四年級關(guān)于友情的作文
四年級關(guān)于友情的作文1
太陽(yáng)起床了，陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，微風(fēng)吹拂過(guò)所有人的家門(mén)，使人神清氣爽。
熊貓和長(cháng)頸鹿是非常要好的朋友。他們今天約好了去郊外的一個(gè)公園野餐，熊貓帶了牛奶、三明治和水果，正在家里等待著(zhù)長(cháng)頸鹿。長(cháng)頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物，等著(zhù)熊貓來(lái)找它……
就這樣，他們都以為對方會(huì )來(lái)找自己，一直等啊等，等啊等……到了十一點(diǎn)半，本來(lái)約好了11點(diǎn)半開(kāi)始野餐，而現在，他們還沒(méi)出發(fā)。長(cháng)頸鹿忍不住了，就開(kāi)著(zhù)車(chē)去找熊貓，找到以后，互相說(shuō)起自己在家等待對方的事，便哈哈大笑起來(lái)。他倆就去野餐了。
返來(lái)時(shí)因為長(cháng)頸鹿有急事，所以開(kāi)車(chē)走了，就剩下熊貓自己走回家……路上，熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無(wú)奈之下，他折下一根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝做拐杖，勉強走得了路，但是走得很慢……
路上熊貓遇見(jiàn)了山羊，他對山羊說(shuō)：“山羊，我的腳扭傷了，你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“只不過(guò)你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說(shuō)，“算了，算了不用你了�！毙茇垞u搖頭，一瘸一拐地走了。
太陽(yáng)快睡覺(jué)了，黃牛背著(zhù)熊貓路過(guò)山羊家門(mén)，山羊探出頭問(wèn)：“黃牛，熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會(huì )兒，回答到：“千斤!”“千斤!千斤?你別開(kāi)玩笑了，十斤它都不給我，還會(huì )給你千斤?”山羊笑了笑�！笆锼闶裁�，友情重千金啊!”山羊聽(tīng)了，紅著(zhù)臉低下了頭……
四年級關(guān)于友情的作文2
真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。每當我看到這句寫(xiě)在筆記本上的話(huà)時(shí)，我不禁想起那天：
那天是星期一，下午最后一節課自習，我趴在課桌上，看著(zhù)窗外灰蒙蒙的天，聽(tīng)著(zhù)那“轟隆隆”的雷聲，心想：真是屋漏偏逢連夜雨啊，今天爸媽不在家，又下怎么大的雨，待會(huì )我怎么回家啊。
不一會(huì )，灰蒙蒙的的天就下起了雨，我的心變得更加的緊張了，這時(shí)，我的同桌拿出一把小得只能容下一個(gè)人的傘，那是我們一起攢錢(qián)買(mǎi)的，我倆默默地看著(zhù)那把小傘。最后，下課鈴響了，“這把傘你用吧，你爸媽今天不是不在家嗎?我媽媽會(huì )來(lái)接我的，你不用擔心�！彼蚱屏宋覀z的沉默，一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把那把小傘遞給我，同時(shí)走出了教室。我拿著(zhù)那把小傘，也走出了教室。他站在走廊上，看著(zhù)雨中的操場(chǎng)，突然，他指著(zhù)雨中的一個(gè)地方，對著(zhù)我說(shuō)：“我的媽媽就在那里，我回家了，你也回家吧�！蔽翼樦�(zhù)他指的那個(gè)地方看過(guò)去，卻沒(méi)有看到他的媽媽�！澳恪蔽业脑�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，他就走下了樓梯，向他那所謂的媽媽跑去�？吹剿呀�(jīng)走了，我也下了樓梯。
回到家后，我不放心他，等雨小一點(diǎn)后，便去他家找他。我到他家門(mén)口后，雨停了，我竟然看到了他濕漉漉的衣服，我靜靜地站著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)。
這時(shí)，天空出現了一條美麗的彩虹，我想：這就是友誼的美麗吧!
