間聊天或者講題。

　　初中的我是一個(gè)比較內斂的女生，她并不內斂，但只是不喜歡說(shuō)太多話(huà)。但這樣的我們，關(guān)系越來(lái)越好。因為我兩有著(zhù)共同喜愛(ài)的'書(shū)，會(huì )在休息時(shí)間討論一下劇情。我們兩一起買(mǎi)書(shū)，然后換著(zhù)看，就這樣一直循環(huán)下去。

　　記得在初二的時(shí)候，因為她的思路比我好，所以當我有不懂的地方時(shí)，就會(huì )去找她，讓她給我解釋解釋。因為我們班上除了一兩個(gè)是走讀，其他的都是住校的，所以要上晚自習。在上晚自習之前有一段的時(shí)間可以拿來(lái)休息，或者復習學(xué)習資料。就在某一天的這個(gè)時(shí)間段，我前面的一個(gè)男生非得要讓我再給他多點(diǎn)位置空間，可是當時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有多余的空間給他了，因此我就沒(méi)給讓?zhuān)�誰(shuí)知那個(gè)男生坐在登上用蠻力往后推。當時(shí)的我比較柔弱，所以眼淚控制不住就流出來(lái)了。她的性格也比較男生，所以當她看見(jiàn)那個(gè)男生的行為，就徑直走過(guò)來(lái)，氣勢很足，然后對那個(gè)男生說(shuō)：“要是再這樣繼續下去，就給老師說(shuō)，讓老師來(lái)解決，或者讓老師通知你家長(cháng)，讓你家長(cháng)來(lái)解決”。那個(gè)男生也不想把事情鬧大，這只是同學(xué)間的小矛盾，所以就對我道了歉。

　　初三了，就開(kāi)始互相監督，認真的復習，約好要一直走下去。三年的時(shí)光里，還有好多好多的小細節，讓我更加感動(dòng)，更加讓我珍惜這一份友誼。

　　友情的作文 31

　　生活中太容易得到的東西往往就不會(huì )去珍惜，而我就是這樣，我的人生幾乎沒(méi)有什么大的挫折，想要的東西往往會(huì )得到滿(mǎn)足，無(wú)論是想要的書(shū)籍，還是其他的什么東西。但是有一些事情是不會(huì )以我的意志作為標準的，就像是和人交往的過(guò)程中珍貴的緣分，一旦失去就很難再聯(lián)系起來(lái)。

　　記得小時(shí)候的自己和小伙伴一起玩耍，但是天真的以為我們大家都可以就這樣長(cháng)長(cháng)久久的在一起，當時(shí)間漸漸流逝，而我們也漸漸長(cháng)大，大家都交了新的朋友，和人相談甚歡，慢慢的我們就漸行漸遠。我明白總會(huì )有一些人在生命中只會(huì )是過(guò)客，不可能長(cháng)久，但是情感上接受不了這個(gè)事實(shí)。

　　小學(xué)時(shí)候我在班上有一個(gè)好朋友，當時(shí)我們的感情很好，也講過(guò)彼此出糗的模樣，有什么新鮮東西就和對方分享，當時(shí)我以為我們兩個(gè)就會(huì )一直這樣到初中，上同樣的高中，在一起考上大學(xué)，這樣的友情一直繼續下去。但是世上無(wú)奈的事情很多，我們也違抗不了家長(cháng)的命令，在上六年級之后，她突然跟我說(shuō)不會(huì )和我上同一所初中了，而是在另一個(gè)地方的初中，我們之間的距離會(huì )隔得很遠很遠。我回答說(shuō)就算是這樣我們也一直會(huì )是好朋友，不是嗎?

　　可是時(shí)間就是那樣的不講道理，等到再一次見(jiàn)到她時(shí)已經(jīng)時(shí)隔兩年之后，兩所初中一起舉辦一個(gè)比賽，在這段時(shí)間里，我沒(méi)有任何她的聯(lián)系方式，兩個(gè)人站在一起想說(shuō)什么話(huà)，也找不到話(huà)題，我突然醒悟我們兩個(gè)已經(jīng)是熟悉的陌生人，在這空白的兩年時(shí)間兩個(gè)人都經(jīng)歷了不同的事情，有不同的感悟，對彼此之間也就不再了解，我們的'友情已經(jīng)淡的沒(méi)有東西能夠聯(lián)系起來(lái)，我想哭，卻又不知道自己在感傷著(zhù)什么，人的一生不就是這樣的嗎。

　　但是到了今天我突然發(fā)現我已經(jīng)記不清她的樣貌了，時(shí)間和距離磨滅了很多東西，而新的生活又花費了很多的精力，再大的傷感經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮也會(huì )變得不值一提，我現在覺(jué)得后悔的就是沒(méi)有能珍惜和她一起玩耍的時(shí)光，讓我們之間的回憶也變得很少，就算總有一天會(huì )各奔東西，我們之間還是有回憶，讓我們的人生充滿(mǎn)光彩，珍惜現在的友情，也珍惜現在相處的時(shí)光，創(chuàng )造出難忘的記憶，就不會(huì )后悔。

　　友情的作文 32

　　鈴—下完雨后的一個(gè)黃昏，電話(huà)通了起來(lái)。我接到電話(huà):喂，哪一位?你猜猜看!另一方頑皮地回應，這響聲好熟，僅僅我一時(shí)搞不懂他是誰(shuí)，因此支支吾吾了大半天，仍無(wú)法答出。另一方好像有一些沮喪的模樣:我是安妮，你沒(méi)還記得了沒(méi)有?居然是她，我意外驚喜得要跳起是否時(shí)間長(cháng)了你便忘記了老友了!她仍在電話(huà)那里蠻橫無(wú)理地詢(xún)問(wèn)。為什么會(huì )?我忙辯駁道。

　　從上幼稚園起直到小學(xué)四年級，安妮可以說(shuō)就是我童年最好是的朋友。你是否還記得我們倆家門(mén)口的兩株山杜鵑，總是能造成我們倆衷心的羨嘆。因為它有蒼翠欲滴的橢圓形的'葉片，芳香而漂亮的粉紅色的花朵。那時(shí)候大家便有著(zhù)了同一個(gè)理想:與好朋友定居在盛開(kāi)杜鵑花的山巒當中。自然大家所憧憬的并并不是那份占山為王的霸氣側漏或者桃花島主的雙逸，反而是一份怡淡與一份悠閑。之后，安妮要搬離了，搬到很遠的地方。我還記得那時(shí)自身難過(guò)得要忍住不哭，她卻很認真地對我說(shuō):嘿，你始終是我最好的朋友。隨后她竟確實(shí)一去而杳無(wú)音訊。

　　如今她的響聲就在耳邊，由不得我多想。你，還好嗎?她關(guān)心地問(wèn)道。嗯，不知道這小小感嘆詞是不是算是回應:你嘞，如何?還能夠，然后彼此全是一陣沉默無(wú)言，我突然感覺(jué)這響聲雖了解，但好像又生疏了很多，也許是兩年也不往來(lái)的原因吧。殊不知這沉默無(wú)言確實(shí)讓人有一些難堪，因此我最先打破僵局:說(shuō)些什么?隨后又極不當然地笑了一下，你說(shuō)啊。另一方又將發(fā)球權交到了我。無(wú)可奈何，我只能拿一些再膚淺但是的客氣話(huà)來(lái)推辭，覺(jué)得上全并不像好朋友間的情感交流，反像是很人情世故的人們在你情我愿。那樣不上三分鐘，我們倆便掛電話(huà)。

　　怎么會(huì )這樣?學(xué)會(huì )放下電話(huà)，我詢(xún)問(wèn)自身。我曾在心里不止一次地設計方案過(guò)自身與安妮在街邊遇見(jiàn)隨后興高采烈的場(chǎng)景，卻不曾預料到有今日這般難堪的一幕。曾還記得有那樣一句話(huà):緣，起源于相逢;緣，繼在認識;緣，定是相識。那麼為何相知相識的好朋友竟會(huì )無(wú)話(huà)可談，乃至沒(méi)什么共同話(huà)題?難道說(shuō)時(shí)間確實(shí)可以淡化友情嗎?

