描寫(xiě)流水聲的優(yōu)美段落
小溪流是恬靜的.它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著(zhù)，下面是小編為大家帶來(lái)的描寫(xiě)流水聲的優(yōu)美段落，希望能幫助到大家。
描寫(xiě)流水聲的優(yōu)美段落
1. 小溪清清澈澈，晶瑩剔透，象會(huì )流動(dòng)的水晶。它的身下是細細的沙粒，是碎碎的卵石。卵石光滑滑的，沙粒黃燦燦的。小溪踏著(zhù)沙粒，撫著(zhù)卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著(zhù)歡兒，唱著(zhù)歌兒，欣欣然一路奔向遠方……
2. 茂密的山林里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，周?chē)幸粔K塊光滑的鵝卵石，四周是茵茵的草地，高高的柳樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒，好像是從天上下凡的仙女，長(cháng)發(fā)在空中飛舞。樹(shù)底下，小草小花芬芳撲鼻，十分茂盛，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。小溪里有許多大小不同，顏色形狀不同。有的像一個(gè)小搖籃，里面的小石頭則像是正在熟睡的嬰兒在搖籃里甜甜的睡著(zhù)；有的像一只正在歌唱的布谷鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴向人們報告：播種種子的時(shí)候不早了；有的像一個(gè)陶罐，很精致；還有的像一葉小舟，駛向奔騰的江河......
3. 冬天大雪紛飛，小溪結冰了，一片白雪皚皚。本來(lái)安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿(mǎn)了笑聲。人們在這片冰天雪地里返璞歸真。
4. 故鄉的小溪，似乎與我親密無(wú)間，每每望著(zhù)小石頭上細細流動(dòng)的溪水，就感到一種輕柔的情緒，覺(jué)得它好像輕輕地流在我心上。于是，我念著(zhù)它，想著(zhù)它，近著(zhù)它，投入它的懷抱，進(jìn)入它的血液里，在生活里，在現實(shí)里，在風(fēng)風(fēng)雨雨里，在陽(yáng)光燦爛里。
5. 故鄉的小溪就這樣靜靜地流淌在我生命最原始的時(shí)候，伴我度過(guò)了愉快的童年，為我帶來(lái)最美好的回憶。無(wú)論我走到哪里，都走不出故鄉的小溪的羈絆。
6. 小溪流的水很清澈，連藏在石頭后的小魚(yú)小蝦也看的清清楚楚；小溪也非常深，但是，孩子們可以在水中游戲，不會(huì )沉下去，而最吸引人的，是春天的小溪。
7. 調皮的小溪就像那長(cháng)不大的孩子，總是纏繞著(zhù)大山，依偎在山的懷抱，從不獨自闖蕩。大人們都說(shuō)我們村是個(gè)好地方，有山有水，是大自然的恩澤，農作物好豐收。有山有水確實(shí)是很好，造就了自由的天地，為相鄉村孩子們提供了自由的樂(lè )園，我們盡情地在那里玩耍。
8. 我的家鄉的小溪位于村莊前，四季流不斷，因而總是清澈的，夏季節，溪旁總會(huì )開(kāi)著(zhù)一些不知名的小黃花和長(cháng)勢稠密的小草。溪的右岸還有一棵茂盛的柳樹(shù)，柳樹(shù)的長(cháng)長(cháng)枝條仿佛少女的青絲垂入中，在清涼的中洗滌著(zhù)。
9. 春天，小溪的冰融化了，那清脆的歌聲又潛入人們的心中。柳樹(shù)姐姐用那長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮兒沾沾小溪的水，仿佛正在梳洗頭發(fā)。小魚(yú)一只一只的從水面蹦出，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們的家又可以向往常一樣了，春天，美好的季節，新的一天開(kāi)始了，小朋友，你們來(lái)玩呀！”小溪淙淙地向江河流去，載著(zhù)我們的期望，駛向江河大海......
