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勇氣的作文

時(shí)間:2022-01-28 19:06:21 勇氣 我要投稿

關(guān)于勇氣的作文

  勇氣作文(一)

關(guān)于勇氣的作文

  “勝利者的光環(huán)下,總有個(gè)漠然的背影躲在暗處,心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮靜,那是失敗者,但此時(shí)他的心中卻是名強者,因為不是所有人在挫折下依然自若”——《冷血醫生》。

  李白,蘇軾,兩人都自稱(chēng)“謫仙之人”。

  同樣仕途不順,命運多舛,卻又都在文壇大放異彩,成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩,絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái),他們必將不朽雋永?墒,優(yōu)秀如他們也曾有失意。

  李白年少輕狂,以至于二十五歲就仗劍走天涯,蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是,滿(mǎn)腔熱血并不足以換來(lái)仕途坦蕩,于是抱負理想與正義道統,都需要莫大的勇氣去面對,去選擇,去堅守。很多人都有過(guò)抉擇,歷史也曾冷眼旁觀(guān)并默默記錄著(zhù),有魏忠賢,秦檜就不會(huì )少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續。合久必分,分久必合!拔辶壬碑吘故巧贁,畢竟不是主流。于是他們繼續忠諫,他們確信自己是對的,為了心中正義的道統。這需要多么大的勇氣!于是李白,蘇軾成為了詩(shī)人,因為詩(shī)意總是伴隨著(zhù)失意。應當感謝歷史,一位歷史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈,浪漫多情的。與王安石不同歷史書(shū)上記載的是一位失敗的政治家,而他只能立足于歷史,不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。

  今天的現實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書(shū)寫(xiě)歷史。

  在我們現實(shí)的生活中,我們碰到的不順意,還少嗎?總有一些不得不面對的抉擇,關(guān)系到未來(lái)甚至改變人的一生。比如中考,比如高考,比如一切的考驗,這都需要勇氣去面對,無(wú)論結果,無(wú)關(guān)成敗。

  給自己一些勇氣,重拾以前的記憶,美好的,失落的,去一片片拾起,記憶的碎片里,光陰總是刻畫(huà)了無(wú)法比擬的歲月沉淀,五彩斑斕,晶瑩漫天。

  給自己一些勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個(gè)航標,引導以后的你去追尋。

  給自己一些勇氣,眺望未來(lái)的希望,做好一個(gè)個(gè)規劃的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充滿(mǎn)愛(ài)的足跡。

  給自己一些勇氣,去發(fā)現生活中的美,一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。

  給自己一些勇氣,以自己的名義,在生活中留下屬于自己的軌跡。

  勇氣作文(二)

  樹(shù),砍斷的枝條還能重新發(fā)芽;草,燒了,第二年仍會(huì )春風(fēng)吹又生;“絕 t怪柏”沒(méi)有人給它施肥,也沒(méi)人給它澆水,但仍然傲立懸崖;一粒菜籽,可以掀翻石板,頑強生長(cháng)!這些都要勇氣。

  人活著(zhù)總要有勇氣的,這里的勇氣,不單指那見(jiàn)義勇為的氣魄,還包括一些看似異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。我們的這個(gè)時(shí)代,不能安分守己,這個(gè)時(shí)代的氣息是:有勇氣方可行天下!既然這樣,我們何不放開(kāi)膀子闖一闖呢?

  人之一世,殊為不易,我們來(lái)到世上就是為了創(chuàng )造,沒(méi)有勇氣,又何來(lái)的“創(chuàng )造”在看似平坦的人生之路上其實(shí)充滿(mǎn)陷阱,它使有些人一蹶不振,它又使許多人千古留名。華羅庚有了它,終成一代數學(xué)宗師;約翰遜有了它,戰勝病魔,在球場(chǎng)上如日中天。

  當你走在充滿(mǎn)荊棘的人生之路時(shí),擦把汗,拭把淚,相信:有勇氣,必將有一片海闊天空。

  勇氣作文(三)

  我,是一個(gè)比較懦弱的小女孩,在日常生活中我就是這樣渡過(guò)的……

  在我的記憶中永不能忘記,那天同學(xué)找我一起去滑冰,我有些猶豫,但還是被他們拽去了。到了哪里,他們換完了鞋之后,就進(jìn)去了,可我不敢玩,只好在一邊看著(zhù),給他們錄相。玩了一會(huì )兒,他們看我在哪很無(wú)聊,就讓我試試,我先是不敢,最后在他們的鼓勵下,鼓起了勇氣說(shuō):“玩就玩!不會(huì )才玩呢。

  那天,我走在回家的路上,突然有一只小蟲(chóng)子飛到了我的身上,我馬上大喊了一聲“!”旁邊的人看著(zhù)我,問(wèn)我發(fā)生了什么事!坝邢x(chóng)子”。他們都笑了,幫我把蟲(chóng)子弄了下來(lái)?晌

  還是怕得要命,總覺(jué)得那只蟲(chóng)子還在自己身上,一整上午我都不舒服。

  我是一個(gè)懦弱的女孩,我很羨慕那些勇敢的人,做什么事都不懼怕,我真應該給自己一些勇氣!

  勇氣作文(四)

  “愛(ài)真的需要勇氣,來(lái)面對流言蜚語(yǔ)!逼鋵(shí)何止是愛(ài)需要勇氣,生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要勇氣。

  青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當下利益充斥于社會(huì ),很多人標榜識時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著(zhù)很多正漸漸消逝的東西?v使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們仍要歌頌他們的勇氣,那已被很多人漸漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。

  他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

  在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著(zhù)美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái),而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當它們還是幼鹿時(shí),被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯,而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋?v橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長(cháng)的人生中,人和小鹿一樣,同樣會(huì )遭遇許多挫折,面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

  很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng )造輝煌的成就后,卻發(fā)現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍天一樣。

  鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著(zhù)尖銳的喙,鋒利的爪子,強壯的羽毛,但這一切并不是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰,這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

  勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤。

  勇氣如同溫暖的陽(yáng)光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

  勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。

  無(wú)論人還是動(dòng)物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻社會(huì ),實(shí)現人生的真正價(jià)值。

  拿出你的勇氣去面對人生吧,相信勝利就在不遠處。

  勇氣作文(五)

  關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯要會(huì )改正,勇氣是犯了錯要會(huì )改正,勇氣是心里想著(zhù)再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對我十

  分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺,只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ):“上課!卑嚅L(cháng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓練有素的軍隊:“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道!袄蠋熀!拔覀円矅烂C地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我

  缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著(zhù)急,我想戰勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起! 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達,接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。

  人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。

  勇氣十足,奇跡就會(huì )發(fā)生在自己身上。

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