　　望一望窗戶(hù)外面，空閑地上那兩株下完雨后的杜鵑花，葉片依然蒼翠欲滴，花朵卻早就凋謝。

　　原先說(shuō)白了終究的緣份，也必須用內心去維持

　　友情的作文 33

　　友情，可以如青山一般偉大，如冰雪一般圣潔，如夏陽(yáng)一般溫暖，如江海一般寬廣。我的身邊不缺少與我共同歡笑的朋友，曾經(jīng)以為分享趣事、美食和共同出游便是友情的全部，在一件事情之后，我才意識到，友誼不只是錦上添花，更是雪中送炭。

　　一次考試，我因為考場(chǎng)發(fā)揮失誤而考砸了。懷著(zhù)沉重的心情，我向平時(shí)和我玩得很好的幾個(gè)同學(xué)傾訴了我的煩惱�？墒�，她們卻輕描淡寫(xiě)甚至略帶譏笑地說(shuō)：“學(xué)霸考砸了，也比我們考好了都強，在這裝什么呀？”

　　到了放學(xué)回家的時(shí)間，我覺(jué)得學(xué)校門(mén)口的'那條路好象延長(cháng)了許多，以前只用不到五分鐘就能走完，而這次卻用了十多分鐘，我還是一直在學(xué)校附近徘徊。

　　“學(xué)霸，你怎么愁眉苦臉的？不早了，還不回家嗎？”一個(gè)聲音在耳邊響起，是淑穎，一個(gè)經(jīng)常被我忽視的朋友�？赡芤驗樗�家境不太好的關(guān)系，我邀請她逛街購物或者一起去音樂(lè )節的時(shí)候她很少參加，我們平時(shí)的交流也不多。

　　仍沉浸在悲傷之中的我，沒(méi)有理睬她。但她沒(méi)有因為我的冷漠而離開(kāi)：“喂，出了什么事情嗎？不要都壓在心里，會(huì )很難受的�！�

　　“我——嗚嗚——我這次考砸了，才排班級第十二�！蔽也挥勺灾鞯乜蘖顺鰜�(lái)，淚珠從臉頰滑落。

　　“這又不是中考，我們還有很多的機會(huì )考試。不用因為一次失敗，就傷心成這樣啊。再說(shuō)，失敗乃成功之母！這次失敗了，我們可以把它當做成功的墊腳石，查缺補漏，下次別再這樣就行了�！笔绶f熱切地說(shuō)。

　　從她的話(huà)中，我的到了不少安慰。的確，一次小小的考試失利不該讓我如此消沉。而我更感受到，在我失意之時(shí)這份友誼的可貴�！靶�，全世界與你一同笑；哭，你自己一個(gè)人哭�！庇幸痪溆⑽闹V語(yǔ)如是說(shuō)。而此刻，在我傷心落淚的時(shí)候，身邊有朋友相伴，是何等的可貴。

　　從那次以后，我明白了友情的真正含義，它不僅是快樂(lè )時(shí)的一同歡笑，也應該是悲傷時(shí)的彼此撫慰。友情是碧藍天空中一朵純潔的白云，讓人心情愉快，也是寒冬里的一縷陽(yáng)光，讓你即使在人生中最冷的季節，也能感到溫暖如春。友誼是如此深沉又美好，足以讓我們用一生一世來(lái)感悟。

　　友情的作文 34

　　真冷��！我坐在牧城公園的草坪上，身上單薄的衣服變成了擺設，根本無(wú)法抵御陰冷的倒春寒。一陣陣潮濕的風(fēng)透過(guò)薄薄的一層，刺激著(zhù)我的肌膚，占領(lǐng)著(zhù)我的每一個(gè)毛孔。我不停地直打著(zhù)哆嗦。多想有一件外套��！

　　我后悔極了，誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢，記得剛才出門(mén)前媽媽還提醒我：雖然已經(jīng)是春天，但氣溫還不夠穩定，出門(mén)最好是帶件外套！可是我沒(méi)有接受媽媽的建議，只穿了一件貼身的襯衣。

　　在冷風(fēng)的吹拂下，陽(yáng)光變得十分軟弱，失去了暖意。天空中自由飛翔的.風(fēng)箏帶給我的不再是美，而是透心兒涼。我蜷縮著(zhù)著(zhù)身子兒，緊緊地抱著(zhù)自己。

　　董浩軒，你嫌冷了吧，都縮成一團毛球了。耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音。轉頭一看，原來(lái)是相約一起踏青的劉金明，不知什么時(shí)候來(lái)到我身邊。

　　嗯，有點(diǎn)。我縮著(zhù)脖子，聲音也似乎被凍僵了，微微顫抖。

　　你穿上吧！這外套很厚實(shí)的。他突然脫下自己的外套，遞給我，話(huà)語(yǔ)里透著(zhù)關(guān)切。

　　不，不行。我連忙推辭，把衣服往他手里塞，給我穿，你就要被凍了。

　　他用拳頭捶了捶自己的胸脯，仿佛自己很健壯的樣子，把衣服又推給我，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：我不冷，你穿上吧！風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，揚起了他薄薄的襯衣，他打了一個(gè)噴嚏，讓我更不好意思了。

　　不我還想推辭，他已幾個(gè)虎跳，跑出去很遠，還不停地向我揮著(zhù)手：快穿上，快穿上這份盛情，再不接受，也對不住他的一片心了我穿上了他的外套，厚厚的外套，帶著(zhù)劉金明熱乎乎的體溫，霎時(shí)間將風(fēng)遮擋住，身子一下子暖和了，心也暖了。真是雪中送炭��！

　　我低頭瞅了一眼外套，純純的藍色打底，胸前繡著(zhù)一幅圖案兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手，笑著(zhù)，跑著(zhù)，在草地上放著(zhù)風(fēng)箏，那圖案栩栩如生，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)倆人銀鈴般的歡笑聲，圖案上方有一行英文：youqing。這幅圖畫(huà)的不正是我和好朋友劉金明嗎？我的心里流淌著(zhù)溫暖的小河。霎時(shí)間，只覺(jué)天更藍了，風(fēng)箏更美了，草地更綠了。

　　一件尋常的外套，在春意料峭的午后，溫暖了挨凍的我，也溫暖了整個(gè)牧城公園

　　友情的作文 35

　　我們認識了十多年，時(shí)光荏苒，我早已記不清，你我尚在襁褓之中咿咿呀呀的日子了。你幼時(shí)的模樣，最讓我懷念的就是一個(gè)個(gè)頭矮矮的小童，扎著(zhù)短短的雙馬尾，走路蹦蹦跳跳的，總嘟囔著(zhù)自行車(chē)的小可愛(ài)。

　　由于你對自行車(chē)的小小執念，你早早的就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，而作為你的姐姐，我卻傻傻呆在一旁，就連嘗試的勇氣都沒(méi)有。羨慕的看著(zhù)你在小廣場(chǎng)來(lái)回穿梭，終于有一天，你，看不下去，外婆教我騎車(chē)時(shí)，我怯怯的模樣，一個(gè)蠢萌蠢萌的姿態(tài)，停下你的“小怪獸”，往我面前一站，學(xué)著(zhù)外婆的姿態(tài)，小大人一樣的說(shuō)要教我，我便有了那小小的勇氣，外婆跟在你我的身后，剛剛松開(kāi)抓著(zhù)車(chē)把的手，你卻上來(lái)緊緊的抓住把，口中又開(kāi)始嘟囔：“你不會(huì )摔倒的，我抓著(zhù)呢”無(wú)奈，你的力氣太小，我們最后一起跌倒在地上，一起呵呵的傻笑。

　　小學(xué)的我其實(shí)很怕生，在班級里面存在感挺低的，你卻自信的很，在小區里混成了一個(gè)“大姐大”，在外人面前，你沒(méi)有再像以往那樣嘟囔，大大咧咧的，但待人并不是很溫和，饒是這樣，你依舊小弟一堆。我受了你的.感染，性格開(kāi)始逐漸向你靠攏有了大大咧咧的樣子，但是并沒(méi)有你那樣的自信，以至于你天天說(shuō)我是古怪的大大咧咧，后來(lái)我再大些，有了些當姐姐的樣子，自信多了，你就開(kāi)始打擊我的自信，當時(shí)也小，容易生氣，我就嚇唬你，說(shuō)：“這樣的話(huà)，我就不要當你姐姐了，不要保護你了�！蹦銋s說(shuō)：“那我當姐姐，我保護你好了，反正我比你高�！本瓦@樣爭著(zhù)姐姐應該是誰(shuí)度過(guò)了小學(xué)五年級前的日子。

　　在我五年級那段時(shí)間，總有各路姨奶奶、姨姥姥，說(shuō)小辮顛顛的你我是對雙生（雙胞胎）老是膩歪在一起。我們總是以此為榮，我的親姊妹—我們孫輩的長(cháng)姐總是被我們排擠在我們的小圈子之外

　　指縫太寬，時(shí)光太細碎，悄悄從指間溜走。抓不住，留不住。轉眼，我上了初中，你也即將邁入這全新的學(xué)習生涯，時(shí)間緊了，你卻還是總來(lái)看我和我玩，你已經(jīng)比我高了半頭

　　總是自稱(chēng)姐姐。你總抱怨不能和我上一個(gè)初中，和我訂下了一個(gè)高中的約定，你還是那樣自信，那我也會(huì )努力，實(shí)現你，嘟囔了好久的心愿