10. 哦，尋條我魂牽夢(mèng)繞的小溪也變了樣，溪邊修了幾級泥臺階，底下是一排青石板，顯得整齊，雅潔。站在石板，望向清澈的有時(shí)突然從底下竄面的魚(yú)兒令你大吃一驚，它又極快地躍下底去了，它們?yōu)槭裁催@么興奮？溪岸那棵柳樹(shù)還在，仍然有著(zhù)旺盛的生命力，所不同的是它不再寂寞了，它的左右兩邊栽滿(mǎn)了鮮花，有月季花、梔子花、一丈紅
11. 美麗的小溪，感謝你使我們的家鄉充滿(mǎn)了快樂(lè )，讓孩子們發(fā)出銀鈴般的笑聲。我為家鄉的小溪而感到自豪！
12. 我你——家鄉的小溪。夢(mèng)里多少回，我又回到了家鄉，回到了你的邊。歲月匆匆，流不走你在我心里的思。每天生活在都市里已經(jīng)融入到都市里的我，在疲累時(shí)想到的就是你，那輕柔的自由的風(fēng)，那隨風(fēng)飄散的清香，那似乎沒(méi)有任何壓力輕松的心境只是在那里，在我的心里存在。
13. 詩(shī)人李白吟誦著(zhù)“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)，詩(shī)人劉禹錫則道著(zhù)“九曲黃河萬(wàn)里沙”的雄偉。但我最?lèi)?ài)的，還是家鄉的那條小溪。
14. 冬去春來(lái)，春天，小溪又換了一張嶄新的面孔。小溪邊萬(wàn)紫千紅，青的草，綠的葉，五彩斑斕的花都像趕集似的聚攏來(lái)。微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條展開(kāi)嫩葉的柳絲。小花小草們擺動(dòng)著(zhù)身子向我們招手，在翩翩起舞。微風(fēng)拂過(guò)，清凌凌的溪水就漾起了波紋。小溪里魚(yú)兒們又有了新的伙伴，角魚(yú)，鲇魚(yú)，盧魚(yú)，都趕來(lái)啦。他們在小溪里穿梭著(zhù)，有的在竊竊私語(yǔ)，有的聚在一起做游戲。
15. 小時(shí)候，我住在鄉下的舅舅家。每天清晨，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，迎著(zhù)綠得無(wú)邊的青山，我獨自一人在小溪邊散步。啊，小溪被籠罩上一層紗，下邊是五顏六色的石頭。時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)去。我坐在一塊大石頭上，捧一汪水，一下子灑在臉上，啊，是那么清涼，那么舒服。我欣賞著(zhù)小溪為我演奏的樂(lè )曲，那么優(yōu)美，把我帶到了一個(gè)仙境......
16. 夏天，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。我躺在草地上，看著(zhù)天空的白云，天空也好似更藍了。垂柳上的知了不停地歡叫著(zhù)，仿佛在訴說(shuō)小溪的美麗。大片的荷葉襯托著(zhù)荷花，粉紅的荷花一塵不染。幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應了那句名詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
17. 在陽(yáng)光的照耀下，溪水波光粼粼的。小花小草也開(kāi)始閃爍這身上晶瑩透亮的露珠。魚(yú)兒們又縱然自如的玩耍。溪邊，小朋友們在嬉戲。他們捧著(zhù)溪水在玩，溪水濺在他們身上，他們笑得樂(lè )開(kāi)了花。彩虹倒映在清澈的溪水上，小花小草倒映在清澈的溪水上，構成了一幅美麗，生動(dòng)的畫(huà)卷。小溪，為春光增添了許多生機。我愛(ài)生機勃勃的春天，更愛(ài)那美麗的小溪。