四年級關(guān)于友情的作文3
在時(shí)間的長(cháng)河中，成長(cháng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
友情就像花一樣，當你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時(shí)候，朋友相處的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對你真心的幫助!
有人說(shuō)過(guò)：“欲覓知音難上難”。我無(wú)疑認為這是正確的，但是真心對自己好的朋友也難以找到。當你有了那個(gè)真心對你好的朋友，就應該彼此之間坦誠相對待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著(zhù)所有人，仰首是春，俯首是秋;愿所有的快樂(lè )都伴隨著(zhù)所有人，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)……
為生命留下一點(diǎn)空白，讓友情能有足夠的空間存在;為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!
當雨季來(lái)臨時(shí)，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活!
友情就像一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠;一條春潮涌動(dòng)的河流，煙波浩渺;一群雛鳥(niǎo)試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無(wú)限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地，我被友情精細地雕刻，內心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說(shuō)明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過(guò)黑夜，力量充盈心中!
四年級關(guān)于友情的作文4
友誼，是人類(lèi)最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過(guò)，也會(huì )閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì )永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠的回報!友誼萬(wàn)歲!
歲月長(cháng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的習慣讓我不知所措，到底如何是好?那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會(huì )失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。
不會(huì )在失去一種習慣時(shí)責怪自己太容易習慣成自然……比如，離別…比如，重逢…更多的時(shí)候，大家是相聚的'，就習慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候，大家時(shí)分開(kāi)的，就又忘了還有重逢這回事…人，是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì )像眼角的魚(yú)尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多…不過(guò)，一切、時(shí)間都會(huì )證明是一種習慣。習慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì )的。習慣生活的磨難。習慣成自然…
四年級關(guān)于友情的作文5
友情如冬日里的一縷陽(yáng)光，給予絲絲溫暖;友情如黑暗里的一束光，照亮前方的道路;友情如一座橋梁，讓我們彼此信賴(lài)。
望著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)，使我回憶起了那段刻骨銘心的記憶。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，那節課是體育課，我們早早地來(lái)到操場(chǎng)集合了，我們需要測400米�？斓轿視r(shí)，我的心“撲通”地跳著(zhù)，十分緊張，緊緊地攥住衣角，生怕因為寬大的校服影響我的發(fā)揮。隨著(zhù)老師的一聲哨聲，個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦得箭一般像前沖去，盡管一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。當我跑著(zhù)跑著(zhù)就感到步子越來(lái)越沉重。這時(shí)，是你，緊緊握住我的手，拉著(zhù)我往前跑，要知道，我們可是對手啊!最后，快到終點(diǎn)時(shí)，你放慢了速度，把我用力地甩到了終點(diǎn)，使我成了第一，你卻成了第二。
還有一次，那是在一個(gè)雨天。
“轟隆隆”，一陣雷聲響徹云霄，一道銀光劃破了天空，雨姑娘又開(kāi)始哭泣了，因為雷公公批評了她，大家也撐著(zhù)雨傘回家了。而我呢，沒(méi)帶傘，只能在學(xué)校傳達室看著(zhù)雨滴在地上激起的一圈圈波紋。這時(shí)，我又看到了你的身影，你用你的傘，為我們撐起了一片友情的天空，你的身上總帶著(zhù)一束陽(yáng)光，每當你出現時(shí)，我的心房總是那么地溫暖。
有人說(shuō)，友情是一顆星星，在你失落的時(shí)候，它會(huì )陪伴著(zhù)你。
有人說(shuō)，友情是一杯清茶，在你沮喪的時(shí)候，它會(huì )溫暖著(zhù)你。
有人說(shuō)，友情是一盞明燈，在黑暗的時(shí)候，照亮前方的路途。
而我卻認為，友情是一束陽(yáng)光，在你需要的時(shí)候，它總會(huì )為你撐起一片天空，任你自由飛翔。