　　我這別樣的友情，那么甜，像極了甜甜的你。

　　友情的作文 36

　　有人會(huì )說(shuō)：“我怎么沒(méi)發(fā)現關(guān)愛(ài)呢？”其實(shí)，有時(shí)關(guān)愛(ài)就在你身旁，你卻感受不到，世界上并不是缺少關(guān)愛(ài)，而是缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，媽媽深夜為你倒水是一種關(guān)愛(ài)；爸爸萬(wàn)里迢迢趕回來(lái)看你是關(guān)愛(ài)；生病時(shí)父母的照顧是關(guān)愛(ài)；不舒服時(shí)，同學(xué)的關(guān)心是關(guān)愛(ài)；不懂題目時(shí)，老師的教導是關(guān)愛(ài)……生活中這么多的關(guān)愛(ài)，你發(fā)現了嗎？我也曾被別人關(guān)愛(ài)過(guò)，也曾感動(dòng)過(guò)，至今讓我記憶猶新……

　　那是一個(gè)夏天，我正興高采烈的回家時(shí)，腳不差不少剛剛好被絆倒了，悲劇��！我的腳腕受傷了，腫起了一個(gè)大大的包，我忍受著(zhù)他帶給我的折磨，還必須綁上繃帶，綁上了一條白花花的繃帶，簡(jiǎn)直是“白色恐怖”哪！那疼痛，是常人忍受不了的，我可不是什么神仙，玉皇大帝，我只是一個(gè)凡人，怎能忍受皮肉自苦呢？只聽(tīng)“哇”的一聲慘叫，我的眼睛留下了豆大的淚珠，我只能跳著(zhù)走路了！唉，真是慘不忍睹呀！又不是什么發(fā)燒、暈倒，學(xué)還是得上，我拖著(zhù)一條腿，在大家異樣的眼光中走進(jìn)了校園.

　　到了體育課上課的時(shí)候了，我望著(zhù)他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳，累并快樂(lè )著(zhù)，我也想像他們一樣。周航走過(guò)來(lái)說(shuō)：“‘帽子’，你為什么不去跑呢？你的腿受傷了嗎？”他望望我綁著(zhù)繃帶的腿，恍然大悟，他略微有些遺憾地說(shuō)：“啊，你的腿真的受傷了嗎？怎們樣要不要緊，要不我扶你上樓？”看著(zhù)他充滿(mǎn)感切的眼神，我不禁哭了，像切洋蔥似的，眼角紅紅的，眼眶中充滿(mǎn)了淚珠，我轉過(guò)身，不讓他看到我的淚，這是唯一一個(gè)真正關(guān)心過(guò)我的`同學(xué)，他，不僅僅是我的朋友，而且還是我的知己，我不能讓他看見(jiàn)我為了他說(shuō)的一句話(huà)而哭，我必須要堅強的面對現實(shí)！

　　“不，我沒(méi)事，我只不過(guò)是摔了一跤，過(guò)幾天就能康復了！”

　　“真的嗎？那真是太好了！”

　　看著(zhù)他露出興奮的眼神，我想起了他與我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我們一起在他家的小池塘邊嬉戲，歡笑，那時(shí)，我天真，我愉快，我們一起捕魚(yú)，一起看“熔巖山洞”，一起合看一本書(shū)，一起看每一朵鮮花每一條小魚(yú)，一起唱同一首歌，一起做作業(yè)……

　　友情，就在身邊！英國的達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè )、財富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已�！闭湎КF在的友誼，讓它天長(cháng)地久！

　　友情的作文 37

　　友誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。它是點(diǎn)綴青春的最靚麗的花朵，它是成長(cháng)之路的的最溫暖的陽(yáng)光，它是荒蕪沙漠的最寶貴的水源。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我不曾相信擁有朋友是一件幸福的事。她無(wú)意的出現，我堅信友情是一件稀罕的”珍寶“。我們在一個(gè)地區，一所學(xué)校，一個(gè)班級初次相遇相識。見(jiàn)面之初，我們略帶小女孩的嬌羞，扭扭捏捏，紛紛埋下頭，沉默不語(yǔ)。乍眼望去，一對清澈透明的眼睛，粉嘟嘟的小嘴，如木炭似的黑皮膚，惹人憐愛(ài)。

　　我們出乎意料地成了同桌，我們互幫互助，彼此了解對方的愛(ài)好、興趣等。就此，我們情好日密，平平靜靜地度過(guò)了漫長(cháng)的學(xué)期�！北╋L(fēng)雨來(lái)臨“，徹底擊潰了我們心里的”防線(xiàn)“�！蹦闾�討厭了，我感覺(jué)我瘋了，交了你這樣的朋友！“我怒發(fā)沖冠，破口大罵。

　　”你以為你很好嗎？暴躁的脾氣誰(shuí)又忍受得了？“她反駁道。我惱羞成怒，轉身離開(kāi)。然而她孤零零地坐著(zhù)默默流淚。我們因為雞毛蒜皮起了爭吵，決裂了我們堅不可摧的關(guān)系。

　　事后，我后悔了。我欲挽回我們的友情。我冥思苦想我該如何與她道歉？我抔起一堆零零星星的碎片，心想”莎士比亞不是說(shuō)過(guò)：“寬恕別人所不能寬恕的，是一種高貴行為。她不是有意的，我何必這么較真呢？畢竟我和她朋友一場(chǎng)，更不應該為這事起爭執了。我也有不對的地方，既然我經(jīng)常發(fā)脾氣，她都沒(méi)有生我的氣��！我反反復復在心里默念與她道歉的話(huà)語(yǔ)。

　　我輕手輕腳掂了掂她寬大的肩膀，她楞了一下，我瞧見(jiàn)她滿(mǎn)臉淚水縱橫如一個(gè)花臉貓。我垂下頭，低聲細語(yǔ)：“那個(gè)······

　　對不起！我不是故意惹你生氣的，我希望你能原諒我，且我們做回朋友！”我遞出了手，暗示和好的意思，她瞪大眼睛，不知所措。我連忙解釋?zhuān)何业?意思是，我們不在爭吵，做回朋友吧！“她破涕為笑，哽咽著(zhù)說(shuō)：”我已經(jīng)原諒你了，我們還是好朋友�！八�二話(huà)不說(shuō)，緊緊扣住我的手。我們笑而不語(yǔ)。沉浸在溫馨的世界······”

　　真正的友誼不是從天上掉下來(lái)的“確實(shí)如此，我們的相知相識似乎上天一開(kāi)始早已安排，冥冥注定我們是好朋友。于這份來(lái)之不易的友情，我只想說(shuō)：謝謝你的寬容，謝謝你的出現，因你我明白了友情的真諦，因你我的世界多了一份色彩！

　　友情的作文 38

　　風(fēng)，輕輕地撫過(guò)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)空隙，散落在床頭柜上。柜子上，兩個(gè)女孩微笑相擁的瞬間定格在那小小的相框中，永久保存。

　　——題記

　　我嘴里咬著(zhù)一根棒棒糖哼著(zhù)歌曲走在去奶奶家的路上，走著(zhù)小時(shí)候經(jīng)常走的路，心想會(huì )不會(huì )遇到熟人呢？而后心里有個(gè)聲音說(shuō)，“怎么可能呢！”想想也是，我又踏上了去奶奶家的'路上。路過(guò)她的那幢樓時(shí)，我不禁回頭看了一眼，想她，可是又不敢去找她。

　　我閉上眼睛搖了搖頭，當再次睜開(kāi)眼睛看前方時(shí)，我愣住了，對面的人也愣了，我試探地呼叫了一聲“A！”“B！”她回問(wèn)了一聲，我沖過(guò)去，緊緊地抱住了她。內心有許多話(huà)要對她說(shuō)，她靜靜地站著(zhù)回抱著(zhù)我，許久許久，我們一句話(huà)都不說(shuō)，我松開(kāi)了她，上下看了好久不見(jiàn)的她，心里想開(kāi)口，卻話(huà)到嘴邊怎么也說(shuō)不出口。最后她說(shuō)：“你還好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機給奶奶打了個(gè)電話(huà)后，我們倆繞著(zhù)小區邊走邊說(shuō)。

　　我們聊著(zhù)小時(shí)候剛認識的時(shí)候的事。她說(shuō)：“那時(shí)你真好騙，給你一顆糖，你就把我當朋友了�！蔽艺f(shuō)：“那時(shí)候我可是想了好久才決定的，不要把我當是笨蛋好耍！”“好，好，你厲害總行了吧！”她遷就著(zhù)我，而我聽(tīng)到這話(huà)，開(kāi)心地說(shuō)：“知道厲害了吧！”

　　再次走回原來(lái)相遇的地方，我問(wèn)：“我們還能再見(jiàn)面嗎？“她說(shuō)，呃，我們一定會(huì )的！”我們緊握握著(zhù)的手松開(kāi)了。兩人如同前面相遇一般，轉身，反向離開(kāi)，我走了一會(huì )，轉過(guò)頭，發(fā)現她也在看我，我揮著(zhù)說(shuō)，笑著(zhù)對她用唇形說(shuō)：“再見(jiàn)！”