18. 到了正午，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，小溪被撒上了一層碎金，那一波波水紋伴著(zhù)金色的光芒流向遠方。我側身坐在小溪邊最近的一塊石頭上，享受著(zhù)小溪拂過(guò)我的腳時(shí)帶給我的清涼。時(shí)不時(shí)從遠方傳來(lái)小伙伴們打鬧的聲音，人們洗衣服時(shí)的笑聲。此刻，小時(shí)也高興地唱著(zhù)歌，不停地拍打著(zhù)岸邊的石頭。
19. 林中很安靜，著(zhù)就是我喜歡山的緣故。風(fēng)掠過(guò)來(lái)，把樹(shù)葉吹得沙沙作響。耳邊傳來(lái)輕微的流水聲，信步走過(guò)去，原來(lái)是一條小溪。溪水很清澈，灑在水面上的陽(yáng)光隨著(zhù)流水一晃一晃的。心里突然有了一種溫暖的感覺(jué)，似乎這條小溪是我前世的朋友，在這里等了我很久。我靜靜的看著(zhù)，忘記了外界的憂(yōu)愁。溪水靜靜的淌著(zhù)，與世無(wú)爭。我心里想著(zhù)，也許人的生活就應該象著(zhù)清純的溪水一樣，拋棄一切俗念，離開(kāi)浮躁的塵世，才能保持生命的純潔。如此一想，這溪水倒有些佛性了，我微笑著(zhù)，在小溪的草地上岸邊坐下，凝視著(zhù)溪水。
20. 秋天的小溪就更美了。草地此時(shí)變成了金黃色，溪邊的樹(shù)葉也變成了金黃，微風(fēng)一吹，無(wú)數片葉子像蝴蝶一樣飛舞著(zhù)，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著(zhù)河水駛向遠方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。
21. 幼年的我，時(shí)常喜歡看我家門(mén)前的小溪，小溪里清水嘩嘩不停地流淌。小魚(yú)兒在清流中自由自在地暢游，幸福而又快樂(lè )。清水順著(zhù)蜿蜒的小溪歡快地奔向東邊的遠方。我不知清水流到哪里去了，魚(yú)兒游到那里去了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“水帶著(zhù)魚(yú)兒流到大河里去了�！�
22. 生活中的煩惱是連綿不絕的，浮躁的人群造就了一個(gè)喧鬧的世界。而我卻覺(jué)得自己和所處的時(shí)代格格不入。這究竟是誰(shuí)的錯呢？我站起來(lái)，順著(zhù)水流看去，小溪消失在前方的叢林中。我突然開(kāi)悟了。清澈的溪水最終要流向廣闊的田野，滋養著(zhù)大地，我應該拋棄自視清高的傲慢，象小溪一樣，謙恭地流向田野，把自己的純潔展示在人們面前。我微笑著(zhù)揚起臉，離開(kāi)了林中的小溪。
23. 黃澄澄的太陽(yáng)熱烈地照耀著(zhù)四季如春的故鄉，一條自由自在的、蜿蜒曲折的小溪涓涓流動(dòng)，從東邊的田野里靜靜地出發(fā)，哼著(zhù)一曲童年的歌謠，向西而去。隨著(zhù)支流的'增多，小溪漸漸壯大，直至匯成一條幾米寬的溪水，流進(jìn)溪尾壩，流淌在我的思念里。
24. 天色漸漸沉了下來(lái)，太陽(yáng)帶走了金黃的畫(huà)卷，在畫(huà)布上撒下一片深藍。拿貨不上點(diǎn)綴了閃亮的星。鄉村的夜晚沒(méi)有城市的喧囂，汽車(chē)的鳴笛聲，只有昆蟲(chóng)的鳴叫，風(fēng)吹莊家的響聲。此刻，小溪也成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。倒映著(zhù)浩瀚的星空，岸邊的棵棵柳樹(shù)。它猶如一條長(cháng)長(cháng)的帶子，在田野間穿梭，帶著(zhù)夜的寂靜，星的美麗，山的高大，和大自然的一切，入睡了......啊，那條記憶里的小溪包含著(zhù)多少家鄉人的努力��！相信家鄉的這條小溪，將會(huì )帶著(zhù)遠行人的思念，家鄉人對它的依戀，永遠的流向遠方，流向遠方.....
