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關(guān)于快樂(lè )的秋游作文500字
【篇一】
早就聽(tīng)高年級大哥們說(shuō)起秋游的樂(lè )趣了，馬上就要秋游了，我的心也興奮起來(lái)，對這項集體活動(dòng)充滿(mǎn)期待。
但——事實(shí)卻差強人意。聽(tīng)說(shuō)要帶那些低年級的小孩，我就樂(lè )了：不就是帶
小孩嗎，隨便哄哄他們就可以啦!誰(shuí)知帶起小孩時(shí)，這群二年級小屁孩兒卻如脫韁的野馬，剛離開(kāi)老師的視野就開(kāi)始賽跑，把我們這群初中生可害苦了，跟著(zhù)他們滿(mǎn)世界亂跑，一時(shí)制訂的旅游計劃也被打亂，好不容易抓住他們，這才開(kāi)始更為漫長(cháng)的參觀(guān)之旅……
首先，我們費盡口舌才連哄帶騙嚇住他們，然后正式開(kāi)始參觀(guān)這個(gè)大觀(guān)園。首先我們來(lái)到凸碧山莊，但這里卻有許多小路，正可謂“曲徑通幽處”，我們也正應了這首詩(shī)，在這里繞了好多彎子才繞出去。之后，我們又到了瀟湘館，但這時(shí)小孩已顯出精力旺盛的特性，開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，此時(shí)游客，本校生也越來(lái)越多，我害怕出了什么閃失，于是采取化整為零的策略，分頭向終點(diǎn)——省親牌坊方向行進(jìn)。作文
可是即使分散了壓力，這一個(gè)小孩也的確很讓我頭疼，但也有乖的時(shí)候，每當他堅持不住的時(shí)候，還不等我教育他，他就自己給自己打氣，什么“堅持就是勝利”“成功就在眼前，午飯就在嘴邊”，在匆忙之余也增添了一絲搞笑。
但，隨著(zhù)人流量增多，我們也漸漸迷失方向，我不禁方寸大亂，但作為組長(cháng)，要是連我都慌了，其他人也會(huì )亂套的，于是我只好“不懂裝懂”，帶領(lǐng)他們亂闖，但逢人就問(wèn)方向，總算找到了正向。正走在路上時(shí)，一位組員卻突然給我打電話(huà)，說(shuō)他們帶著(zhù)兩個(gè)小孩已經(jīng)到了，再看一下表，糟糕，還差八分鐘就總集合了!我不禁加快了腳步，可孩子的心理防線(xiàn)已全線(xiàn)崩潰，我只好振作精神，拼命給他打氣，終于到達了最后的終點(diǎn)，把孩子交給老師后，我才如釋重負，此時(shí)，肚子也不爭氣的叫了起來(lái)，終于能吃飯拉!作文
而剩下的時(shí)光就是交流會(huì )，紛紛談?wù)撈饚『⒌牟灰�。我開(kāi)始仔細回想起帶小孩的過(guò)程，還有那些可以做得更好?自己小時(shí)候是不是也像他們一樣不懂事?自己現在會(huì )不會(huì )還有些小時(shí)候的毛病?
總而言之，這次秋游也告訴我們一個(gè)道理：有時(shí)候自己認為自己行，其實(shí)自己根本不行。希望各位同學(xué)吸取教訓，不再重蹈覆轍!
【篇二】
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可不是一個(gè)出游的好日子。不錯，今年學(xué)校的秋游就定在今日，而今天的目的地——植物園肯定會(huì )讓我驚喜一秋吧!
走進(jìn)大門(mén)，兩邊的玉蘭樹(shù)葉青翠欲滴，樹(shù)站得筆直筆直，似乎在歡迎我們的到來(lái)。沿著(zhù)小路走了一段時(shí)間，突然看見(jiàn)一個(gè)路標。哦，原來(lái)植物園有桃花園、山水園、靈峰探梅園、杜鵑園等景點(diǎn)。平日來(lái)也只是瞎看看，今個(gè)兒可一定要好好參觀(guān)。
沿著(zhù)幽徑，到了一處名叫桃花園的地方。四周桃樹(shù)環(huán)繞。雖然不是春暖花開(kāi)，但卻可以想處當時(shí)桃花盛開(kāi)的美景：一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花紛紛掉落，就像一場(chǎng)桃花雨。而那桃花的芬香則隨著(zhù)風(fēng)，飄向更遠的地方，傳遞給更多的人。兩邊還有水溝，雖淺，但清澈見(jiàn)底。
遠處聽(tīng)見(jiàn)一陣嬉笑，哦，怕是同學(xué)們正在對面的草坪上玩耍嬉戲吧。當然豆瓣年華的我們也不甘示落地玩了起來(lái)。玩累了，就坐在大石頭上，聽(tīng)著(zhù)大伙爽朗無(wú)憂(yōu)的笑聲，嗅著(zhù)花草獨特的清香，平時(shí)堆積在心里的煩心事頓時(shí)煙消云散了，也許就伴著(zhù)這清風(fēng)漸漸遠了，淡了…….
植物園，植物園，雖叫植物園，卻又許多動(dòng)物、昆蟲(chóng)。男孩子們忙著(zhù)捉螞蚱，女孩子們忙著(zhù)拍松鼠。還有的在忙著(zhù)采花、畫(huà)畫(huà)……植物園不僅讓我們豐富了知識，更陶冶了我們的情操。
沒(méi)過(guò)多久，該回去了。我依依不舍地望著(zhù)里頭。噢!好似一場(chǎng)夢(mèng)，真實(shí)卻夢(mèng)幻。
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