　　其實(shí)我們也許不知道剛剛聊的有什么意義，只是當昔日的好友，再次重逢時(shí)不知如何訴說(shuō)罷了。

　　回到家，我躺在床上，摘下眼鏡對著(zhù)床頭柜上的相框，我笑著(zhù)說(shuō)：“晚安！”心里不住地想要是能再次見(jiàn)面就好了，我把頭埋在枕頭下，沉沉地睡去。

　　佛說(shuō)：“用前世的五百次回眸，換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。那我們的友情呢！我說(shuō)不用這么多，只要今世你的一個(gè)糖果，就能換來(lái)了！

　　我希望與你之間的友情永遠保存，我向往能再有一段與你相似的那段純真的友情！

　　友情的作文 39

　　我們每一個(gè)人都有著(zhù)自己的好朋友，當然了，我也不例外。一個(gè)好朋友，會(huì )為你揭開(kāi)生活中的謎團，會(huì )給你排憂(yōu)解難，甚至給予我們一生的啟迪。而我的朋友便是她了——她喜歡扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮兒，一張可愛(ài)的臉蛋上有著(zhù)彎彎的像月兒一樣的眉毛，下面還有一雙水靈靈的眼睛，這一雙眼睛在課堂上總是目不轉睛地注視著(zhù)黑板。在課堂上，她喜歡挺直腰坐端正，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，因此在每次的學(xué)校比賽活動(dòng)的時(shí)候，輪輪都少不了她的參賽，所以她為班級爭奪了許多的榮譽(yù)，她的.成績(jì)當然也是名列前茅。后來(lái)，我們兩人在學(xué)習上是競爭對手，可是在課余時(shí)間便就是一對十分要好的朋友。之后，我和她一起上了4年的小學(xué)，也就是在我讀完4年級的時(shí)候，媽媽讓我轉學(xué)，起初我并沒(méi)有在意，還以為是開(kāi)玩笑呢，所以我并沒(méi)有告訴她�？墒俏艺娴霓D學(xué)了，我和她做了4年的好朋友，不，我雖然轉學(xué)了，和她分開(kāi)了，但是我們還是朋友。我和她永遠都是朋友，永遠都是競爭對手。這一個(gè)暑假，我去她家找她，當我又見(jiàn)到了那一張熟悉的面孔的時(shí)候，心里激動(dòng)又興奮，是的，就是她，我和她有見(jiàn)面了，好開(kāi)心啊!這個(gè)時(shí)候我才知道友情，是這么的珍貴了。我和他手牽手一起出去玩，我想和她好好玩玩，可是時(shí)間過(guò)的很快啊，一玩就該結束了，我們依依不舍地告別了對方，我們轉身回家了，這一個(gè)轉身可能就要過(guò)三四個(gè)月才能見(jiàn)面，在那轉身的那一剎，心里很亂，又十分的后悔，為什么那4年我沒(méi)有好好地珍惜和好朋友在一起的時(shí)光?不過(guò)現在我會(huì )更加得珍惜那珍貴的友情。

　　我，媽媽?zhuān)�弟弟，一起乘上了去廣東的火車(chē)，因為現在的學(xué)校在那兒。閉上眼睛睡一覺(jué)明天就到了，可是，當我想閉上眼睛的時(shí)候，她便出現在我的面前，我不想睜開(kāi)眼，我知道這是幻想，但我愿意，不然到廣東就看不到，也就幻想不出她的模樣了，突然，我以前的同學(xué)都出現在我面前，陳彩霞，何心怡，張潔茹，張夢(mèng)，劉子璇……。我們在一起開(kāi)心地玩橡皮筋，玩著(zhù)玩著(zhù)，她們全部消失了，我揉了揉眼睛，“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!好想她們啊!”友情是那么的珍貴，我一定要好好珍惜，不浪費每一絲的友情。

　　友情的作文 40

　　牽掛是一種奇怪的東西，無(wú)論你在何地都隨時(shí)會(huì )產(chǎn)生一種情感�？赡苁且驗榭吹较嗨频娜硕�想到某個(gè)人，可能是因為想起那個(gè)人而去思念兩個(gè)人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我小時(shí)候有一個(gè)玩伴她特別的善解人意，特別能體諒人的內心，雖然她跟我一樣小，但她能夠清楚的知道一個(gè)人下一秒的心情。如果是憂(yōu)慮她會(huì )對你說(shuō)一些讓人舒心的語(yǔ)言，如果是難過(guò)，她會(huì )對你做一些奇怪的動(dòng)作逗人開(kāi)心，如果是犯錯了她會(huì )大膽到替別人背黑鍋，這并不是傻，這就是她。

　　她的家原本就在我家隔壁以前我們總會(huì )去商量，明天要去干什么，但是只要是闖了禍，她總對我父母說(shuō)是她自己帶頭作用的是她不好叫父母別怪我。

　　記得有一次放學(xué)，我建議和她一起爬樹(shù)，她毫不猶豫就答應了。來(lái)到一棵很小的樹(shù)，但在那時(shí)候對于我們來(lái)說(shuō)是一棵參天大樹(shù)。我很快就爬上去了，他看起來(lái)不大放心說(shuō):“你別爬那么快，小心摔倒了�！彼�也上來(lái)了，我機靈的眼睛很快看到了一條長(cháng)了一點(diǎn)青苔比較直，沒(méi)有什么樹(shù)葉的枝干，二話(huà)不說(shuō)，就向那樹(shù)干爬去。

　　我爬了幾步去那個(gè)樹(shù)干并不容易，她見(jiàn)狀便問(wèn)我:“你去那里干什么？”我用眼神瞅了一下那條樹(shù)枝，她說(shuō):“小心別去那里，有青苔很滑的`�！彼�說(shuō)完見(jiàn)我不聽(tīng)便去阻止我，很快就追上了我，到達樹(shù)枝，攔住我說(shuō):“別去我們還是回家吧，放學(xué)這么久，父母會(huì )擔心的�！蔽艺f(shuō):“怕什么在那樹(shù)枝上，坐一會(huì )兒就走�！闭f(shuō)完她便去幫我試一下，她一走過(guò)去不好的事發(fā)生了，因為有青苔很滑腳，她掉下去了。我趕緊爬下樹(shù)把她扶起來(lái)。好在只是棵小樹(shù)，擦破點(diǎn)皮，衣服卻在掉下來(lái)時(shí)給樹(shù)枝劃破了。她看我十分緊張，便拍拍身上的灰塵笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒，不用擔心�！彪m然只是擦破點(diǎn)皮，但是因為爬樹(shù)而出了點(diǎn)汗，汗流在傷口上火辣辣的，這種感覺(jué)我知道。

　　回家后，她媽媽把她大罵了一頓，我想說(shuō)出實(shí)情可被她阻止了。

　　兩年后，因為她父母工作的原因她搬走了。從此我又少了一個(gè)玩伴，我每天都在想她，想和她在一起做的事。

　　時(shí)間飛逝，我依然還記得她不知道她還記不記得我，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又陷入了對她的思念之中。

　　友情的作文 41

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！眱和�的快樂(lè )是如此的簡(jiǎn)單，就如同這一天……

　　這一天的午后，教室里一如既往地熱鬧，下棋畫(huà)畫(huà)的，嬉笑打鬧的，兩頭瘋跑的。而我，雖然手上忙著(zhù)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，但耳朵已經(jīng)“換臺”到旁邊的八卦聊天上去了。

　　突然一群黑影像離弦的'箭一樣地跑了進(jìn)來(lái)，一個(gè)男生手里抱著(zhù)一個(gè)大冬瓜，其他幾個(gè)簇擁在他身旁，一臉怪樣，像發(fā)現了一個(gè)驚天大秘密。

　　他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，灰頭土臉，臉上還有著(zhù)別人一輩子都學(xué)不會(huì )的“甜美”笑容，“養鯨魚(yú)”同學(xué)的聲音又大又自豪：“我們在男廁所里撿到了一個(gè)大冬瓜！”他還特地加重了男廁所三個(gè)字，生怕別人不知道，那是從廁所里撿來(lái)的。

　　全班同學(xué)都被他她的大嗓門(mén)所吸引，齊齊轉過(guò)頭去，看著(zhù)他們幾個(gè)在那兒笑得前仰后合。我一下子收回了已經(jīng)裂開(kāi)了一半的嘴角——我其實(shí)真心覺(jué)得在男廁所發(fā)現了一個(gè)大冬瓜確實(shí)挺好笑的，但看著(zhù)他們幾個(gè)笑得那瘋狂的樣子，我就瞬間沒(méi)有笑的興致了。估計班上的同學(xué)也是這么想的，因為他們幾個(gè)得意洋洋地在那站了許久，等著(zhù)大家去打聽(tīng)八卦始末，但最后大家都憋住了，沒(méi)有一位同學(xué)上前去滿(mǎn)足他們渴望傳播八卦的迫切心理，直到上課。