25. 找一塊山石坐下來(lái)，閑閑地看小溪流淌，眼便清亮亮的；靜靜地聽(tīng)小溪淺唱，耳便靜幽幽的；心也安詳起來(lái)。滾滾紅塵，紛紜世間，我早己迷失。小溪呢？小溪也會(huì )迷失嗎？我慢慢捧起一汪溪水，凝神注視著(zhù)，久久。
26. 是那一片青青翠竹，那一片茫茫田野，小溪的源頭一年不斷，毫不起眼地奔流在溝溝壑壑里。在前進(jìn)的旅途中，逐漸沖走和沉淀導致污濁的淤泥，清澈見(jiàn)底。在年幼的童年里，曾與同伴們釣魚(yú)溪邊，那時(shí)可清楚見(jiàn)到悠閑的魚(yú)兒們在水底，搖著(zhù)靈活的尾巴，煽動(dòng)晃動(dòng)的魚(yú)鰭，在水中招搖，閃亮著(zhù)誘人的光澤。我們使盡一切辦法，無(wú)法使仿佛較聰明的魚(yú)兒們上鉤，令我們望之興嘆，遙遙不可及。
27. 溪水沒(méi)有回答我�！∠斎徊恍蓟卮疬@樣的問(wèn)題。面對一個(gè)平庸者以己度人的可笑疑問(wèn)，小溪只會(huì )粲然一笑。我知道，小溪是不會(huì )迷失自己的，永遠不會(huì )。小溪活潑開(kāi)朗，小溪寧靜平和，溪水淡定從容，小溪灑脫自如。紛紛擾擾中，小溪的心中從不會(huì )有什么雜思雜念，它只是隨其自然地、不疾不徐地流淌著(zhù)。它不貪戀，它不奢求，無(wú)貪無(wú)奢，無(wú)欲無(wú)求，胸無(wú)雜念，心寧如鏡，小溪自然也就輕松起來(lái)，瀟灑起來(lái)，悠然自在起來(lái)。
28. 小溪里，翠綠欲滴的水草豐盛，在水面輕盈地飄動(dòng)，順著(zhù)水流，似乎在揮手與人示意，富有靈性，給平淡的溪水涂上濃濃的綠色。小溪因為這翠綠的顏色而顯得生機勃勃，綠色盎然。在年幼的心里，就已留下了難以磨滅的印象，不時(shí)浮現在眼前，與我結下了難分難舍的翠綠色的情緣。
29. 家鄉的小溪是我的故鄉一道美麗的風(fēng)景。它春天生機勃勃，夏天風(fēng)景怡人，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。每當我回到家鄉，都要去看看家鄉的小溪。春天，我站在芳草茵茵的岸邊，遠眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著(zhù)，引得路人駐足觀(guān)望。偶爾，能看見(jiàn)一條鯉魚(yú)躍出水面，為小溪增添了生機。岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽，遠遠望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，枝條頻頻向路人招手。
30. 小溪的水，是鄉親們的生活用水之一。在溪流的某處，放下幾塊硬邦邦的石條。石條潔凈光亮，滑膩不粗糙，便是樸素的鄉親們洗衣服的好所在。小溪的水流嘩啦嘩啦地前行，用源源不斷的清流洗滌著(zhù)，沖擊著(zhù)。在那艱苦的歲月，滿(mǎn)是補丁的衣褲雖然毫無(wú)光華，但是，經(jīng)過(guò)故鄉小溪的呵護，卻也干凈利索。
31. 將緊緊掬著(zhù)的一雙手慢慢松開(kāi)，清凌凌的一汪溪水復有快快樂(lè )樂(lè )回歸小溪，歡笑雀躍著(zhù)流淌而去。小溪流淌著(zhù)，身邊的野花雜草就是它的伴侶，它與它們擁抱親吻；山坡上的鳥(niǎo)雀就是它的朋友，它與它們互相唱和……不覺(jué)間已是夕陽(yáng)將盡，金色余暉里，戀戀不舍地，我與小溪道別。小溪潺潺湲湲著(zhù)，叮叮咚咚著(zhù)，款款地，從我心中流過(guò)。
32. 在田野耕作的鄉親們，在勞累完的時(shí)候，常常去小溪里浸泡，洗去手腳上的污泥。這時(shí)，小溪既親切又溫柔，在水流里，換來(lái)一身的潔凈，給予人們方便的、及時(shí)的和快速的節奏。無(wú)論你身上有多臟，經(jīng)過(guò)小溪的親昵，都會(huì )變得煥然一新，感覺(jué)舒服又愜意。對不斷流動(dòng)的溪水，鄉親們常有一股興沖沖的、纏綿的和怡人的體會(huì )。
33. 流過(guò)，流過(guò)，一條小溪不斷從我心中撫慰般緩緩流過(guò)。我喜歡那條小溪，自覺(jué)不自覺(jué)地，我會(huì )常常去看它。一個(gè)人。是的，只我一個(gè)人�！遗c小溪有個(gè)無(wú)言的約會(huì )，我們相約在一個(gè)又一個(gè)的美麗黃昏里。
34. 在夏天，小溪旺盛的綠草，引來(lái)了牛兒們的寵愛(ài)。健壯的水牛，威風(fēng)的黃牛，以不停歇的嘴巴咀嚼著(zhù)水岸兩旁的綠草。有時(shí)，它們“哞哞哞………”地叫著(zhù)；有時(shí)，它們會(huì )貪婪地喝著(zhù)似乎是甜滋滋的溪水�！肮緡９緡！钡娘嬎暳钊擞X(jué)得水的珍貴與解渴。有時(shí)，水牛被兇狠的太陽(yáng)曬得渾身發(fā)燙。它干脆在溪水里跪下，猛地打幾個(gè)滾，驅走了炎熱，也趕跑了討厭的牛虻和蒼蠅。在我的感覺(jué)里，水牛一身的泥跡丑陋不堪，一條尾巴夾著(zhù)無(wú)數的、骯臟的泥水四處飛揚。
35. 我的家鄉在龍游農村，那里有大山、田野、大樹(shù)、小橋……，不過(guò)最讓我難忘的還是家鄉的小溪。到了夏天，我站在橋上往下面一看，水清澈無(wú)比，游魚(yú)和沙粒非常清晰，還可以看見(jiàn)沉積在水底黑色、青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。
36. 小溪也有發(fā)怒的時(shí)候。在大雨滂沱時(shí)，由于彎曲，溪床狹窄，溪岸低矮，小溪不能及時(shí)泄水，沿路而行的水流沖出底岸。在幾處地方，水淹道路，眼前一片“汪洋”，路人不明路況，不知深淺。小溪一改和藹可親的模樣，湍急的溪水四處奔走，無(wú)孔不入，也會(huì )令人驚心動(dòng)魄。溫馴的小溪變得可怕起來(lái)。這時(shí)，鄉親們只得靠著(zhù)建筑物繞行，小心翼翼地躲避失控的溪流。
傾聽(tīng)心河流水聲作文
文字有一種魔力吧，一定是。閱讀小說(shuō)《玉華山》期間，我真真切切地感受到。我一次次在作者講述的時(shí)空里穿行，一次次在作者創(chuàng )作的角色中轉換，每一處場(chǎng)景，每一段愛(ài)情，我都情不自禁地墜入其中，沉淪也好，幻化也罷，總之，癡了，醉了。