　　最后“養鯨魚(yú)”恨恨地又將這顆出自男廁所的“圣瓜”給送了回去。我遺憾的是，直到最后我都不知道此瓜的來(lái)龍去脈。

　　六月的天真熱啊，湛藍的天空掛著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好像也被融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。就在這樣的天氣下，同學(xué)們居然還組團去歡樂(lè )谷玩。

　　瘋狂迪斯科是我們的最?lèi)?ài)，因為那里太“香”了。

　　大家七手八腳地脫了鞋子就上去了。因為太抖了，所以第一秒鐘大家都就都被放倒了，然后瘋狂翻滾起來(lái)，根本不知道自己“香香”的腳丫放在了誰(shuí)的鼻端，每個(gè)人都是暈的。

　　游戲完后，我對“亡靈”說(shuō)了一句：“你的腳真香�！彼�也毫不客氣地笑懟了我一句：“你的也不賴(lài)啊�！蔽覀兓ゲ蛔咝牡亍安屎缙ā绷丝焓�分鐘，她終于來(lái)了一句真心話(huà)：“你有香港腳嗎？”我自閉了0.1秒就恢復了，只是沒(méi)忍住，給了她一腳。

　　日月輪轉，歡樂(lè )流淌。驪歌響起，別淚兩行。故事的開(kāi)頭總是這樣適逢其會(huì )。故事的結局總是這樣猝不及防�；ㄩ_(kāi)兩朵，我們從此天各一方。

　　友情的作文 42

　　為什么人要擁有友情？自古以來(lái)，就有不少的專(zhuān)家學(xué)者們探討此事，也有不少專(zhuān)家為此立書(shū)著(zhù)說(shuō)。我雖未仔細閱讀大家們的觀(guān)點(diǎn)，但對于此事，小女子自有自己的一番看法。

　　為什么人要擁有友情？有一種說(shuō)法就是，歸根結底，還是因為人從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一個(gè)群居動(dòng)物。大家都知道的，我們人類(lèi)的祖先是人猿。而當時(shí)的人類(lèi)力量還很弱，所以不得不依靠群體的力量來(lái)讓自己更好的生活下去。一切都是為了生活嘛，所以這份群居的習慣就自然而然的保留在了我們人類(lèi)的血統里。不得不說(shuō)，我們祖先的基因還是很強大的嘛，經(jīng)過(guò)了上億年雨雪風(fēng)霜的洗禮，繼續群體的'基因仍在我們的DNA中流傳。

　　這也許就是為什么人類(lèi)需要朋友的一個(gè)解釋吧。人類(lèi)的祖宗就害怕孤獨，故而這份心情就隨著(zhù)這一點(diǎn)點(diǎn)的DNA流傳下來(lái)。導致了現代人也害怕孤獨，因此，人們需要朋友。

　　其實(shí)那個(gè)說(shuō)法好像還真的蠻對的，仔細想想也想不出什么不對的來(lái)。但這種解釋未免也太不近人情了些。難道我們能把朋友的所有價(jià)值都說(shuō)成了祖先的基因傳承嗎？假如沒(méi)有這種基因傳承，我們就不會(huì )叫朋友了嗎？未必不見(jiàn)得吧。

　　其實(shí)我個(gè)人有一種想法，反正在我心里是認為認為它滿(mǎn)具人情味的。我認為，朋友，是我們每個(gè)人生命中最重要的部分。父母生育了你，愛(ài)人陪伴著(zhù)你，朋友了解著(zhù)你。真正的朋友啊，是哪個(gè)在別人夸獎你，為你錦上添花時(shí)，在一旁“酸”你的人；也是在其他人潑你冷水時(shí)，為你雪中送炭，鼓勵你的那個(gè)人。在你功成名就時(shí)，不會(huì )經(jīng)常出現在你身旁的人；也是在你落魄時(shí)，離你最近，主動(dòng)上來(lái)關(guān)懷你的人。這才是真正的朋友，他們像一盞明燈，照亮你的前行之路；他們像一個(gè)警鐘，在你因為一點(diǎn)小事兒飄飄燃的時(shí)候，讓你清醒的人；他們像一把鑰匙，只要擁有了他們，你就能打開(kāi)成功的大門(mén)。

　　“我認為，如果一個(gè)人，能無(wú)論在什么條件下都支持你的人，無(wú)論你的選擇是對與錯，Ta都會(huì )義無(wú)反顧的支持你，那么我認為從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，Ta是個(gè)兄弟�！�

　　朋友就是這樣，他們給予你力量，支持你，幫助你，不離不棄，時(shí)時(shí)刻刻讓你感覺(jué)到：啊，還有人陪著(zhù)我。這就夠了。在這莽莽紅塵中，誰(shuí)又不是互相抱團取暖呢？

　　友情的作文 43

　　“我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)可能太過(guò)于簡(jiǎn)單了�！甭�(tīng)完我的觀(guān)點(diǎn)，梁鵬媛向我提議說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)太表面了。

　　“不對，我覺(jué)得就是這樣的�！蔽衣�(tīng)后不服氣，向她爭論。

　　“可是……”梁鵬媛為了保住我們之間的友情，便沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　事后，我又想了想，也覺(jué)得我的觀(guān)點(diǎn)過(guò)于簡(jiǎn)單了，可我是一個(gè)不喜歡向別人低頭的人，這可怎么辦呀！我不希望因為這次爭論而斷絕了我和她之間六年來(lái)純真美好的友誼，更何況就快要畢業(yè)了，我更要珍惜這份珍貴的`友誼。

　　于是，我就利用下課的時(shí)間，給她寫(xiě)紙條：“我覺(jué)得我們應該換位思考，想想對方的感受，我不希望因為這次誤會(huì )而斷送了我們這份珍貴的友情，好嗎？……”寫(xiě)完，我就把紙條放在她桌子上，我就拿起一本書(shū)假裝看書(shū)，等待著(zhù)她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安，生怕她因為這次誤會(huì )而不再理我！

　　等了好一會(huì )兒，終于有了結果，她也給我傳了一張紙條：“可能是我說(shuō)的話(huà)傷害了你，對不起，請你不要往心里去，我不是故意要這樣說(shuō)的，可是……總之，我真的不是有意傷害你的……”看到這兒，我的心里就想打翻了五味瓶一樣難受，眼淚也不住的往下流。我非常后悔：明明是我做錯了，她卻向我道歉，她只是想給我提意見(jiàn)，可是我卻為了面子而傷害她，我真的好懊悔，我一定要好好珍惜這個(gè)好朋友。

　　是她寫(xiě)給我的話(huà)感觸了我，是我鼓起勇氣，向她道歉。

　　“梁鵬媛，對不起，我傷害了你，你卻反而安慰我，我好后悔，你可以原諒我嗎？我們還能像以往那樣好嗎？＂我真的是不想失去這個(gè)好朋友。

　　“當然可以，我們還是最好的朋友，我也不想失去你呀！

　　我們都不想失去彼此，我們抱在一起哭了。頓時(shí)，周?chē)�的一切都寂然靜止了，我們都為挽回了彼此而激動(dòng)的落淚了。

　　現在，我們倆又和好如初了，她用語(yǔ)言啟發(fā)了我思考問(wèn)題一定要深思。我們也互相學(xué)到了對方的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)補足自己的不足之處！

　　這件事雖然過(guò)去了幾天，但是它永遠印在我的心了，因為它讓我懂得友誼的珍貴。在這即將要畢業(yè)的時(shí)間里，我們更要努力珍惜周?chē)�一切寶貴的事物！

　　友情的作文 44

　　最近幾天來(lái)，我有些非常興奮：走路時(shí)歡快地哼著(zhù)小曲兒；時(shí)不時(shí)安慰一下因考試失誤而沮喪的同學(xué)；遇到數學(xué)作業(yè)本收不齊的情況，也不再抱怨，而是“親自出馬”，細心地清點(diǎn)人數……同學(xué)們看到我樂(lè )呵呵、笑瞇瞇的樣子，都有些不解。其實(shí)，我快樂(lè )的根源來(lái)自于好友王黎婷的生日即將來(lái)臨了。

　　事情還得從頭說(shuō)起。在我轉到現在的學(xué)校以前，王黎婷是我最好的朋友，我們每天一起讀書(shū)、玩耍，心心相印，如影隨形。四年級下學(xué)期，我轉到了實(shí)驗小學(xué)，學(xué)校換了，空間的距離遠了，但我在忙碌的學(xué)習之余卻始終牽掛著(zhù)好友，一想起我們快樂(lè )相處的時(shí)光，我的心情就特別愉悅，我深信，王黎婷也這樣珍視我們之間的這份友情。