我無(wú)數次地迷惑，我到底是誰(shuí)？我究竟是行走在當下的我，還是作者筆下那些個(gè)虛構的人物？讀一段，掩一回卷；讀一段，掩一回卷。我的思想、我的情感有如一個(gè)空蕩蕩的靈魂，找不到可以安放的地方，只得隨懸浮著(zhù)的一顆心再次打開(kāi)書(shū)頁(yè)，走進(jìn)作者的文字中，找尋。于是，懵懂無(wú)知的小智無(wú)，一意孤行的施子秀，堅忍善良的李玉，可愛(ài)天真的季瓊……她們一個(gè)一個(gè)又栩栩如生地走到我的面前，笑著(zhù)，哭著(zhù)，奔跑著(zhù)，亦真亦幻。我好想快速閱讀完整篇小說(shuō)，一睹作者給小說(shuō)中人物安排的最終結局，又恐讀完之后陷進(jìn)深深的落寞之中。雖說(shuō)閱讀的心情是十分矛盾的，可我又無(wú)比享受這樣的閱讀過(guò)程。
小說(shuō)《玉華山》以“我”（未朝南）和李玉之間的愛(ài)情為主線(xiàn)，講述了幾個(gè)凄美動(dòng)人的愛(ài)情故事，作者只是在平靜地敘述，波瀾不驚，卻讓我的心一陣陣泛起漣漪。不論是戰爭年代的愛(ài)情（靜心法師和李家�。�，還是階級斗爭那個(gè)特殊年代的愛(ài)情（未朝南和李玉），抑或是作者運用筆墨較少的施子秀親生父母的愛(ài)情，都是一份受傷的愛(ài)情，讓人讀罷不免扼腕長(cháng)嘆。然而，正是這一份份受傷的愛(ài)情至始至終陪伴著(zhù)文中主人公們的一生，至死不渝，溫暖著(zhù)他們的生命。記得讀過(guò)這樣一首愛(ài)情詩(shī)：“沒(méi)有誰(shuí)，敢擦拭我的眼淚，它那印痕，也灼熱燙人�！鄙械膼�(ài)，應該是溫暖，寧靜和永恒的地方，所以，作者筆下的人物都無(wú)怨無(wú)悔地遁入愛(ài)中，甘愿為之蜇伏，不言痛和悔。
如果說(shuō)，我是深深喜歡作者筆下這些文字，不如說(shuō)，我是深深?lèi)?ài)上這樣一種愛(ài)情——溫暖幸福而又無(wú)比寂寞蒼涼的愛(ài)�！队袢A山》中，那些人，那些事，那些記憶，讓你感同身受，浪漫，溫暖，可隨之又有一種淡淡的遺憾與悵惘，蕩在心頭，揮之不去�！拔摇焙屠钣�，一對相愛(ài)至深的戀人，先是由于階級斗爭那個(gè)特殊年代的原因，迫不得已地選擇分手；三十多年后的重逢，卻又因道義與責任而不得不再次說(shuō)聲再見(jiàn)。情海中的困頓，相遇、分離；再相遇，再分離，主人公似乎逃不開(kāi)這一宿命，卻又被這樣一種藕斷絲連的愛(ài)纏繞一生。然而，正是這份有情人終不能成為眷屬的遺憾，為我們上演了人世間一份最真摯和純粹的愛(ài)情。這樣一種愛(ài)，雖不轟轟烈烈，也不輝煌，可它，卻是小說(shuō)中每一位主人公辛酸與苦難的生活中恒久溫暖的力量。人生，唯有愛(ài)，方能包容一切、溫暖一切吧。盡管生活中有那么多的無(wú)奈和無(wú)助，盡管生活中有那么多不可掌控不可操縱的因素，卻因為有了這樣一份純真美好的愛(ài)情，我們痛苦而又幸福著(zhù)，不是嗎？！小說(shuō)結尾處，“我”看著(zhù)李玉離去的背影默默獨語(yǔ)：“我們是離得更遠了，但是，我們的心，卻貼得更近。她的回歸，不僅展示了她心靈的美麗，更展示了人性的美麗！有什么美德比善良更為崇高和偉大呢？”