　　隨著(zhù)王黎婷生日的臨近，我的內心有點(diǎn)忐忑：整個(gè)生日聚會(huì )會(huì )不會(huì )因為我的存在而變得氣氛微妙和沉悶？畢竟，我已經(jīng)離開(kāi)了百家湖小學(xué)，算是個(gè)“局外人”了吧。而且，生日聚會(huì )的邀約為何還遲遲未到？這時(shí)，老同學(xué)夏雨軒的電話(huà)更加重了我的不安與疑惑。夏雨軒在電話(huà)那頭結結巴巴地說(shuō)：“李……李雪琛你知道嗎，王黎婷請我去她家參加……加生日派對哦！”“噢�！蔽抑灰老∮浀米约涸诨秀敝姓f(shuō)了一句，“那好，祝你們友誼地久天長(cháng)。請問(wèn)還有多少人也去呢？”“呃，差不多十個(gè)吧�！薄拔抑�道了，謝謝�！蔽覐娮鳉g顏地說(shuō)完最后一句話(huà)，嘴角的笑容就凝固了，腦子里一片混沌，疑問(wèn)就像水里的氣泡一般，咕嘟咕嘟往上冒，使我心情煩躁：她既然請了十個(gè)人，怎么沒(méi)請我？難道時(shí)間真的.能沖淡友情？

　　有人說(shuō)過(guò)，如果一段友情值得你珍惜，那你就主動(dòng)把握，不要放手。權衡再三，我決定打電話(huà)給王黎婷，告訴她我要參加她的生日聚會(huì )。電話(huà)的那一端傳來(lái)她充滿(mǎn)喜悅又略帶靦腆的聲音：“是嗎？那太好了，我正要請你來(lái)呢！怎么可能把你漏掉了呢！”一股暖流從我心中淌過(guò)。

　　王黎婷家的大門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，老同學(xué)陳雨霽像小燕子一樣飛到我面前，王黎婷是興奮得小臉通紅，在陽(yáng)臺上朝我開(kāi)心大叫，歡呼雀躍……我從那些親切而熟悉的面孔上讀出了抑制不住的、太多的思念！

　　我的眼眶濕潤了。啊，美好的、永遠的友情……

　　友情的作文 45

　　來(lái)信了，來(lái)信了。伴隨著(zhù)脆響的手機鈴聲，快遞員大叔拿給我一封信。一我趕忙跑進(jìn)家，拆卸信一看，原來(lái)是媛媛郵來(lái)的。我禁不住想到了過(guò)去的事兒。

　　那就是一天下午，我放學(xué)后回家了，突然見(jiàn)到我的表弟媛媛來(lái)啦。我興奮地跑以往，喊:媛媛，您好。媛媛說(shuō):親姐姐，您好，之后我便住你們家中了。一天一天地過(guò)去，我們倆一直在一起日常生活、學(xué)習培訓、鍛練。日子過(guò)得很幸福。

　　但是，叫人不開(kāi)心的事兒有時(shí)候也會(huì )出現的。一天放學(xué)后之后，我與媛媛做完作業(yè)，一起到外邊去踢足球。趕到外邊，大家分得界限之后，最先我來(lái)乒乓球發(fā)球。我先給了一個(gè)球，然后我們倆就進(jìn)行了血戰。就在大家打得猛烈的情況下，突然媛媛猛一踢足球，本地一聲，球恰好撞在他人家的`夾層玻璃上，玻璃碎了，玻璃碴子嘩嘩地掉下來(lái)。我嚇得到了一身虛汗，忙抱起毛，拉著(zhù)媛媛就往家跑。但是她卻占住了，望著(zhù)粉碎的夾層玻璃在發(fā)愣。我心急地說(shuō):你呀!真的是還不快點(diǎn)兒走，在這兒發(fā)什么呆?媛媛卻眨著(zhù)她一雙大眼對我說(shuō):親姐姐，你不是常常對我說(shuō)，毀壞了他人的物品應當賠，但是你今天怎么了?聽(tīng)了她得話(huà)，臉禁不住紅了，想著(zhù):也是，媛媛說(shuō)的沒(méi)錯呀!我是說(shuō)過(guò)的，今天我卻沒(méi)有在身體力行中做，這多不對啊!我跑以往對媛媛說(shuō):寧寧，剛剛是我不會(huì )對。媛媛又眨了眨她一雙大眼，好像在說(shuō):沒(méi)事兒，只需改了就可以了。

　　因此，我們倆拉上手往被粉碎了夾層玻璃的人家走去。到了這個(gè)，我們倆一起對主人家說(shuō):大姐，對不住，大家拍皮球的過(guò)程中一不小心粉碎了您家的夾層玻璃。大姐見(jiàn)大家認可了不正確，對大家說(shuō).孩子們，只需你們認可了不正確，便是好寶寶。去，玩我也去!我們倆聽(tīng)了，十分高興。從那以后，大家的友情也越來(lái)越更濃厚了。

　　之后，媛媛要跟隨她的父母回貴州省了。分手時(shí)，人們的眼鏡里都閃若品瑩的淚珠。她拉著(zhù)我手說(shuō):親姐姐，之后我們倆通訊!我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。送行了媛媛，從此沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

　　外邊傳來(lái)了小車(chē)的喇叭聲，我這才從追憶中嚇醒。我忙給媛媛寫(xiě)復信，這一封信盡管很短，而我卻寫(xiě)了好久好久

　　友情的作文 46

　　看著(zhù)在沙發(fā)上熟睡的少年，連城笑了笑，替他蓋上被子。

　　能遇到他，也是自己的幸運吧。真好，能夠遇到真么好的朋友，能夠和他一直在一起。若是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有他，自己可能就放棄了吧......

　　連城的父母都是練武術(shù)的，他們經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家規模不小的武術(shù)館，并且希望連城能夠繼承。連城認真的學(xué)習無(wú)數，每天清晨起來(lái)與武術(shù)館的學(xué)員們一起練習，而且，他的武術(shù)天賦確實(shí)也不低�？蛇B城其實(shí)并不喜歡武術(shù)。

　　第一次見(jiàn)到文宇，連城才六歲。那天，他在跑步途中看見(jiàn)海棠樹(shù)下有一個(gè)和自己差不多大的.男孩正在畫(huà)畫(huà)，并且極其認真的去刻畫(huà)每一根線(xiàn)條。連城看見(jiàn)了那幅畫(huà)。很美，美到令人窒息。然后，連城認識了文宇，與文宇做了很要好的朋友，接觸了美術(shù)。兩人經(jīng)常一起在海棠樹(shù)下畫(huà)畫(huà)。連城的父親并不喜歡連城畫(huà)畫(huà)，甚至可以說(shuō)是非常討厭。他認為男孩子不應該做這些事情。每次看見(jiàn)連城畫(huà)畫(huà)，他都會(huì )十分生氣，然后怒斥連城，有時(shí)還會(huì )對連城一陣拳打腳踢，只有在看到連城用并未松懈的武術(shù)反抗時(shí)心情才會(huì )好一點(diǎn)，轉身離開(kāi)。

　　眼淚不停的往下掉，連城坐在墻角抱著(zhù)雙腿哭泣，身上還有青紫的痕跡。很明顯，連城又被父親打了。夕陽(yáng)出現了，連城站起身來(lái)，眼中一抹猶豫閃過(guò)，然后帶著(zhù)未干的淚痕跑向海棠樹(shù)。

　　連城到達海棠樹(shù)下時(shí)，文宇正在收拾畫(huà)具，準備回家。文宇在看到連城身上的青紫和臉上未干的淚痕時(shí)，有些錯愕的叫道：“連城？”連城握了握拳，道：“文宇，我以后不來(lái)這里了……我已經(jīng)，不想再畫(huà)畫(huà)來(lái)了……”文宇問(wèn)道：“這是你所希望的么？”文宇用食指點(diǎn)了點(diǎn)連城心臟的位置，“這里，不會(huì )痛的嗎？”連城的淚水又開(kāi)始止不住的往下掉，他嗚咽著(zhù)說(shuō)：“什么都好……只有這個(gè)，是絕對不想放棄的��！”文宇無(wú)奈，說(shuō)：“不想放棄就不要放棄啊�！�

　　連城放聲大哭，海棠樹(shù)下，兩個(gè)男孩站在一起，夕陽(yáng)照在他們身上。這一刻，連城永遠都不會(huì )忘記。

　　如今，連城和文宇都已是有名的畫(huà)家，卻依然是好朋友，一起畫(huà)畫(huà)，互相鼓勵。

　　友情在我過(guò)去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。

　　友情的作文 47

　　雨淅瀝瀝的下著(zhù)，天繼續陰著(zhù)，心無(wú)奈地痛著(zhù)，嘆一聲：友情太脆弱!似雨滴，雖美，但冷!——題記

　　在厚厚的云層中，美麗的雨滴搖搖欲墜，動(dòng)作很輕很輕，仿佛一動(dòng)就要掉下一般，但是終會(huì )掉下啊。

　　千萬(wàn)雨滴飄灑在空中，像一個(gè)個(gè)憂(yōu)郁的精靈，在空中跳著(zhù)孤獨的芭蕾，在落地的那一刻，生命燃盡，孤獨卻無(wú)限的蔓延。

　　驀然地想起小時(shí)候和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很美，很傷。

　　不知道什么時(shí)候，我和你的感情變得特別好，你我天天粘在一起，無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們之間有很多故事，講也講不完，你我有好多承諾：永遠做的.朋友，永遠都不分開(kāi)，永遠不會(huì )忘記對方，就算來(lái)生，我們也要在一起!

　　雨輕聲落下，就像我的淚，毫無(wú)預兆。在淚水中，我又看到你那無(wú)邪的笑臉，拉著(zhù)我的手對我講：“今天我們玩什么呢?”

　　那時(shí)的我們總是天真的認為，友情永遠都是地久天長(cháng)，我們永遠都會(huì )在對方的鼓勵中逐漸成長(cháng)，我對你的那份記憶很深很深，我時(shí)常怕忘記你說(shuō)的每一句話(huà)，我相信你說(shuō)的每一句話(huà)，尤其那句“時(shí)間可以沖淡一切，但是不包括感情”，我一直深信，但我不知道現在是不是應該把“友情”從這中間排除呢?

　　慢慢的，我們之間出現了隔閡，每個(gè)人心中都有了自己的秘密，再也不會(huì )無(wú)話(huà)不說(shuō)，再也沒(méi)有粘在一起的習慣，這都是時(shí)間沖淡一切的原因嗎?雨絲毫沒(méi)有停的意思，我也不停的問(wèn)自己：為什么，為什么我們會(huì )變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你呢?

　　雨慢慢下大了，打在窗上，很響，確敲不開(kāi)我心中的迷霧，我呆呆地望著(zhù)窗外，靜靜的流著(zhù)淚，默默地想著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴，禁不住嘆友情的脆弱，經(jīng)不起那風(fēng)吹雨打，就像白云不可能永遠承受雨滴停駐，中間那一條無(wú)形的友情線(xiàn)，終有一天會(huì )灰飛煙滅吧，果然，留下的只是片片破碎的回憶。

　　我依舊相信你說(shuō)的每一句話(huà)：如果有來(lái)生，我們還要做的朋友，我希望來(lái)生，我們要好好的抓住彼此，無(wú)論如何，都要在彼此心里留一片空地，放著(zhù)對方，大小沒(méi)有關(guān)系，只要容得下。

　　雨很悲傷，諾言很脆弱，天依舊陰沉，友情依舊會(huì )改變，我們只能祝福彼此，只能期待，彼此心里的那一片空地永遠不要下雨!

　　友情的作文 48

　　友誼是炎炎夏日的一棵大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼；友誼是一座明亮的燈塔，從遠方指引著(zhù)你；友情是另一杯苦茶，喝了才能?chē)L到它的清香�！盎茧y見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金�！笨赐辍断穆宓木W(wǎng)》，我被夏洛特和威爾伯之間真摯的友誼深深打動(dòng)，更被夏洛特對友誼無(wú)私的貢獻感動(dòng)。

　　《夏洛的網(wǎng)》講述了一群動(dòng)物在祖克曼的谷倉里快樂(lè )生活的故事，其中有豬威爾伯。然而，一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉的寂靜：威爾伯最終會(huì )變成熏肉和火腿！夏洛特在悲傷和絕望中親切地說(shuō)：“我會(huì )救你的�！奔て鹆怂麄冎�間真摯的友誼。夏洛特用她的蜘蛛絲編織了被豬圈上的人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò )角色，徹底扭轉了威爾伯的命運。她在市場(chǎng)競爭中獲得了特別獎，贏(yíng)得了享受幸福生活的未來(lái)。然而，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛特已經(jīng)走到了生命的盡頭.

　　夏洛特用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)情網(wǎng)，救了威爾伯的命，在我們心中激起了無(wú)盡的愛(ài)和溫暖。我和我的好朋友小源有著(zhù)珍貴的友誼。那次我們儀仗隊出去訓練，我的.鼓樂(lè )隊暫時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。不一會(huì )兒，所有人都走了，只有小源和我留在隊部。我是組長(cháng)。如果我不集中時(shí)間，我會(huì )得到雙學(xué)科分。眼看時(shí)間差不多了，我對小源說(shuō)：“小源，你先走，別被扣分�！彼�笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我等你�！闭f(shuō)著(zhù)，她找了一條新的鼓帶，準備幫我裝上鼓�？粗�(zhù)她那么急切的要幫我，我的心泛起陣陣漣漪，眼里閃過(guò)復雜的情緒。這時(shí)，集中注意力的時(shí)候到了。我正忙著(zhù)對小源說(shuō)：“是時(shí)候了，你要迅速集中注意力，否則你會(huì )被批評的！”但她還是堅持留下來(lái)，說(shuō)：“我們不是朋友嗎？同甘共苦。來(lái)，快換鼓樂(lè )隊�！毖劢菨駶竦�，淚水在眼眶打轉。我在心里默默地說(shuō)：謝謝你，小源。因為我們沒(méi)有集中時(shí)間，所以受到了很多批評。但是我獲得了寶貴的友誼，明白了友誼的真諦。

　　友情是水，映常青樹(shù)；友誼是一棵樹(shù)，是支撐靈魂的一天；友誼是天空，布滿(mǎn)幸福的星星；友誼是一顆星星，它帶給你美好的心情。友誼要用心澆灌，用生命培育，正是友誼的燦爛之花綻放�！巴�心互助，一致�！弊屛覀冋湎�朋友，珍惜友誼，珍惜和朋友一起度過(guò)的每一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。

　　友情的作文 49

　　我考上了市里的一所初中。我從農村來(lái)到城市上學(xué)是非常難得的。所以父母自然對我提出了要求，我承擔了他們所有的希望和汗水。

　　開(kāi)學(xué)那天，農村的風(fēng)特別冷，漂浮的泥土不時(shí)在空中卷起，但我仍然能感受到農村的芬芳。我拿著(zhù)行李上了車(chē)，就在這種天氣悄悄離開(kāi)了。離開(kāi)意味著(zhù)去一個(gè)陌生的環(huán)境，也意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。難免有些緊張和興奮。我坐在車(chē)座上，透過(guò)窗戶(hù)看外面的風(fēng)景。樹(shù)在倒退，人在倒退。我好像感覺(jué)離家鄉越來(lái)越遠，車(chē)還是一樣開(kāi)著(zhù)。不知道過(guò)了多久，司機喊下車(chē)，我到了目的地。

　　我下了車(chē)，看到了很多高樓。感覺(jué)周?chē)�都是高樓大廈，沒(méi)有一點(diǎn)喘息的.空間。那是個(gè)奇怪的地方。在這個(gè)地方，我在農村的所有激情似乎都被壓抑了。仿佛我的童心和童趣被城市的鐵籠子擋住了。我無(wú)法思考我的本性在未來(lái)是否會(huì )被抹殺。帶著(zhù)那份恐懼，我來(lái)到了中學(xué)校園。中學(xué)給我的第一印象是學(xué)生多，校園漂亮，但并不是特別動(dòng)心。畢竟作為一個(gè)異鄉學(xué)生，在家鄉感覺(jué)不到親切，也沒(méi)有標榜這個(gè)校園的不好。反而心里還沉浸在離開(kāi)家鄉的悲痛中，時(shí)間在流逝。我努力融入這個(gè)學(xué)校，漸漸和同學(xué)打成一片，我們就成了好朋友，甚至是知己。

　　然而，這一切讓我和青梅竹馬的朋友漸漸成為陌生人�；乩霞业臋C會(huì )很少，甚至一年回幾次。每次回去，朋友們總是笑著(zhù)和我打招呼，而我對這一切卻變得不那么健談了�？赡苁侵袑W(xué)把我的性格棱角磨平了，每天都是一樣的任務(wù)。一天中的大部分時(shí)間都在教室里學(xué)習。即使下課了，也能看到同學(xué)們努力寫(xiě)作，離開(kāi)學(xué)校。在我看來(lái)，這就是中國的‘不眠之夜’�？荚嚻仁刮胰谌肓诉@種潮流，漸漸地性格也變得內向起來(lái)，失去了以前的開(kāi)朗和陽(yáng)光。

　　我和青梅竹馬的隔閡就是基于這樣的生活。我們之間的友誼開(kāi)始有了距離。初中畢業(yè)放暑假，回老家了。我的家鄉還是那個(gè)家鄉，我的伙伴還是那群伙伴，但我不再是從前的我。我試圖彌補缺乏關(guān)愛(ài)的友誼，但我和我的伴侶之間似乎永遠有一個(gè)牢不可破的屏障。