都說(shuō)情感是相通的，可有些感覺(jué)卻是我用文字表達不了的。閱讀中，我常常分不清文中的“我”哪是現實(shí)中的作者，哪是小說(shuō)中的“江城子”。在小智無(wú)面前，他是一個(gè)慈祥的老人；在季瓊面前，他是一個(gè)慈愛(ài)的父親；在李玉面前，他是一個(gè)執著(zhù)的戀人；在姑姑面前，他是一個(gè)溫順的晚輩；在施子秀面前，他又是一個(gè)真誠的長(cháng)者……把文學(xué)與生命交織在一起，詮釋到極致，那是作者對歲月的呼喚，傾心而深摯。
小說(shuō)《玉華山》在思想和內容上，給我的感覺(jué)是：干凈，唯美。人品與文品是統一的，孔子云：立德、立功，而后立言。一個(gè)年近古稀之年的老人，早已有了自己的道德標準、價(jià)值觀(guān)念和人生信念，他要做的只是拿起筆，讓他的所思所想，讓他的人生感受，自然而然地呈現于紙上。文字不是一種表演，它是作者的自我完成和自我飽滿(mǎn)。說(shuō)是小說(shuō)，其實(shí)《玉華山》也是一篇優(yōu)美、感人的抒情散文，整個(gè)行文，都是作者心靈之河的潺潺流淌。在這潺潺的流水中，我聽(tīng)到了一種情深意切的隱隱之聲，這聲音表達了作者對青春的留戀和繾綣，對歲月的情深和無(wú)奈，對生命的珍愛(ài)和感嘆。作者對人生的體悟是至真至誠的，散落在字里行間令人讀之怦然心動(dòng)的那些情感火花，使得讀者不得不對人生、對生命進(jìn)行著(zhù)深刻的思考�！吧畹谋旧砭褪且荒槐瘎 保岵烧Z(yǔ)），但是，生命卻有著(zhù)它美好溫暖的一面。作者對生命充滿(mǎn)摯愛(ài)和真情，他寫(xiě)到，“當我沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝對自己的旅程作一次深情地回眸時(shí)，這才發(fā)現，原來(lái)人生的風(fēng)景，竟然是如此的凄美而又詩(shī)意�！弊髡呤莻�(gè)詩(shī)人，所以，他的文字中總有淡淡的詩(shī)意，有如清晨林中的薄霧，不濃，卻讓人沉醉。
時(shí)間不可倒回，生命不可逆轉。然而，拿起筆時(shí)，唯有文字能引領(lǐng)作者重新造訪(fǎng)往昔的時(shí)光，去盡情打撈歲月之河里的珍珠——盡管那一粒一粒，皆是淚珠兒凝成。作者說(shuō)，“今天，我正在步入老年，所以我必須要將我的小說(shuō)，寫(xiě)成我個(gè)人的人生總結，我生活體驗和感悟的總結，我愛(ài)情歷程痛苦感受的總結，以記取我生命的歷程和情感的軌跡�！�
記憶比筆墨更深遠，人生總還有些什么是文字無(wú)法傳達的吧。有一天，或許我們會(huì )忘記有這樣一本書(shū)，忘記這些文字，然而，我們不會(huì )忘記有這樣一個(gè)故事，這樣一段真愛(ài)，曾真真切切地感動(dòng)過(guò)我們、溫暖過(guò)我們。其實(shí)，在閱讀中，我們找尋的，最終還是我們自己的這一顆心！
【描寫(xiě)流水聲的優(yōu)美段落】相關(guān)文章：
優(yōu)美段落：描寫(xiě)青春的優(yōu)美段落摘抄11-02
描寫(xiě)太陽(yáng)的優(yōu)美段落09-15
描寫(xiě)月光的優(yōu)美段落08-01
描寫(xiě)池塘的優(yōu)美段落07-31
描寫(xiě)冬天的優(yōu)美段落07-29
描寫(xiě)挫折的優(yōu)美段落07-28
描寫(xiě)夜空的優(yōu)美段落07-21
描寫(xiě)楓葉的優(yōu)美段落07-21