　　我曾經(jīng)以為，世界上最痛苦的事，就是一輩子見(jiàn)不到真正的朋友。直到現在，我才意識到，更深的痛苦是，朋友就在我面前，我卻不知道怎么和他說(shuō)話(huà)，我還是用幾個(gè)無(wú)聲的手勢淡化了這份友情。

　　友情的作文 50

　　小紅是初一時(shí)出現在我的生命中的，那時(shí)的她梳著(zhù)兩條麻花辮，穿著(zhù)一身花布衣裳她用濃重的鄉音說(shuō)：“俺是大山里來(lái)的娃�！痹谌�班同學(xué)哄堂大笑的時(shí)候我也跟著(zhù)一起笑。

　　小紅是一個(gè)淳樸善良的女孩，她給我印象最深的是她在介紹自己家鄉時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：“在山里，每一棵樹(shù)都是向陽(yáng)的，每一顆心都是向善的�！�

　　正是因為這一句樸素而真實(shí)的話(huà)打動(dòng)了我，很快，我和小紅變成無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹。轉眼間，三年快過(guò)去了，小紅變了很多，頭發(fā)是做過(guò)護理的，衣服是精心挑選的，那濃重的鄉音也變成了流利的普通話(huà)。但我相信，她的眼眸依然清澈，她的內心依然善良，而我們彼此之間的'友情，永遠不會(huì )改變。

　　“渺渺，想什么呢？”那天中午放學(xué)，小紅把飯盒放到我面前，在我頭上重重地打了一下�！巴蝗缓軕涯钊�年前的你，雖然沒(méi)有現在漂亮，也沒(méi)有現在時(shí)尚，但真的很懷念�！毙〖t放下筷子，眼光有些暗淡：“是啊，我也覺(jué)得自己變了很多，總覺(jué)得自己有時(shí)候挺假的。渺渺，你給我的感覺(jué)也變了，你就像當年的我，太容易相信別人�！蔽彝嵬犷^：“是，那以后我只相信小紅你，可以了吧？”小紅沒(méi)有說(shuō)話(huà)，低頭默默地吃飯。

　　江易的出現打亂了我和小紅原有的生活，因為我們同時(shí)喜歡上了這個(gè)各方面都無(wú)可挑剔的男孩子。我想，我們的愛(ài)沒(méi)有誰(shuí)先誰(shuí)后，大概都從初次見(jiàn)面就記在心上了吧�！懊烀�，你喜歡江易嗎？”一次放學(xué)回家的路上，小紅突然停下腳步，很認真的問(wèn)我�！皼](méi)有�！蔽颐銖娦α诵�，“知道你喜歡江易，世界上這么多男生，我干嘛偏要跟好姐妹搶呢�！�

　　當江易和小紅一起手牽手出現在校園的林蔭道上的前一天，小紅給了我一封信，說(shuō)是江易給我的。信很短，內容也很簡(jiǎn)單，江易說(shuō)他要和小紅交往，讓我祝福他們。我當然會(huì )祝福他們，因為在我心里，他們都占有如此重要的位置。

　　友情的作文 51

　　千金難買(mǎi)是朋友，朋友好了春長(cháng)留，以成相許心靈相通，然我們從此時(shí)朋友。每當這首動(dòng)聽(tīng)的歌在我們的耳畔響起時(shí)，我們會(huì )感到無(wú)比欣慰，我們真正的感悟到友情的可貴。這是一個(gè)普通的中午，在宿舍里除了偶爾倆個(gè)人之間有幾句簡(jiǎn)單的對話(huà)外，就只有各自收拾東西發(fā)出的聲音。

　　認識兩年來(lái)，我們一直是這相處的，雖然我們也曾為了一丁點(diǎn)兒小事相互爆發(fā)過(guò)嘴巴大戰至于背后的閑言碎語(yǔ)更是在所難免，但在大多數時(shí)候，我們互不干擾，相處的還算平靜，大家早晚見(jiàn)面時(shí)，總是很客氣。那種客氣勁兒，令人難說(shuō)上半句知心話(huà)，難開(kāi)口請對方幫自己做點(diǎn)什么事兒。那是一種近乎冷漠的客氣。這種冷冰冰的氣氛，周而復始，真令人大不起精神。這天中午和往常一樣，宿舍里仍然冷冰冰的。這時(shí)楊陽(yáng)手里拿著(zhù)一疊卡片順手樓主我說(shuō)；“肯定是你提議的，真好！我最喜歡珍藏卡片了！謝謝你們，我隨口說(shuō)了我的生日，你們真記住了，還給我制作了卡片，我真是太感激你們了！”她顯得太激動(dòng)了。

　　他又說(shuō)；“親愛(ài)的朋友們，快來(lái)分享我的生日卡片�！崩咸熳髯C！我壓根沒(méi)有向他們提議過(guò)給楊陽(yáng)制作生日卡片。無(wú)疑是我們當中的一位一全宿舍同學(xué)名義做的，是誰(shuí)呢？當楊陽(yáng)滿(mǎn)漢感激的笑意看著(zhù)手中的卡片時(shí)，一種朦朧的柔情，一種強烈的渴望與周?chē)�人親密無(wú)間的熱望在我心頭悄然萌生了。我們宿舍同學(xué)之間的關(guān)系奇跡般地好起來(lái)了。首先，我原諒了我認為過(guò)去傷害過(guò)我的同學(xué)，我們越來(lái)越懂得相互關(guān)心，相互扶助了。學(xué)習時(shí)我們經(jīng)常在一起討論，空閑時(shí)間我們經(jīng)常在一起聊天，一起玩。從內心而言，我相信每個(gè)人都是熱情的'，真誠的，因為我們從嚴冬走過(guò)。

　　一次星期天我們一起聊天，我說(shuō)；“楊陽(yáng)生日那天我沒(méi)有給他制作卡片，是誰(shuí)呢？”大家也感到奇怪，都說(shuō)不是他們做的。楊陽(yáng)微笑著(zhù)，他顯得更漂亮了，更幸福，這時(shí)我們全都明白了。這時(shí)永恒的一課，楊陽(yáng)給我的啟示我會(huì )終身不忘那就是；在生活中做一個(gè)能喚起每個(gè)對朋友，對生活熱愛(ài)的人。

　　友情的作文 52

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去許久，但我依然忘不了那場(chǎng)景。

　　那是一年級的時(shí)候，一天中午，我們吃好了午飯等待老師的到來(lái)……突然，我們班里的李凱平忍不住了，他對大家說(shuō)“來(lái)，咱們趁老師不在，出去爬桿子吧！”我們幾個(gè)女生剛要阻止，但他們已經(jīng)一溜煙地跑出去了。我們隨后追了出去。等我們跑到那兒，他們已經(jīng)爬到了桿子上，看見(jiàn)自己的同學(xué)處于危險的境地，我們緊張極了，大家一起苦口婆心地勸他們下來(lái)，可他們不聽(tīng)，就在我們要去告訴老師的時(shí)候，悲劇發(fā)生了小胖子朱元熙突然從桿子頂上重重地摔了下來(lái)。頓時(shí)我們的心好像快要提到嗓子眼，大家趕緊把他扶了起來(lái)，仔細檢查，發(fā)現只是右手擦破了點(diǎn)兒皮，我們一起回到了教室。但是，過(guò)了一會(huì )兒，朱元熙右手疼得越來(lái)越厲害，我們焦急萬(wàn)分，急忙告訴老師送他去了醫院……醫生診斷他骨折了，需要手術(shù)。那幾天朱元熙沒(méi)來(lái)上學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在關(guān)心他的病情：有的說(shuō)：“他的傷好些了么？”還有的說(shuō)：“他的手還能動(dòng)么？”還有的說(shuō)：“他的手怎么寫(xiě)字呀？”我們多么希望他早日康復！

　　過(guò)了幾天，朱元熙來(lái)了，手上包著(zhù)厚厚的繃帶，大家都很高興，為了照顧他的.行動(dòng)不方便，同學(xué)們有的幫他倒水；有的幫他洗碗；有的幫他開(kāi)門(mén)……我記得最清楚的一次是我幫他喂飯：開(kāi)始的時(shí)候我不是喂得太多就是喂得太少，喂得太多，飯粒都掉出來(lái)了；喂得太少，他還吵著(zhù)要多些，急得我汗都出了。后來(lái)，我慢慢適應了，喂得整整好好，一粒米飯也沒(méi)掉出來(lái)。我對他說(shuō)：“怎么樣，我這個(gè)媽媽當得不錯吧！”我們兩個(gè)都開(kāi)心地笑了。

　　大家就這樣幫助了朱元熙一個(gè)月，直到他手恢復了健康。但同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)喊累，因為大家知道：幫助別人，快樂(lè )自己，友情最重要！而那幾個(gè)班里的小調皮被我們感動(dòng)了，再也不做危險的事情了。

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